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初三寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-09-30 17:55:29 初三 我要投稿

【推薦】初三寫(xiě)景作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初三寫(xiě)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初三寫(xiě)景作文集錦7篇

初三寫(xiě)景作文 篇1

  在山中,若看得見(jiàn)炊煙,或許還能找到那么幾株茶樹(shù),被人呵護(hù)著,守著朝露和夕陽(yáng)。

  外公畢生的心血就是他家后面的山茶花。

  山上一簇一簇的綠,賞心悅目。

  外婆出自書(shū)香之家,愛(ài)茶類(lèi)植物愛(ài)的緊,更愛(ài)那自然而清新脫俗的淳樸。母親飽讀詩(shī)書(shū),父親生意興隆。那是山花爛漫時(shí),她隨經(jīng)商的父親偶然路過(guò)一片茶嶺時(shí),就注定了與外公的交集。這么多年,他倆老人家誰(shuí)是誰(shuí)的支點(diǎn),已經(jīng)分不清了,畢竟時(shí)光荏茬,歲月悠悠…

  外公祖上靠種茶為生,祖祖輩輩就是這么走出來(lái)的,日子雖然清苦,卻也樂(lè)得自在。

  對(duì)外公這種樸素的人家,我一直很向往。在默默無(wú)聞中堅(jiān)守,即使孤獨(dú)清寡。護(hù)花人,種茶人,可貴啊!塵世中本就稀缺了這放棄一切的念想,堅(jiān)守生命的苦,更何況只為這一株株平凡的山茶;就甚至是保持一顆浪漫心的人,在遠(yuǎn)離電光和交通的山中,贊美眼前的這一片茶花,也是一種奢侈了。

  外婆說(shuō),曾經(jīng)遇到一個(gè)如山茶般的少年,他平凡,認(rèn)真的開(kāi)在自己的那片土壤上,立足貧乏,不惹塵埃而隨遇而安;點(diǎn)染晨昏,描寫(xiě)著自己的姿彩;蘊(yùn)吐晨露,折射心中五彩的世界。他開(kāi)在風(fēng)中,有層疊枝葉的掩繞;花雖已盛,卻不帶任何不羈,安靜美好。

  這個(gè)少年自然是我外公。

  我一直覺(jué)得外公不凡,有道蘊(yùn)自然,不污不垢的感覺(jué),因此,每每與外公愉聊。

  每當(dāng)聊到情感深處時(shí),慈祥的外婆會(huì)為我和外公沖上一盞清茶,與之細(xì)細(xì)品嘗。外公總說(shuō),如果累了,就眷顧那山里的茶花吧!然后再一載一春秋的歲月中,體會(huì)茶中的清香,幽蘊(yùn)和生命的苦味過(guò)去后的淡淡甘甜。

  當(dāng)你跳出了所有的束縛之后,你將會(huì)懂得用余下的生命,去領(lǐng)悟山茶花般的超然。

  時(shí)值初冬,山茶花三三兩兩競(jìng)相怒放,余見(jiàn)之甚喜,閑暇之余駐足觀之,須臾,浮躁之心漸緩,稍時(shí)便趨于平靜。

  “東園三日雨兼風(fēng),桃李飄零掃地空。唯有山茶偏耐久,綠叢又放數(shù)枝紅。”這是陸游描寫(xiě)山茶花的一首詩(shī),山茶花花姿豐盈,端莊高雅,天生麗質(zhì)不妖冶,優(yōu)雅溫柔不嬌媚。無(wú)論是在貧瘠的山間還是在富麗堂皇的廳室,總能看到她的影子,她平實(shí)中不乏儒雅,能真正的融入大眾化生活中。在幾乎所有花朵都枯萎的冬季里,山茶花格外令人覺(jué)得溫暖而生機(jī)盎然。

  由此見(jiàn)得山茶花的品性惹人憐愛(ài)可見(jiàn)一斑。

  西風(fēng)吹盡,山茶花開(kāi),一枝紅艷,雪花叢里。

  風(fēng)燭殘年似油盡燈枯的外公,聽(tīng)聞后山茶地遭雨雪殞毀,眼神淡沉了下去,從此長(zhǎng)眠。外公一生縱然無(wú)所牽掛,終放不下作為他人生支點(diǎn)的山茶花。

