【精選】期中考試作文400字集錦10篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的期中考試作文400字10篇，歡迎大家分享。
期中考試作文400字 篇1
今天，終于到了期中考試的時間了，我和同學們早早的來到了學校，看到很多同學在教室里認真的復習，我也放下書包認真的讀起書來。
考試的鈴聲響了，英語石頭老師抱了一摞卷子進了教室，微笑著對大家說：“今天我們期中考試，請大家認真對待考試，發揮自己的正常水平，考出好成績，切記不要漏題。”這是我的第一次考試，她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子發下來了，我一看，心里樂開了花一樣，因為這些題都是老師上課講過的，她開始認認真真的答題。接下來考的是語文，語文甜心老師給大家講了考試的注意事項，同學們安安靜靜的開始答題。我平時最喜歡上語文課了，因為甜心老師很溫柔，從來不給大家生氣，大家都很喜歡甜心老師。這次語文考試我感覺應該考的不錯。心里感覺甜滋滋的。數學考試開始了，我好緊張，因為她不愛學習數學，看到這么多數學題，她發愁了，好多都不會做，她心里難過極了。她心想，我以后必須要好好學習數學，要像好的同學學習，不懂的就要多問老師。
一天的期中考試結束了，我也松了一口氣，但是我決定以后一定要好好學習，爭取在期末考試取得優秀的成績。
期中考試作文400字 篇2
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示，并一直鼓勵著我，它成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級，那是我的數學成績好，被老師選去參加數學競賽。那是我又驚又喜。這場激烈的“戰爭”過后，我又氣又傷心，因為我沒有排上名次。回到家，我很失望的把比賽結果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母。”聽了爸爸的話，我深受啟發，靜下心來，回憶比賽的經過。在比賽的時候我生怕時間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，一時反應不過來。我找到了失敗的原因，在以后的.各種考試、各種競賽中，我都是時時刻刻提醒著自己：不要緊張，要沉著。
在失敗是成功之母這句名言的鞭策下，我的學習更加刻苦，更加努力。因此，在四年級的數學競賽中我得了第二名。我高興極了，成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認真反思，找出失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。
雖然在成長的道路上有許許多多的失敗，在以后人生的道路上，還會有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠激勵著我繼續往成長的高峰上攀登。
期中考試作文400字 篇3
第二十名，劉昕，語文87，數學95，英語99……我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復習歷史，才導致我歷史考了82分。回到家，我又想∶開學后，我一直沒有好好學習，上課經常走神，還被教師點名批評；由于一開始沒學好，在后來上課時就幾乎聽不懂，逐漸就不想學了。直到快要期中考試時，我才開始好好學習，還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力，但是卻經常說“發誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說，卻只說不干。
經過這次考試，我發現我這次能考第二十名，完全是因為剛上初一，學得不算太難，講的也不很多。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時經常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩。現在想一想，如果當時我聽他的或者根本就不說話，認認真真地聽教師講課，那么我的成績就不會是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
所以，我現在上課不說話了，認真聽講，下課總結、復習，向王騰學習，我相信下次考試一定能考好！
期中考試作文400字 篇4
經過這次期中考試，我發現了自己的不足，也從中明白了一些道理。
在數學方面，一定要考慮全面，有時候一個題會有兩種或多種情況，這就需要我們多多細心思考。切記考試時絕不能粗心大意，導致會做的題都失了分。在畫平面直角坐標系的時候，一定要記得畫原點和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數學考試一般題量較大要合理安排時間。
再就是英語方面，一定要在考前復習好，熟記語法和單詞，把各個單詞的固定用法牢記好。做題的時候要舉一反三。課下一定要多練習口語，這樣在聽力部分就不會失分。英語作文要寫夠字數，同時保持字跡清晰，不拖泥帶水。
語文這方面，教科書上的古詩文是必背的，還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意，多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累，多看書，積累好詞好句。
政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者，政治有時會出材料分析題，一定要結合實際，綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件，每個朝代的開國皇帝建立政權的時間，都城等等。地理要記住世界地圖，清楚每個國家的地理位置，氣候特征，還有世界之最、南北極、經緯度的符號……生物這一科只要聽老師的活，記住該記的東西，就能拿分。
只要我們虛心學習，勤奮努力，加之不斷的練習，我們就一定會取得好成績。
作者：七(3)班 李溪源
期中考試作文400字 篇5
Oh NO又要期中考試了。
上次第一次月考，三大主課都沒有考的很好，但是其它小科還行，所以我守住了我的班級第14，我決定了，我要超越我的前一名，因為他就比我多了兩分，可是我比第15名，多了15分（這還是比較值得驕傲的事情啊！）但是我的粑粑和麻麻還是對我的三大主課沒有那么滿意啊！把我說了一頓，心里還是有點傷心的啊！于是這次我要開始發憤圖強了。
因為下周就要期中考試了，我發四，我一定要考好，要是考不好，我是難免一頓竹筍燉肉啊！雖然我不怕被打，可是他們練就的一套說辭，可以把你損的體無完膚，我每次沒有考好心情本來就不好，然后聽她們說完我根本都不想上學了，算了，不說了，（因為說多了都是淚啊！）后來粑粑麻麻說完我，我姐要是知道了我被他們說的很鬧心，就會和他們倆說我各種的不容易，例如：“我每天都要晚上10：30才能學完習，然后碎覺覺，早上5：30就要起來，因為我在學校住，所以還要值寢室，值不好還要被管宿舍的老師罵，”然后老師還看不上我們，特別心塞，然后粑粑麻麻就會苦口婆心的教育我，然后，我就不知不覺的睡著了，然后醒來眼角還帶著淚，然后我要是可以考好的話就不會出現這樣的事情，所以，我要加油啦！這幾天我要開始加油了，給我加個油好嘛！
