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六年級畢業作文

時間:2021-10-18 13:57:54 六年級 我要投稿

【精華】六年級畢業作文匯總6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級畢業作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級畢業作文匯總6篇

六年級畢業作文 篇1

  轉眼,明明已經幾個月了,卻好似才過了幾周,一個學期又要過去了,每天生活的很充實,很忙碌,卻總不覺得有絲毫的疲勞,大概是因為班里的那些同學吧。

  可是,朋友這個詞,對我來說,是個非常寶貴的詞,我曾有過很多朋友,當然,這是我自己以為他們是我的朋友,但是,經過一事后,我再也不相信世界上還有朋友,朋友是用來訴說、是把自己的背后放心的交給他們,而不是用來讓他們在自己背后隨意捅刀子、放火的。當然,這件事我不可能說,因為,我不是不講信用的人,我既然答應過他們,所以我不可能說。

  但是,班里的同學,他們都很善良,很可信,因為我這六年的時光,都是他們陪著我一起走過來的,是他們幫助我,信任我,讓我漸漸有了安全感,讓我漸漸又相信朋友這兩個字,所以,我要在畢業時,向他們大家都說一聲謝謝!真的很喜歡他們,但是,還有不到半年,我們就要分別了,在這半年里,我要好好的回報他們!

六年級畢業作文 篇2

  六年過去了,轉眼間,我們即將畢業。老師們,同學們,老師們,讓我們永遠不說再見。

  啊,老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。六年來,您教會了我們許多的知識。謝謝您,老師!

  同學們,謝謝你!我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學,你就是那巖石,幾經生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我擁有天堂!我沒有翅膀,但我俯視陽光!我沒有三葉草,但我手捧希望!因為我有你,我的同學!謝謝你,同學!

  六年過去了,你們還是沒變。老師,同學,讓我們永遠不說再見!

六年級畢業作文 篇3

  在畢業之前,我想對老師說——

  老師,我想對您說,我愛您!您的音容笑貌時常在我腦海里浮現。您雖然罵我,但是這是您對我的關心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因為您愛大家,您就像母親關心,愛大家,教育大家為人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心啊!

  老師,我想對您說,您辛苦了!您為了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭發下隱藏的是一條條刺眼的頭發。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養好大家這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給大家補課,補習。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學,回到家時已經筋疲力盡了。明天又要給大家進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦啊!

  要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會時常把您的話銘記在心記于心,把您的教導牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”

六年級畢業作文 篇4

  “開始的開始我們都是孩子最后的最后渴望變成天使……”,每當唱起這首上一屆六年級譜寫的畢業歌,我總是情不自禁的流下眼淚,我已是六年級的學生了,就要面臨畢業,可我卻總是不想離開。

  不想離開母校,不想離開這個熟悉的操場,更不想離開那和我打打鬧鬧的好伙伴,和我們的老師,可無論如何,天下沒有不散的宴席,正如歌中一樣:表示一樓到三樓的距離原來只有六年是啊,只有六年,這寶貴的六年!在一眨眼間飛逝而過,曾經一張張熟悉的臉,一個個親切的名稱和呼喚就將離我遠去,從此座位被重新編排,一張張熟悉的臉將被那些陌生的的臉龐代替,這叫我如如何不落淚?六年的盛情,在一瞬間變成記憶,宛若沒有一般。時間就像一把刻刀,把我們心上好的壞的都一刀刀抹去,留下的,只有心上那些模糊的傷痕讓我們去追憶。

  就像歌詞里的:“當某年在踏進這校園會是那片落葉掉進回憶的流年”當我們分開,可能只有和朋友還聯系著,甚至連朋友都不在聯系,和當日那熟悉的六五班牌都不在認識,可當你翻開同學錄時,你就會發現,無論你多忙你都會記得,你還有那么多曾經真摯的小伙伴,和我們那歡樂的,無法重來的童年。就像歌中的:“悲傷一發寂寞噓唏痛的初體驗”無論如何,我都會恨那時間,是它讓我們那曾經無可替換的童年流逝,這對痛的初體驗是多么沉重,沒發現任何征兆,你就要告別那六年的好伙伴,這是多么令人悲痛,我又一次唱起那首歌:

  開始的開始我們都是孩子

  最后的最后渴望變成天使

  歌謠的歌謠藏著童話的影子

  孩子的孩子該要飛到哪去

  當某天你若看見

  滿街的本子還是課時練

  當某天再唱著

  這首歌會是在那個角落

  ……

  站起來,就像歌詞中的:畢業和成長的.字眼格外扣人心弦擦干眼淚,成長的痛不算什么!

六年級畢業作文 篇5

  人生就像一次航海,與朋友一起挑戰風浪,不管有關系有多好,到達彼岸,卻不得不分開——題記

  一覺醒來,才真正意識到——我畢業了。一切都來得那么快。望著一個個可愛的笑臉,我真的好舍不得。老師的叮囑,同學的祝福,更讓我不愿離去。

  是啊,習慣了,一切都已習慣了。習慣了與同學一起,在課間里談笑風生,時不時開幾個玩笑;習慣了與同學一起,在操場上追逐打鬧,時不時投幾個籃球;習慣了與同學一起,在走廊上排隊吃飯,在課堂上討論問題……可是,歲月竟是那樣無情,在我們剛熟悉彼此之時就將我們分離,這一切的一切,都將在新學期之際變成回憶。

  從相遇到相知,一路上共同接受風的考驗,雨的洗禮,為什么曾經朝夕相處的同學一定要分開呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫過于友情了,是誰,在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰在我失敗無助時為我燃起希望之火,這些斷斷續續的回憶,仿佛已被遺忘了好久……

  望著一個個遠去的背影,心好痛;望著一張張同學的照片,心好酸。真的不愿分開,不愿離去,就想一直與六二班在一起,因為我知道,一旦分開,就算以后看到彼此,也不過是擦肩而過的陌生人!

  回不去了,再也回不去了,那個最初的六二班,那就讓我們在夢里,才能再續我們的情誼……

六年級畢業作文 篇6

   時間過的真快,一轉眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來,就已經不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。

  遙想剛上小學時,我們懷著對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。

  六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師。現在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業呀。那是愛的一種表現!

  老師的愛有的雖不表現在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……記得從五年級一直到六年級一直陪伴我的翟存林,他真是我的好兄弟,他曾經因為我不小心被消削掉,下巴上的一小塊肉,可是他,不僅沒有告訴老師,還幫我替老師隱瞞,現在這件事幾乎沒有第三的人知道。他,讓我知道了什么是朋友,什么是哥么兒,什么是兄弟!

  六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。

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