初三寫(xiě)景作文 篇2

  站在窗戶(hù)旁邊,望著窗外細(xì)密雨絲飄逸的身影,隨意飛蕩的思緒猶如天上那團(tuán)銀色的云,聚攏來(lái),又飄散去,在心底沉淀成一種異樣的感覺(jué)。

  異地的黃昏,落愁為雨的世界里,更引人以無(wú)限的思戀,風(fēng)雨飄搖的日子里,多少滄桑變遷的故事,都被裝進(jìn)了那一圈圈述說(shuō)無(wú)限悲歡離合的年輪。

  躲進(jìn)室內(nèi)一方晴空,所有的思緒盡感觀雨的心態(tài),對(duì)面宿舍枯黃的燈影里,透出一個(gè)輕歌曼舞的世界。輕音樂(lè)低柔的旋律,夾著絲細(xì)雨飄入耳膜,而我這方寂靜的領(lǐng)空里,自從室友們陸續(xù)把女朋友找到后,再也找不回一點(diǎn)靈氣……

  回頭環(huán)顧一室的清凈,惟有時(shí)間的腳步匆匆。夏季里滿懷激情的心態(tài),縮在秋月沉悶的角落里,被塵埃包圍著。我想起林黛玉葬花癡情的一幕,那個(gè)憂郁多情的小女子以“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)。”一首哀婉妻絕的《葬花詞》哭碎了多少人的心?是的,我何嘗不熱愛(ài)自己的生命,四季輪回的印轍里,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)的更替是那樣輕而易舉的,或多或少都需要付出。

  夜色一點(diǎn)點(diǎn)加濃,雨的興致卻絲毫未減,都說(shuō)浪漫無(wú)罪,可我何時(shí)才能有勇氣沖進(jìn)層層雨霧,飽嘗淋漓之苦的快慰?或許應(yīng)該面對(duì)此情此景放聲歌唱,抑或填一首雋永的小詩(shī),可我喉頭銹緊,發(fā)不出聲音。

初三寫(xiě)景作文 篇3

  走出門(mén)就與微風(fēng)申請(qǐng)的擁抱,空氣中含有草木葉花傾向的氣息,暑假的.早晨,就是好輕松,好清爽。

  雖然沒(méi)有帶什么禮物,沒(méi)有帶上同伴,但是我卻帶著一顆真摯的心,滿懷的心情,去訪問(wèn)我久違的朋友。

  那個(gè)樹(shù)樁是我要拜會(huì)的第一位老朋友,滿經(jīng)滄桑的樹(shù)樁啊,你如一位高亮風(fēng)節(jié)、飽受風(fēng)寒的老者,在這格格不入的樹(shù)林中孤獨(dú)的蹲了幾十年了吧?你默默地低著頭,給人指以方向。曾幾何時(shí),你也是那樣的枝繁葉茂,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,你仍傲然挺立。光陰似箭,日月如梭。你看不透的姿態(tài)令人自愧不如,在你的身上我看到了無(wú)言的智慧。

  邁入樹(shù)林的第一刻,我就清晰的聽(tīng)到知了向我問(wèn)好,風(fēng)兒吹過(guò)喚醒了睡覺(jué)的草兒花兒,他們?nèi)嗳嘌垡参⑿χ钌畹木瞎C恳欢浠ǎ恳豢貌荻际俏业闹海齻儫崆榈乃蛠?lái)了陣陣清香,我陶醉著。撫摸著她們這些可愛(ài)的精靈,靜靜地,覺(jué)得自己好像也是一朵花。,迎風(fēng)招展,頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣,胳膊變成保護(hù)自身的樹(shù)葉,血液變成花的汁液,在歲月里旋轉(zhuǎn)流淌……

  你好,翠綠的麥子,你高興地向我點(diǎn)頭,是贊同我的觀點(diǎn)嗎?你好,柔軟的柳枝,你沙沙地舞動(dòng)著身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,村頭的大石頭,你坐在這里幾百年了吧?你額頭的一道道皺紋仿佛蘊(yùn)含著人生的思考。你好!飄飄的云霧,你讓我忘記了許多愁苦,得到了許多歡樂(lè),在走進(jìn)你的同時(shí),我有了騰云駕霧的感覺(jué),讓我嘗試了飛翔。喂,淘氣的貓咪,喵喵地唱什么呢?我猜,你一定是唱著抓到老鼠的凱旋之歌吧!

