【精華】初三的滋味作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初三的滋味作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三的滋味作文 篇1
人生中，會經歷很多痛苦，很多困難，但是在經歷了痛苦、困難之后，你將會獲得成功，也必定會享受到成功的滋味。那么，要享受到成功的滋味，我認為必須做到堅持不懈的努力。因為，只要堅持地去努力，才能取得成功。也只有取得成功，你才會品嘗到成功的滋味。
記得，在我七八歲時，我原以為學自行車是一件很簡單的事情，可當我開始學騎自行車時，才發現并不是一件容易的事。那時，我騎在自行車上，媽媽在后面扶著我，因把握不住方向，媽媽稍微一放手，我就搖搖晃晃幾下摔倒了。后來，為了能夠盡快學會騎自行車，我堅持不讓媽媽扶。我想，如果媽媽不放手，我是很難學會騎車的。就象襁褓中的嬰兒，不練習走路是永遠不會走的。于是，堅持自己騎在車上慢慢練習，每當快要摔倒時就扶住墻或者立即站在地上。盡管如此，我還是免不了摔倒。但并不氣餒，在我堅持不懈的一次又一次摔倒，一次又次爬起來。在這過程中，我掌握了騎車的技巧，最后終于學會了騎自行車，也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味，我認為還需要有堅持不懈的團結協作精神。有一次，在拔河比賽時我們隊的人數比對方少了一人，但對方仗著多了一人，很有一種沾沾自喜的樣子。他們心里的輕視，導致動作的不協調，用力不統一，最終在我們的齊心協力努力下，對方最終被我們戰敗了。通過統一協作的團隊精神，我又一次嘗到了成功的滋味。其實，要享受到成功的滋味，就是要貴在堅持，貴在努力，貴在有團結協作的精神，只有這樣才會獲得最終的成功。
有句名言說得好：“成功是99%的努力加上1%的天賦。”所以，讓我們通過努力和堅持去實現自己的夢想，并享受成功的滋味吧!
初三的滋味作文 篇2
人生就像一首動人的樂曲，那一個個音符組成了美妙的旋律，時而高亢，時而舒緩，時而急促，時而低沉，時而又是那樣的令人悲傷沮喪……
把人生比作樂曲，恰如其分的表現出人生的跌宕起伏。并且為本文點明了主旨。
那是一次省級電子琴比賽，全省的器樂高手云集南京，開始了一場熱火朝天的較量。為了這場比賽，我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲，為了這場比賽，我放棄了無數休息的時間。當別人在外面玩耍的時候，當別人愜意地坐在沙發上看電視的時候，當別人睡覺的時候，你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出，從我的指尖流出。幾個月過后，我可以說是對樂曲已了如指掌，一切似乎已經水到渠成，只等著比賽那天的到來。
利用排比的首法描寫出自己積極準備比賽，信心滿滿，爭取取得好成績的決心，也為下文的轉折埋下了伏筆。
盼星星，盼月亮，我終于盼來了比賽的日子，終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟濟一堂，高手如林，可是我一點也不懼怕。終于輪到我了，我信步走向舞臺，向觀眾鞠了一躬，便開始了演奏，時而激越，時而抒情，美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了，臺下的觀眾報以熱烈的掌聲，評委們紛紛亮出了前所未有的高分。可是，過了很長時間以后，記分員卻公布：“9號選手比賽超時，記分無效。”這一結果如同一個晴天霹靂，我一下子蒙了，一旁的老師也蒙了：他沒想到自己精挑細選的曲子竟忽略了時間的限制；我沒想到我沒有敗給別人，卻敗給了自己！此時，我真切地嘗到了失敗的滋味，那滋味是苦的，是澀的，是咸的，是五味紛雜的！我失聲痛哭，為我的努力付之東流而痛哭，為我的失敗而痛哭。老天對我為何如此不公？這就是挫折嗎？它竟來得如此神速！
細致地寫出比賽中自己的用心表現和自己的企盼成功的心情，再一次說明自己對比賽的重視程度，同時，也表現出在失敗以后的無比沮喪的心情，希望越大，失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。
挫折也是成功的開始，那次失敗給了我教訓，卻也讓我變得更加堅強。從那以后，我更加努力地練琴，我又參加過許多比賽，都取得了不錯的成績。現在，我不僅考過電子琴十級，還獲得了江蘇音協頒發的鋼琴十級證書。也許，這就是挫折的力量。是它，讓我學會了如何堅強地面對失敗，再如何爬起來努力著走向成功！
初三的滋味作文 篇3
“ 滴答、滴答”墻上的鐘表在不停的走著，轉眼間我們已經在初中里走過兩年了，還有一年我們就要畢業了，就要與我們在一起并肩作戰了兩年的同學再見了，所以同學們似乎特別珍惜我們這段一起走過了兩年時光的友誼，打架的事情沒有了，取而代之更多的是歡聲笑語，我的同桌便是一位搞笑的能手，下課時，常常使得我們旁邊的同學笑聲不斷。初三——蜂蜜的'滋味。
