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六年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-01 08:45:53 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)優(yōu)秀作文(集合15篇)

六年級(jí)優(yōu)秀作文1

  人們都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,而老師的愛(ài)卻像咖啡,第一口總是苦的但它會(huì)讓你感覺(jué)越來(lái)越甜。他也會(huì)像蠟燭一樣,為了我們的光明之路而點(diǎn)燃自己。

  我們的數(shù)學(xué)王老師就是這樣的人。在我剛接觸王老師時(shí)我以為他是一個(gè)幽默而溫和的老師,可他一上課就一本正經(jīng)的把平時(shí)的笑容全收了回去。有次上課,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),而王老師也是一個(gè)深信“棒下出好學(xué)生”人。于是我被王老師狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)怪王老師,可現(xiàn)在想想老師也是為了我們好!耙蝗諡閹熃K生為父”我們要體諒老師的用心良苦,做好自我。

  王老師也很細(xì)心。有次我頭疼,但還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。但第一節(jié)課我就受不了了。難受的抬不起頭來(lái),什么內(nèi)容都聽(tīng)不進(jìn)去,趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),臉紅通通的,像只紅大蝦,雖然王老師正在全神貫注的上課但還是一眼看出了我的異常。他先放下手中的的東西向我跑來(lái),從他焦急的眼神中,我看到了他對(duì)我的關(guān)心。王老師問(wèn)到:“曹偉怎么了哪里不舒服呀?”我精疲力竭地說(shuō):“老師我頭疼。”老師把手伸向我的頭,雖然那是雙飽經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的手,但我還是感覺(jué)一股似父母之愛(ài)的感覺(jué)油然而生。王老師又親切而溫柔地說(shuō):“啊,你發(fā)燒了”說(shuō)著趕緊摸出手機(jī)打給我父母。當(dāng)父母把我?guī)У结t(yī)院時(shí),王老師笑了,笑的那樣甜……

  老師如父母般親切,他們像日月之光普照我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起說(shuō)聲:“謝謝您。”

六年級(jí)優(yōu)秀作文2

  自從升入了六年級(jí),我被一種巨大而無(wú)形的力量包圍著,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),這個(gè)壓力便是作業(yè),老師,家長(zhǎng)。

  學(xué)生都說(shuō)畢業(yè)班是最難熬的。時(shí)間仿佛過(guò)得很慢,每天除了上校就是放學(xué)。作業(yè)特別多,做到九十點(diǎn)鐘是家常便飯。每天有成堆的習(xí)題,我們扭不過(guò)老師,只好做了。回到家,面對(duì)父母一聲比一聲高的質(zhì)問(wèn):做作業(yè)了沒(méi)有?考試卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有?還考這么差,你以后準(zhǔn)備怎么辦……

  這些壓力,難道真是緊張畢業(yè)班生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  父母?jìng)儯蠋焸。我們正處在少年時(shí)期,如同五彩的春天,春天不能只有一種顏色啊。

  你們從前也是小孩子,一定有童年快樂(lè)和美好的回憶吧。我想,你們一定不熬夜,陷在=題海里,陷在考試小測(cè)的“牢籠”中吧。你們一定喜歡快樂(lè)自由地學(xué)習(xí),想做雄鷹,去天空中飛翔,想變成一匹駿馬,去草原上盡情地奔馳……

  不要讓繁重的課業(yè)成為我們的負(fù)擔(dān)!

  我好想去野外放風(fēng)箏,去樹(shù)下捉迷藏,去上上網(wǎng),去彈彈琴……都說(shuō)我們是小苗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成為支撐大廈的棟梁?

  籠子里的小鳥(niǎo)飛不高,這道理他們不會(huì)不懂吧?伤麄兛傉f(shuō),我不希望你們輸在起跑線上。

  我好想有些自由自在的空間。

  雖然家長(zhǎng)的要求有些過(guò)分,但是他們是為我們著想的。所以在最后半年里,我一定要好好學(xué)學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)中學(xué)!