  蹲下?lián)炱鹨黄淙~,輕輕放在手心中我看到了他曾為脫離母體而哭泣,曾為散落空中而憂愁;拾起一朵落花,我在手上,我嗅到了他不再憂愁,而是無(wú)私的將生命的最后一刻獻(xiàn)給了大地,一如生時(shí)的超脫和平靜的清香氣味。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……

  像一把無(wú)鍵的琴,奇妙的從周?chē)h然而起,漸漸清晰起來(lái),飄飄渺渺,越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),悠長(zhǎng)悠短。嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦……雨聲中,鄉(xiāng)間的一切:每一個(gè)草屋、平房,草叢,都變成了神奇優(yōu)美的音韻。淫雨霏霏是無(wú)數(shù)小巧玲瓏的嘴巴,唱出一曲又一曲的歌謠,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我站在屋檐下,聽(tīng)著大自然的歌,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩惠嗎?

  雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸,鄉(xiāng)間一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歡愉的歌飛著回家。我也該回家了,我揮揮手告別鄉(xiāng)間的朋友,帶回了滿懷的好心情,一顆真摯的心,還帶回一輪明月。

初三寫(xiě)景作文 篇4

  華中好久沒(méi)下過(guò)雪,好不容易盼來(lái)了雪。

  下雪了真好呀!我心里想。朋友們,你們知道嗎?我為何想下雪真好呀!因?yàn)椋诤賰?nèi),我整天看新聞聯(lián)播,各省的麥田到處都是干旱,植物沒(méi)喝過(guò)一口水,小麥渴得受不了了,也呆不下去了。心痛的老農(nóng)特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個(gè)夠,不久盼望天下雪了,老農(nóng)真的非常高興的說(shuō)道:今天第一次下一場(chǎng)大雪,下得好,我們的小麥有救了,得救了……

  我們正坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,不知不覺(jué)雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍(lán)雪悄悄的來(lái)到了人間,也悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪,輕輕地把雪花散下來(lái),正如雪姑娘的孩子離開(kāi)了自己的母親到人間好好地給人家做點(diǎn)好事,落到地上什么聲音沒(méi)有,也很靜。

  正在聽(tīng)老師講課的我不耐煩了,不時(shí)望了窗外,瞪大眼看見(jiàn)飄來(lái)的雪花下得這么大。霎時(shí),又扭頭地聽(tīng)講。叮鈴鈴……,下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室外面,看到雪相差一厘米多厚,操場(chǎng)上白了,花園也白了,好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上,讓植物睡得香,睡得甜。向花壇的周?chē)矗瑐(gè)子高高的瘦瘦的穿著滿年的綠衣裳的針葉松,又披上了白色的新棉襖,是雪姑娘送給它的禮品。向遠(yuǎn)處看那幢幢的白色的高樓頂白了,看上去像幢幢的雪樓。

  至下到下午,雪下兩寸多厚,在花壇的北邊有個(gè)小學(xué)生正在打雪仗,玩的的熱鬧。有的朝同學(xué)打雪仗,有的滾小雪球,滾來(lái)滾去,雪球愈滾愈園,滾得像小車(chē)輪一樣大,我好久沒(méi)摸過(guò)一次雪,雙手緩緩的按在雪上,厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了,感到不冷,按著好舒服,又卷著手抓快雪團(tuán)城雪球在手內(nèi)拿著玩。

  下雪的第二天早上,雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽(yáng)徐徐上升,照射在操場(chǎng),發(fā)出微弱的光,把操場(chǎng)上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經(jīng)不見(jiàn)了,化成水。花壇蓋的棉被破了個(gè)洞,有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭,向外面看看世界,一陣風(fēng)吹過(guò),小草搖了搖頭放佛再說(shuō):“今天下的雪真好哇,我們喝了雪姑娘的熱心送來(lái)的水,是那么甜、那么潤(rùn)……

  濱

初三寫(xiě)景作文 篇5

  清晨,一陣簌簌的響聲將我從睡夢(mèng)中拉起,揉了揉惺忪的睡眼,起身拉開(kāi)了窗簾,窗外耀眼的白色使我不自覺(jué)的瞇了瞇眼,嘴角拉起一個(gè)優(yōu)美的弧度,呵,下雪了呢。轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了屋子。

