關于我的家鄉六年級作文錦集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的家鄉六年級作文7篇，歡迎大家分享。
我的家鄉六年級作文 篇1
我愛家鄉，我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的趣事，我愛家鄉的一草一木。
家鄉的山是那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊！風吹過，樹葉發出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。
家鄉的水是那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風一吹，幾片竹葉隨風飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當做涼傘，小蟲把它當做游船。
小時候，我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴，但我們都很高興，因為我們都收獲很大。
春天是個百花盛開的季節。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時候可以聞著花香，讓我們做一個香甜的美夢。
我的老家很小，很暗。可是它非常溫暖，非常寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，因為那兒是我成長的地方，在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青，不知道它活了多少年頭了，仍然生機勃勃。
我的家鄉作文！
我的家鄉六年級作文 篇2
我的家鄉沒有奇特險峻的大山，也沒有雄偉壯觀的瀑布，更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中，卻有一種美，一種無以名狀的美。一種雅而不俗、貴而不鄙的美。一種刻骨銘心、永不逝去的美。讓我久久難以忘懷，家鄉是生我養我的地方，那里有我熟悉的故土；有我摯愛的親人；有我的童年、有我美好的回憶。
家鄉、似乎可以包容一切，再我失意的時候、它讓我盡情的宣泄；再我快樂的時候，它讓我放聲高歌；在我成功的時候、它警告我不要驕傲；在我失敗的時候、它鼓勵我不要氣餒。只要在家鄉，一個會聲的微笑、一聲關切的問候、一句真誠的鼓勵、就可以讓人感受到無比的幸福；只要在家鄉，一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發現，家鄉是如此溫暖。
家鄉是船泊的避風港灣，在遇到困難的時候，它還會誠心的接納你；家鄉是下雨時的一把傘，在碰到危險的時候，有它給你遮擋；家鄉是久旱荒漠上的一汪清泉，在你走投無路的時候，它還在默默的為你鼓勵、加油，讓那一句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”成為現實；家鄉還是出海時的明燈，在你不知道前進方向的時候，它還在前面正確的為你指引。
家鄉，聽上去還是那么親切。沒錯，它就是默默立在我后面的靠山、是我饑餓時的飯菜、是我生病時的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉的那寸方土，曾讓我踏過，它是那么的平穩。家鄉的那絲細流，曾讓我喝過，它是那么甜潤。家鄉的那些食物，曾喂養我長大，它是那樣的香甜。
不說家鄉的山，也不談家鄉的水，更不講家鄉的人，就單單家鄉的情，都會讓人沉默。
我的家鄉六年級作文 篇3
我的家鄉是一個很美的地方，雖然跟別的城市比，不太起眼，但是我依然認為我的家鄉是比其他城市更美好的地方。那就是我的家鄉——五家渠。
五家渠最熱鬧的地方就是商貿城了，沿街設攤的商販個個高聲呦喝，露出笑臉，向顧客殷勤地兜攬生意。市場上人聲鼎沸，攤主的叫賣聲，顧客的討價還價的話語聲不絕于耳。不光是市場上的聲音，還有田地里麥子一排排橫躺著，人們在忙忙的蠕動，透過麥浪，可以看到撿棉花，攢點零花錢。我們去了田地，阿姨教我們撿，只見她一步跨進棉田，哈腰摘了起來，在手撐著圍兜，右手一起一落，一揚一翻，一團團雪白的棉絮，就像吸住了一樣，飛快的飄到她的圍兜里。
是啊！我就生活在這座城市里，五家渠還有一所美好的學校。那就是五家渠一小！我就在這所學校里面讀書！校園里面簡直就是我們的樂園！我很喜歡五家渠這所城市！因為這帶給我了無盡的快樂！
我的家鄉五家渠將會成為我人生中的起點！
我的家鄉六年級作文 篇4
我的家鄉在竹溪南山“萬江河”流域的上游，一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區”向西拐約5公里路，便到了我美麗的家鄉。
我的家鄉十分美麗，她山美、林美、水美、人美。
山，有突兀聳起的，從下往上看直插云霄，如八卦山之頂，佛爺巖之巔……在這里，每座山有每座山的故事，每座山有每座山的風景。月亮巖拔地而起，在朦朧的夜晚遠遠望去，好似一彎新月，它也因此而得名。它左邊有坐小丘，名曰“西牛丘”，因此形成了犀牛望月的奇觀；還有連綿起伏的，如“龍珠寨”，兩座圓形山突地而起，形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”，如：棋盤埡，香風埡，關埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。
