有關(guān)六年級節(jié)日作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級節(jié)日作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級節(jié)日作文 篇1
我們中國有著悠久的歷史，民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等，其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。
端午節(jié)又稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等，是為了紀(jì)念屈原而流傳下來的節(jié)日。當(dāng)時(shí)，屈原是楚國的大臣，但在朝廷受到小人陷害，皇上聽不下他的建議，還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子，自己卻無法幫助他們改變，心里非常難過，寫下了絕筆《懷沙》后，跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦等吃屈原的尸體，便將粽子投入江河，后來便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。
端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗，如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟！龍舟非常漂亮，狹長、細(xì)窄，船頭是龍頭，船尾有龍尾，遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣，漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào)，大家分好組，坐在上面比賽，鑼鼓聲，吶喊聲，熱鬧極了。據(jù)說，這樣就會把水里的魚蝦給嚇走，從而表示對屈原的思念。
我最愛端午節(jié)。你聽，端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓，一 二三四五，你劃龍舟我打鼓。”
六年級節(jié)日作文 篇2
秋天到了，多么美麗的季節(jié)。秋天送來了果實(shí)，那又肥又甜的水果成了秋姑娘的第一件見面禮；秋天送來了風(fēng)兒，它帶著清涼的秋意，成了秋姑娘的第一件祝福禮；秋天送來了五彩斑斕的葉子，那葉子在空中飄舞，真像是一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢！這就是秋姑娘的第一件信心禮。這些都是秋天里少有的景色，她們一起送來了秋天里的節(jié)日。
秋天有很多的節(jié)日，但我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)！今年的中秋節(jié)，我和大家一起一邊吃月餅，一邊觀賞圓月。我突然想出了個(gè)好點(diǎn)子：賽詩比賽。就是每個(gè)人說一句關(guān)于月亮的詩名，但不能跟別人說的一樣。“每逢佳節(jié)倍思親”、“千里共嬋娟”…….大家你一句我一句開心極了。就好像快樂天使下達(dá)人間，為人們送來祝福。
在大家的說說笑笑中，爸爸端來了切好的月餅，讓大家過來吃。我看看月餅，還是五花八門的呢！有豆沙的，有牛肉的，有蛋黃的，還有鮑魚的，最有趣的還數(shù)巧克力皮的了，吃起來又香又甜，美味極了。看著大家吃得這么開心，最高興的還數(shù)奶奶了。我問：“為什么奶奶說以前買不到這么多品種，就買一種，還買得很少？”奶奶微笑著回答：“那時(shí)候沒這么多品種，最常見的就是豆沙的了。那時(shí)候呀，大家手頭都很緊，就只能買幾塊。哎，每個(gè)人只能吃一小塊，還總是說好吃呢！”說到這兒，奶奶看了看滿屋子的人接著說：“我很開心，能得到大家的贊賞也是不錯(cuò)的！不過現(xiàn)在好了，品種變多了，我們手頭也寬裕了，想買多少就買多少。瞧！這些月餅就可以做證人！”
聽著奶奶說的話，我情不自禁地仰起頭，看見幸福的笑容爬滿奶奶的每一條皺紋。想起我們生活在蜜罐子里，我情不自禁地流下了熱淚，這讓我明白，人要學(xué)會珍惜，珍惜這兩個(gè)字深深地刻在我的腦海里。我們每一個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的美好生活。
秋天是一個(gè)希望的季節(jié)，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，秋天是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)，秋天是一個(gè)承載夢想的'季節(jié)。我愛秋天，更愛秋天里的中秋節(jié)。
六年級節(jié)日作文 篇3
您好!雖然我們每天朝夕相處，但我還是想用書信的形式鄭重地向您表達(dá)我對您的的感恩之情。
感恩您給了我生命，讓我有幸來到這個(gè)世界，來認(rèn)識這個(gè)世界的精彩;感恩您的慈愛，您的慈愛像一束溫暖的陽光，溫暖著我幼小的心，無論我受到多么大的委屈，總能從您那里找到安慰，您的慈愛總能給我信心和勇氣，讓我面對生活中的各種困難……感恩您的嚴(yán)厲，您的嚴(yán)厲就像一把鋒利的寶劍，時(shí)刻修正著我的缺點(diǎn)和毛病;但我更感恩您為我所作出的犧牲和放棄……
去年，我生病了。每當(dāng)我病情發(fā)作時(shí)，老師就會打電話讓您來接我，有一次，您因?yàn)橹倍甲驳揭惠v汽車上了，我多么心疼您啊!我真恨自己的病!您四處求醫(yī)問藥，幾乎跑遍了市里的各大醫(yī)院，最后在省中醫(yī)院我被確診為胃炎。大夫建議用中藥進(jìn)行調(diào)理，同時(shí)配合飲食調(diào)養(yǎng)。藥太苦了，不懂事的我倒過藥，還不好好吃飯，為了監(jiān)督我用藥，為了給我進(jìn)行飲食調(diào)養(yǎng)，您毅然放棄了自己的工作。您是一個(gè)視事業(yè)如生命的人，然而，為了我的健康，您毫不猶豫地選擇了放棄，做了我的全職“保姆”，這對您來說是多么大的犧牲啊!
