【精品】年初一作文集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的年初一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年初一作文 篇1
時(shí)序剛剛還在冬季的路上徘徊,當(dāng)所有的忙碌還在埋頭于奔波的時(shí)候,20xx年的春節(jié),就已經(jīng)在時(shí)光的不知不覺的流逝中,輕輕地悄然而至。一年又一年,過年是不是漸漸地在發(fā)生改變?
我時(shí)常聽到長一輩的人說,城市人叫過春節(jié),鄉(xiāng)下人叫過年。從前小時(shí)候過年都特別激動(dòng),因?yàn)槟艹陨弦活D肉,因?yàn)榘溩樱驗(yàn)榇┮患乱路驗(yàn)榻o大人磕頭和得到壓歲錢。前庭后院掛滿了燈籠,又是宮燈,又是紗燈,燭光輝煌,地上還鋪滿了芝麻秸兒,踩上去咯吱咯吱響。窗子上會(huì)貼滿奶奶撿的窗花,有帶福字的,有生肖的。大門口爺爺會(huì)拿著自己寫的對(duì)聯(lián),左手拿著米糊小心翼翼的換上。一大鍋的餃子里,總會(huì)藏一個(gè)里面包著個(gè)鋼镚,寓意著錢財(cái)廣進(jìn)的好運(yùn)。別的事情排場(chǎng)大小不定,磋談意淫財(cái)神,家家鄭重其事,而且越是貧寒之家,排場(chǎng)越是體面。大概他們想:敬神可以邀得神的恩寵,今后讓他們發(fā)財(cái)。
如今的年輕人拜年時(shí)打電話還在天南海北下一秒就坐著飛機(jī)來到身邊。長輩發(fā)紅包,微信一鍵就到賬。置辦年貨都不要去超市搶購,手機(jī)淘寶一鍵送到家。過去的春運(yùn)也不再是人擠人,多條高鐵的開通帶來了更多便捷。很多大城市都禁止放煙花爆竹,但如今發(fā)明了電子煙花,既無聲也無煙,美觀環(huán)保。
年一年年的過,可能是過一年又大一歲,責(zé)任又多了一些。科技一年又一年的成熟,各種文化一年又一年的引入中國,而那些最古老的最有趣的中華傳統(tǒng)不能再隨著時(shí)光的流逝而淡化。親朋好友的聚餐是大家一年到頭的美好收官。去長輩家拜年一直都是中華文化的傳統(tǒng)美得,一年難得的走動(dòng)。
過年是好事,一年到頭難得的團(tuán)圓的好日子,就算再累再忙,為的自己的家人能坐下來開開心心熱熱鬧鬧的吃餐年夜飯也值了。過年,真的就是人生一次又一次暢快之事了。
年初一作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。輕松的下課鈴剛響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室。我們的課間十分鐘開始了!
女生們幾個(gè)人一組,跳起了皮筋,兩個(gè)人撐著皮筋,其他人排好隊(duì),在皮筋之間輕盈地來回跳動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)小精靈在兩根末法棒之間飛舞,玩得不亦樂乎。
我們男生也是校園的明星呢!瞧,男生們?cè)谕鎲瓮茸ト说挠螒颉7趾媒M,兩位主將就以“石頭剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后,跑的一方立即跳到游戲場(chǎng)內(nèi),四處跑動(dòng)躲避對(duì)方的抓捕。“單腿抓”的一方也不甘示弱,兩個(gè)人分別從不同的方向前后包抄,實(shí)施兩面夾擊戰(zhàn)術(shù)、仿佛沒有人能逃出他們的手掌心。
