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初一朋友作文

時(shí)間:2021-09-28 20:53:56 初一 我要投稿

精選初一朋友作文錦集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初一朋友作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初一朋友作文錦集五篇

初一朋友作文 篇1

  “叮當(dāng)叮當(dāng)”放學(xué)了,我漫不經(jīng)心的往家走,因?yàn)轳R上就要期中考試了,心里十分煩悶,回到家里,我翻開厚厚的電話薄,想借此打發(fā)時(shí)間,突然,一串?dāng)?shù)字映入我的眼簾,我凝視它,鼻子發(fā)酸,眼睛開始模糊,一絲溫馨而久遠(yuǎn)的記憶又浮現(xiàn)在我眼前。

  那時(shí)的我們,彼此都不熟悉,只有孤獨(dú)地綻放在這陌生的氣息里,命運(yùn)的捉弄,讓我們?cè)谄谥锌荚嚂r(shí)成了競爭對(duì)手,我倆并列第一,我心胸雖不狹窄,但也不夠?qū)掗,人的本能讓我開始刻意躲避你,諷刺你,厭惡你,盡管你淡然,并不像我這么斤斤計(jì)較,但那只會(huì)讓我更加地憎恨你,漸漸的,我開始留意你:你的作業(yè)錯(cuò)了一題,而我是滿分,你今天跌了一跤,哈哈,活該,雖然你做了不少的作業(yè),在我看來,就是死記硬背……。終于,在期末考試時(shí),我超過了你,將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭,在領(lǐng)完成績單時(shí),我走到你的面前,得意地甩甩頭發(fā),晃了晃手中的成績單,說:“看看我,門門都比你好。”這純屬諷刺,按理你應(yīng)該面紅耳赤地站起來,粗魯?shù)幕貞?yīng)我一句臟話,但你卻沒有,你是一個(gè)傻瓜,笨笨地拉起我的手,說了句讓我羞愧得想鉆進(jìn)地縫的話。你說:“別擺架子,我都知道了,走,為你慶賀去!,我甩開你的手就走,你追上來給了我一個(gè)寫有電話號(hào)碼的紙條說:“這是我的電話號(hào)碼,我們多交流學(xué)習(xí)喲”。看著她真誠的眼睛,我僵住了,我沒有再說什么,匆忙接過紙條就走了;丶液,我思索良久,覺得我這些天的努力,根本就是以小人之心度君子之腹,其實(shí)她就是比我少三分,可我總想著分?jǐn)?shù),我得到的只是一個(gè)分?jǐn)?shù),失去的,卻是更珍貴的東西。

  我終于撥通了電話,電話那頭起先是良久的沉默,然后一個(gè)欣喜地聲音傳過來,“是你嗎?”我想了想說:“你還欠我一頓大餐,忘了嗎?”她撲哧一笑:“當(dāng)然,沒忘,怎么想起了我這個(gè)老朋友呀?”“這個(gè)……”,我忽然有點(diǎn)尷尬,“那天…那事…。,我不是故意的”,我期期艾艾地說,電話那邊傳來她清脆的笑聲道:“那天沒有什么呀,我早不記得了。”我如釋重負(fù),也跟著笑起來,然后我們很輕松地聊了起來,聊的過程中發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們有很多相似地興趣和愛好,我們聊得很投機(jī),但是我始終有個(gè)疑惑,終于我還是問道;“我疏遠(yuǎn)你的時(shí)候你沒有不理我,在我張狂的時(shí)候,你又為我慶祝,這是為什么呢?”,“因?yàn)閷?duì)手就是朋友”,電話那頭傳來她清亮的聲音,“如果我一味地疏遠(yuǎn)你,仇視你,怎么能激發(fā)你的潛能呢?”

  聽了這話,我感覺眼睛模糊了。是啊,對(duì)手是朋友!她可以在你不思進(jìn)取的時(shí)候激勵(lì)你,也可以在你成功的時(shí)候慶祝你,她激發(fā)你的潛能,昂揚(yáng)你的斗志,使你不懈怠,前進(jìn)的道路上不寂寞。

  我一陣釋然,對(duì)著電話那頭的她,輕聲說道:“謝謝你,朋友!