媽媽，我知道您為我所做的一切都蘊(yùn)含著無私的母愛，它將讓我受益一生，做您的女兒，我很榮幸，因?yàn)槲矣邢碛貌槐M的偉大母愛!媽媽，來世您做我的女兒，讓我來呵護(hù)您!
吻您，媽媽!祝您身體健康，萬事如意!
六年級節(jié)日作文 篇4
那達(dá)慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng)，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式。
“慕”是蒙語的譯音，意為“娛樂、游戲”，以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四（多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽歷七、八月）開始的那達(dá)慕，是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會。
那達(dá)慕的前身是蒙古族“祭敖包”，是蒙古民族在長期的游牧生活中，創(chuàng)造和流傳下來的具有獨(dú)特民族色彩的競技項(xiàng)目和游藝、體育項(xiàng)目。
“那達(dá)慕”有久遠(yuǎn)的歷史。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載，那達(dá)慕起源于蒙古汗國建立初期，早在公元12XX年，成吉思汗被推舉為蒙古大汗時(shí)，他為檢閱自己的部隊(duì)，維護(hù)和分配草場，每年7～8月間舉行大聚會，將各個(gè)部落的首領(lǐng)召集在一起，為表示團(tuán)結(jié)友誼和祈慶豐收，都要舉行那達(dá)慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項(xiàng)比賽。到元、明時(shí)，射箭、賽馬、摔跤比賽結(jié)合一起，成為固定形式。后來蒙古族人亦簡稱此三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為那達(dá)慕。
在元朝時(shí)，那達(dá)慕已經(jīng)在蒙古草原地區(qū)廣泛開展起來，并逐漸成為軍事體育項(xiàng)目。元朝統(tǒng)治者規(guī)定，蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項(xiàng)基本技能。到了清代，那達(dá)慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動(dòng)，以鄉(xiāng)、旗、盟為單位，半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習(xí)至今，每年蒙古族人民都舉行那達(dá)慕大會。
過去時(shí)那達(dá)慕大會期間要進(jìn)行大規(guī)模祭祀活動(dòng)，喇嘛們要焚香點(diǎn)燈，念經(jīng)頌佛，祈求神靈保佑，消災(zāi)消難。現(xiàn)在，那達(dá)慕大會的內(nèi)容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項(xiàng)目，有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項(xiàng)目。此外，那達(dá)慕大會上還有武術(shù)、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運(yùn)動(dòng)、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬，必須受過特殊訓(xùn)練，四腳不能同時(shí)離地，只能走得快，不能跑得快。夜幕降臨，草原上飄蕩著悠揚(yáng)激昂的馬頭琴聲，篝火旁男女青年輕歌曼舞，人們沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