看!我們的主將鄭汀岳機(jī)警地望著兩個(gè)敵人,一次次從容地從兩人中間和兩側(cè)沖出對(duì)方的“兩點(diǎn)一心”的包圍圈,高昂著頭,一副得意的樣子,心想:無論你們?nèi)绾巫ノ遥叶寄芴拥簦屇銈儞鋫(gè)空。對(duì)方主將王文彬明顯著急了。他帶著小個(gè)子的柏天豪親臨前線。他們配合的非常默契,王文彬快速地追著我們組的洪淞,把他追到了一個(gè)角落里,洪淞正想從左面沖出去,但是柏天豪迅速跳上來,抓住了洪淞,他只能垂頭喪氣離場(chǎng)了。
“叮咚,叮咚”。上課鈴響了起來。雖然馬上要進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但是下課十分鐘的快樂景象仍保留在我們的腦海里。
年初一作文 篇3
童年――金色的夢(mèng)幻,今天,閉上眼睛,憶起那圣潔、天真的童年生活,我仿佛又回到那溢彩流金的時(shí)光里……
題記
童年之嬉戲
童年,是愛玩的年齡;童年,是愛鬧的年齡;童年,是如風(fēng)的年齡,無憂無慮,無拘無束。
像所有小朋友一樣,童年的我也是愛玩、愛鬧、如風(fēng)。
夏天,是我們最愛的季節(jié),穿上涼鞋、短袖和短褲,叫上一幫的小伙伴,項(xiàng)著嬌陽,興沖沖地來到河邊。
一開始,脫下涼鞋,將腳伸進(jìn)河里,用腳踢起一串串,一朵朵美麗的水花。可這樣玩不過癮,我們就索性將短褲挽至大腿,跳下河去玩耍,在河里蹦跳著,嬉笑著。
不知是誰,捧起一捧水灑在我們身上,伙伴們就紛紛效仿,將水撒在伙伴們身上,最后,身上全都濕透了,我們又地性坐在小河里,玩著,笑著……
童年,在嬉鬧的笑聲中漸漸清晰。
童年之伙伴
每個(gè)人的童年都有那么一兩個(gè)的好伙伴,你們一起瘋狂,一起歡笑,一起闖禍,我也一樣,有兩個(gè)無話不說,無禍不闖的好伙伴。
記得小時(shí)候,每到蘿卜成熟的時(shí)候,路兩邊的田里就會(huì)有成片成片的蘿卜,每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,我們就會(huì)到路邊田里禍害一番,把人家的蘿卜拔起來吃兩口,不甜就扔掉,吃夠后走時(shí)還不忘拔兩根帶走,要是被人發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)很默契的拔腿就跑。童年,在與伙伴們的調(diào)皮搗蛋中飛逝而過。
童年之歌聲
特別喜歡,和伙伴們一起到前進(jìn)壩頂上大聲歌唱。
每一串“吱吱呀呀”的高聲歌唱,都變成拽著長尾的流星,飛過綠色的土地,那一串串回聲,我們的心也為之入徜徉。
盡管聲音不那么動(dòng)聽,盡管語調(diào)不那么準(zhǔn)確,盡管歌聲不那么悠揚(yáng),但是我們依然高興,這是我們宣泄情感的最好方式。
于是,我童年的夢(mèng)幻也沖向無邊的蒼穹。
童年――真實(shí)的存在。回憶童年,展望未來,愿今后的生活像童年一樣,無憂無慮,流光溢彩。
――后記
教師評(píng)語:以片段式的結(jié)構(gòu)整體框出了“我”童年的大體框架,字里行間無不透露著童年的歡快和喜悅,不自覺得勾起了我們對(duì)童年的回憶,讓童年的生活更加絢爛。
年初一作文 篇4
一曲《十年》唱盡了世間戀人的苦辣酸甜,由不相識(shí)到相知、相愛,最后卻以分手作結(jié),整個(gè)過程有十年時(shí)間。正如歌中所唱“十年之后/我們是朋友/還可以問候/只是那種溫柔/再也找不到擁抱的理由”。
甜蜜浪漫的十年已經(jīng)遠(yuǎn)去,在剩余的歲月里,原來如膠似漆的情侶僅僅是朋友,沒有了擁抱的理由,沒有了十年的時(shí)光,一同沒有的還有那么美好的感情。
舉目對(duì)望,光波流轉(zhuǎn),低眉遠(yuǎn)去。如若沒有相識(shí),就沒有開始,也就沒有令人慨嘆的結(jié)果了。可人生若只如初見,便多了幾絲曖昧的懷念,少了許多繾綣的纏綿罷!如此這樣,又多了十年悠閑的時(shí)光,也不用品味十年后的傷感,卻失去了那鐫永于心的十年的心心相印,那么年輕美好的生命。