為了讓我們在中考中取得一個好的成績，學校也非常重視初三的學生，我們剛一開學便把所有的副科都還成了要參加中考的科目，就連每周僅有的一節體育課也是要參加中考的。所以有些同學一下子會適應不了，會感到初三日子無比的苦悶。初三——蓮子的滋味。
開學有一個多星期了，我們也開始了一年一度的軍訓，雖然今年初三了，可我們也還是要參加軍訓匯列式表演的，所以我們每天只軍訓兩個小時，可是在暑假里都不運動不鍛煉的我們在訓完這兩個小時后也會感到全身上下都是酸痛酸痛的。初三——檸檬的滋味。
為了自己的將來，為了自己以后在學習之路上能夠如履平地，有很多同學開始了“一上跑道就沖刺”的戰略，奮起直追，用同學的一句話來形容就是“睡得比狗晚起的比雞早”中午午休的時候還要看書，這些無休止的努力只是為了中考時的搏擊長空。初三——中藥的滋味
初三的滋味真是讓人嘗不勁品不完，感受頗多，我一定會抓緊時間去盡情的品味初三的生活，初三的滋味。
初三的滋味作文 篇4
糖果是甜的，檸檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的。成長——是什么滋味呢？
七歲的那年，天真爛漫，活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家，把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻了出去，“姥姥，給！可甜了”說完嘿嘿一笑，充滿了欣喜和自豪，姥姥寵溺的拍拍我的頭：“寶貝兒，姥姥不吃，姥姥不喜歡吃糖。你吃吧！”我倔強的扭扭頭，一把拽起姥姥的手，硬是將糖果塞到了她手里，“不要，我們一起吃！”說完便剝開一塊草莓味果糖，跳高塞進姥姥嘴里，然后自己也享受了起來，看著姥姥親切的笑容，我心中越發開心，恩，成長。真甜！
十七歲這年，熱情洋溢，伶俐開朗。窗外群星璀璨，屋內作業堆積如山，看著一張張空白的試卷，我大聲地抗議著：“啊，呀！你們累死我得了！！”我像只泄了氣的皮球，癱坐在寫字臺前，越想越憋氣，不行！憑什么你們在客廳里看著美劇其樂融融，我擱這奮筆疾書埋頭苦干啊！嗚嗚。我憤怒的拽開臥室門，向外咆哮著：“高子辰！過來伺候！！”弟弟頓時變了表情，一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁，唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時的衰樣，不禁情操大好，揮揮手道：“退下！|”待到臥室門關閉，我又轉身投入題海，拿起一旁的杏仁，嘖嘖~澀！哎！成長。真苦！
成長意味著經歷，意味著收獲和失去，像糖果，像檸檬，像杏仁，像檸檬，像辣椒。永遠敘不完的成長滋味，只有自己才能慢慢品味。
初三的滋味作文 篇5
人生沒有彩排，每個人都是自己的導演，我們或許沒有豐富的經驗，也許會犯同樣的錯誤，但又有誰不是經歷了無數次跌倒，才進入成功的殿堂，其中的滋味，是痛苦與快樂并行的。
又失敗了。我們自建的足球隊的在經歷三連敗之后，又一次輸給了對方。勝利者甚至不看我們一眼，徑直走出體育場，我們九個人，渙散而木然地聚在一起，也沒用互相抱怨，仿佛已經習慣了這熟悉的一幕，忽然一隊友道：“難道我們要一直這樣下去嗎？每次都是這樣，難道就不能找找原因嗎？”我消極的回答：“怎么找原因？我們每一腳球都盡力去踢了，該打的配合也打了，可是為什么還是輸呢？”他用他那堅定的眼神注視著我：“那是因為我們做的還不到位，能把平凡的事情做的極致，那就是不平凡！”他的這句話，像一把利劍斜刺入我的胸膛。是啊，因為我們做的還不夠。隊員們紛紛站了起來，九個人周圍充滿了好久不見的奮進的氣場。我的眼神也堅定了起來，把平凡的事做到極致！
我們開始了新一期的訓練，而更新的，不只有訓練的次數，還有我們的態度。往日的比賽中的說說笑笑不見了，取而代之的，是一雙雙敏銳的眼神。每次訓練，身上的衣服早已黏在皮膚上，卻沒有任何感覺，我們九個人站在一起，雖然疲憊，但心情確是興奮的。一段汗水流入我的嘴里，好咸，我看了看隊友，大家笑了笑，又繼續走上場地。
比賽又要來了，我相信這一次我們一定能贏。
比賽開始，對方首先發球，前十分鐘，沒有太激烈的進攻，突然在十六分鐘，由于我方有一個失誤，對方一腳長傳，來到禁區，凌空抽射，皮球捅進了球門，也捅進了我心中，我開始慌了。沒過多久，又是熟悉的2：0。鮮紅的數字占據了我的腦海，就這樣度過了半場，中場休息，我對著隊友大喊：“難道我們忘記了最初的想法了嗎？那只能是個奢望嗎？”隊員們一個接一個的站起來，聚到一起，不甘的吶喊：“下半場加油！”
我們率先發球，準時搶得先機，終于在九十分鐘追平了比分，場邊示意兩分鐘補時，我拖著疲憊不堪的身體，在過了兩個人之后，用盡全力，一腳遠射，球劃過一道弧線，滑進了對方的球門。
“贏了！”我倒在草地上，心里只有這兩個字。此時此刻，先前品嘗過的各種滋味一起涌上心頭，這時我才感到只有經歷酸甜苦辣咸，才是完整的人生，才是人生魅力所在。
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