六年級節(jié)日作文 篇5
要說起我最喜歡的節(jié)日，那就屬除夕莫屬了。今年的除夕夜是我最喜歡的。
除夕到了，外公買了許多鞭炮和煙花。我一看見這整整一箱的煙花爆竹，眼睛都花了：什么“二踢腳”，“迎春花”，“二龍戲珠”。真是數(shù)不勝數(shù)。“呵！”我的目光停留在一些紅色東西的身上，我拎起來一看，噢，原來是一串長長的鞭炮。我細(xì)細(xì)端詳著這鞭炮，從左邊看到右邊，再右邊看到左邊，之見它每隔10個(gè)一寸長的小鞭炮，就有1個(gè)大鞭炮，每個(gè)鞭炮上寫著“大吉大利”。外公見我拿著鞭炮，就走過來，湊在我邊上指著鞭炮說：“這種鞭炮叫做“十響一咕咚”，點(diǎn)燃以后，鞭似爆豆，炮響如雷。”半信半疑，心想：這鞭炮真有那么響？是不是外公在吹牛？伴隨著我那十萬個(gè)疑問，外公已經(jīng)把鞭炮抬到門口的空場上了
只見外公先將一大串鞭炮掛在一根樹枝上，再拿出打火機(jī)，慢慢地向鞭炮的引線伸去。我趕緊用手捂住耳朵，跑到大門口，等著外公把引線點(diǎn)燃。外婆見我這膽小樣，從后面猛地拍了我的背一下，我被嚇一跳，“啊！”地一叫，看到是外婆才安下心來。外婆帶著點(diǎn)諷刺的口氣笑著對我說：“你看你，都這么大了，膽還這么小，這樣吧，今天你去點(diǎn)引線。”“啊？”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好極不情愿地接過外公手中的打火機(jī)，手顫巍巍地接近引線，火苗剛靠上引線，引線就被點(diǎn)燃了，出現(xiàn)了火花，我趕緊跑開，“劈劈啪啪，咚！”我的心“砰砰”直跳，都快冒出嗓子眼了。
鞭炮聲把左鄰右舍都“震”出來了。鞭炮響起，跳躍著歡快的火花印在人們眼中，也印在人們的心里，人們不由得贊嘆：“真美啊！”之后，我們還放了許多煙花，那美麗的煙花在空中綻放，成了一道奇麗的風(fēng)景。
除夕的爆竹真美，它讓我從未如此地感受到炮竹的活躍，我最喜歡除夕了。
六年級節(jié)日作文 篇6
現(xiàn)在，有一些中秋節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日，還有國慶節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)這些紀(jì)念節(jié)日，但它們都不新鮮了，我還想設(shè)立一個(gè)新節(jié)日——免費(fèi)節(jié)。
這幾天，我從電視和電腦上看了一種節(jié)目，都是說一些地區(qū)的人因?yàn)楦F而挨餓受凍，那些人凍死的凍死，餓死的餓死，是多么的可憐，我想，如果你看了這種景象，也會可憐他們的，所以我設(shè)立了一個(gè)免費(fèi)節(jié)，讓他們過上好日子，不再挨餓受凍了，可是新的問題來了，你肯定也會想到：“他們需要那么多東西，時(shí)間不夠怎么辦呢？”我呀，要讓它成為世界上最長的節(jié)日，讓它創(chuàng)造記錄，時(shí)間是……十月一日到春節(jié)過完，怎么樣，沒想到吧？這樣，那些窮人就不用再擔(dān)心了。
免費(fèi)節(jié)期間，所有東西不收一分錢，一律免費(fèi)，人們可以想要什么就要什么，不用再為那些自己買不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個(gè)節(jié)日的，除了賣東西的商人們。
怎么樣，我設(shè)立的節(jié)日是不是很有創(chuàng)意？你喜歡這個(gè)節(jié)日嗎？
六年級節(jié)日作文 篇7
我常常想，世上除了有植樹節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)，還能有別的節(jié)日嗎？想著想著，我便睡著了。
