【精品】小學(xué)期中考試作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)期中考試作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)期中考試作文 篇1
中段考試已經(jīng)順利結(jié)束了,我覺得我考得很差。從這次考試中,我明白了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”當(dāng)自己還在為一次的成功而沾沾自喜的時(shí)候,別人已經(jīng)在暗暗努力,不斷進(jìn)步。終于,我這次只落得個(gè)全級(jí)第七名。在這次考試中,我明白了單單學(xué)會(huì)書面上的知識(shí)是不夠的,還要多做練習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心。因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了。這也是時(shí)常會(huì)發(fā)生的事。所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
這次考試我的語(yǔ)文成績(jī)算是最差的了,只有九十三分。為什么我的成績(jī)會(huì)這樣差呢?我從試卷上找到了答案:課文不夠熟練,基本知識(shí)薄弱。我明白了想要語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該多看一些有關(guān)提高閱讀寫作水平的課外書。因?yàn)楝F(xiàn)在的作文、閱讀占很多分,要提高寫作水平這樣才能拿到好分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多吉利一些好詞好句和古詩(shī),這些都是有百利而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。其次就是要背書課文內(nèi)容。所以我決定要每天拿出一些時(shí)間來(lái)讀課文。
我的英語(yǔ)成績(jī)只有九十七分,其中聽力和英語(yǔ)語(yǔ)法是最為薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)資料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,實(shí)行我的計(jì)劃。還要有持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn)。我想我假如做到這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能更好。
我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)只有99。5分,這對(duì)于我來(lái)說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),還害我被爸爸罵了一頓。那零點(diǎn)五分是因?yàn)榇中亩У舻摹0ィ艺婧蠡冢鞘亲鐾暝嚲砗鬀]有復(fù)查的后果,我的零點(diǎn)五分犧牲得可真冤枉啊!都失敗我馬虎的會(huì)習(xí)慣所賜,導(dǎo)致計(jì)算題的得數(shù)沒有約到最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。其實(shí)就像老師說的那樣,這些題目都非常簡(jiǎn)單,不應(yīng)該錯(cuò),只是我覺得簡(jiǎn)單而沒有認(rèn)真思考。我之所以取得這樣差的成績(jī),是因?yàn)槲蚁氘?dāng)然的心理和過分粗心大意所造成的。這一次的失誤,我要把它當(dāng)做教訓(xùn),牢牢記在心中,讓它成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。今后我一定要改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。
雖然我這次考試失敗了,但我認(rèn)為不應(yīng)該捶胸頓足地想:知今日,何必當(dāng)初。因?yàn)橐院筮要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,這次失敗了不等于以后都會(huì)失敗。爸爸常說:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。從哪里跌倒就從那里站起來(lái)。”所以,更重要的是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次那倒好成績(jī)。
我以后一定要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,不在于馬虎為伴。勝敗乃兵家常事,大不了多下點(diǎn)功夫。我相信,功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲,總有一天我會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
小學(xué)期中考試作文 篇2
明天要期中考試了,我覺得它就是一只獅子要過來(lái)襲擊我,但我勇敢的與他戰(zhàn)斗。其實(shí)也沒那么可怕,它只是一張紙,我要把它填滿,我也知道我們考試的時(shí)候,老師都比我們緊張。
它是狡猾的狐貍把我捉弄,用各種各樣的難題把我迷惑,但我不會(huì)上當(dāng)。
它是大力士,讓我跟它比摔跤,想贏它要細(xì)心。
它是聰明的一休哥,出題來(lái)考我,想解答不容易。
我期中考試很有信心,做一百分有說不完的獎(jiǎng)勵(lì),自己心里很高興。
大家都想考一百分,但要認(rèn)真讀題,還要細(xì)心。考好可不容易,考差也沒關(guān)系,只要你細(xì)心下一次一定能考一百分。
明天我要期中考試了,我要放松心情,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取考一百分。
小學(xué)期中考試作文 篇3
期中考試 光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了4月份,期中考試來(lái)臨了!
