關(guān)于二年級(jí)鋼琴作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)鋼琴作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)鋼琴作文 篇1
星期六的上午，我有一場(chǎng)鋼琴比賽。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，媽媽想叫我上去熟悉一下新琴，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，所以遲遲也不上。過(guò)了一會(huì)兒我的鋼琴老師來(lái)了，然后我們一起去了琴房，老師說(shuō)：“下面所有的人都是來(lái)欣賞你的！”我覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì)，就走出了琴房，去聆聽(tīng)其它小朋友的動(dòng)人旋律，每個(gè)人都彈得很棒，我要給每個(gè)人都加油。
媽媽說(shuō)：“給別人加油，等于是在給自己加油。”聽(tīng)著，聽(tīng)著，比賽就要開(kāi)始了！總共有32個(gè)人，我是16號(hào)選手，每次6個(gè)人進(jìn)去，我是第3批。可是就在快輪到第3批時(shí)，插進(jìn)來(lái)3個(gè)大姐姐，我仍然耐心的等待著，等待終有收獲。在等待的過(guò)程中，我交了幾個(gè)好朋友，我們一起聊聊彈琴，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，比賽前的緊張?jiān)缫褣佒X后了。
最后終于輪到我了。我覺(jué)得自己很自信，好像整個(gè)舞臺(tái)是屬于我一個(gè)人的，每個(gè)音符仿佛都在為我歌唱，我沉浸在自己的美妙樂(lè)曲中。
結(jié)束的那刻，我深深地鞠了一躬。
二年級(jí)鋼琴作文 篇2
在學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選上，一首《夢(mèng)中的婚禮》深深吸引了我，那優(yōu)美的旋律把我?guī)У搅藟?mèng)幻般的世界，于是我有了想學(xué)鋼琴的沖動(dòng)。爸爸一再提醒我：學(xué)鋼琴是一件非常辛苦的'事，堅(jiān)持很重要。為了這件事，我糾結(jié)了整整三個(gè)月，最后向爸爸承諾會(huì)認(rèn)真學(xué)琴。
剛開(kāi)始的幾節(jié)課，我興趣盎然，一有時(shí)間，便會(huì)坐在鋼琴前，任十個(gè)手指在琴鍵上歡快地來(lái)回跳動(dòng)。只要聽(tīng)到自己彈奏出來(lái)的音符，感覺(jué)自己就是一位音樂(lè)大師。好景不長(zhǎng)，漸漸地我開(kāi)始討厭彈琴。一條練習(xí)曲要求重復(fù)彈上幾十遍甚至上百遍，自己都聽(tīng)得快要嘔吐了，每次練習(xí)手指和胳膊都僵住不能動(dòng)，那節(jié)拍器發(fā)出的“滴答、滴答”聲，耳朵都聽(tīng)起繭了。因此，我變得心煩意亂，有時(shí)候就坐在鋼琴旁發(fā)呆。爸爸見(jiàn)我這樣，還是不斷地鼓勵(lì)我，為我準(zhǔn)備好水果、零食，幫助我減壓。有時(shí)候還會(huì)坐下來(lái)，跟著我一起彈。看著爸爸認(rèn)真的樣子，我也學(xué)著控制自己的情緒。后面老師講的樂(lè)理知識(shí)越來(lái)越難，每次看到譜子上那密密麻麻的“小蝌蚪”，我眼淚都要被擠出來(lái)了。更令人頭痛的還有那變化多端的節(jié)奏，搞得我不知所措，好幾次都想放棄，但是想想初學(xué)時(shí)的信誓旦旦，還是咬咬牙挺住了。
學(xué)琴已經(jīng)好幾個(gè)月了，雖然碰到了很多困難，但也是樂(lè)在其中。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了三十多段練習(xí)曲和四首名曲。每次去上課，老師都會(huì)在別的小朋友面前夸我，使我信心倍增。有一次，伯伯提議讓我和妹妹演奏一曲《四小天鵝舞曲》，表演結(jié)束后，得到了大家的稱贊，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，想想之前吃的苦也是值得的。
學(xué)琴的路上，我吃過(guò)苦，享過(guò)樂(lè)，我明白了：做任何事情都要努力堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去，成功就會(huì)向你招手。
二年級(jí)鋼琴作文 篇3
很小的時(shí)候，看到在電視里的哥哥姐姐坐在鋼琴前，美妙的音樂(lè)從他們指間流淌，我就愛(ài)上了彈鋼琴，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)鋼琴三年了，我也可以彈出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，可是，剛踏上彈鋼琴這條路上得時(shí)侯，我也遇到過(guò)許多挫折。
記得一次，老師教我彈一個(gè)比較難的曲子。我怎么也練不好，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，這個(gè)曲子太難了，我不會(huì)彈。”老師看透了我的心思，便說(shuō)：“我知道這個(gè)曲子很難，但你不彈難度大一點(diǎn)的曲子就不會(huì)有進(jìn)步，而會(huì)在這兒原地踏步走。”一遍，二遍，三遍……我反復(fù)的練，練到難的地方，我都忍不住哭起來(lái)，我以為自己練不好了，媽媽安慰了我，告訴我，最困難的時(shí)候就是快取得勝利的時(shí)候。我又繼續(xù)彈，手酸了，胳膊疼了，我咬一咬牙堅(jiān)持下去，就這樣，我終于把這個(gè)曲子完整的彈出來(lái)了，而且越彈越好，后來(lái)還彈這個(gè)曲子去參加了湖南省的比賽。經(jīng)過(guò)一番努力，我得了金獎(jiǎng)。這是多么讓人歡慶的事情。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我知道了，凡是做什么事情都要堅(jiān)持，半途而廢是不能取得成功的。
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