  清涼的雪花在空中輕輕舞蹈,伸手接過(guò)一片,看它在手中慢慢融化,心中卻泛起了點(diǎn)點(diǎn)悲哀。它是多么的純潔多么的美麗,可它卻只有一瞬間“綻放”的權(quán)利。人的生命不也是這樣嗎?是那樣的短暫,那樣的飄渺,有的人可以像雪花這樣,閃耀之后再消逝;可有的人卻平平凡凡過(guò)了一生,連閃耀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。人世無(wú)常,而我,究竟該何去可從?我,不知道。

  突然,一陣一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái),我用力地吸了吸鼻子,環(huán)顧四周,原來(lái),不知不覺(jué)間,我已經(jīng)來(lái)到了小花園。

  我將視線投向了遠(yuǎn)處,不知道,在這一片被冰雪覆蓋的蒼茫大地上,是什么可以將這股幽香彌漫在這里。

  視線定格在了不遠(yuǎn)處,我輕輕向它走了過(guò)去,她嬌小的身軀在寒風(fēng)中微微抖動(dòng),殷紅的花蕾在雪的映襯下顯得嬌美動(dòng)人,可它的身軀是那么的挺直,堅(jiān)毅,像一輪雕像,靜靜的佇立在那里。雪花慢慢悠悠的壓滿它的枝頭,他卻依然在雪中傲然挺立。

  我揉了揉被刺痛的眼睛,視線不自覺(jué)的模糊,風(fēng)吹得更猛烈了,我用力裹緊了身上的衣服,那淡淡的香味在鼻尖遲遲不散,不自覺(jué)我輕輕唱了起來(lái):“一剪寒梅傲立雪中,只為,伊人飄香,愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔……”

  那嬌小的身軀是怎樣在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻還是在冰天雪地中綻放,因?yàn)椋鞘撬呢?zé)任,他的責(zé)任就是在萬(wàn)物都沉睡的時(shí)候,為世界增添一點(diǎn)美麗;給大地留下一點(diǎn)暗香。

  不知不覺(jué)間我對(duì)他肅然起敬。梅花有他的責(zé)任,而我,作為一名普通的中學(xué)生,我也有著不可推卸的責(zé)任,那就是好好學(xué)習(xí)。

  梅花開(kāi)在寒冬,而我的高中生活雖然艱苦,但我不能放棄,我的未來(lái)掌握在自己的手中,,我不要在底下做一顆平凡的種子,我要像這株寒梅一樣,再世間開(kāi)放,開(kāi)出最美麗的花朵,為我們?nèi)祟?lèi)的進(jìn)步,為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

  風(fēng)還在猛烈的刮著,而我卻并沒(méi)有感到寒冷,看,雪花是那么的美麗;陽(yáng)光是那么的柔和;還有,這一株紅梅開(kāi)的是那樣的妖嬈美麗;回到屋子,拿起教科書(shū),上面的字跡也是那么的可愛(ài)。

  在這片蒼茫大地上,你獨(dú)留暗香,在我的心里,你永垂不朽!紅梅啊,我要感謝你,是你讓我明白了我的責(zé)任,在我迷茫的時(shí)候指引了我正確的方向!

初三寫(xiě)景作文 篇6

  秋雨,吹走了炎炎夏日,吹走了一幕優(yōu)美的秋景圖。頓時(shí),一陣清爽宜人的氣息撲鼻而來(lái)。看,天空中那柔長(zhǎng)的雨絲,細(xì)的,斜的,閃著光。聽(tīng),沙沙沙,沙沙沙,帶著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,整齊的飄落著。他給大地梳妝打扮,給人們帶來(lái)收獲的喜悅和希望。

  秋雨,透明,透亮,透明的像水晶石那樣,閃的像鉆石一般。不,用什么比喻都不像,那優(yōu)美的雨絲,比水晶透亮,比鉆石更耀眼!

  漫步在雨中,涼爽的雨絲灑滿頭發(fā),衣服,給我的頭發(fā)裝飾上細(xì)小的明珠。“咝咝”地清洗著身上的污垢,眼前晃過(guò)隱約的亮光,感覺(jué)好溫柔啊!