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就開始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來(lái)不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因?yàn)閷懙目欤瑝牧宋业拇笫拢颐髅髟俨莞寮埳蠈懙男蛱?hào)是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣!
考完數(shù)學(xué)后,我們還沒有什么心理準(zhǔn)備,就開始考語(yǔ)文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄(gè)面,平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快,一會(huì)兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來(lái)了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀!看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦!
果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評(píng)了我,我知道老師為什么批評(píng)我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績(jī)都不錯(cuò)的`!朱老師對(duì)我充滿了期望,可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有什么面子見她啊? 下午,我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了,成績(jī)?nèi)缥宜虾懿睿?5分。 這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認(rèn)為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動(dòng)起來(lái),下次再努力。
人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠(yuǎn)的第一,也沒有永遠(yuǎn)的最后。失敗了,我可以再來(lái),但我不可以放棄!
小學(xué)期中考試作文 篇4
今天我們期中考試了,一開始我非常緊張,甚至感覺胸口有一窩小兔在“怦怦”跳。還沒考試之前,老師讓我們好好復(fù)習(xí)。我想我一定要考好點(diǎn),因?yàn)閶寢屨f:“考得好帶你去吃麻辣燙。”
開始考語(yǔ)文了,試卷一發(fā)下來(lái),我就快速的看了一遍,哇,有些題目有難度,有些很簡(jiǎn)單。我以最快的速度寫好了試卷,檢查了一遍。再過幾分鐘就收卷了。收了試卷之后,我和同學(xué)對(duì)了一題答案,就被同學(xué)一推,我問:“干什么?”他說:“趕快跑。”我問:“為什么?”他說:“王政追上來(lái)了。“他為什么追我們?”“我剛才打了他一下。”“你就是沒事找事。”我明明無(wú)罪,但還是情不自禁地跑了起來(lái)。我躲過了同學(xué)的“追殺”幸免于難,可劉龍被抓了。
下午考數(shù)學(xué),我一定要認(rèn)真點(diǎn),不然麻辣燙就消失了。
小學(xué)期中考試作文 篇5
考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說是個(gè)令人頭疼的詞語(yǔ),常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚,嚇得魂飛魄散,說實(shí)話,這樣講一點(diǎn)也不夸張,期中考試心情作文。
考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?
其實(shí)我覺得可怕的不是考試而是家長(zhǎng)啊!考試原本不可怕,還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì),可怕的不是考試是家長(zhǎng)!一旦沒考好,被家長(zhǎng)們知道了,好點(diǎn)的少不了一頓毒打,壞點(diǎn)的,你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來(lái)了吧。這才是考試真正可怕的地方!!
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn), 本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。
考完數(shù)學(xué), 感覺挺不錯(cuò), 卷子很簡(jiǎn)單, 題題順利, 接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍, 確定全對(duì)之后, 心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場(chǎng)之后, 考滿分啲希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案, 題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗啲想:全部做對(duì)的感覺就是好, 真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后, 又認(rèn)真地檢查了一遍, 那天那時(shí), 我是前所未有啲興奮。
但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說。
“不對(duì),是6.5。”
我嚇了一跳, 難道是我算錯(cuò)了?不可能, 這道題我算了兩遍呢, 應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了, 或者是個(gè)人感覺的差異吧, 我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了, 但是在無(wú)意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯(cuò)了, 果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問題看串了!我竟然沒有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算, 還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.4分, 對(duì)于這么輕易的試卷來(lái)說是多么大的損失啊!
就這樣, 我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽, 怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然, 倘若將疏忽減少到最小, 同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度, 那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此, 全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說, 疏忽不能避免, 但可以盡力減少, 而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試前不自信,總覺得考不好,開始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái)就必須有老師家長(zhǎng)等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的!
我相信,不,我堅(jiān)信我肯定有更多愛我們的人來(lái)支持和我們一起學(xué)習(xí),那么,考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞,考試,將成為我們?nèi)松飞希粭l通向成功的階梯!
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