二年級豐收作文

時間：2024-08-02 05:36:15 二年級我要投稿

【推薦】二年級豐收作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級豐收作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】二年級豐收作文3篇

二年級豐收作文篇1

　　一個風和日麗的早晨，同學們去郊游。太陽掛在天空，云兒在太陽身邊飄來飄去，山上長了許多茂密的蘋果樹和高大的白楊樹。

　　同學們來到蘋果樹下，又大又圓的大蘋果掛滿了枝頭，紅彤彤的，十分喜人。“哇！好大的蘋果呀。”小剛站在石頭上說，“先別管了，趕緊摘吧。”丁丁邊說，邊爬上梯子伸手摘蘋果。冬冬說：“丁丁，讓我摘一會好嗎？”“讓我先摘一會嘛。”丁丁說。小紅把籃子放在梯子的旁邊，把丁丁摘到的`蘋果放進去。這時，小明抱了一籃蘋果走了過來，讓大家嘗嘗。忽然，小紅看見一只小刺猬正望著籃子里的蘋果，十分可愛。于是，小紅分給了小刺猬幾個。小刺猬說了聲謝謝，就快樂的回家了。

　　最后，他們摘了滿滿兩籃大蘋果，每個人都十分開心，品嘗了又甜又酸的大蘋果。因為農民伯伯辛勤勞作，才有了蘋果大豐收。

二年級豐收作文篇2

　　秋天，是個美麗的季節，更是一個豐收的季節。

　　田野里，一片繁忙的景象。一輛輛收割機在田野里穿梭，把稻谷收割。家家戶戶的水泥地上都曬滿了稻谷。收割過的田里，還有一些人彎著腰在撿稻穗。花生熟了，爺爺和奶奶將花生連根拔起，收了回來。一粒粒花生掛在藤上，就像一個個小掛件，外面還穿著一件件泥衣裳。爸爸和爺爺一粒一粒把花生拽下來。花生的大小，跟我的大拇指差不多，像縮小的小冬瓜。我拿起一粒花生，摸了摸，花生的殼凹凸不平，非常粗糙。地里的“蘆蘇”一搖一擺的.，就像千千萬萬的小娃娃在跳舞，我真想跟它們一起跳舞。“蘆蘇”的穗兒特別有用，它可以拿來扎掃把。傳說在中秋那天吃“蘆蘇”眼睛會更明亮。玉米成熟了，奶奶把玉米掰了下來，我把玉米的紅纓編成辮子，綁在布娃娃的頭上。布娃娃染頭發了，她開心地笑了。橘子成熟了，變黃了，掛在樹上，就像一個個小燈籠，仿佛在說：“我熟了，快來摘我呀！”

　　秋天，稻穗兒、玉米、高粱、蘋果、柿子都成熟了。秋天，給我們帶來了歡樂、幸福的日子。