六年級(jí)優(yōu)秀作文3

  一到星期五回家,我都會(huì)經(jīng)過(guò)好多的的十字路口。東來(lái)西往的車(chē)子匆匆地來(lái),又匆匆地走,留下一縷青煙和飛馳過(guò)后掀起的微風(fēng)?粗@些,我有的時(shí)候會(huì)傻傻地想:哎~這車(chē)和人是多么的相似。『蛙(chē)一樣,我們一直奔波在人生旅途上,我們的價(jià)值是通過(guò)在人生道路上前進(jìn)的速度和耐力創(chuàng)造的;和人一樣,車(chē)從不怠慢時(shí)間,它總是加足油門(mén)地跑,趕往目的地。

  到達(dá)后,也不愿休息一下,又風(fēng)塵仆仆地奔向下一個(gè)地點(diǎn)。人和車(chē)一樣,精彩都在過(guò)程中。他們同樣得有波折與障礙;同樣得經(jīng)過(guò)不同的十字路口,需要作出各種選擇;同樣有陪伴一段的朋友,能看到不同的風(fēng)景,經(jīng)歷不同的站點(diǎn),最后到達(dá)終點(diǎn)。曾經(jīng)目睹過(guò)一場(chǎng)交通事故——兩輛車(chē)因?yàn)閾尩雷苍诹艘黄。這種車(chē)之間的事故在人的世界里也?梢钥匆(jiàn)。為了名利,你搶我爭(zhēng),不肯相讓?zhuān)詈髢蓴【銈!俺蕴澥歉!保S時(shí)謙讓一下就不會(huì)出這么大的事了。其實(shí),除了這種“搶”出來(lái)的互相傷害,不經(jīng)意間的磕磕碰碰也是難免的,有些人非得小題大做,小摩擦變成一場(chǎng)大口角,不僅影響自己趕路,也阻礙了大家的交通。就像同學(xué)們之間的一些小矛盾、小誤會(huì),本來(lái)就不是什么大事,但要是你心胸不夠開(kāi)闊,就會(huì)在這上面消耗很多精力,阻礙自己前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)明確目標(biāo),學(xué)會(huì)專(zhuān)心進(jìn)步,學(xué)會(huì)寬容大度,我們成長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)更精彩

六年級(jí)優(yōu)秀作文4

  今天上午,我到爺爺家去釣魚(yú),因?yàn)槲覡敔斪≡邳S河邊上,所以,每天都可以去那兒釣魚(yú)。

  來(lái)到了爺爺家,我迫不及待的沖進(jìn)屋里,拿起了魚(yú)竿,拉著爺爺去釣魚(yú)。爺爺一開(kāi)始很不愿意,最后禁不住我的軟磨硬泡法,他終于同意了。他拿起了魚(yú)竿,帶著我去釣魚(yú)了。

  我興致勃勃地來(lái)到了黃河邊上,起初,我耐心的等待著魚(yú)兒上鉤,等來(lái)等去,沒(méi)有一條魚(yú)兒上鉤,奇怪,是不是魚(yú)兒見(jiàn)我來(lái)釣魚(yú)都跑光了?我定睛一看,原來(lái)是我興奮過(guò)度了,魚(yú)鉤還沒(méi)進(jìn)水呢,也沒(méi)有放魚(yú)餌。我趕緊把準(zhǔn)備好的魚(yú)餌放在鉤上,使勁往遠(yuǎn)處一甩,魚(yú)鉤進(jìn)到了水里。水中的魚(yú)兒也受到了不小的驚嚇,紛紛躲了起來(lái)。過(guò)了一回兒,魚(yú)兒覺(jué)的沒(méi)危險(xiǎn)了,開(kāi)始打量這到嘴的魚(yú)餌。突然,一只大草魚(yú)咬住了魚(yú)餌!搬灥搅!釣到了!”我快活地喊叫著。

  可是我發(fā)現(xiàn)我高興的太早了,這么大的魚(yú)怎么把它拉上來(lái)呢?魚(yú)兒就像在跟我拔河,力氣比我還大。

  “爺爺,快來(lái)幫忙!”我沖在旁邊釣魚(yú)的爺爺喊著。

  爺爺聽(tīng)到了我的聲音,二話不說(shuō),跑過(guò)來(lái)幫忙!耙欢,一二……”我和爺爺跟大草魚(yú)來(lái)了場(chǎng)拔河比賽,最后,那魚(yú)兒的力氣好像用完了,我和爺爺趁機(jī)把大草魚(yú)拉了上來(lái)。

