有關(guān)小學(xué)期中考試作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)期中考試作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)期中考試作文 篇1
今天是一個非比尋常的日子,從過往同學(xué)臉上的古怪表情就可以看出來。如果你隨便找一個人問他剛才發(fā)生了什么,那他肯定會說:“鬼知道我剛才經(jīng)歷了什么?”那就由我來告訴你吧,今天就是會讓同學(xué)們產(chǎn)生“文字密集恐懼癥”的“滔天罪人”——期中考試。
今天上午除了一、二節(jié)課外,就是一場英語期中考試。開考前夕,同學(xué)們摩拳擦掌,像一位上戰(zhàn)場立刻就會成為“勇士”的步兵,活動一下雙手的筋骨,使它一會兒可以大顯身手。開考了,有一些“凡夫俗子”開始抓耳撓腮,唉,真為這些“英盲”擔(dān)心。一分鐘,十分鐘,三十分鐘……時間就這樣流失了,考試結(jié)束。下課鈴一響,同學(xué)們就三五成群地湊在一起,進(jìn)行“答案大作戰(zhàn)”。
然而,這場戰(zhàn)斗并不算激烈,頂多讓“步兵們”缺胳膊少腿,真正的大BOSS——語文期中考試向我們發(fā)起了“挑戰(zhàn)書”。
語文期中考試卷發(fā)下來,在還不能答題的這段時間里,有些同學(xué)小聲嘀咕著:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,保我考個好成績!”那個樣子……唉!真是“家丑不可外揚(yáng)”。不過好在那些同學(xué)沒給試卷磕頭,如果磕頭也磕了,那丟臉可就丟大了。
開始“奧特曼大戰(zhàn)小怪獸”了。教室里立刻鴉雀無聲,有的同學(xué)本是“一問三不知”,可是突然靈機(jī)一動,“生”下了答案;有的同學(xué)一副生無可戀,無可奈何的樣子,讓人看著悲傷;有的同學(xué)寫了一些題目,便開始為自己的“戰(zhàn)績”而自我陶醉。
“戰(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化了,大家都埋頭寫作文,教室里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上“唰唰”劃動的聲音。“叮咚叮咚……”可怕的下課鈴“吼”了起來。試卷上交時,同學(xué)們個個都戀戀不舍,不過演戲不過三秒,同學(xué)們就開始進(jìn)行必不可少的環(huán)節(jié)“答案對對碰”。聽了那些高手的答案后,有些同學(xué)惶恐不安,聯(lián)想到父母看到成績后,自己被“天打五雷轟”的樣子。有些同學(xué)臉色慘白,魂飛魄散,雙目無神,像見了鬼似的。有位同學(xué)聽了后,拿著筆做出捅自己的樣子,踉踉蹌蹌地走了幾步,然后一個“醉鬼臥床”,倒在桌子上,蹬著腿說:“救……我……”然后便裝出斷氣的樣子,一系列動作十分好玩。
數(shù)學(xué)考試對于同學(xué)們已經(jīng)沒有威脅了,畢竟我們可是生長在祁老師版的風(fēng)吹雨打的“關(guān)愛”之下,已經(jīng)對數(shù)學(xué)有了很強(qiáng)的心理素質(zhì)。
今天一整天的折騰,同學(xué)們最期待的是成績,因為它的好壞可是人命關(guān)天呀!讓我們拭目以待吧!