一天清晨，媽媽很早就把我叫醒了：“起床啦，起床啦，一年一度的免費(fèi)節(jié)到了，快去參加活動(dòng)啦！”免費(fèi)節(jié)，顧名思義，就是在那一天所有的東西都是免費(fèi)的，但是現(xiàn)場肯定非常擁擠。我們來到活動(dòng)現(xiàn)場，果然，才六點(diǎn)，現(xiàn)場就人山人海了。我們向前走去，來到了電子設(shè)備區(qū)。“快！”爸爸瞅準(zhǔn)了一個(gè)還沒人的商店，像一陣風(fēng)似地沖進(jìn)去，一下就拿了五臺筆記本電腦、五臺高級平板電腦、五臺蘋果8手機(jī)……一下子把店里的東西都拿得無影無蹤。“嘿嘿，趁他們都手忙腳亂，我就來一個(gè)鷸蚌相爭，漁翁得利”，爸爸笑著說。媽媽也高興極了，眼睛瞇成彎彎的月牙，向我們下達(dá)命令：接下來我們分成兩組，爸爸繼續(xù)去搶東西，我和童允言去參加活動(dòng)。
我和媽媽往前走，來到兒童游戲活動(dòng)區(qū)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我參加了第一個(gè)活動(dòng)——尋寶。規(guī)則是，把生活用品藏在展臺的各個(gè)角落，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，找到了就可以歸我們所有。我和其他小選手們，開始摩拳擦掌、躍躍欲試。“砰”的一聲槍響，開始啦，游戲開始啦，我趕快跑到臺上找東西，不一會兒，我就從衣服堆里找到了牙刷，從鉛筆盒里找到了手表，又從垃圾桶里找到了瓷碗。再看看別的小選手們，也都收獲滿滿，有的找到了水杯，有的找到了發(fā)卡，還有的找到了眼鏡，最后我們在歡樂的笑聲中結(jié)束了游戲。
我們繼續(xù)往前走，又遇到了一個(gè)活動(dòng)，叫做“爭分奪秒”，比起“尋寶”它可就簡單多了。展臺上有一大堆東西，只要先搶到，這東西就歸你了。我參加了比賽，一聲哨響。“快搶呀！”媽媽喊道。我也不顧淑女形象就沖了上去，左手拿了三個(gè)碗。右手拿了三個(gè)書包，嘴里還銜了個(gè)鉛筆盒，然后就把它們?nèi)踊亓俗约旱念I(lǐng)地。然后又沖上去胡亂拿了一把東西又沖回來。“加油啊”，媽媽喊到。5、4、3、2、1，最后，我數(shù)數(shù)自己的戰(zhàn)利品，有一百多個(gè)呢！裁判宣布我獲得了第一名，還讓我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
突然，我雙腳踏了個(gè)空，身子開始搖搖晃晃，又覺得耳邊傳來熟悉的聲音，“起床啦，起床啦，你再不起床，就來不及吃早飯啦！”我升了個(gè)大懶腰，迷迷糊糊地睜開眼睛。
哎呀，這一切原來就是個(gè)夢啊，真希望美夢成真，真有這么一個(gè)免費(fèi)節(jié)。
六年級節(jié)日作文 篇8
今天是一年一度的中秋佳節(jié)，每年這一天，我家就會舉行賞月猜謎活動(dòng)我們很早就吃好了晚飯，坐在院子里，一面吃著月餅，一面等待月亮出來。只見，天空慢慢沉了下來，那皎潔的月亮公主羞答答的從云中探出半個(gè)小腦袋，可能是看我們這么多人不好意思了吧，那小腦袋又縮了回去，然后慢慢地好像被人推了出來，自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎游戲的開場。
首先我擺出了倆盤月餅，在這倆盤月餅中有一盤中有一個(gè)蛋黃月餅，我選出了姐姐和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個(gè)盤子吃月餅看誰可以吃到蛋黃月餅誰就可以先出字謎，只見姐姐一口就吃到了蛋黃月餅，于是他便說道：“長長藤上一棵瓜，一閃一閃真哈哈，晚上行人見了它，不怕走路踩到家。”我想：既然是晚上行人見了它，那這東西一定是晚上才有的，一閃一閃真哈哈，長長藤上一顆瓜……哦，我想起來了石燈。于是我說出了我想的答案，贏來了一片片叫好聲。
字謎游戲每年中秋節(jié)我家都舉辦一次，我都覺得有些玩膩了。哎呀，突然一個(gè)念頭在腦海中一閃而過，“吃蘋果大賽。‘于是我把這個(gè)想法告訴了家人，他們都覺得不錯(cuò)，就連我們家的小狗妞妞好像也贊同我的想法似的，汪汪的叫個(gè)不停。
