【推薦】初三寫景作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的初三寫景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初三寫景作文 篇1
寒冷的冬天走了，陽光明媚的春天來了。
走進(jìn)五泉山公園，首先，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)美麗的花燈，有金燦燦的南瓜燈，青綠色的黃瓜燈，如果到了晚上，這些美麗的花燈不僅會(huì)亮起來，而且還會(huì)動(dòng)。
向前走，就到了傳說中孫大圣的花果山----水蓮洞了!這里面又黑又暗，和一種可怕的聲音;里面有孫悟空三打白骨精;有孫悟空大鬧天宮;有唐僧收豬八戒為徒;還有豬八戒背媳婦......
走出水蓮洞，我們又到了另一個(gè)洞----神奇洞。在神奇洞的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)比較小的湖，春天的時(shí)候，湖里面的荷花正在發(fā)芽;夏天的時(shí)候，池中長滿了翠綠的荷葉，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，滿目碧綠的荷葉中偶爾冒出幾朵美麗的荷花。美麗的荷花仰起了清秀的臉花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠;秋天的時(shí)候，荷花幾乎沒有了;冬天的時(shí)候，荷花去“冬眠“了，湖面上結(jié)起了冰。走進(jìn)神奇洞，里面有許多稀奇古怪和神奇的東西。
從神奇洞出來向右走，就到了五泉山公園的一角。啊!里面的人可真多呀!有打拳的，有跳舞的，還有跑步的!這的風(fēng)景也不錯(cuò)嘛!這梨花一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪去，在和暖的陽光下，如雪如玉，潔白萬傾，流光溢彩。
這時(shí)，我聯(lián)想到夏天，到那時(shí)，這里的植物綠樹成蔭，枝繁葉茂，我們也可以到這里來避暑。
五泉山公園可真美麗呀!春秋的時(shí)候，我們可以來這里乘涼，夏天的時(shí)候，我們可以避暑，還可以來觀賞荷花。啊!五泉山公園，我喜歡你!!
初三寫景作文 篇2
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，不讓誰把心摘下，就等那個(gè)人愛呀……”茉莉花是我家鄉(xiāng)的花，唱著這首熟悉的民歌，我不禁要夸夸我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的水好呀！
“上有天堂，下有蘇杭”，蘇南的水呀，似水柔情。“魚米之鄉(xiāng)”的蘇南孕育著我們一代又一代人。蘇南像是一個(gè)母親，哺育著我們，而蘇南的水就像是母親的乳汁，供我們汲取。
蘇南的水是柔和的，是溫婉的。世世代代的人都與蘇南的水密不可分，蘇南的水已經(jīng)成了我們重要的一部分。蘇南的水也是瘋狂的。魚兒在瘋狂的水里也瘋狂了。漁民們?nèi)鲋W(wǎng)兒，駕著船兒，熟練地兜著網(wǎng)兒。一拉一拖，魚兒瘋狂的蹦跳著，水滴兒舞動(dòng)起來了，網(wǎng)兒也瘋狂的樂了起來。一切都瘋狂了。
蘇南的水是神奇的。它牽動(dòng)著魚兒，魚兒擁入了網(wǎng)兒，網(wǎng)兒撫摸著水兒，就是一個(gè)圈兒，看不到終點(diǎn)，多么神奇呀！
家鄉(xiāng)的山好呀！
神奇的水兒怎能沒有伴？恬靜的山兒就是水兒的知音呀。
蘇南的山是靜謐的。不論刮風(fēng)還是下雨，山兒總是靜靜地守在那兒。絲絲細(xì)雨，是朦朦的薄紗，更為山兒添上一層神秘。
蘇南的山也是寬容的。看，她那寬大的胸懷，她那有力的臂膀，為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我們遇到挫折和困難，當(dāng)我們做錯(cuò)事而自責(zé)時(shí)，去擁入山的懷抱，向她大聲傾訴你的不悅，她會(huì)讓你忘記不開心，她會(huì)給你自信。
山啊，我是如此的依戀你呀。
蘇南的山有時(shí)也會(huì)瘋狂。當(dāng)你做錯(cuò)事不承認(rèn)，當(dāng)你面對(duì)責(zé)任不擔(dān)當(dāng)，當(dāng)你……她會(huì)生氣，她會(huì)心痛，她不忍心責(zé)罵、揍打你，她只能對(duì)自己發(fā)泄。她是氣自己沒有照顧好你，她是氣自己沒有教好你，她是氣自己對(duì)你狠不下心。她對(duì)自己發(fā)泄，頭發(fā)瘋狂的飛舞了，她的皮膚大不如前了……我們不想看到這樣瘋狂的她，對(duì)么？
蘇南的水呀，撫慰著山兒，他們相偎相依，彼此照應(yīng)。他們就像是情侶，不可分割。正因?yàn)橛辛松絻海畠翰艜?huì)如此柔美，正因?yàn)橛辛怂畠海絻翰艜?huì)如此恬靜。
蘇南的水啊，蘇南的山啊，我也與你們分不開了，能不能讓我加入你們，成為你們的一份子呀。
蘇南的水，蘇南的山呀，我是如此愛你，我也是如此愛我的家鄉(xiāng)呀。
初三寫景作文 篇3
公園的湖泊旁，一直都有一把褐黃色的秋千椅，春天，會(huì)有柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂密的樹葉將它完整地罩在陰影中。而在這把秋千椅上，總是坐著這樣一個(gè)小姑娘，她梳著兩只短短的小辮子，小小的個(gè)子，穿一身紅裙子，在夕陽的余輝下，唱著歌兒，無憂無慮地蕩啊，蕩啊，就這樣同美麗的夕陽送走了一個(gè)個(gè)春秋。