  然后,我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地把大草魚(yú)扛回了家。

  從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。

六年級(jí)優(yōu)秀作文5

  她相貌平平,但從不屈服;她的成績(jī)平平,但從不承認(rèn)失;他并不出色,但他信守諾言...她是我的老朋友——魯?shù)稀?/p>

  雖然她不受大家歡迎,但作為一個(gè)可憐的“丑小鴨”,她有著永不放棄的精神。

  記得有一次,班上開(kāi)選舉的時(shí)候,她也參加了。競(jìng)選之初,很多同學(xué)不敢上前先發(fā)言,但她毫不猶豫的走上講臺(tái)發(fā)言,給了同學(xué)們“第一槍”。但是因?yàn)樗?dāng)時(shí)成績(jī)下降很多,人緣也不好,所以落選了。事后,她靜靜地坐著,一言不發(fā)。我怕他不放心,就趕緊勸她。他只是堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“我下次競(jìng)選!”我很高興她有這種永不放棄的精神!

  而她言出必行的精神更讓我信服!

  有一次,老師讓一些學(xué)生介紹自己的作文集,并參與選課。我想介紹一下,但是一直沒(méi)有勇氣。在我猶豫的時(shí)候,她勇敢地走上講臺(tái),回來(lái)了。她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“我好開(kāi)心!因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了我的承諾——抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)!”受到她的啟發(fā),我也大膽地走上了講臺(tái)......

  她樂(lè)于祝福別人,讓我記憶猶新。

  那天,我正在認(rèn)真地做作業(yè),但是當(dāng)我使用修改過(guò)的磁帶時(shí),我發(fā)現(xiàn)我不能使用它。這簡(jiǎn)直要了我的命。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),她拍了拍我的肩膀,為我修理了修改后的磁帶?粗,我的心里突然涌起一股暖流,同時(shí)感到非常感激。

  這是我的同桌——一個(gè)永不放棄,言出必行,樂(lè)于祝福別人的女孩。

  新學(xué)期,同學(xué)朋友們互相幫助,各展所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同開(kāi)始新的征程!

六年級(jí)優(yōu)秀作文6

  我走進(jìn)山林,靠在一顆桑樹(shù)上,靜靜地看著春蠶。

  春蠶剛從蠶卵中鉆出來(lái)的時(shí)候又細(xì)又小,全身都是黑絨絨的,像一條條黑色的細(xì)毛線一樣。只要你將桑葉蓋在它們的上方,它們就會(huì)“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經(jīng)過(guò)幾天努力的成長(zhǎng),絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色。開(kāi)始我還在疑惑,為什么春蠶的小腳上有吸盤(pán)?后來(lái)我才明白,原來(lái)那些吸盤(pán)是為了讓春蠶固定在桑樹(shù)上,更好得吃桑葉。又過(guò)了幾天,灰白色的蠶寶寶身子又大了許多,幾乎有我的小手指那么粗了,它的食量也開(kāi)始大得驚人,幾乎每時(shí)每刻都在不停地吃桑葉,好象是在為了自己日后結(jié)繭時(shí)積累足夠的精力。再過(guò)了幾天,我更驚奇的發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體幾乎透明了,而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來(lái)。哦,想來(lái)是蠶寶寶要吐絲結(jié)繭了吧。只一個(gè)晚上的時(shí)間,早上醒來(lái)時(shí),那些繭已經(jīng)全部變成了一個(gè)個(gè)潔白、可愛(ài)的繭寶寶了,原來(lái)這就是絲綢廠用來(lái)紡織絲綢的材料啊!蠶的一生是那么短暫,但它卻把自己的全部生命奉獻(xiàn)給了我們。

  我贊美春蠶,贊美它毫無(wú)所求、默默無(wú)聞的一生!

六年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我上四年級(jí)的時(shí)候,是運(yùn)動(dòng)員,但特別不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有一天,老師派人去班上找我,他們找到我,對(duì)我說(shuō):“嗨,老師叫你去操場(chǎng)鍛煉!薄芭叮蔽艺f(shuō),“我去不了了,今天有些頭痛,請(qǐng)告訴老師一聲。”

  說(shuō)罷,他們就走了,并告訴了老師。老師沒(méi)說(shuō)什么,叫他們開(kāi)始鍛煉。

  下課了以后,我到操場(chǎng)上,低頭一看,他們竟還在練,心想:“都滿頭大汗了,還在練,可真刻苦!