當(dāng)代詩人蔣捷曾說:流光容易把人拋/紅了櫻桃/綠了芭蕉。是啊!時(shí)光易逝,歲月不待人。懷念以前,天真與幼稚伴我們走過了十載的童年,彈珠子、跳皮筋……還有那二角一根的冰棍。這些童年時(shí)的最愛也都被歲月沉淀在人生的杯底了,卻留下了永恒的思念給我細(xì)細(xì)品味。
唱著周杰倫的《回到過去》,卻依舊面對(duì)現(xiàn)實(shí)。其實(shí)消失的不是冰棍,是十年童年美好的時(shí)光。
想回到過去。
年初一作文 篇5
在大年三十晚上吃年夜飯是我們中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗,一直流傳到現(xiàn)在,年夜飯。
今天是大年三十,我們家上午在紅紅火火的'準(zhǔn)備年夜飯的飯菜,年夜飯又叫歡樂飯、團(tuán)圓飯和辭舊迎新飯。團(tuán)員飯就是在大年三十晚上大家歡聚一堂,非常快樂而且團(tuán)圓了,所以叫歡樂飯和團(tuán)員飯。辭舊迎新飯就是在這一天大家要迎接新的一年。
到了下午,各地的家人的陸續(xù)趕來。我和爸爸、媽媽、姑爺、姑媽坐在沙發(fā)上,等候客人的到來,突然,爸爸、媽媽說:“爺爺、奶奶來了,我趕緊跳下沙發(fā),叫了一聲:“爺爺奶奶好。”爺爺笑瞇瞇的摸摸我的頭:“走,吃飯去。”就走進(jìn)了客廳。
我的肚子早就餓了,馬上到飯桌前準(zhǔn)備吃飯。飯桌上擺滿了山珍海味,有辣椒炒肉、蘿卜燉排骨……,爸爸說:“東東來祝酒。”我答應(yīng)了,于是站起來,扯破喉嚨喊:“祝爺爺、奶奶福如東海,壽比南山。”又祝爸爸、媽媽:“祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ饔淇臁!闭f完,就開飯了,我拿起筷子,首先就看中了不放任何調(diào)料的油炸魚,我剛剛舉起筷子,媽媽馬上把我的手往后一拉,我覺得很奇怪,媽媽說:“這到菜叫做年年有余。”是不能吃的。
我吃完飯,馬上說:“放炮去嘍。”
年初一作文 篇6
二零一五年七月十號(hào),我以一名畢業(yè)生的身份離開了我的母校——云峰小學(xué),當(dāng)我踏出校門的一剎那,腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學(xué)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中滿是酸楚和不舍,曾以為漫長的六年,竟是這般短暫!
還記得二零零九年的九月一日,我懷著激動(dòng)又緊張的心情來到了云峰小學(xué),見到的我的小學(xué)第一任語文和數(shù)學(xué)老師,本以為會(huì)弄個(gè)三堂會(huì)審,結(jié)果不到兩個(gè)小時(shí),我就報(bào)名完成回到了家,小學(xué)生的責(zé)任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看,進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),可是小孩子很少專一,不一會(huì)我就放下書又去看動(dòng)畫片了,就這樣,我就懵懵懂懂的上了一年級(jí)。雖說六年時(shí)光飛逝,但是這些事情,我卻從沒有忘記。
上學(xué)趣事——自尊心強(qiáng)