  漫步在雨中,凝望著這般美麗的秋雨,我常常有種飄渺般的興奮感。站在雨中,默默含笑佇立路旁,保持一份靜謐。雨快停住了,露出一片清洗過(guò)的天空,清新的空氣任人們呼吸。雨永遠(yuǎn)下著,永遠(yuǎn)不停。因?yàn)椋旰苊篮苊馈?/p>

  凝望著哪秋雨,我常常做不出選擇,因?yàn)檎嬲利惖臇|西又有一種令人難以抗拒的魅力。秋雨,細(xì)長(zhǎng)般的像少女的香發(fā)一般,披散在每個(gè)人的雙肩,蕩漾著一般溫情。其實(shí),所有的雨都很美,她們飄逸著落在水面上,細(xì)小的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),心有怎樣的安寧與喜悅!

  杜甫有這樣的詩(shī)句:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。'秋雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,洗的楓葉紅了,黃楊樹(shù)黃了,菊花更艷啦!我想大概也能說(shuō)是:“秋雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧”!

  讓秋的顏色,更明艷,更燦爛吧!

  哦,秋雨霏霏!

初三寫(xiě)景作文 篇7

  北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔…”這是毛澤東的一首現(xiàn)代詩(shī)歌名字叫(沁園春。雪),每當(dāng)想起這首詩(shī),我便會(huì)想起那白雪皚皚的情景,對(duì)下雪時(shí)的渴望便會(huì)再重一層。

  今天早晨我在睡夢(mèng)中醒來(lái),還睡眼朦朧時(shí),突然聽(tīng)到下面有人喊道:“下雪了,下雪了。”于是睡眼朦朧的我懷著不相信的心情,打開(kāi)窗子,往下望去,卻看到本來(lái)熟悉的世界已變得,那么陌生,在我眼前的是一片白雪皚皚的世界,本來(lái)的睡意一掃而去,這可以說(shuō)是:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”滿心歡喜的我急忙換好了衣服,背上書(shū)包,也不讓爸爸送我了,直接步行著向?qū)W校進(jìn)軍。

  當(dāng)我跑下樓后,一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),令我不禁打了個(gè)寒顫,可是這并無(wú)法掩飾我心中的喜悅之情,高興的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起來(lái),結(jié)果剛跑了兩三步,撲通一聲坐到了雪地上,但這并無(wú)法改變什么,但我還是有點(diǎn)畏懼摔倒,于是我便踏起了小碎步,慢慢前進(jìn),再高興也要注意安全第一啊!出了小區(qū)門(mén)卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)根本就沒(méi)有幾個(gè)開(kāi)車(chē)的,大多都是步行,可能路太滑了,沒(méi)法開(kāi)車(chē)。這一路我非常小心,看著這潔白的世界心也慢慢平靜了下來(lái)。大樹(shù)都穿上了潔白的新衣,一片片美麗的雪花從天上緩緩飄落,落在了地上、身上、車(chē)上,增添了幾分寧?kù)o的氣息。雖然天氣寒冷,但有一些人做的事也讓人感到了溫暖,路上人摔倒的事很常見(jiàn),扶人的人也十分常見(jiàn),有的車(chē)開(kāi)了出來(lái),卻因?yàn)槟承顩r拋錨在了路上,路上的行人,也不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)一起去幫忙推一下車(chē)。當(dāng)我走到學(xué)校附近時(shí),雪開(kāi)始下大了,都看不見(jiàn)前面的路,地面也非常滑所以我只能將速度放到最慢,恰巧又遇到了幾個(gè)同學(xué),于是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向?qū)W校走去,到了班里還有很多人沒(méi)有到,我就跑到窗邊賞起了雪來(lái),直到最后來(lái)齊了才開(kāi)始上課。大班空時(shí)我們還一起去打雪仗,那感覺(jué)實(shí)在是爽的沒(méi)話說(shuō),最后我們只上了3節(jié)課便離校了,原因是雪太大了,很危險(xiǎn)所以調(diào)休一下。

  到了家回想今天上午發(fā)生的種種,感到回味無(wú)窮,令人難以忘懷,所以,我非常渴望下一次雪時(shí)的情景。雪是那么美麗,呂本中的(踏莎行)中曾寫(xiě)道:“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕”。

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