  到了第二天,那些運(yùn)動(dòng)員們一大早就到校了。過(guò)了一會(huì)兒,老師也來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“快到操場(chǎng)上鍛煉。”說(shuō)完,我看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們一下子就跑了出去。“他們真是刻苦!蔽蚁胫。

  老師認(rèn)真地看著這些運(yùn)動(dòng)員,突然,老師眉頭一皺,問(wèn):“怎么人數(shù)不夠啊?”運(yùn)動(dòng)員們一起響亮地說(shuō):“四年級(jí)有一名同學(xué)沒(méi)有來(lái)。”“他怎么了?”老師問(wèn)。他們也不知道怎么回事,抱怨道:“他是怎么回事,總是不來(lái)啊!

  “他怎么了,生病了嗎?”老師來(lái)到我們班,找到我,問(wèn):“你怎么沒(méi)和他們?nèi)ュ懢毎??/p>

  “老師,我對(duì)這個(gè)沒(méi)有興趣!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō)。

  “為什么沒(méi)有興趣?”

  “我那天看見(jiàn)他們鍛煉,太辛苦了,我不敢。”

  老師笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,天天鍛煉不僅鍛煉身體,還能比賽,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),多光彩啊······”老師還給我講了許多。

  老師給我講的,我全都記住了。從今以后,我每天鍛煉,一次都不少。那一年,我也比賽了,我站在跑道上的那一刻,真是太榮幸了。

  這位體育老師就是我生命中的貴人。

六年級(jí)優(yōu)秀作文8

  人的眼睛各種各樣。

  媽媽的眼睛是雙眼皮,是像柳葉那樣長(zhǎng);我的叔叔是單鳳眼,眼睛大大的,像一盞12瓦的明燈;而我的眼晴也是單鳳眼,像我媽媽的,有點(diǎn)兒長(zhǎng)……總之,人的眼睛各種各樣,不會(huì)有兩雙眼睛是一樣的。而今天,我卻要給大家介紹一下媽媽的眼睛。

  媽媽的眼睫毛很長(zhǎng),濃濃的,彎彎的,又長(zhǎng)又密,平時(shí)眼睛總是笑瞇瞇的,眉毛也彎彎的,看起來(lái)很和藹。但是,一當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤,媽媽的眼就變的很兇,直直的瞅著我。

  那天,風(fēng)雨交加,北風(fēng)“呼呼”的吹著玻璃,發(fā)出“啪啪”的響聲,雨滴劈頭蓋臉的砸下來(lái),就像一顆顆拋了光的珍珠。而此時(shí),媽媽用兇狠的眼神瞅著我,似乎要一口把我吞了似的,這時(shí)媽媽的眼睛已不是以前那樣和藹,而是非常兇狠,眼睛睜得大大的,黑眼珠直直的瞅著我,一眨也不眨。這時(shí),媽媽開(kāi)口了:“你怎么回事?考試又走神兒了吧?!”我正懷疑媽媽是怎么知道的,這時(shí),媽媽又開(kāi)口了:“你看看我手機(jī),你們班同學(xué)XXX的媽媽把成績(jī)單給我發(fā)過(guò)來(lái)了,看看,你才考了79分,看看你們班的差同學(xué)這次都考的比你好,怎么搞的?”這時(shí),媽媽的眼神更加嚴(yán)厲了,似乎一把利劍直射向我,片刻,說(shuō)道:“把你的考卷給我看看!蔽覄偘丫碜舆f給媽媽?zhuān)瑡寢尵拖残︻侀_(kāi)了,原來(lái),我的字討得了媽媽的歡心。

  這時(shí),媽媽又恢復(fù)了以前的樣子—眼睛彎彎的,眉毛也彎彎的……

  我看了看窗外,雨早已停,看著雨后的夜晚,心想:看來(lái)以后要好好寫(xiě)字了!

六年級(jí)優(yōu)秀作文9

  感動(dòng)不是用三言兩語(yǔ)就可以說(shuō)完、說(shuō)全的,而我今天也不是來(lái)挑戰(zhàn)我可不可以用三言兩語(yǔ)就把感動(dòng)給說(shuō)完。我今天只想把我覺(jué)得我感動(dòng)的事的一部分寫(xiě)出來(lái)。

