【精選】六年級開學作文匯編10篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級開學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級開學作文 篇1
開學前幾天會發生什么事呢?你看看就知道了。
第一天
今天起了個大早,把自己打扮得漂漂亮亮的。來到學校,走到三樓,我是三班的,應該是第三個教室,恩。我興高采烈地走到第三個教室,一看,怎么轉來那么多同學。坷贤瑢W呢?難道我走錯班了?我回頭一看,啊,是二班教室!我低著頭走出去,哎。
來到教室,見到同學們我就開心,立刻加入了他們的聊天行動。“現在坐好了!“誰在說話?我轉頭一看,天哪,是賈老師!此人特別兇,還自稱幽默,是個特別偏心的人,他就是我們的班主任?悲哀呀悲哀。還是先坐到座位上吧,免得一百萬字的說明書少不了(可別以為我在開玩笑)。
賈老師在跟我們講新學期的要求,卻發現陳英迪和何安在下面畫畫。陳英迪可是校長的兒子,賈老師哪敢罰他呢?于是,就把所有的火氣全撒在何安身上。可憐的何安啊。賈老師開學第一天就“與眾不同“,想到要和賈老師度過一個學期,天那!
第二天
早讀課上,賈老師不在,我們全都自己早讀了,突然聽見后面一聲大吼:“你們還在這里干嘛?聚會么?運動員進行曲響了,聽見沒有?快過來排隊!“我們一聽,立即在五秒之內排好隊(都是賈老師罵出來的),跑步下樓。我們可不想再聽“河東獅吼“了。
吃完早餐,賈老師又把我們押進教室,給我們講了一大堆的“長篇大論“,最后告訴我們要提醒別人,比如搞小動作、說小話等,提醒了有獎。我高興極了,急忙找了一下,發現同桌韋洋洋再咬手指,就推了推她:“別咬手指!“沒想到她也推了推我:“你過線了!“啊?
哎喲,我可愛的學校,可愛的班哦,如果你們看見這篇文章會怎么樣呢?
六年級開學作文 篇2
今天我觀看了一年一度的《開學第一課》,今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個字。咦,這是什么字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最后王寧老師告訴大家:“這兩個字是正直,因為一個人只有有目標,朝著目標一直走下去,才能正。研究看東西不會歪,所以直。”說完,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變!巴叟丁蔽夷康煽诖簦l出一聲驚嘆!原來漢字的歷史就像大海,一望無際,漢字的演變就像瀑布,時間無比漫長。我們的祖先是多么聰明,創造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨有的創造。每一個部首,每一個形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因為有了這些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨特的美!漢字是藝術的結晶,它凝結著祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨特的中華民族風——漢字!
六年級開學作文 篇3
“真是的,咱家的東西最近怎么老被損壞呀!”媽媽看著損壞木桌腿,生氣地嘟囔著。我瞅了瞅,眼睛立刻瞪了起來,“這是個案子!媽媽別擔心,本偵探替您搞定!”我抓起鴨舌帽戴在頭上,拿起放大鏡,心里暗下決心:一定要找到“罪犯”!
我模仿著名偵探柯南的樣子,拿著放大鏡仔細地觀察“案發現場”:桌腿損壞處離地面約2公分,露出了白色的木頭地上撒著點點木屑。怎么會這樣?我皺起眉頭,手捏著下巴思考著。對了!早上爸爸挪椅子時好像撞到了桌腿,我急忙跳到椅子旁邊,蹲下身子,仔細尋找磕碰痕跡。椅子腿上確實有一小塊凹陷,但沒有桌腿損壞得那么嚴重,情況不吻合。本人斷定:因果不成立!我的腦子迅速更換頻道。第一次當偵探出師不利,面對這樣的結果,我自我安慰道:“這么點事,小菜一碟,再來”。于是我又立刻端起了放大鏡,再次觀察。
思索中,一個念頭閃過---是老鼠干的?我不禁一個哆嗦。環顧四周,發現客廳角落有什么東西。咦?這不是桌腿掉下來的那點木料嗎?怎么在這?我心里疑惑著,撿起用放大鏡一看,媽呀!木料上竟有一排參差不齊的平靜的牙印,又驚又怕的我頓時滿身雞皮疙瘩---這老鼠是要有多大呀?安撫了一下不平靜的心。再次定睛凝神,咬痕的高度不像是老鼠留下的,再說家在高層,怎么會有老鼠?哎,又推理錯了。