面對期中考試成績,我流淚了,所謂人生,就是一段苦樂交織的過程。這生活中,我們應(yīng)該學(xué)會懂得感恩生活中所遇到的美好與幸運;也應(yīng)該學(xué)會懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨難與坎坷。因為它們能豐富我們的人生經(jīng)驗。有助于我們的成長。
上了初中,學(xué)習(xí)壓力越來越大;作業(yè)越來越多;家長的期望越來越高;同學(xué)之間的競爭越來越激烈。面對初一的期中考試,我真心想要考出一個好的成績,讓自己感到開心,也不辜負(fù)家長對自己的期望。可是老天偏偏和我作對,事與愿違,在公布成績那一刻,我流淚了。
那天寒意侵?jǐn)_著人們,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,總之不會讓人感到很得意。坐在教室的我,聽著老師念著一個又一個的高分,我的臉色越來越陰沉,一只手緊緊攥著衣角,心在胸腔里怦怦直跳,但老師念到我的名字的時候,停頓了一下,然后用嚴(yán)厲的目光瞪著我,用沉重而洪亮的聲音:“全班23名”。我聽了,這個成績猶如炸彈一樣在我心中炸開,則自己墜向了深谷里。
我坐在座位上,想著想著,鼻子一陣酸,不爭氣的淚水在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)兒,最終淚水還是像斷了線的.珍珠不停的從眼眶了流了出來。
終于哭著挨到放學(xué)了。在回家的路上,凜冽的寒風(fēng)不斷的向我吹來,我傷心的想:怎么會這樣呢?憑我的實力,不應(yīng)該才考這點分,難道我是一名差生嗎?一向要強(qiáng)的我,心中又不甘心這次考差了,于是我又轉(zhuǎn)念一想,期中考試已經(jīng)成為過去了,我不應(yīng)該為了這次考試的成績而對自己喪失了信心,我應(yīng)該要好好分析自己在哪里出了錯誤,找出自己的薄弱點,力求上進(jìn)。
我回到家里,拿出這次期中試卷,一遍遍審題、計算,并把各科的要點溫習(xí)了一遍。然后想,這次考差并不代表我永遠(yuǎn)考差,只要今后我每天溫習(xí)、鞏固知識點,我就可以在后半期大顯風(fēng)采,化繭為碟。
這次期中成績,無疑先是給了我一個沉重的打擊。但我并不為此煩惱,討厭挫折。我會引以為戒,讓自己能夠進(jìn)步。
磨難與挫折并不是一件壞事,反而是一件好事。它們能夠磨煉人的意志,讓我們有更多的人生經(jīng)驗,去克服困難。在暴風(fēng)雨中前行,才能讓自己有更大的提升。有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅!
小學(xué)期中考試作文 篇2
今天我們期中考試了。一共考了三門,第一節(jié)考的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的題一點都不難,做完以后,我還檢查了一遍,我想應(yīng)該沒錯題。
第二節(jié)考的是語文,語文的'也很簡單,只是最后一道題,是看圖寫話,有點難,還好劉老師之前給我們講了這道題,先寫時間,再寫誰在哪里干什么?最后再寫他的心情怎么樣。
下午考的是英語,只有第四大題的第一小題我不太會?然后我從第十頁開始想,想到第十一頁的時候,我想起來了,應(yīng)該選“B”,我全做完了,就是不知道,能不能考高分。
小學(xué)期中考試作文 篇3
一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓(xùn),今天就考完了期中。
這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績,我竟然還考進(jìn)了全年級前五十名,真是讓我有點小僥幸。(老師評語:別驕傲過度啊!老爹評語:嗯嗯嗯嗯嗯嗯……)
先從數(shù)學(xué)說起,考了95分,我并不滿意,因為錯的'那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案,便誤認(rèn)為這個錯答案是正確答案,才導(dǎo)致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論,探究的重要性;下一個是語文,才考了89分,我真想找個地縫鉆進(jìn)去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴(yán)了,必須要有重點詞才行,沒有就算錯,我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來學(xué)習(xí)初中生活;這一個是英語,可以說,我小學(xué)最差的是英語,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點驕傲,粗心地加了一個“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心里酸酸的,看看,這哪一個不是因為粗心大意,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點,理科是我的優(yōu)點,地理,生物一共才扣了一分,但是,我應(yīng)該取長補(bǔ)短,全面發(fā)展自己,不偏科。
這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯誤了,我相信,我努力了,一定會取得一個好成績。
小學(xué)期中考試作文 篇4
一、正反方辯論
正1:每個人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒有滿分,總之不認(rèn)真做就會出錯。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會呢!作文
正2:你們也不是次次全對,難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺不到而已。
反2:我們出錯了也不是不認(rèn)真的原因!作文
正3:難道你們不會嗎?