卡礤，這是多么好看的畫面，父親按下快門。于是，一張蕩秋千的照片成了我童年的縮影。
爸爸，這是我嗎？我再一次指著照片上這個(gè)快樂的小女孩，不，是她美麗的背影。呵，當(dāng)然是你嘍！那時(shí)的你，多幸福啊爸爸意味深長地看著我，對(duì)，那時(shí)的我，該是怎樣的幸福？無數(shù)歡樂的笑臉浮現(xiàn)在眼前，我呆呆地望著這照片，思緒早已飛回到那個(gè)沒有一絲煩惱的年代。
秋千，樹影，夕陽，小女孩。怎樣組合都是一幅無比合諧，讓人懷念的風(fēng)景。我感慨它陪伴我走過了美好的童年，變成了一個(gè)有煩惱的孩子。于是，我從秋千上下來，漸漸地遠(yuǎn)離了這些童年的伙伴，一步一步邁向長大。再也沒有蕩秋千時(shí)的那種感受了！安逸地坐在椅子上，爸爸媽媽在后面賣力地推著，我像一只即將飛翔的雛鳥，體驗(yàn)著秋千躍空時(shí)遐意的滋味。暖風(fēng)在耳邊拂過，在半空中呼吸一口屬于那里的新鮮空氣，接著秋千蕩回地面，我感受著心底那麻酥酥的.感覺。這樣，蕩上，蕩下，心中是說不出的痛快與舒暢。而逐漸成長的我終于知道，成長并不是想象中的那樣美好，它有數(shù)不盡的煩惱和顧慮。我開始羨慕起照片上的這個(gè)小女孩，我之所以不敢承認(rèn)這是兒時(shí)的我，是因?yàn)樗臒o憂無慮是現(xiàn)在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書本，拋開媽媽的嘮叨，做回那個(gè)愉快的小女孩！
又是一年盛夏即將到來，恍惚中想起，自己已經(jīng)多久沒有去公園了，雙腿不由自主地邁向那個(gè)地方。公園的湖泊旁，那把褐黃色的秋千椅，似乎什么都沒有改變。只是，椅子上蒙上了一層厚厚的灰，那鐵鏈，也銹了許多。離開時(shí)，在離秋千不遠(yuǎn)的地方，我停住了腳步。轉(zhuǎn)身，抬頭，我似乎看到了一個(gè)小女孩，正坐在那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原來，我的背影已這樣深刻定格在了我的心底，成了一幅永不消逝的風(fēng)景！
呵，我美好的童年！
初三寫景作文 篇4
秋天到了。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
在著迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天。你瞧，那邊的梧桐樹和槐樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，他們?cè)缭绲仉x開了樹媽媽，來到了葉子?jì)寢尩膽驯А＿@時(shí)，溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來，又掉下去，又卷起來，好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧，原來那邊的楓姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來臨，她已經(jīng)換了一件紅衣裳了。那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過來，順著香味跑去，只見幾棵桂花樹迎風(fēng)挺立，香味早已被風(fēng)姑娘傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵細(xì)小金黃的小花被綠葉襯托得更加美麗，更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米，好像都能聞到香味。其實(shí)秋天就在你身邊，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
一年四季中，我喜歡春天的柳綠花香，夏天的赤日炎炎，冬天的銀白世界。但我更喜歡月圓花謝的秋天，不僅是它的美麗，更是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)，就像我們平時(shí)付出了努力，考試得到了好成績(jī)的報(bào)答一樣！
初三寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀，鳥語花香的村莊。村里有勤勞的人們，村外有無垠的麥田，碧綠的莊稼，還有我的好朋友--白楊林。
春天，楊樹卸下冬天枯萎的服裝，盡情的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，像是在竊竊私語，又像是在快樂的歌唱。夏天，一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘，坐在“傘”下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真令人心曠神怡。深秋，樹上的葉子開始脫落，就像一只只飛舞的蝴蝶，告別了楊樹，投入了大地的懷抱。隆冬，樹枝變的光禿禿的，但他仍然像忠誠的戰(zhàn)士，矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。
媽媽說，楊樹是有靈性的。是的，我愛魁拔`挺拔的白楊樹，倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛慕之情的；也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們．我愛白楊林，是從它的眼睛開始……