  我記得,那是一個(gè)群星布滿夜空的一個(gè)夜晚,我跟著奶奶出去散步。覺(jué)得餓了就叫奶奶帶我去超市買(mǎi)東西。在買(mǎi)東西的時(shí)候我聽(tīng)到電視上播出說(shuō)有個(gè)雙胞胎連體嬰兒,雖然他們患了這種病,但他們的父親、母親卻沒(méi)有放棄他們,并且還花錢(qián)給他們?nèi)デ筢t(yī),然而失敗卻一次次“光臨”他(她)們的“寒舍”,盡管如此,他(她)們依舊抱著希望去求醫(yī)。終于,黃天不負(fù)有心人,他(她)們終于在一張報(bào)紙上看到有個(gè)雙胞胎連體嬰兒在某某醫(yī)院成功被分離,而且至今還很健康。于是他(她)們立即拔打那家醫(yī)院的電話,醫(yī)院的醫(yī)生接到電話,立刻派人去接他們。雙胞胎連體嬰兒文文和青青被送到了醫(yī)院,醫(yī)院立刻開(kāi)始動(dòng)手術(shù),醫(yī)生們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)嬰兒的心臟竟然連在一起,所以只能讓一個(gè)孩子活著,醫(yī)生們一片寂靜,他(她)們都覺(jué)得這兩個(gè)孩子都有享受生命的權(quán)利。突然,主治醫(yī)生快步走向觀向臺(tái),成功“光臨了”,她發(fā)現(xiàn)其實(shí)這兩個(gè)孩子的心臟并不是連在一起,而是由一根線連在一起的,她放著膽子上前剪斷了那根線,兩個(gè)孩子安全分離……

  那位醫(yī)生的機(jī)智與勇敢使我深受感動(dòng)。

六年級(jí)優(yōu)秀作文10

  “丹丹,喝茶了!”“哦!”每天早上,這句話總是在我耳邊按時(shí)響起,而我又一如既往地向它走去,拿起它,嗅了嗅味道,一陣陣清香撲鼻而來(lái),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我親愛(ài)的爸爸是個(gè)品茶者。他愛(ài)茶,就像愛(ài)我一樣。自從他同事給他介紹了綠茶養(yǎng)生之后,他總是有事沒(méi)事愛(ài)不釋手地捧了一個(gè)茶杯在房間溜達(dá)。不管媽媽怎樣說(shuō)他,他都聽(tīng)不進(jìn)去,唉!也許是遺傳基因吧,自從他買(mǎi)了一套茶具,我也愛(ài)上了茶。

  “寶貝女兒!快來(lái)看看!”正在看電視的我,不太情愿地走了過(guò)去。“哦!”我一聲驚嘆,“原來(lái)是茶具呀!我原本以為是好吃的零食呢!掃興!”爸爸聽(tīng)得不耐煩了,“行了,行了!”反正你也不懂,這可是我花好多錢(qián)買(mǎi)的呢!“是這個(gè)月的工資嗎?”我暗地里一笑,又回到正題,“哇,這太棒了!”原本對(duì)喝茶不感興趣的我,也情不自禁地捧起了茶具,滿心歡喜地欣賞起來(lái),我這是怎么了?

  自從受到了老爸的影響,我這個(gè)平時(shí)大大咧咧的女孩變成了溫婉而雅的“茶女”了,哦!這太不可思議了!從那天起,我每天晚上早早地睡覺(jué),醒來(lái)時(shí),迎來(lái)的是一陣茶的芬芳,我就馬上起床,拿起茶杯,猶如漫步在茶的故鄉(xiāng)。

  喝茶不僅給了我快樂(lè),還帶來(lái)了身體的健康。自從我愛(ài)上茶之后,我那口“玉米牙”變成了堅(jiān)韌有力的“牙超人”。我要感謝茶,更要感謝爸爸!

  “你還喝不喝啊!”一張恐懼的臉出現(xiàn)在我的面前,“哦,是老媽!”我一愣,又喝起我心愛(ài)的茶,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

六年級(jí)優(yōu)秀作文11

  現(xiàn)在,時(shí)代在飛速發(fā)展,人們的生活也越來(lái)越好,而危害人體的健康的'東西也越來(lái)越多。汽車(chē)排放的尾氣便是其中一種。

  大氣層被污染的原因之一,就是汽車(chē)排放的尾氣。現(xiàn)在的一些大城市,黑云一片,天昏昏沉沉,而人們聞到汽車(chē)的尾氣,會(huì)很難受,還會(huì)致癌。汽車(chē)給人們帶來(lái)了方便,同時(shí)也帶來(lái)了麻煩。