時間慢慢流逝,我怎么也想不到案子的“謎底”,不對,還是不對。自信滿滿的我一下子撒了氣,漸漸失去了耐心。第一次當偵探不是我想的那么容易簡單啊。我的天空忽然暗了下來,烏云遮住了太陽,一切都陰沉沉的。這時,我的目光落在了茶幾上那本我喜歡的書上,扉頁上“鍥而不舍,金石為開”八個字讓我一下子精神起來。對,這只是第一次,不管怎樣,我都要努力不放棄,堅持到最后一刻。
忽然,一個聲音傳進了我的耳朵。我循聲一看,原來是我家小狗在使勁咬著玩具。對!“罪犯”就是小狗!原來小狗再用我家的家具磨牙!“太好了,終于破案了!”我扔掉放大鏡歡呼起來。我這“三腳貓”偵探,終于完成任務了。
這開學的新鮮事,教會了我堅持就是勝利,細心就會成功的道理。這次經歷,永遠留在我記憶的——最深處。
六年級開學作文 篇4
今天是9月1日,是開學的日子。一想到要上五年級了,我就欣喜若狂,想盡快坐到新教室,我被媽媽送到了校門口旁邊,媽媽說:“老師在釘釘群里說了,要先去原來的教室!蔽一卮鹆艘痪渲懒,就在我準備下去的時候,媽媽給了我兩張紙,說讓我在上面簽一下名,我慌慌張張的拿起筆簽上了名字,總想著可不能遲到了,因為這是開學的第一天。我下了車,看見了長城般的隊伍,我什么也沒有想就走到了隊伍中的最后一個,走到之后,我發現我前面的人居然是我們班的同學,然后我們兩個說了一會兒自己能分到幾班,當時我們兩個都說自己會分到五一班,但是經過長時間的排隊終于到達了班級,我進班之后卻發現我們兩個都被分到了五三班,我進到五三班之后,老師并沒有講課,而是做了一下自我介紹,然后找同學到講臺上做一下自我介紹,之后便是說了一下關于五年級的語文數學英語有多難。
我希望我在新學期表現的更好,上課更認真。
六年級開學作文 篇5
寒假很快地就渡過了,20號我和媽媽很早就起床了,吃過早餐我就去學校報名,一進學校就看見許多同學比我還早就到校了,他們都穿得整整齊齊,個個都很高興的樣子,進到教室同學都排好隊,大家依次到老師那里報名,我把我的寒假作業從書包里拿出來,交給老師,我很快地報名了,老師還一再地叮囑我,明天舉行開學典禮,一定要在八點鐘以前到校,我馬上回答說“知道了”。
最后我看見黑板上有這學期的課程表,我趕快拿出筆把課表抄錄好,一邊還和幾個同學互相問候著,各自講著假期里的所見所聞。我還主動告訴她們,過去我的膽子很小,每次放鞭炮的時候都很害怕,但是假期里我不但學會放鞭炮,還學會了煮面,做飯,洗衣服,真的很開心。
我們正說得高興,這時媽媽叫我該回家了,我才給同學們說“再見”,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買了許多學習用品,媽媽還一路鼓勵我要好好學習,多給老師、同學交流,爭取做一個三好學生。
六年級開學作文 篇6
優閑輕松的時光彷佛過得特別快,快樂的暑假結束,緊接著又開學了!即使還留戀著長長假期里的歡樂自在,卻也得回歸現實,努力振起精神,以迎接新學期的種種挑戰了!
在暑假時可以肆無忌憚的睡到自然醒,不用顧慮太陽公公的催促,無須理會鬧鐘的聒噪,如今開學了,此種睡到日上三竿的幸福已不復存在,又得早早起床盥洗,準備上學去,否則再貪戀被窩的舒適,到時當著全班同學的面遲到,那可就要丟臉了!不過早晨的空氣特別清新,深吸一口令人感到神清氣爽,到學校之后看見老師同學們熟悉的面孔,開心的感覺更令人睡意全消!我想繼續躺在舒適的床上睡大頭覺固然舒服,但在學校里可以跟著老師同學們一起學習,同樣是件開心的事!
在暑假里,沒有功課及考試的煩擾,可以背起行囊,盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝,或徜徉在大自然的懷抱里,寄情于青山綠水,聆聽蟲鳴鳥囀;或穿梭于異國的都市里,體驗異地文化的差異,感受開拓眼界的欣喜。如今開學了,悠閑旅游的樂趣似乎得暫時終止了。但想想每天背著書包去上學,和同學們在課堂上學習各種各樣的新知,不論是語文、數學、社會、自然、藝術與人文等等,讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識,這樣的日子雖然步調緊湊,卻也充實而愉快!因此,開學的感覺似乎還不賴!