初一朋友作文 篇2

  我知道,我們?cè)谶@幾年里經(jīng)歷了許許多多的磨難、挫折,但是,我們都依然挺了過來,不是嗎?

  或許,我還不算你們的朋友、同學(xué),只算是一個(gè)曾經(jīng)擦肩而過,但是卻又覺得相識(shí)的人。

  在這個(gè)班級(jí)里,我們有過數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)歷。有開心的,難過的,憂郁的……

  但是,這又怎么樣呢?

  只不過是認(rèn)識(shí)后,又漸漸的淡忘了…

  我們好似螞蟻群。在有困難的時(shí)候,大家互幫互助,,在要為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候,大家一直在努力著?芍^是風(fēng)雨同舟。

  但是,我們又如何面對(duì)畢業(yè)時(shí)念念不舍的心情呢?有的人會(huì)覺得這是一種解脫,但有的人卻認(rèn)為,這只是一次暫時(shí)的離別,以后還會(huì)再相見。

  以前,總是盼著畢業(yè),但是真的畢業(yè)了,心里又有多么的不舍。

  有的人用或許是勉強(qiáng)的笑來掩蓋自己內(nèi)心的不舍,有的人卻是用嘩啦嘩啦的淚水來表達(dá)自己的心。

  是啊,為了我們的學(xué)習(xí),而長出銀發(fā)的老師。是為了我們這些祖國未來的棟梁的花骨朵們,而放著自己的家庭,來一心一意的教導(dǎo)我們。到離別時(shí),才懂得老師的辛苦,平時(shí)卻對(duì)老師恨之入骨。

  畢業(yè)了,那些風(fēng)雨同舟的同學(xué)們即將天各一方,我們只能真誠的祝福他們……

  但是我們不用傷心,能相見的時(shí)候多的是,10年見不著,20年……反正,不管怎么樣,我們的心永遠(yuǎn)連在一起!

  再見了,母校,再見了,老師,再見了,風(fēng)雨同舟的同學(xué)……

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

初一朋友作文 篇3

  我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。

  她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風(fēng)趣的她。

  記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發(fā)現(xiàn)她家的書柜里有個(gè)精致的軍用望遠(yuǎn)鏡,心想:這個(gè)軍用望遠(yuǎn)鏡多精致!如果我能夠借用桐的望遠(yuǎn)鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會(huì)她。忽然,桐問我:“婧,你在看什么?”我這才回過神來,說:“你家的軍用望遠(yuǎn)鏡好精致!能不能借我望一下操場那邊看一看?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠(yuǎn)鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點(diǎn),別弄壞了。”我急忙說:“謝謝!蓖┭b著古人的模樣說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿著桐借給我的望遠(yuǎn)鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰!”我不由自主的說。我不時(shí)的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時(shí)問我看完沒有,我說:“好景需細(xì)細(xì)觀賞,不容偏快!蓖﹩】跓o言了,忽然,我意識(shí)到時(shí)間快到了,忙把望遠(yuǎn)鏡還給桐,與她說聲“再見”后就回家了……

  這就是我那即大方又風(fēng)趣的朋友——桐。

初一朋友作文 篇4

  我的同學(xué)——路途的伴侶

  剛剛踏入中學(xué)時(shí)代的大門,我心存余悸---這條路越來越陡,困難重重,唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”,只有兩條路可以選擇---堅(jiān)持從而贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無疑,我會(huì)選擇前者,但那份恐懼仍舊霸占我的心,遲遲不肯離去……就在此時(shí),我邂逅了三個(gè)朋友——內(nèi)柔外剛的“女漢子”,懶慢“小萌妹”和“預(yù)言帝”。正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋页晒︱?qū)走心中的陰霾,使那團(tuán)熊熊烈火得以重生……

  寶石般發(fā)亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個(gè)最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而,往往第一印象并不是真實(shí)的肖像。她——?jiǎng)幼魍贤侠家?jīng)我們啰嗦地催促。整理書包的速度都?jí)蚶@地球一圈了。而且寫作業(yè)的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的能力一般,因此,“預(yù)言帝”給她了一個(gè)稱號(hào)“懶慢小萌妹”一開始,她文靜可愛的外表,“迷騙”了許多人,只有相處后才知道,她在私底下還是一個(gè)瘋狂的孩紙。她到底是誰?我不說,你們也知道!