樹林和山嶺連城了一整片，中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的，遠遠望去，便是一個整體，可稱得上是林海。山風吹來，一起一伏，千山萬壑，連綿不斷，像大海的波濤，又像沙漠中的沙丘，真是雄偉壯麗啊！
這里的水清清的，綠綠的，帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著，流向小溪，流向大河，流向丹江大壩，流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。
這里的人更美，他們勤勞，他們勇敢，他們善良，他們樸實，他們憨厚。
我將用勤勞的汗水，把我的家鄉打扮得更美麗，我要把我家鄉的環境像“寶貝”一樣保護起來，勸告人們不要砍伐樹木，不要捕捉大鯢、紅鯉，讓河里的魚多起來，讓我們的家鄉變得像“西沙群島”一樣“一半是水，一半是魚”，讓我們的花草樹木多起來，創建“綠色家鄉”。我還要奉獻我的才智，讓我家鄉的每一座山都“名”起來，成為“仙山寶地”，讓“佛爺”活起來，讓“龍珠”滾起來，讓“犀牛”站起來，讓“月亮”亮起來，讓家鄉的水“靈”起來，讓家鄉的每一個神話故事成為現實，讓我們共同把我們的.家鄉打造成“旅游圣地”，讓我們每一個人都“福”起來！
我的家鄉六年級作文 篇5
我的家鄉是一座縣城，我聽媽媽說，以 前的縣城就只不過是一個小村莊，人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至 只有豆腐干那么大，生活簡陋的不能再簡陋， 衣敝履空，窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又 窄，還沆沆洼洼，下雨天連走路都成了問題， 天一暗下來，街道也就黑暗一片了。
現在的縣城卻已經成了一座不夜城，到 處豎立起了一幛幛高樓大廈，寬闊的街道干凈 清潔，晚上的街道華燈閃亮，行人、車輛不絕 ，讓你感覺不到是白天還是晚上，特別是縣政 府廣場熱鬧非凡，有的人在打羽毛球,有的人在 打籃球比賽.小孩子們的內容并不必大人的遜 色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳，。瞧！有一 群學生聚在一起好像在討論有關于清潔衛生方 面的。還有一群老人在下象棋、圍棋，他們有 的眉開眼笑、有的愁眉苦臉的。我想：應該是 快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天，我抬 起頭一看，喲！天空中的風箏讓我的眼睛目不 暇接，有“老鷹”，有“蜻蜓”，有害羞的小 女孩以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現在 已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了 花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大 廈撥地而起。小學生穿著整潔的校服帶歡聲笑 語著走過
啊！你使人們過上了好日子，從“溫飽 ”到“小康”。和諧的社會正在建設，還要譜 寫新的樂章。我愛你家鄉。
我的家鄉六年級作文 篇6
我的家鄉在中國的最南端——海南，這里海風習習，四季優美。
春天，春妹妹提著桶子，拿著刷子，給樹葉涂上了清新的綠色；給花兒涂上了絢麗多彩的色彩；給了小草嬌嫩；給了荔枝園雪白；給了三角梅嬌艷；給了泥土芬芳……整個世界都被蜜蜂和蝴蝶霸占了，它們高興地跳著、唱著時而激情地放縱；時而優雅地扭動……一副生機勃勃的景象令人心曠神怡。
夏天，夏哥哥會舉起手中的彩筆輕輕地在綠葉上作畫，一朵朵千姿百態的花朵油然而生。初夏時節，田間，小路邊的野花都開了，五彩繽紛，一眼看過去就像繡在一塊綠色的大地毯上的五彩斑點。最值得一提的是家門口的石榴樹葉漸漸開花了，起初只是一小點，過不了幾天滿樹的鮮紅，就像是樹上掛著一個個小燈籠，如果這時有風，那它可就會迫不及待地跳起舞來了，只要遇見人路過它就會誠懇地邀請你和它一起跳舞呢！
夏哥哥一淘完氣秋姐姐就會帶著喜訊來了。她揮動刷子，刷出金黃的稻田；刷出黃澄澄的玉米地；刷出了一個個又大又圓的南瓜；刷出了一片片火紅的牛棚葉。涼爽的秋風拂過山野，掠過草坪，吹過橡膠林，帶走幾片落葉為來年的枝繁葉茂奉獻自己，如果你來到這，你肯定會流連忘返在其中。
調皮的冬弟弟手挎籃子，隨著一縷縷涼風，走過樹林，跨過草坪，越過花兒，停在水面上彈奏著一曲曲動人心弦的旋律，魚兒高興地在水里嬉戲，全然不知冬天已到。當然不只魚兒不知，還有很多的大樹哥哥也不知呢，你瞧！它們此時正在比誰身上的綠袍更厚呢！
我愛我的家鄉，愛它四季如春般的美麗，愛它溫暖的風，愛它那清脆悅耳的聲音，愛它那波濤洶涌的怒吼聲……
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