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神奇的三年級作文

時間:2021-10-15 19:02:00 三年級 我要投稿

【實用】神奇的三年級作文合集10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的神奇的三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】神奇的三年級作文合集10篇

神奇的三年級作文 篇1

  同學們,你們心目中的神奇教室是什么樣子?現在,由我給大家介紹一下我心目中的神奇教室吧!

  我的神奇教室,神奇無比。來到教室前,映入眼簾的是一個心形城堡,城堡外面鑲嵌著紫瑩瑩的寶石發出耀眼的光明,美麗極了。走到教室門前,咦!大家可能會發現這美麗的愛心門竟然沒有鎖孔,哈哈!大家不要擔心,這就是門的神奇之處,它是靠人臉識別來開門和關門的,這是高科技啊!走進教室,一股濃濃的巧克力香味撲鼻而來,沁人心脾,那是巧克力黑板和七彩巧克力粉筆散發出來的味道,這味道魔力十足,能讓上課打瞌睡的小朋友一聞到香味就精神倍增,立刻認真聽老師講課。大家覺得巧克力黑板是不是很神奇?不過,教室里最神奇的還要數桌子和椅子了。當你的坐姿不正時,椅子就會用振動提醒你坐姿要端正;當你握筆姿勢不正確時,桌子也會一直振動讓你寫不成字,一直到你改正為止,哈哈!這樣的桌椅大家沒有見過吧!我們神奇桌椅還有一個特異功能,它們能感受到我們小朋友的眼睛疲勞程度,能夠適當移動位置直到我們眼睛感覺舒適為止,這樣就大大減少我們小朋友近視的幾率,這樣的桌椅是不是神奇呢?

  這就是我心目中的神奇教室,我希望大家想象中的教室比我的神奇教室還要神奇,大家也動筆寫一寫吧!

神奇的三年級作文 篇2

  生活中,圓形的東西隨處可見,大到太陽、月亮、地球,小到鍋碗瓢盆,它們都給人圓的感覺,美的享受。

  圓圓的的太陽掛在天上,萬物生長都離不開它,植物必需靠它進行光合作用,才能生長,冬日里,它像一盆炭火,給一切生靈帶來光明和溫暖。

  一天,在家里悶得慌,我們去爬山,剛上了山,忽然,烏云密布遮住了太陽,我們的心一下子也陰沉起來。于是我說了個笑話,逗得大家合不攏嘴,圓圓的笑臉像一朵正在綻放的向日葵。一陣風過,太陽公公笑得嚇跑了烏云,噴出萬道金光,是不是風兒偷聽了我的笑話,氣喘吁吁地一路奔跑著講給了它聽?

  早上,媽媽給我煎了一個手抓餅,它圓圓的,吃時酥脆無比,吃后回味無窮。它不僅填飽了我的肚子,讓我擺脫饑餓的困擾,一上午都精神十足,而且也讓我體會到了母愛的偉大。

  看著題目,我又想起了周文王畫地為牢,立木為吏;哥倫布發現新大陸,證明地球是圓的。這兩個歷史事件。生活中,還有許許多多關于圓的奧妙,正等著我們去發現,去探索呢!

神奇的三年級作文 篇3

  今天,我在家里寫作業,寫著寫著我便睡著了。

  睡了一會,我覺得好像在飛機里,揉了揉眼睛,仔細一看,原來是我坐著植物飛機,來到了萬果園。園里的水果多極了,有蘋果、鴨梨、西瓜、西紅柿等等好多水果……,我十分高興,我先去了蘋果妹妹那里,吃了許多蘋果;又來到鴨梨弟弟那里,吃了許多鴨梨;隨后,我又吃了很多很多的水果,吃得我都快有點走不動了。

  后來,我只好戀戀不舍地坐著飛機離開了萬果園。飛機開了一會兒,又來到一個大屋子里,我仔細一看,原來是一個超級顯微鏡。我看見小蝸牛和小瓢蟲都變得和我一樣大了,美麗的蝴蝶好像飛船在天上飛,它們都來找我玩藏貓貓,先是瓢蟲妹妹捉,本來我藏在蝴蝶姐姐身上誰也不會發現。可是,我沒注意把衣服露出了一點,被瓢蟲妹妹發現了。現在該我找了,我找了很長時間,終于找到了蝸牛大哥。因為蝸牛大哥像我一樣,不小心把觸角露在了外面,所以被我發現了。

  我玩了很長時間,坐上植物飛機飛回了家。這時我醒了,才發覺剛才做的是一場夢啊!

