清明三年級作文

時(shí)間：2024-10-27 01:16:08 三年級我要投稿

清明三年級作文錦集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的清明三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明三年級作文錦集9篇

清明三年級作文篇1

　　今年，是我第一次掃墓，沒有掃墓的時(shí)候，我很激動(dòng)，事先買好了白花。因?yàn)椴惶私鈷吣惯@項(xiàng)活動(dòng)，所以問媽媽：”媽媽，為什么要掃墓？“”掃墓就是為了紀(jì)念為國捐軀的烈士們。“媽媽回答我。”為他們獻(xiàn)上一朵花，以表敬意。“

　　終于到了掃墓的那一天，我們在學(xué)校里集合了，大家都穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，很有我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的氣勢。每一個(gè)班級都要派一名同學(xué)拿著旗，旗子在風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下隨風(fēng)飄蕩，好像在祝福我們順利地到達(dá)。

　　同學(xué)們出發(fā)了，隊(duì)伍有的時(shí)候彎彎曲曲的`，有的時(shí)候直直的，好像是一條龍一樣。我們嘰嘰喳喳的，不知不覺就到了文山。

　　大家先到了烈士陵園。里面有許多烈士們的遺照和遺物。有的同學(xué)都拿相機(jī)拍下了這些東西呢！里面還有一個(gè)個(gè)花圈，我們的學(xué)校也獻(xiàn)上了一個(gè)美麗的花圈，表示對他們的敬意。

　　大家又去了烈士們的墓前，在他們的墓上插一朵白花，帶去我們永遠(yuǎn)的思念。他們的墓碑周圍還有一大片松樹，永遠(yuǎn)陪伴著烈士們。

　　掃墓結(jié)束了，我們回到了學(xué)校，這一次掃墓我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里。

清明三年級作文篇2

　　和煦的微風(fēng)，吹動(dòng)沙沙的樹葉；思念的春雨，拍到行人幽魂處；這就是，春意正濃。

　　——題記

　　春的生力無窮，不久，便長出了草和葉，正值清明，便踏上了尋找春意的路。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”雖說江南時(shí)雨繁多，可見，今年的清明卻與往前不同，陽光明媚，鳥語花香，給懷有思念之人給予了更多真摯的情感，便給尋春有了一個(gè)完美的意向。

　　風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，落英遍地，斷柳橫坡，柳絮輕揚(yáng)，蜂蝶慵舞。懷念那份感情，原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句：

　　值至清明踏尋春，緬懷家先念祖恩。

　　漫山遍野的懷念與追思，綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風(fēng)，蕭蕭瑟瑟，凄凄搖落灰蒙而久遠(yuǎn)的記憶。我想到了那些回憶，那些未珍惜的記憶……

　　聽·清明的雨

　　“聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的.雨就是滴滴答答的，帶有花香彌漫，帶有真摯深情；攜幼藍(lán)天白云，碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感，一種流露內(nèi)心的情感。

　　看·清明的春

　　跟著春天的步伐，呼吸著春天的味道，欣賞大地回春，萬物歸生。在陵墓的周圍，有了許多綠意——映山紅，太陽花，雖有許多不知名的小草，卻同時(shí)給予了這陵墓一些生計(jì)，一些話語。夏日，那高大的梧桐，只為一些陰涼，讓他不再流汗。清明，春天已經(jīng)來了。

　　祭·清明的恩

　　清明和著春天融為一體，心中禁不住顫動(dòng)已久的情人，我愿將清明的情感化為綿綿的細(xì)雨，悄然地落下，落到無邊的天空，無邊的天涯。萬物之生，大千世界，愿你在遙遠(yuǎn)的一方一切安好。清明，只愿得一人心。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗，祭掃未珍惜的記憶。

　　今年的清明，只為了尋找春天的感恩。

清明三年級作文篇3

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是，親愛的外公，您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了，外甥女和您近在咫尺，卻是陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見，這怎么不讓我悲傷、痛苦呢？