好，既然我的想法得到了大家的贊同，那還不趕快開工。我連忙去拿蘋果和繩子，把繩子記在蘋果的梗上。記好后，我先請爸爸和哥哥來做這個(gè)好玩的游戲。我先讓哥哥咬著繩，爸爸背搭著手去咬那個(gè)蘋果，看在5分鐘之內(nèi)可否把蘋果吃完。哎，你看，爸爸真聰明，游戲規(guī)則是說不準(zhǔn)用手，看沒說不準(zhǔn)有腳啊。只見爸爸用腳扣住蘋果，再用嘴猛吃。沒想到爸爸竟用了1分50秒就把蘋果吃完了。接著我想讓爺爺，奶奶試試，看奶奶不敢，說怕把假牙咬掉，爺爺又不能蹲，我想著沒關(guān)系啊！可以讓爺爺咬住繩子，我來吃啊。于是我便示范給爺爺看：我咬著繩子，告訴爺爺只要這樣就可以了，看誰知道我準(zhǔn)備把蘋果放下的時(shí)候，妞妞一個(gè)飛躍就把蘋果搶去了，好像在說：“讓我試試，讓我試試”只見它張開大嘴巴，可怎么也咬不著蘋果，于是它又采用了第二種方法“抓”，只見它用爪子抓那個(gè)蘋果，可評估還是不肯屈服，這下可急死妞妞了，它對蘋果拼命的叫了其來“汪汪汪汪……”好像在說：“給你面子，不要面子”，可是蘋果還是高傲的很，看妞妞那滑稽的樣子真是好笑。于是我們便在旺旺的叫聲中結(jié)束了今年的活動(dòng)。
我珍惜去年的中秋，喜歡今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢！
六年級節(jié)日作文 篇9
朦朧的意識，我醒了，摸黑從床上“滾”了下來。
刷牙時(shí)才發(fā)覺，對哦!今天是星期五，慶祝教師節(jié)!我該怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道，我好想好想也送個(gè)像“野菊花”那樣特別的禮物，雖然在花群之中顯得很樸素，它，付出的永遠(yuǎn)那樣多，得到的永遠(yuǎn)是那樣少......那多像我們敬愛的老師啊!怪我笨，所以只好請教爸爸媽媽了。可能這個(gè)選擇是錯(cuò)的，因?yàn)樗麄兝鲜钦J(rèn)為：禮品不貴重是拿不出手的，老師只是嘴上說不用花費(fèi)那么多而已。(爸爸媽媽什么時(shí)候才能擺脫這種心理?......)其實(shí)我自己心里多想自己也做一份特別的禮物，精致，細(xì)膩，小巧。老師，可知道?它的份量雖然是小，但是畢竟是花了不少心思做的，它蘊(yùn)涵著多少情意呀!......
下午
帶著煩惱的心情，我中午回到了家里，爸爸居然沒經(jīng)過我的同意就亂訂了東西，說要我下午在學(xué)校等他拿去，停!讓我猜猜是什么?(莫名其妙地，我有不好的預(yù)感!)每次教師節(jié)，爸爸媽媽送的禮物夸張得讓我難以形容，爸爸電話的那一端傳來聲音：“化裝品......”我突然才回過神來，天吶!上一年送的不就是這個(gè)嘛，果然，還是沒有變......問題是我怎么拿得出手啊!化裝品?雖然是女老師沒錯(cuò),但是,我還要考慮考慮老師會不會想歪?等下懷疑我賄賂他們!哇!別人全都是拿著包裝精美的小飾品,但是我的就足足有兩袋!怪可憐的,提著那東西,一路上別人都用著有色眼光看你......
第三節(jié)課的鈴聲響起，我心里緊張著，看看旁邊的人吶!他們?nèi)荚诳粗遥蹄胭唬闼偷氖鞘裁窗?這么大袋!蔡汶倩,給我看看呀!好煩好煩......老師親切的身影出現(xiàn)在了教室門口,她的表情沒有往常的嚴(yán)肅,臉上笑得咧開了嘴,(老師好象蠻開心的!哈哈!)她一進(jìn)來就說:雖然我們沒有像二三班那樣,訂蛋糕哇,掛彩帶呀!我也希望大家別這么鋪張浪費(fèi),簡單地畫一下黑板,讓幾位同學(xué)上來表演些小節(jié)目就可以了......聽了這話,頓時(shí)同學(xué)們都鴉雀無聲了......啊!老師,您真好哇!我們不能給你漂亮的蛋糕，不能給你絢麗的彩帶，但只想給你帶來歡笑，來!我們一起為老師高聲歌唱吧，讓教室充滿歡笑就夠了!......
走廊里回蕩著我們響亮的歌聲：“啊......每當(dāng)想起你,敬愛的好老師......”下課鈴遲遲還沒有響,它難道也眷戀我們的歌聲?
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