每當(dāng)我信步走到白楊林中，總要望著樹干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的眼珠，還帶著不同的表情哪！有的像老師的，帶著希望，嚴(yán)肅地望著我；有的像媽媽的，慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我；有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著我。曾記得，當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)，我心潮澎湃，第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在林中奔跑著呼喊著：“白楊林，你看到了嗎，聽到了嗎，我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒考好時(shí)，我便會(huì)靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹下，對(duì)著他，我傾訴著內(nèi)心的感受．就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛．好久沒有見到白楊樹了，我又要去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過麥田，走進(jìn)莊稼地．近了，更近了．可就當(dāng)我走出那一刻，我愣住了．我看到大楊樹已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹樁，而小楊樹都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著．我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛．難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎？難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎？
別了，我可愛的白楊林，你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶．
初三寫景作文 篇6
我家依山傍水，于是從小我就對(duì)大樹情有獨(dú)鐘。我愿化作一只鳥，與樹相伴；化作一滴水，與樹纏綿；化作一縷風(fēng)，與樹共舞。我愛樹，更喜歡品樹。
我喜歡在有霧的早晨看樹。靜靜地，獨(dú)自一人伴著鶯歌燕舞，幽芳地花，晶瑩的水慢慢地踏上征程。晨風(fēng)妖嬈，我止住腳步，閉上眼睛，細(xì)細(xì)的聆聽。那是樹的歌聲！“沙沙，嘩嘩”不斷在心間跌宕。剎那間花睜開雙眼，那一抹鮮明的綠跌入我的眼球。那是一叢繁盛的竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去好似瀑布飛流直下。樹尖輕盈的垂吊著，隨風(fēng)舞動(dòng)。樹葉好似鴨的腳掌——三片葉分散開來，重力影響，葉尖全都齊刷刷地豎直下垂可愛極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去時(shí)一幅多有詩韻的風(fēng)景畫呀！朦朧的晨霧給它披上了一層神秘的面紗。
楊槐樹，雖然，沒有古松的挺拔，沒有梅樹的凌寒傲雪，沒有梨樹的堅(jiān)韌不拔，但是在我的心里，無論是細(xì)葉如剪的桑樹，粉面如虹的桃樹還是葉青如針的柏樹都無法與之相媲美。就是這樣美麗的早晨，讓我有幸看到了楊槐樹“七姐妹”。他們同在半山腰上，我靜靜地仰視著，如同瞻仰著民族英雄的雕像一般。他們有著同樣的皮膚，同樣橢圓的樹葉，同樣的枝繁葉茂，具有著獨(dú)特的風(fēng)格。只見大姐好似中流砥柱般的屹立著。或許是將近晚年吧，陣陣晨風(fēng)吹過時(shí)，她仿佛在瑟瑟發(fā)抖。我多想把她擁入懷抱，像母親般的呵護(hù)照顧。然而我知道她是不會(huì)感動(dòng)的，因?yàn)樗辉副粍e人當(dāng)作弱者一樣對(duì)待。又是一陣風(fēng)帶來的“沙沙”，我知道這次是她作為強(qiáng)者的吶喊，勝利的微笑。二姐婀娜多姿，儀態(tài)萬千。在大姐的庇護(hù)下，她自由自在地生長著，怡然自得。一會(huì)兒隨風(fēng)舞動(dòng)，一會(huì)兒引吭高歌，著實(shí)快活。三姐披著綠衫處在其間，泰然自若，好似一位歸隱山林的智者。四姐宛若一位仙女降落凡間，風(fēng)情萬種。給這幽深的山谷帶來了盎然生機(jī)。五姐則像母親一樣的接納著前來投宿的鳥群，享受著這份難得樂趣。六妹依偎在五姐的身旁享受著這份淡淡的情。咦，七妹上哪去了呢？這個(gè)頑皮的小精靈原來羞怯地躲在了三姐四姐的身后，偷偷地伸出小腦袋窺探著外部世界的精彩呢！真讓人忍俊不禁。我久久地駐足，不愿離去，只為將她們永久的鐫刻在心壁上。
不愿走遍萬水千山，尋覓樹的綠，樹的茂，樹的蓬勃！我喜于架起船帆，航行于此間，并將樂此不疲地行進(jìn)下去。因?yàn)槲覑鬯麄儯瑦鬯麄兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
【【推薦】初三寫景作文集合6篇】相關(guān)文章：