  生活不再貧苦,一些人就開(kāi)始購(gòu)車(chē)。有的人竟一次性買(mǎi)了好幾輛車(chē)。有的人買(mǎi)車(chē)只是為了向朋友炫富;而有的人只是為了外出方便,才迫不得已買(mǎi)了車(chē)。我的爸爸就是這種類(lèi)型。他買(mǎi)了車(chē)后,我?guī)缀鯖](méi)看見(jiàn)他開(kāi)出去過(guò)。有一次,我問(wèn):“爸爸,我怎么沒(méi)看見(jiàn)你經(jīng)常開(kāi)車(chē)出去?”爸爸答道:“現(xiàn)在車(chē)輛多了起來(lái),太多車(chē)會(huì)堵路,另外汽車(chē)排放的尾氣對(duì)人體健康不好!”我聽(tīng)后,不由得敬佩起爸爸來(lái)。

  我想,這個(gè)世界上如果多一些這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,天空怎么會(huì)變得昏沉沉的?地球也將會(huì)變得更美麗。我衷心地希望街道上不會(huì)出現(xiàn)大批的汽車(chē),而是多了些環(huán)保的自行車(chē)。這樣天空將會(huì)變得碧空萬(wàn)里。

六年級(jí)優(yōu)秀作文12

  又是一個(gè)寂寞的夜晚,我來(lái)到床邊,慢慢地躺在床上。

  明亮的月光酒在床前的窗戶上,往窗外一望,只見(jiàn)一片片森林圍繞在我的小屋外,就遠(yuǎn)都是這樣的寂寞、憂愁。月亮似一個(gè)大圓盤(pán),掛在那散落著繁星的夜空中!坝质且荒炅恕蔽易f(shuō)。月光就像鋪在地上,厚厚的一層霜。這層霜就像我心里鋪下厚厚的一層思念,我已經(jīng)多年未回到故鄉(xiāng)了。

  這時(shí)再抬頭看看那高高掛在星空的明月,白白的映入了我的眼簾。我已經(jīng)禁不住望著那一輪明月,月亮那白白的顏色。我透過(guò)白色的一片,看見(jiàn)了悠閑的一幕,我回到了故鄉(xiāng),剛進(jìn)家門(mén),父母就來(lái)迎接我,為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的大餐。還叫來(lái)鄰居們大家都供出幾份食村“牛肉、青菜、蘑菇…”做成了一桌美味,大家一起分享。過(guò)著溫馨,幸福的生活。平常與大伙兒談笑;與父母?jìng)冋f(shuō)說(shuō)心里話;陪小孩子們一起玩耍;和村里的老人們比比下棋。如果能永遠(yuǎn)過(guò)著這種悠閑、舒適的生活那該多好呀!再回到現(xiàn)在,只有我一個(gè)人靜靜地坐在床上想著,離我心中的幸福生活真是遙不可及。

  我不由得低下頭來(lái)沉思,如果能與故鄉(xiāng)的人們快樂(lè)的生活,那該多好!可是我身處在這個(gè)地方,是回不到故鄉(xiāng)了,只能在心里思念以前在故鄉(xiāng)里的幸福生活。

六年級(jí)優(yōu)秀作文13

  早上,我一起床就迫不及待的拉開(kāi)窗簾,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)嘛,我拉開(kāi)窗簾一看,!好大的雪呀,足有三厘米厚吧。心想,又能玩幾天雪啦,還不用做課間操,心里高興極了。

  我迅速穿戴整齊飛快地跑下樓,好新鮮的空氣啊!雪像箭一樣飛落下來(lái),速度極快,打在人的臉上疼疼的、癢癢的。因?yàn)槭怯陫A雪,所以是一顆顆的,像一個(gè)個(gè)雪白的珍珠。落在地上滑滑的,感覺(jué)像在滑雪場(chǎng)上似的。屋頂是雪白的、樹(shù)木是雪白的、草坪也是雪白的,連陸地都是雪白的。湖面像一塊無(wú)暇的大鏡子,白白的、滑滑的、亮亮的、靜靜的。房屋不再像以前那樣污濁,樹(shù)木不再像以前那樣翠綠,草坪也不再那么嫩綠了,路面上沒(méi)了聲響,一切都變得幽靜潔白了,所有地方都銀裝素裹的。

  中午,雪越下越大,變成了鵝毛大雪,大朵大朵的雪花兒,漫天飛舞。天空朦朧,像被一層棉被遮住了。我?guī)е烦鋈ネ,漫步在雪地里,雪花兒落在身上又很快的落到地上,腳踩在厚厚的雪地上,松松的,軟軟的,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。不一會(huì)兒,我和狗就變成雪人了,我不禁想:好一場(chǎng)大雪呀!

