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餃子三年級作文

時間:2024-10-22 18:56:12 三年級 我要投稿

【實用】餃子三年級作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的餃子三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】餃子三年級作文9篇

餃子三年級作文 篇1

  冬至那天,很冷,我瀏覽萊蕪博客時發現了這篇文章,讀了以后,竟然覺得不那么冷了。

  這篇文章講述了作者在冬至時一定吃餃子,介紹了冬至的了小故事。從而突出與外婆的感情,親情可以融化寒冷,即使在寒冷的冬天,也不會感到冷。

  文中有這樣一句話:“每年冬至,姥姥都會包餃子。在我心中,姥姥包的餃子時最好吃的,可謂天下第一也。”這普通的一句話包含了作者對姥姥深厚的感情,他對姥姥的餃子“情有獨鐘”。是啊,我們大多吃的都是加工了的餃子,很少自己動手來做了,那些餃子是可以比我們手動的好,也有很多花樣,但它唯一缺少的就是一種親情的味道,這種味道是溫暖的,一種不尋常的`滋味。

  文章結尾部分寫到:“今年的冬至,由于時間關系,我沒能吃到姥姥親手包的餃子,是媽媽從餐館里買回來的。唉!“最是一年冬至好,只是沒有醇香餃。”

  作者會因為時間原因而沒能吃到姥姥親手包的餃子而感到遺憾,說明他在意親情。現在的我們,每天都被一些所謂的“任務”牽絆。根本沒有時間去爺爺奶奶家,又或者沒有時間去看望外公外婆。或許我們已經遺忘了,而他們會想著你。

  曾否記得當你去爺爺奶奶家時他們把所有的好吃的都給你,看見你吃零食時他們臉上的幸福。曾記否,當你去外公外婆家時,他們高興的樣子,他們帶你去超市,帶你去買你喜歡的東西,看見你歡樂的笑容,他們比你還高興。但是,你是否發現,爺爺高大的身軀已不再挺拔;奶奶的頭發已漸漸變成白發;外公的聲音以變蒼老;外婆的臉是爬滿皺紋。這些我們都忽略了,但不要成為遺憾,多抽出一些時間與爸爸媽媽去看望他們,別忽略了身邊的愛。

  肆虐的寒風不斷的刮著,把原本已是蒼涼的大地變得更為凄清,似乎要把所有的東西都卷去。冬天的傍晚來的是那樣迅疾,是出奇的安靜。

  不要忽略身邊的愛,與親人一起做一次餃子,溫暖這個冬天。

餃子三年級作文 篇2

  星期天早晨,媽媽對我說:“好久沒有吃餃子了,咱們中午吃餃子吧!”我一聽,很高興,就高聲喊著:“吃餃子嘍,吃餃子嘍……”

  這時,我媽對我說:“要吃餃子可以,但有個條件。你爸爸下班晚,你得幫了包。”這下可為難了,我也不會包呀!媽媽不容我再說了,把切好的面給我,讓我搟。我卻不知如何下手。媽媽給我做示范。我想:“這還不簡單。”可是由于用力太重,面貼在面杖上,費了好大勁兒,才把面皮弄下來,但總是搟不圓,我生氣了,把面皮一推,鬧起了“罷工”。媽媽一見,她極及溫和的說:“做事要有耐心。”接著又教了我一些動作要領。

  聽了媽媽的話,我鼓足勇氣,振作起來,按照媽媽教給我的'方法,我終于搟好了面皮,還包了幾十個餃子。

  吃餃子的時候,我覺得特別香,因為這里面有我的勞動。

  通過學習包餃子,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

餃子三年級作文 篇3

  在我們的生活中,會引來種種風波。如:家庭的風波、課堂上的風波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風波。

  記得那一次,我和爸爸、母親一起到鄉下姥姥家去。來到了姥姥家,我可高興了,終于可以跟表姐在一起玩了!我們玩了一會兒,回到屋里一看,姥姥和母親正準備包餃子,我們就洗了洗手,跟著母親學包餃子。

  我手上拿著一張餃子皮,另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上,正打算包起來的時候,可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來,就是從中間跳出來。我心想:唉,這餃子真是不聽話。抬頭一看,姥姥和母親已經包了許多餃子了,那些餃子形態各異,讓人看了不流口水才怪呢!我看著母親包的是那樣輕巧,我就對母親說:“您還是教教我怎樣包餃子吧。”母親一邊示范一邊對我講了包餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮,按照母親的.方法去做,果真奏效。不一會兒,我便包了十幾個餃子。

  煮熟的餃子出鍋了,姥姥把餃子撈出來放到了盤里,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的!