我一上學(xué),就成了老師的寵兒,那是是我和羅晴“共同掌權(quán)”,但是我只是個(gè)副班長,正班長還是我的同桌——李延年。這些都不重要,重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感,老師也從來不打我,所以我的自尊心就很強(qiáng),我記得一年級(jí)有一次,我做作業(yè)時(shí),讓我寫出“少”的筆順,由于我沒認(rèn)真記,就沒寫對(duì),然后我的語文老師韓敬老師就教訓(xùn)了我一下,其實(shí)這個(gè)教訓(xùn)不痛不癢,可是從來沒被老師打過的我自尊心一下就受到了傷害,眼淚就像泄了閘的洪水,哭個(gè)不停。還有一次,是在五年級(jí)時(shí)我考差了,何老師批評(píng)了我?guī)拙洌毅妒且还?jié)課沒舉手發(fā)言,就在那生著悶氣。
調(diào)皮貪玩
說起調(diào)皮貪玩,我真不像是個(gè)女孩子,還記得五年級(jí)的時(shí)候,曹希新老師教我們數(shù)學(xué),大家都不喜歡他,有一次他講課時(shí)去了一趟辦公室,很久才回來,大家就開起了小差,我看見陳林萍在玩雙面膠,就想著:嘻嘻,我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀!結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行,陳林萍又是出了名的小氣鬼,可是天助我也,韓鵬有膠水!于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報(bào)紙上,果然不出我所料,曹老師被粘住了!吃了點(diǎn)甜頭的我決定繼續(xù)行動(dòng),結(jié)果卻被曹老師查了個(gè)水落石出,唉!這還只是其中一件,有空我再告訴哦你們別的吧!說完了調(diào)皮,就來說貪玩吧!我記得四年級(jí)的時(shí)候,我們壓力不大,每天吃完晚飯都會(huì)有一段休息時(shí)間讓我們瘋玩,有一天,何老師讓我轉(zhuǎn)告大家吃完飯把天天練做了,就可以玩了,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間快要考試了,能玩就很不錯(cuò)了,結(jié)果吃過晚飯我就忘了這一檔子事,玩倒是玩好了,結(jié)果上晚自習(xí)時(shí)我才在老師的批評(píng)下記起這一件事來,唉!
有集體榮譽(yù)感
我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),自然也就特別有集體榮譽(yù)感,還記得四年級(jí)的那次冬運(yùn)會(huì),廣播體操比賽時(shí)我是評(píng)委,我害怕我們會(huì)輸,于是我就把五年級(jí)班的分打成了倒數(shù)第二低,因?yàn)橐サ粢粋(gè)最高分一個(gè)最低分,結(jié)果最后老師還是批評(píng)了我,不過我們班的名次是第二名,僅次于六年級(jí),哈哈,雖然被老師批評(píng),但卻是“痛并快樂著”!
就這樣,我就度過了我的童年,度過了我的小學(xué)時(shí)光,這六年,我也曾盼望早點(diǎn)離開這所小學(xué)校,可到如今,當(dāng)我真正要和睦小分別時(shí),我才發(fā)現(xiàn),母校的一花一草,一磚一瓦,一人一物,都顯得是那樣的美!這六年,有喜有憂,有花有果,我也曾失敗過,也曾成功過,也曾鋒芒畢露,也曾不矜不伐,就在這所小學(xué)校里,卻改變了我的人生,在此,我要感謝這六年來教過我的所有老師,是您們,讓我擁有了知識(shí),讓我學(xué)會(huì)為人處世,再次感謝您們!也要感謝我的同學(xué),是你們讓我收獲了友誼,愿我們的友誼地久天長!
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!