期中考試作文400字 篇6
月考剛過，期中考又來臨了。雖然在上次月考中，我取得了優異的成績，但是真正面臨期中考，還是有一股無形的壓力。
期中考這天，同學們早早地來到了學校，開始認真地復習起來。沒過一會兒，考試開始了。我也難免有點十分緊張，但是，我在心里默默地鼓勵著自己：上次月考都能取得好成績，這次也一定能考好。
語文考試開始了，教室里靜得出奇，只能聽見同學們奮筆疾書的聲音，我認真看題，細心解題，平時記住的知識現在都派上用場了。時間一分一秒地過去，“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我把試卷交了上去，長舒了一口氣。
早上的兩門考試我都輕松完成了，下午還有數學和英語這兩門考試。
“丁零零……”鈴聲響了，一道道數學題都是“生面孔”，成了我邁向成功的“攔路虎”。時間慢慢地流逝著，我冥思苦想，終于，完成了一大半。我看了看表，考試時間快到了。此時，我焦急萬分，猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，可是我很快讓自己冷靜下來，將自己會的題目先做，再回過頭來思考那些難題。下課鈴一步步逼近，又經過了一番思考，我將得出的答案填了上去，沒過一會兒，就交卷了。
這次期中考，我原以為自己會考得很好，可結果卻出人意料的，雖然我名列前茅，但是成績卻遠不及月考的成績。
唉!雖然這次考試沒達到自己定下的目標，但是，我一定不會放棄，要在期末中加把勁，爭取取得好成績。
期中考試作文400字 篇7
終于考試完了！我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。在課間，同學們都在議論考試題、分數什么的，弄得我很緊張。
早上第一節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學在說分數。我想：自己是本期才轉學來的，如果考砸了，老師和同學們會怎么看我呢，想著想著，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績！”數學老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。“梁罡豪，98分！”還不錯，班上沒有100分，我考第二，心里的大石頭落了下來。
試卷發下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在最后一道題上出錯了，粗心大意把很簡單的計算過程弄錯了，所以扣了2分，要不就是滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！”之后，語文試卷也發了下來，97分。也是班里最高分數，這讓我感到有些欣慰，同時也深感惋惜，本來還可以考得更好些的，現在說什么都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優”吧。
以后，我一定要再接再厲，養成認真、細心的好習慣，爭取期末取得更好的成績！
期中考試作文400字 篇8
昨日期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！
這段時間就是痛并快樂著。我記住了一句話就就是“自我就是自我的上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都就是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不就是每一天都要拿出來晾曬的，而就是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天，也許真的離理想近一點，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原先看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！
期中考試作文400字 篇9
期中考試過后，老師帶領我們對于接下來的學習做了一個
1、作業情況——我每次寫完作業都是隨手亂放，這很容易出現落作業、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣，認真檢查作業，用袋子把作業裝好、數齊，給老師一個好的積極的態度。
2、小組團結——在課堂上，我應該和小組組員討論，不能置身事外，待在座位上不動。一個小組應該團結，我認為我們組在這方面做得不夠好，我們應該加以改正。
3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講，即便不能聽進百分百，也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業，同時給自己留出休息時間。對于不會的題，盡早問老師，課間或中午吃完飯都可以。晚上
我相信，以上幾條改正后我的學習速度會加快，效率也會加強。期待改變后的自己，希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。
期中考試作文400字 篇10
如果你問我，對你而言什么最重要，我會毫不猶豫地回答，學習最重要，因為我是一名學生。對于所有的同齡人來說，每次的考試，就如同接受一次審判，考試前的學習是調查取證，而考試的過程是開庭審理，分數的公布是結果的宣判。而最痛苦、最難熬是時刻，莫過于等待審判結果的時刻，因此同學們會表現出各種姿態。我將其拍成了幾個鏡頭。
鏡頭一
教室的角落里三五成群的，他們時而竊竊私語，時而高聲叫喊：“耶，我對了……”手舞足蹈，難以抑制心中的喜悅；時而垂頭喪氣，“啊，又掛了。”耷拉著腦袋，面無表情，似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰，好像炸開了鍋似的。
鏡頭二
教室門口一群人，圍著一個男生，絮絮叨叨個沒完沒了。只見那個男生抱頭連連道歉，一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒，“窮追猛打”，好像有什么血海深究仇似的。側耳傾聽，才發現他們四人和家長一起相約周末去常州動物園玩，條件是每人完成考試目標，這不因為一個男生的粗心，使得滿盤皆輸，難怪他們那么氣憤了。
鏡頭三
講臺周圍也圍了一大群人，一個大人被一群孩子圍著，就像一群小雞圍著母雞要食物，唧唧喳喳個沒完。“老師，最后第二題是等于2元嗎？”“老師，我幾分，我幾分……”“老師，我對了嗎？”每一只“小雞”都竭盡自己的全力，拼命獲得食物一般。
考試后的場景如此豐富多彩，可是以前我沒有注意，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
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