  今兒,我學會了包餃子。

餃子三年級作文 篇4

  今天,是我第一次包餃子。

  下午,我感覺肚子餓了,于是我跑進廚房,看到老爸正在包餃子。我也想試一試,就對老爸說:“老爸我也想包餃子行嗎?”

  老爸爽快的答應了。“當然可以了,我來教你。”

  老爸讓我將餃子皮放在左手上,然后放上餃子餡,用一只手將餃子皮中間捏一下,再捏兩邊。用兩只大拇指和食指往中間一推,一個圓而飽滿的餃子就做成了。我捏了一個叫老爸看,老爸笑著說我捏出來的餃子像豬耳朵,當時我羞得恨不得打個地洞鉆進去。這時老媽走了進來,“來,我教你”。

  老媽手把手地教我怎樣將餃子捏的飽而豐滿。我捏出了一個,讓老爸評判。

  “嗯,這個還不錯,就是注意捏的時候用勁不要太大,要不然就把餃子捏‘死’了”。我被老爸逗的肚子疼,再看一看我捏的餃子,哎呀,還真是那樣的。

  這時老媽過來說:“來,讓我把劉希雅捏的'餃子煮了”!

  我像只沒頭蒼蠅一樣在鍋邊轉圈圈,懷著急切的心情想嘗一嘗自己的手藝。餃子終于出鍋了,我急不可待地夾起來一嘗,“嗯,味道蠻不錯嘛!”

  雖然我不喜歡吃餃子,但還是多吃了幾個,我覺得心里很滿足。

餃子三年級作文 篇5

  記得四年級上冊的一個星期三,老師讓我們議論星期五搞什么活動。經過投票選定,最后得出的結論是:包餃子。

  星期五到了,我們包了許多姿態不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上,再放一些肉。如果你想放一些料也可以,可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的.人,來年日子更甜美;吃到花生的人健康長壽;吃到棗和栗子早生貴子。

  聽說,吃餃子還有來歷呢!相傳東漢末年,“醫圣”張仲景曾任長沙太守,后辭官回鄉。正好趕上冬至這一天,他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷,當時傷寒流行,病死的人很多。張仲景總結了300余年的臨床實踐,便在當地搭了個醫棚,支起一面大鍋,煎熬羊肉、辣椒和驅寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵的形狀,煮熟后連湯帶食贈送給百姓,百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉里人與后人就模仿制作,稱之為“餃耳”“餃子”,也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。

  包餃子真有趣!

餃子三年級作文 篇6

  假期結束了,新的學期開始了。回憶起假期的點點滴滴,令我印象深刻的還數除夕那天和姥爺姥姥一起包餃子的情景。

  這天大清早,全家人便開始忙碌了。其他人都高高興興地去買年貨了,家里只留姥爺姥姥和我負責包餃子,姥爺搟餃皮的技術與效率向來讓我們嘆為觀止的,而姥姥更是位包餃子老手,可我之前是真沒做過這活,心里特沒底兒。表哥走之前還裝模作樣地走到我跟前,嘆了口氣說:“唉,老妹,我們可是為你好哦,呆家好好學學包餃子哦?”說完還一邊搖頭一邊嘆氣地走了,我氣得牙根直癢癢,別以為我沒看到他幸災樂禍的表情。

  別笑,別笑啊!也難怪老哥那樣說,要知道,我的姥爺姥姥可是出了名的“嚴師”,這令我頭皮都緊緊的,我一臉悲壯地走進廚房,邁著沉重的'步子,那樣子仿佛我不是去包年夜飯要吃的餃子,而像是去為國捐軀似的。這不,一會兒廚房里就傳出姥姥的聲音:“餡少點!把餃子弄漏了煮出來的只能是一鍋的餃子湯!讓餃子立著!別東擺西放的!口子捏緊!別漏了!”