更重要的是,雖然窩在家里輕松而沒有壓力,但很多事情就是要大伙一起做才有樂趣。一個人關起來學習,感覺單調而少樂趣,與同學們一同上課,學習似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時,大家在球場上龍爭虎斗的盛況;下課時好友群聚,天南地北聊天的樂趣;音樂課時,大伙賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛;還有自然課時,大家熱烈的分組討論,互助齊心的做實驗;電腦課時,同學們絞盡腦汁,努力完成老師交代的作業等,這些都是開學期間才能充分享受的群體學習的快樂。
此外在學期中,學校還會舉辦運動會、園游會、集體游泳等活動,每一項都充滿樂趣而令人期待,這些也都是開學期間才會舉辦的學;顒。因此開學還是頗令人期待的!
總之,為期兩個月的暑假已結束,學校正式開學了。無論我們愿不愿意,總得接受這個事實,既然如此,我們何不調整好心情,愉快的迎接開學的到來?更何況開學也有許多的優點!因此就讓我們打起精神,迎向新的`學期,并在開學后努力學習、充實自我,使自己百尺竿頭,更進一步。
六年級開學作文 篇7
俗話還說“金秋十月”,沒到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校兩個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。
新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期里,我決定好好學習。
有時我在心里問我自己,開學意味什么?我認為開學意味開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應該好好學習,天天向上。
開學了,你有什么感想呢?
六年級開學作文 篇8
當我醒來的時候,時針已走到了八點。今天可是開學第一天,這個時候班里的同學應該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說個不停。我苦笑起來,一覺醒來就八點,看來這個寒假真是把我慣壞了。
撓了撓頭,我識趣地爬了起來。不早不晚,媽媽剛好在這個時候吼道:
“快起床,9點的時候你阿公就要開車來了。今天可是你舅舅結婚的日子,我都幫你給老師請過假了,你可別再給我弄個什么遲到……喂,有在聽嗎?喂!”媽媽一把撞開了房間門。
“媽媽,我這不起了嗎?”我笑瞇瞇地看著她,總感覺眼睛還在打著結。穿著衣服,一邊打了個哈欠,眼角滲出了些眼淚來,趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好,又蹭上了毛衣,眼角有些干得疼了。
“行了,我還有很多事情沒干呢。你也有點時間觀念,動作學快點,我可是一個人照顧兩個!”媽媽嘮叨了幾句,又去忙自己的了。
聽完媽媽的話,不禁有些感慨。六年級下半年了,我很怕會對不起自己,不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行,頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。
下午回到校園,教室里零零亂亂幾個同學,他們看見我來了也很吃驚,一下子把我圍住問我干什么去了。一瞬間覺得那種久違了的感覺回來了,說不上來是什么,總之很溫暖,很貼心,還有一瞬間的恍惚,似乎好久沒有跟朋友們這樣溫馨地在一起,說自己想說的話,做自己想做的事情。
畢業是遲早的事情,這我也知道。六年來,學到的東西也不僅僅是課本和知識那么簡單了,更多的則是成長。天下沒有不散的宴席,人與人之間一定會有分別的那一天,所以,要帶著滿滿的幸福,微笑著揮手告別。
六年級開學作文 篇9
一轉眼,又是一個暑假假期去了。我突然發覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的校園。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后,我們已經不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學習,要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業是我們必須通過的,也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業,搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習,把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學,就會認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎,所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來,我給自己制定了一份“學習計劃”:
1、在學習生活上面,也要和同學互幫互助,友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業,不能有一點馬虎。
4、不破壞校園公物,見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習,把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學期中,學習一帆風順!期末考試爭取在前五名,老師對我有好印象。
六年級開學作文 篇10
雖然今天的天空始終是陰沉沉的,但是,這絲毫沒有影響我們的心情。這是我們小學生涯的最后一個學期了,這學期的開學典禮就在我們未來的中學--十三中舉行。
屈校長帶領著我們,走進了綜合樓的小報告廳。
在落座后,開學典禮正式開始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長為我們介紹十三中。通過屈校長的介紹,讓我更加了解了這所中學。屈校長告訴我們,十三中還有另外兩個分校,分別是豐潭中學和公益中學。學校每年舉行的田徑運動會有時還會在黃龍體育中心舉辦。田徑運動會之后還會舉辦一場“趣味運動會”,比如說障礙跑之類的比賽。到了初二的時候還會舉行一次“學農”活動,讓學生們在野外生活三天,這里面的內容深深地吸引著我,有挖番薯、野炊、鋤草等等活動。
聽完了屈校長的介紹,我簡直被這所中學給迷住了,回來的路上,我的腦海中還不斷地回想著我們在十三中的情景。這次的開學典禮是我以往的開學典禮中印象最深刻的一次!
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