反3:(無言以對)
二、聯(lián)系現(xiàn)實
這次期末考試,只有兩個滿分,而且一個是認(rèn)真的,另一個也是會做并且認(rèn)真對待考試的.同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因為馬虎扣的,這次我也知道了:會做+認(rèn)真做=能做對。
小學(xué)期中考試作文 篇5
上周三我們結(jié)束了期中考試。考試不僅僅只是結(jié)果,是自開學(xué)后的兩個多月學(xué)習(xí)的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式,同學(xué)之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關(guān),才能苦盡甘來。
考試過后不免是幾家快樂,幾家愁。考試結(jié)果并不是最重要的,我們必須學(xué)會在過程中總結(jié)經(jīng)驗使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),不如意的同學(xué)更不用過于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬于你。
在這里我提幾個小小的建議:
1、學(xué)會自我分析,找到自己的學(xué)科的薄弱點,針對薄弱點,進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。
2、詳細(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計劃,計劃不能寫得過高過滿,要能夠針對自己的特點,有步驟地進(jìn)行,其中要注意聽課的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。
3、要善于提問,善于發(fā)現(xiàn)自己存在的'問題,有問題及時向老師同學(xué)請教,同時要學(xué)會問后知識的消化,把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。
小學(xué)期中考試作文 篇6
星期二,我們考了英語,英語楊老師說這次我們的英語考試分為三部分,第一是讀單詞、聽單詞,第二是讀課文簽字,隨意抽查一篇,第三是考一份試題,滿分六十分,然后這三部分加起來試試這次的英語總分。
今天我們考了英語同步學(xué)習(xí)與檢測上的1~4單元測試,自我感覺還不錯。
到了星期三,一大早就開始考數(shù)學(xué),從7:50開始考,到了離第一節(jié)課下課前5分鐘的時候收卷。
下午1:30到2:40,考語文,試題四面,再加一面作文稿紙。在考試的.途中,我感覺時間過的飛快,一眨眼就又收卷了。
到了星期四的下午,數(shù)學(xué)殷老師就看完卷子發(fā)卷了,那時我非常緊張,心怦怦直跳,但是當(dāng)我的卷子到我的手里時,心里的大石頭就落地了,數(shù)學(xué)考得還湊副——96分。
英語和語文都還沒發(fā),只能自己默默的祈禱考好分?jǐn)?shù)。
小學(xué)期中考試作文 篇7
我這次數(shù)學(xué)考試的得分是93,我語文考試的`得分是95分。總體來說考得很不理想,我很難過。說真的我都想再考一遍,但是這是不可能的,因為機(jī)會只有一次。
在媽媽的幫助下,我認(rèn)真找出了原因:主要是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不認(rèn)真、不端正。做過的題就偷懶不想在做了;還有做事情對自己沒有要求,沒有追求最好的目標(biāo),我覺得這些非常重要,我一定要改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實實做好每件事,讓媽媽、老師放心。爭取期末考試考出好成績。
小學(xué)期中考試作文 篇8
考試成績,是每個家長最關(guān)心的事情。這不,我一回家,媽媽就問我的成績了。
這個學(xué)期,每天放學(xué)后,媽媽就會催我寫作業(yè),背單詞,讀課文。。。為了節(jié)省時間,多一點去外面玩的機(jī)會,我二十分鐘內(nèi)把英語課文都背完。語文就是早上讀課文,數(shù)學(xué)每晚要做附加題,為了考好,媽媽為我付出了心血,當(dāng)然,我也花了不少努力。
期中考試終于來了!我?guī)缀跣呐K都要跳出來了。生怕中途出現(xiàn)什么差錯。真是怕什么來什么,說曹操曹操到!當(dāng)我做完一頁后,翻到另一頁,才發(fā)現(xiàn)另一面是空白的!我急得嚇出了一身汗,當(dāng)時腦子一片空白。但是我立刻反應(yīng)過來,向教師求援。老師又給我一張,我又重新做了一遍,幸虧做完了!我這時才想起媽媽告訴我,動筆之前要先全面過目一次再做是多么重要啊!
但是,輪到考數(shù)學(xué)時,我又出現(xiàn)了意想不到的事情。當(dāng)我做完全部的題目后,由于我的視力不好,又排到了最后面,抄在黑板上的附加題我怎么也看不清。白白丟掉了容易的十分題。我十分懊惱。因為媽媽告訴我,這種情況下可以舉手要老師告訴我黑板上的`題目,這不是違反紀(jì)律。但我沒有問老師。
經(jīng)過這次考試,我覺得我雖然沒有考出最好的成績,但我學(xué)會了解決考試中遇到的幾種問題的解決方法,也不失為一種收獲呀!
小學(xué)期中考試作文 篇9
今天早上數(shù)學(xué)期中考試。考試的'時候我一點也不緊張,而且還做得非常仔細(xì),容易錯的口算題,我還在草稿紙上列式計算檢查。考完以后,我想這次題目這么簡單,我又做得這么仔細(xì),應(yīng)該都對了吧。
下午莊老師來發(fā)試卷,我看到了試卷上的一百加星,我是多么的開心啊!
晚上,爸爸媽媽都表揚(yáng)了我,叫我以后要更加努力學(xué)習(xí)。
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