  春天,也會(huì)下這么大的雪,真新奇啊。

六年級(jí)優(yōu)秀作文14

  驀然回首,一篇篇童話從記憶的深潭中浮現(xiàn),熟悉卻又陌生,好似見(jiàn)到了久別重逢的朋友,正是童話這個(gè)朋友伴隨我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年,讓我的童年處處充滿驚喜。想著想著,童年那種快樂(lè)的感覺(jué)漸漸彌漫開(kāi)來(lái),甜蜜的微笑不知何時(shí)爬上了我的嘴角。

  童話是我們童年中不可抹去的那縷回憶。它宛若一泓清泉,洗濯了每個(gè)人的心靈,而柔波蕩漾的水面,被保持童心的人兒,彈成了一曲向晚的民謠,在空寂的黃昏中彌漫,這曲子沒(méi)有世間的離愁,只有幸福的味道;它宛若夜空中劃過(guò)的一顆流星,在我們?nèi)松囊箍罩辛粝铝怂悄聋惖纳碛?有了流星曾經(jīng)的逝去,夜空才不會(huì)寂寞乏味,它在每個(gè)人的心中留下了無(wú)法消逝的記憶······還記得小美人魚(yú)對(duì)月流珠的畫(huà)面嗎?還記得仙度瑞拉的水晶鞋嗎?還記得善良美麗的白雪公主與七個(gè)小矮人嗎?還記得夜色蒼茫中一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的身影嗎?那些童話故事在我們現(xiàn)在看來(lái)幼稚可笑,可是,那卻是我們小時(shí)候最單純、珍貴的美好記憶。

  童話是我們童年不可缺少的東西,喜、怒、、哀、樂(lè)的童話是我們心靈的豐盛盛宴,走進(jìn)童話,你會(huì)找到那份埋藏心底的童真,尋找到最真實(shí)的自己。走進(jìn)童話,心里因?yàn)樯鐣?huì)磨練的疲勞、乏味無(wú)影無(wú)蹤,世間最珍貴的不是金錢(qián)而是一顆純潔的童心,去感悟童話吧!

六年級(jí)優(yōu)秀作文15

  “輕諾必寡信”出自《老子》,意思是:輕易向別人承諾的人,一定少講信用!懊駸o(wú)信不立”出自《論語(yǔ)》,意思是:如果百姓對(duì)當(dāng)局失去信心,那么國(guó)家就失去生存之根。所以,誠(chéng)信是立身之本,社會(huì)發(fā)展的基石。

  其實(shí),誠(chéng)信就在我的身邊。星期五的晚上,我和弟弟一起去買(mǎi)炸雞排,媽媽沒(méi)有零錢(qián),只好給我一張一百元的鈔票。我對(duì)媽媽說(shuō):“兩份雞排也就20元錢(qián),你給我那么多錢(qián)干什么?”媽媽回答道:“我實(shí)在沒(méi)有零錢(qián)!蔽夷弥话僭X(qián)帶著弟弟去買(mǎi)雞排了。老板炸好雞排,并且包裝好以后,我就連忙付了錢(qián),轉(zhuǎn)身匆匆忙忙地回去了。當(dāng)時(shí)只顧著想雞排的美味呢,把找錢(qián)的事拋在了腦后。剛出老縣委大門(mén),我和弟弟正吃著香噴噴的雞排時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)后面仿佛有人在叫我們倆,我回頭一看,原來(lái)是雞排店的老板追上來(lái)了,他邊跑邊沖我們喊道:“還得找你錢(qián)呢!”我這時(shí)才恍然大悟。當(dāng)我接過(guò)錢(qián)時(shí),心里充滿了感激與敬佩之情。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和幾個(gè)小伙伴約好去玩耍,可是小伙伴們等了我半個(gè)小時(shí),我卻在家里睡懶覺(jué)。就因?yàn)檫@件事,讓小伙伴對(duì)我失去了信任。到了學(xué)校,聽(tīng)了老師講了幾件關(guān)于誠(chéng)信的事,我才意識(shí)到誠(chéng)信有多么重要。從那以后,我做什么事都遵守我對(duì)別人的承諾。

  “誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也”,誠(chéng)信是人們都要遵守的原則。我們要兌現(xiàn)自己對(duì)別人的承諾,不要失信于人,做一個(gè)值得信任的人。

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