　　媽媽曾經(jīng)對我說：“外公以前是一位老師，他很仁慈，也很嚴(yán)厲。外公以前數(shù)學(xué)很好，他很衷心地為他的學(xué)生服務(wù)，同學(xué)們有不懂的題目就來問他，他經(jīng)常為他們解答。”我聽了，在心里喃道：“外公真是一位稱職的老師啊”

　　今天又再次來到這里，望著這墓地，讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣可親可敬的外公為什么就再也不回來了。

　　在陽光的襯托下，我又看到了那熟悉的.小山坡。滿坡的小草是那么嫩綠，五顏六色的小花寂寞地開放著，還有那一棵早已長大的樹苗。那樹苗是那么的嫩綠，又是那么的頑強(qiáng)，雖然我們并沒有對它進(jìn)行細(xì)心培育，但它仍然自強(qiáng)自立。也許這就是外公想告訴我的道理：人并不是要在攙扶下才能長大，他需要自己培養(yǎng)自己，而不是讓大人走一步攙一步。

　　外公走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)，外公卻再也回不來了。陪我度過的，將是長長的思念和一年一度悲傷的清明節(jié)。

清明三年級作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的傳統(tǒng)清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到傳統(tǒng)清明節(jié)，我都會(huì)和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。

　　每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因?yàn)槲铱傁肫鸢职趾臀艺f過的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以優(yōu)異的.成績考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，沒有因?yàn)槊\(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。

　　傳統(tǒng)清明節(jié)這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的很幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，為自己的理想去拼搏！”

清明三年級作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)不在西安，但是我可以講一講我在寒假時(shí)在姥姥家掃墓的事。

　　春節(jié)，我和姥姥、姥爺、爸爸、老媽為太姥爺掃墓。因?yàn)槟抢锸呛邶埥蕴褷數(shù)哪股媳┘娂姡覀兇驋咭环箝_始掃墓。首先姥姥從包里拿出了一個(gè)袋子，袋子里裝著兩個(gè)桔子，姥姥把桔子拿出來將桔子各剝開一個(gè)小口，放在袋子里，又把袋子擺在了墓前，表示給太姥爺吃。姥姥又從包里拿出一瓶酒和兩個(gè)小酒杯，老爺又用酒把酒杯天面，把一杯酒放在墓前，另一杯酒給了姥姥，姥姥對在天堂的太姥爺說了一段話，說完后，把酒灑在地上，替全家人把那杯酒喝了。

　　接下來，我、姥爺、爸爸、老媽都為太姥爺說了一段話。我們又走出墓地，來到了一個(gè)好大好大的一個(gè)爐子旁，爐子上刻著十二生肖的'圖像。疑問太姥爺屬雞，所以我們在刻著雞的那個(gè)爐火中開始燒紙，我燒完紙后好奇地問老媽：“為什么要燒紙？“”因?yàn)榫拖裨阢y行存錢一樣。“老媽說。我回答了一聲。

　　我愛你，慈祥的太姥爺；我愛你，天堂里的太姥爺！

清明三年級作文篇6

　　清明是一個(gè)籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下，隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷與崇敬以及對親人們深深的懷念。

　　于是今年的清明節(jié)，爸爸母親帶我和妹妹回母親的老家給祖奶奶掃墓，一路上，春光明媚，陽光暖暖的，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的`春色呀！看著這美麗的景色我們心中那點(diǎn)點(diǎn)的哀傷也被沖淡了些許…

　　母親說祖奶奶是一個(gè)很慈祥很和藹可親的老人小時(shí)候很疼愛她的，前年去世了，今天回去掃墓母親都哭了。祖奶奶的墓地在山上的一片林子里，到了那我們把事先準(zhǔn)備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點(diǎn)燃了香火，掃墓儀式就這樣開始了。

　　首先是姥爺姥姥爸爸母親和其他的親人們把隨身帶來的紙錢，紙做的電視機(jī)、手表、衣服等，一一燒給祖奶奶，然后，我們跪在墓前給祖奶奶叩頭，小聲說我們來看您了，還給您帶來了禮物和食品。