  這位內(nèi)柔外剛的“女漢子”,我想不用說,你們也知道是誰吧!第一眼見到她的時(shí)候,一股女漢子的氣概就奔涌而出,讓我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一位與其相像的閨蜜。她雖個(gè)子不高,但投籃的技術(shù)可是杠杠的棒!她拿著籃球,拍了幾下,然后把籃球輕輕一拋,籃球瞬間便進(jìn)入了籃框;還有那完美帥氣的轉(zhuǎn)身,真是耀眼奪人“預(yù)言帝”說,如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢(shì)帥氣逼人,可沖動(dòng)的架勢(shì)令人心疼——她,外表看似堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),心卻很脆弱。特別是在面對(duì)友誼情感的糾葛,她無可奈何,迷茫地不知方向……

  還有一位大名鼎鼎的自稱“預(yù)言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽其他同學(xué)說,她預(yù)言的話都靈驗(yàn)了,莫非真的.有一種神的魔力?也許只是碰巧走運(yùn)罷了;也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學(xué)們相處地很融洽,活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。

  我是一個(gè)很平凡的人,我很慶幸我能遇到她們。我想說,有你們的陪伴,這條路不會(huì)再那么暗淡灰蒙,我,不再是一個(gè)人。真希望你們會(huì)是我一生的伴侶,盡管這不切實(shí)際……

初一朋友作文 篇5

  “財(cái)富并非永久的朋友但是朋友是永久的財(cái)富”。這句名言時(shí)不時(shí)就在我的腦海中浮現(xiàn)出來,讓我懂得什么是真正的友情。謝謝你,我的好兄弟。

  我的朋友,在別人眼里是一個(gè)很普通的學(xué)生,身份不高,而在我的眼里是一個(gè)令我崇拜的人,因?yàn)樗矚g幫助別人,還懂得許多道理。

  我和他經(jīng)常放學(xué)一起回家。有一次,我忘帶了鑰匙,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,沒有鑰匙我就會(huì)受凍挨餓,只能靜靜的等待父母下班。我低著頭走路,絞盡腦汁的想辦法,想的腦細(xì)胞都要蹦出來了。我的朋友好像長了一雙透視的眼睛,看到了我的不安,說到“你今天怎么了情緒這么低落也不吭聲,遇到什么問題了么?”我就像沒電的機(jī)器人一樣,斷斷續(xù)續(xù)的回答著:“我……我沒帶家里的鑰匙!彼坏珱]有看我的笑話,還拽著我往他家的方向走。笑著說:“先到我家寫作業(yè)吧!”聽到這句話,我突然滿血復(fù)活,但也有些不好意思。他說“咱倆是好朋友應(yīng)該互相幫助的呀。”我問他:“你為什么要這樣做?”他說:“要珍惜身邊的每一個(gè)人,不要分貧窮與富有,我們要努力幫助身邊的每一個(gè)人!睆拇艘院笏褪俏业陌駱,我要向他學(xué)習(xí)。

  一次,我跟媽媽逛街的時(shí)候遇到了一名流浪漢。穿著破破爛爛的布衣,灰頭土臉,滿臉的長胡子,樣子很可憐,我覺得我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么。我突然想起了好朋友的話“要珍惜身邊的每一個(gè)人,不要分貧窮與富有。”我掏出零花錢,這些錢本來是要買薯片的,不多不少十塊錢,我走到流浪漢面前,將十塊錢遞給了他。剎那間流浪漢非常感動(dòng),直對(duì)我說“謝謝你孩子。”媽媽和路人都對(duì)我豎起了大拇指。我心中很有成就感,原來幫助別人是這么美好。

  謝謝你,我的朋友,是你讓我知道了要珍惜身邊的每一個(gè)人,讓我學(xué)會(huì)了互幫互助。

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