  天呢!這餃子怎么這么難包啊!沒辦法,姥姥只得對我改變了“教學方法”,她手把手教我第一個,又耐心指導我包第二個,接著讓我自己包第三個……不一會,我的餃子越包越有樣兒,越包越嫻熟了,看著那桌子上好像在向我咧嘴笑的胖娃娃般的餃子,我不禁又加快了速度。

  等到媽媽他們回來時,我們的餃子也已經下鍋了,大家一邊等待一邊議論著:“這餃子可是小汐第一次包的啊!”“就是,應該多鼓勵哈!”這時,老哥向我投來“懷疑”的目光,說:“嗨!老妹,你包的餃子吃了不會拉肚子吧?”我終于按捺不住自己的情緒,“笑瞇瞇”地說道:“我放了瀉藥,您要不要嘗嘗鮮?”全家人一陣哈哈大笑。

  哇!餃子出鍋了,這可是本人第一次包餃子的成果啊,超美觀,超美味,家人也贊不絕口:“初學者嘛,值得表揚!”“實踐最重要的。”

餃子三年級作文 篇7

  每當我吃餃子時,就會想起,第一次包餃子,我真的永遠不會忘記。記得那一次,我……(欲言又止的習作開頭)

  那次,媽媽買了餃子皮,也買了韭菜和肉作為餡。媽媽弄好了餡,開始做餃子。我急忙跑過去看,媽媽把餡包在餃子皮里,雪白的餃子皮配上紅色的肉和綠色的韭菜,我想,對于美食,每一個人都是無法抗拒的。

  看著香噴噴的餡料,我對媽媽說:“媽媽,我可以包幾個嗎?”媽媽說:“你行嗎?”我說:“當然可以,你不信?我包給你看。”媽媽說:“那好吧!”

  我試著包,最初,我把餡料放進餃子皮,還比較順利,為了不把餃子皮弄破,我慢慢地一步一步收攏。但這餃子皮好像不聽我的`話,怎么收都收不攏,害得我生了一肚子氣。我越來越不耐煩。最后把餃子扔在那里,不管它了,一屁股坐在沙發上。

  這時媽媽走過來說:“如果你不努力去學,那你就永遠不會包;如果你努力了,那終會有學會的一天。”我聽了媽媽的話,我想,沒錯,我一定得學會包餃子。它也算是一種本領。

  在媽媽的鼓勵下,我又一次跟餃子展開了新一輪的“戰斗”,這一次,我更有耐心了,我輕輕地按著餃子皮,在剛剛失敗的那個環節,將餃子皮的口小心翼翼第收好,在媽媽的支持下,我成功地將餃子包好了,接下來更是越包越順手。

  媽媽把餃子煮熟了,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。

  這次包餃子使我悟得一個道理:我們做事,要堅持不懈才可成功。

餃子三年級作文 篇8

  大年初一,媽媽說你今年10歲了,學著包餃子吧。

  到了中午,媽媽說包餃子啦!我湊上去學著包。只見媽媽包出的餃子一個個圓鼓鼓的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾?I到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

  但是,它的形像與媽媽包出來的餃子比可丑多了,像挨了幾天餓的“小老鼠”。不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,媽媽也表揚我學的快,包得好。

  餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的水開了幾個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣,活像一個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的.都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

  后來,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。今年寒假是最有快樂的寒假,我學會了包餃子.

餃子三年級作文 篇9

  過年最不可少的就是餃子,年夜飯我們要吃餃子。

  吃餃子當然要有餃子,于是我們決定自己包餃子。包餃子首先要有餃子餡,伯母說:“地里長了地菜,我們采些地菜,包地菜餃子吧。”大家都認為這個主意不錯,于是便拿著籃子到地里采地菜。

  開始,我只是看著他們拔地菜,看著看著我覺得拔地菜很有意思,于是也開始幫忙,可是每次都只拔掉地菜的葉子。姑姑說:“要先找到地菜的根,再使勁拔,不然就只會拔掉地菜的葉子。”我按照姑姑說的`去做,可還是沒能成功。也許是我沒有掌握好方法或力氣太小吧。

  拔完地菜,開始做餡兒了。我們把地菜擇干凈洗凈,并放至鍋里燙一下,然后把地菜和肉剁碎,再放了些油、鹽、醋、味精等佐料拌在一起,餡就做好了。

  接著,我們準備了餃子皮和水,開始包餃子了。我現在餃子皮的邊緣抹上水,然后在中間放一點餃子餡,再把餃子皮折起來,最后再折三四下。我本以為自己包得很好了,可是我做的和伯伯做的一比較,相差太遠了。伯伯一邊示范一邊對我說:“你先在餃子皮邊緣涂上水,然后在中間放上一點餡兒,最后在一邊折三大折就好了。”我按照伯伯說的方法去做,果然包得好看多了。

  我本以為包餃子很簡單,沒想到要這么多步驟,才能把餃子包好。生活中有很多事情看起來容易,做起來難呀!

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