　　最后還放了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖奶奶那刻在墓碑里和藹可親的照片，我們仿佛站在了祖奶奶的跟前，看著那慈愛的目光，仿佛聽見她對我們說她在那很好請別掛念她讓我們照顧自己……掃墓儀式結(jié)了，我們依依不舍的往山下走了。祖奶奶，以后每年的今天，我們都會(huì)來看望您的！

　　又是一個(gè)清明節(jié)，使我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

　　窗外的陽光，打入我的心底！

　　看，那遠(yuǎn)處的山上，就是我長輩的家。我向往著那里，我要去陪我的爺爺，那么他就不再會(huì)孤單了！

　　清明節(jié)，對所有在世的人來說，是一個(gè)既嚴(yán)肅有悲痛的節(jié)日。在那一天，我們需要用著全新的面容去看望離我們遠(yuǎn)去的人們！

　　他們在那個(gè)全新的世界，是否過得安樂？他們在那個(gè)快樂的地方，是否過得幸福？爺爺，你為什么走那么急呢？您的面容我一次也沒有看過，連照片我也沒有輕撫過。爺爺，您的孫子將來會(huì)有出息，您一定要看著！

　　4月5日我打好著包袱，坐著車，帶著敬畏去了枯無的墳?zāi)骨啊Ｄ侵敝钡氖埃业募胰藱M站著。爺爺，我們來看你了，你看見了嗎，爺爺……

　　我哭了，我不知道那時(shí)候我都干了什么？也許，是心情的原因吧！

　　我為您獻(xiàn)了美麗的花圈，看，那多么漂亮。我滿含著淚水，為您獻(xiàn)了可口的水果，時(shí)間過得好快，沒來得及向您禱告，我們就走了！

　　我回頭望著那座墳?zāi)梗矣挚蘖耍?/p>

　　它總是那樣安靜的座落山的一角！

　　天際邊，一座墳?zāi)购蜏I水在天際邊揮灑！

清明三年級作文篇7

　　乘著清明小長假，我和爸爸媽媽一起去郊外的顧村公園踏青賞花。

　　雖然早就聽說這個(gè)公園又大又漂亮，但當(dāng)我們來到公園的時(shí)候，還是被眼前的美景迷住了。

　　顧村公園共有三個(gè)入口，我們從3號門進(jìn)入，一下子感到它的面積似乎比我們的十個(gè)學(xué)校還要大，走在彎彎曲曲的小路上，兩旁是大片大片綠油油的草坪，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

　　而此刻，我們已置身于花的'海洋，隨處可見各種鮮花正在競相開放，有紅艷似火的茶花、有嫵媚嬌艷的桃花、有純潔爛漫的櫻花——還有很多都叫不出名字的花，把春天的顧村公園裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

　　我愛春天，因?yàn)榇禾旖o萬物帶來了勃勃生機(jī)。

清明三年級作文篇8

　　今天是星期天，也是清明長假的第一天，天氣特別的好，到處都是春暖花開，春光明媚的景象。

　　下午我們?nèi)ノ魈瓮妫宦飞希筒嘶ㄩ_了，挨挨擠擠的，像鋪了一地的.金子。柳樹換上了綠衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖，我們到瀾月廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏，有魚形狀的，鳥形狀的，卡通動(dòng)漫形的等等，好多小朋友一邊跑，一邊放，臉上掛滿了笑容，開心極了。我們來到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”，剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的，我趕緊抓住媽媽的衣角，坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開了，向湖中心出發(fā)，湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃，有長滿蘆葦?shù)男u，還有各種各樣的房子，坐在船上，隨著微風(fēng)迎面吹來，頓時(shí)感覺心情特別舒暢。坐完了船，我又來到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景，這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯，有152米高，站在“滆湖之星”塔的最高處，整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底，真是太美了！

　　西太湖的風(fēng)景真美啊！我喜歡這美麗的西太湖，下次我還會(huì)再來的！

清明三年級作文篇9

　　清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種懷念意義。

　　清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的懷念祖先和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，懷念死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。掃墓時(shí)，人類要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢用火燒著，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后磕頭行禮祭拜，最終吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的'詩《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

　　清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人類春游的好時(shí)候，因此古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

　　直到今日，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。

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