神奇的三年級作文 篇4

  這是二十一世紀了,我走進商店,那里擺著一個透明整齊地書架。一位服務員走過來彬彬有禮地說:“請問這位女士,你是否要買一款書架?”“是”我回答道。

  回到家里,我看見里面有三個按鈕。咚咚咚,傳來了敲門聲,嘿,原來是我的好朋友,我告訴你們,她可是個書迷,恨不得想讓自己鉆進去觀看一下那樣的美,她說:“焦辰朔,聽說你買了一個書架。還有把書放在第二層,它就可以讓你游覽一番,讓我看看吧!”我欣然同意了。

  我把書架的書全部隱身,只留下了朱自清《春》中的景色。我們倆一起鉆了進去,真美呀,那里游人如織,鳥兒們唱著交響曲。河水清澈見底,小溪里的小魚和我們打著招呼。

  我們又回到了家里,我又拿起《查理九世之法老王之心》第四冊,打開了音響,里面有鬼叫的聲音,我又按了一個按鈕,屋子里黑了起來。

  書架中還有一個按鈕,我走上書架,一不小心按上了一個按鈕,書架變成了透明的,我的.朋友走過來,大吃一驚,她怎么飛起來了?我開懷的笑了。怎么樣?我會飛,朋友也站著。我按了一下按鈕她也上來了,我們又立刻隱身,哈哈,我們都飛了。

  看!未來的書架,就是這樣!

神奇的三年級作文 篇5

  “神州三十號”飛船馬上要起飛啦!經過層層選拔,我有幸擔任這次飛行任務的宇航員。

  “5,4,3,2,1,點火,起飛!”幾分鐘后,飛船順利進入軌道。我透過軒窗,看見了蔚藍色的地球,并且看見了祖國的輪廓。“啊,太漂亮了!”我情不自禁地贊嘆。我拿起照相機不停地拍照,想:我一定要讓全國的小朋友都看到這美麗的畫面。我用望遠鏡看到了土星、火星和其他一些小行星。還看見了一個巨大的大火球,那就是太陽。一共飛了10幾個小時,飛船向月球奔去。我開始換超級宇航服。這種宇航服能不斷供氧。(因為太空中沒有氧氣)并且能自動調到人體最舒適的溫度。飛船平穩的落在月球表面上,我下了飛船,嫦娥、玉兔奔出來迎接我。我向他們問好,和他們聊天。

  “丁丁、丁丁”鬧鐘的聲音將我驚醒,原來這是一個夢,多么奇妙的夢啊!

神奇的三年級作文 篇6

  2150年的一天,樂樂開始了新一天的學習。他往書包里裝了一個像平板電腦一樣的電子書,就出門了。

  到了校門口,攝像機開始對樂樂進行人臉識別,識別完后,樂樂腳底的地板突然移動起來,地板帶著樂樂來到班里,樂樂坐到座位上,拿出電子書,第一節課是語文課,樂樂在電子書上寫出“語文課”三個字,電子書立馬變成了一個語文書。老師來了,她在空氣中寫了“舞、艸、教”幾個字就能看見了,老師說:“這是我們今天要學的生字。”過了一會兒,語文課結束了,老師布置了一下課后作業。

  然后到了數學課,數學老師竟然是一個機器人,機器人管理員來了,他把本節課的知識放到一個芯片里,又把芯片插到機器人的背后,輸入一些程序和代碼,機器人就開始講課了,樂樂很喜歡機器人講課,聽得聚精會神、專心致志,還沒回過神,一節課就上完了。

  最后到了樂樂期待已久的電競課,電競課是2150年新增的一節課,是讓同學們帶上VR眼鏡,在虛擬世界中答題闖關或模擬災難來臨時你該怎么辦,樂樂正在答題,突然退出了系統,原來放學了。

  樂樂又順著上學的路開開心心地回家了。

神奇的三年級作文 篇7

  我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅使下,做起了實驗。

  我先準備好白糖和水。把糖水調好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了開門大吉幾個大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機稍微烤了一下,看見了一個開字呈現淺褐色的,我欣喜若狂,急忙跑去找奶奶。

  奶奶,我發現了一件事。

  什么事啊,把你弄得這么開心?