學(xué)校:四川省廣元市蒼溪縣云峰小學(xué)六年級(jí)
作者:顧昕妍
指導(dǎo)老師:何曉青
初一:顧昕妍
年初一作文 篇7
在險(xiǎn)峻的山上,住著一戶人家,一家人過得很幸福。家里有二個(gè)孩子,老大叫:膽小鬼,老二叫:機(jī)靈鬼。
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,飛來了一只小白鴿,它腳上綁著一張紙條,媽媽打開一看,紙上寫著“母病重,速回”幾個(gè)字。原來外公用飛鴿傳書的方法讓媽媽速速回家。
第二天早上,媽媽對(duì)大兒子說:“膽小鬼,你要保護(hù)好自己的弟弟,媽媽去看外婆,千萬不能給陌生人開門。”
夜深了,孩子們見媽媽還沒有回來,就去睡覺了。這時(shí)傳來“咚咚咚”的聲音,老大急忙起床,問門外的人:“你是誰呀?”“我是外婆!”,聽到“外婆”兩個(gè)字,老大心想,外婆不是陌生人,我可以開門了。
老大伸手把門打開,外婆進(jìn)來了,這時(shí)老二也起床了。“你怎么全身都是毛?”老二不解地問。“這是你媽媽怕我冷,給我的皮毛衣,我反著穿!”外婆回答。
老二聽了,就上床睡覺了。可這一晚,老二怎么也睡不著,他想,媽媽不是去外婆家了嗎?他發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,認(rèn)為這個(gè)外婆是假冒的。便想出一些辦法來懲治她。
那天晚上,老二想和外婆喝茶,在這之前,他設(shè)置了一連串的機(jī)關(guān)。在外婆的凳子上放了502膠水,在門前放了一大桶水,再趁她不注意時(shí)點(diǎn)燃她的尾巴。
外婆坐了下去,屁股就粘在凳子上了。不一會(huì)兒,尾巴又著火了。她趕緊跑,可身子粘住了起不來,只能抱著凳子跑。
外婆正準(zhǔn)備往外跑,又被水桶弄倒了。她連滾帶爬,好不容易跑了出去,撲通一聲,又掉進(jìn)了水井。
第二天,媽媽回來了,看見孩子安然無恙,高興極了!大兒子低下頭,十分慚愧,他保證以后再也不馬虎了。
年初一作文 篇8
還記得那些青蔥歲月嗎?還記得那些悠悠時(shí)光嗎?還記得那些童稚往事嗎?
朋友,你可曾深記。你是否還銘記——我們大笑時(shí)的嬉戲玩鬧;你是否還眷戀——我們那永遠(yuǎn)也說不完的悄悄話;你是否還回味——我們那同流淚共歡笑的誓言。
時(shí)光匆匆, 環(huán)抱著友誼而過;歲月漫漫,加厚了友誼的深重。當(dāng)最后一絲鐘聲敲響;當(dāng)最后一點(diǎn)呼喚響徹;當(dāng)最后一抹晚霞染紅,我知道,我們已畢業(yè),我知道,我們即將分別我知道,天下沒有不散的筵席,但我們都沒有流淚,因?yàn)椋僖姡僖淮蜗嘁姟?/p>
年初一作文 篇9
每天清晨,當(dāng)我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校時(shí),老師們的辦公桌前已經(jīng)有一個(gè)身影坐在那兒;中午,當(dāng)我們吃過午飯快快進(jìn)班時(shí),老師的辦公桌前仍然有一個(gè)身影坐在那兒;晚上,當(dāng)我們離開學(xué)校時(shí),老師的辦公桌旁依然有一個(gè)身影在忙碌……老師的辦公桌旁似乎永遠(yuǎn)有一道持久的風(fēng)景。
我們的班主任是英語老師,她一個(gè)人教兩個(gè)班,每天有近一百三十個(gè)學(xué)生的作業(yè)有批閱,要在兩個(gè)班級(jí)之間輪流授課,在我們休息的時(shí)候老師還需要把所有的作業(yè)改完,以及做好下一節(jié)的課案準(zhǔn)備,大部分的休息時(shí)間都被擠掉了,還有一些家長說老師比學(xué)生舒服,說明這些人沒有關(guān)心過老師,了解他們的生活。
無論是晨光剛剛照進(jìn)室內(nèi),還是黑夜將大地籠罩,老師永遠(yuǎn)不辭辛勞地為我們付出,希望將我們培養(yǎng)成才,成為祖國未來的棟梁,老師伏案的身影有如一道風(fēng)景激勵(lì)著我們奮發(fā)努力,頑強(qiáng)拼博。
老師的身影猶如一道沉木浮雕,給人以溫馨和激勵(lì),而老師的行為不正是對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的完美詮釋嗎?老師伏案批改作業(yè)的樣子,就是一道值得品味的風(fēng)景。
從早晨的陽光照進(jìn)屋子,到夜晚群星閃耀于天空,老師都在辛苦工作,以行動(dòng)來履行一位老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任,而她伏案的背影正是她敬職敬責(zé)的最好證明,那永不褪色的背影是我初一學(xué)習(xí)生涯中一道最亮麗的風(fēng)景線。
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