  我待會兒給你變個魔術就知道啦!

  好的,我坐在這等你。

  我飛快的跑過去,重新拿了一張白紙,用糖水在紙上寫了萬事如意這幾個大字,接著用吹風器把它吹干,就什么也沒了,我趕緊過去問奶奶。

  你信不信,待會兒我不用筆寫,用火寫出萬事如意這四個字來。

  我不信。

  不信,我表演給你看。

  我找來打火機,烤了一會兒,可是烤得有點兒久,把紙不小心給燒了,奶奶笑了笑,我有點急了。

  別得意,你等一等

  好,我等著。

  我又在一張白紙在寫了那兩個字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現了出來,我的意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著,就是不明白。

  孫女,這是為什么呀?

  我隨即去查了電腦,原來它僅僅是利用酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化而已,除了應用化學變化中的酸堿中和之原理之外,還可利用其它的化學反應如沈淀反應、氧化還原、錯離子形成及催化反應等現象。

神奇的三年級作文 篇8

  有一天,一只活潑可愛的小白兔來到一棵大樹下乘涼。

  突然,樹上“啪啪啪”地掉下幾粒糖來,小兔邊拍手邊說:“下糖雨了,下糖雨了。”她連忙像小燕子一樣地飛過去,把地上的糖拿起來,放到口袋里。又跑到家里去把剛才的事情對媽媽說了一遍。媽媽驚奇地問:“快帶我去看看。”小白兔就指路,兔媽媽跟在后面,她們一起來到大樹下,她們一起抬起頭,兔媽媽說:“除了茂密的葉子之外,另外什么都沒有。”

  突然,后面來了小兔的朋友小狗在說:“小兔,我們去玩,好不好?”小兔說:“好。”可是,小兔和她媽媽剛一走,這大樹就不見了。這大樹真神奇啊!

神奇的三年級作文 篇9

  有一天,我做了一個奇怪的夢,夢中,我來到了一個神奇的教室,

  一走進教室門口,一扇隱形門就自動打開了,雖然沒有窗戶,但有一種走進春天的感覺,一切都是那么美麗。同學們正在上課,我隨便找了個座位坐下來,突然,椅子動了一下,把我嚇了一跳,原來,這椅子可以根據人的身高、體重,自動調節高度。我松了一口氣。

  英語老師的講臺上是一臺微型電腦,每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器,老師用手輕輕點了一下電腦,突然我的眼前就出現了一個大本鐘,呀!我來到了英國倫敦,我按耐不住心中的激動,猛地跳了起來,大聲的叫了起來。正在這時,以為帥氣的英國男士朝我走來,對我說:“hi”我愣住了,不知道說什么好,他用疑惑的眼神看著我,我慌張地說:“hi”漸漸地,我和他熟了,他教我英語,我教他語文。漸漸地我英語越來越好了,突然我聽到了一聲哨音,就像著了迷似的,盡管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那個英國男士也突然沒了影。

  我猛地一睜眼,我回到了教室,看見所有的人都看著我,我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了,我懶洋洋的睜開眼睛,看看周圍才知道那是夢,不過我相信那不會永遠是夢,遲早有一天它會變成現實。

神奇的三年級作文 篇10

  我的一個課外班的老師叫“小李老師”,我覺得他非常神奇,幾乎是無所不能,在課外班上總是讓我們大開眼界。

  他閉著眼睛就能把打亂的魔方復原,在我看來他還像一位魔術師!這簡直是我不敢想象的,我就算是睜著眼睛都完成不了,在他看來就很輕松的完成了!

  他是一位科學老師,在科學課上,他不知道怎么放了一陣煙就找不到他了,就好像電視里面的人會隱身一樣,然后一會就又回來了,他的身手很快,有的時候在外面活動,我要快摔倒的時候,他會突然出現,然后扶住我,就好像影片里的大俠一樣,簡直太神奇了!

  他會教我們做各種實驗,比如說:會在水里跑的小船,會發電的風車,洗衣機,切割機,小汽車的等,只有我們想不到的,沒有他做不到的!

  他玩游戲還特別厲害,每次他都能拿到第一名,然后小李老師還會各種樂器,比如:鋼琴、葫蘆絲等,我經常在媽媽的朋友圈里面看到他去參加各種表演,表現的都特別優秀。

  我們課外班的同學都以小李老師為榜樣,都認為他是一位神奇的老師!

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