【推薦】六年級故事作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
我不算很優秀，也不是很差勁，但是我有一個最大的興趣——愛看課外書。
我也不記得什么時候起就迷上了課外書。我要是有哪一天不看課外書，準會感覺心里少了些什么，非要讀上片刻，才善罷甘休。如果我看書看晚了，媽媽一定會催我上床睡覺的，你猜我會怎么著？我會在被窩里偷偷地打著手電筒，津津有味的享受著讀書的快樂-----你千萬別把這秘密告訴我媽媽喲。
我這么喜歡看書，但看書常常讓我出糗。我曾經邊走路邊看書撞在樹上撞得我頭昏眼花，額頭起包，也曾經因為看書看得入迷忘記了關閉廚房的爐火，把鍋里的菜燒成了炭……
三年級期末考試前的那次看書更是讓我記憶猶深。那天我從學校圖書室借來《笑貓日記》，一放學，我就一路狂奔回到了家。跟往常一樣，我鞋子一甩，書包一扔，狼吞虎咽地吃完飯，粘在嘴角的米飯也顧不得擦，就從書包里拿出作業準備寫。不用急，今天老師布置的作業真少，爽！就一張復習卷，我一下子就能搞定。我先看會兒我的《笑貓日記》吧。
不知不覺八點半就到了，媽媽催我做作業了，這時，我才猛然想起還有作業沒做。我極不情愿的放下書，去做那些像外星語言一樣的試卷。寫著寫著，我突然發現，今天的試卷不但少也特別容易呀。不一會兒，我就把試卷寫的滿滿的。我把試卷拿給媽媽檢查，媽媽看完后，笑瞇瞇地撫摸著我的頭，對我說：“乖女兒，真棒！全對了！”我聽后，在一旁開心地笑著，眼里閃爍著格外興奮的光芒。
第二天，我把作業交給老師，老師一看，勃然大怒，說：“丁麥琪，你怎么回事！怎么沒做作業？”我很委屈，怎么回事，我明明做了，媽媽還夸我做得好呢……我一把奪過試卷，仔細一看，作業才做了兩個小題。這一上午，我都沒有專心聽課，總是在想，我做好的試卷究竟到哪里去了？難道真的是被外星人偷走了嗎？
放學回到家，我耷拉著頭，一臉迷茫，眼睛通紅通紅的。“我早就料到你沒做作業會挨老師的批評。”媽媽幸災樂禍地說道，“看課外書你就精力旺盛，一做作業你就打瞌睡….”天哪，原來我是在夢中做的試卷啊。
書呀書，你真是讓我歡喜讓我憂！
六年級故事作文 篇2
塔塔和貝貝是汽車王國里一對親密的小伙伴。一天早上，不知怎么的，汽車王國全體居民都在咳嗽。“咳、咳、咳……”。塔塔說：“我們得趕緊想辦法救救大家啊！”貝貝說：“是啊，我們可以到人類世界找我們的老朋友李里啊！他一定會幫我們的。”
來到人類世界，他們一起到汽車事務所對李里說：“我們那兒的居民都咳嗽，我們不知道怎么辦，就來找你了。”“別傷心。”李里安慰他們，“我們一起找王泉看看吧！”王泉是修車的，他問李里：“你來這兒干什么？”“我來想請你幫他倆修修，看能不能修好。”李里一邊說一邊指著塔塔和貝貝。“好嘞！”王泉爽快地說，他爬到貝貝車身的下面，仔細地看了看，“哦，原來是這樣……”他爬出來又鉆到塔塔底下，發現他和貝貝一樣，一個重要的管道被什么東西給堵住了，便對他們說：“你們倆底部一個重要的管道給什么東西給堵住了，可能是有的雜質太多了。”“那怎么辦呢？”塔塔焦急地說。王泉說：“別擔心，只要把汽油換成環保油，這樣你們汽車王國的居民都會呼吸到新鮮的空氣，又能自由活動了。”“太好了！可是環保油在哪里呢？”貝貝問。王泉說：“可能在很遠的地方，你們自己去找吧，我給你們一張地圖。”
塔塔和貝貝不畏艱難險阻來到地圖上指點的密林，一直向前走，突然發現前方草叢中有一團亮光，走過去發現有許多用大桶裝起來的環保油，他們興奮極了。
塔塔和貝貝高興地把環保油運到汽車王國，給所有的居民都倒上。沒過幾天，咳咳咳的噪音就沒有了，國王高興極了，特別獎勵了貝貝和塔塔，他們不好意思地說：“這是我們應該做的，國王陛下您太客氣了！”
六年級故事作文 篇3
我特別，所以我存在。我的故事非常精彩，你想聽嗎?
我是一個滿腦子“?”的女孩，每次提的問題都是稀奇古怪的。 小時候，爸爸帶我去海邊玩，當我看到那碧波萬頃的大海時，就情不自禁地喝了起來。頓時感到海水咸咸的，苦苦的，有點像鹽，又有點像藥，于是我就對爸爸說：“爸爸，這海水是不是可以當藥喝，又可以當鹽吃啊?如果是的'話，我們就多灌點回家，既省了鹽錢，又省了藥錢!”可是，爸爸聽了卻只對我笑了笑，當時的我還不知道爸爸的笑意有什么含義，便我行我素，灌起海水來。
我還是一個“沒記性”的小女孩呢!記得有一次媽媽叫我去買3包黃酒，可是沒有零錢就給了我50元的大鈔。事先媽媽就特別叮囑我，別在路上逗留，以免忘了要買什么，可我才走到半路上，就跟伙伴們玩了起來，而且玩了大半天才去買黃酒。走到店里我卻忘記了要買些什么，只記得一個數字“3”，看著手中拿的50元大鈔，我便靈機一動：50元嘛，肯定有很多東西好買，要不每樣買3份得了，反正媽媽燒菜也要用的。于是我就像下級向領導匯報工作一樣，對老板說：“老板，我要3包鹽，3包黃酒，3瓶醬油，3包白糖和3包味精。” 我提了滿滿一袋往回走，心里還挺自豪的呢!回到了家，媽媽見我提了這么多東西回來，便走過來看了看，長嘆一聲說：“你啊，怎么這么沒記性呢!叫你買2包黃酒，你卻買了……唉!這真夠半年用了!”聽完了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
瞧!我就是這樣一個好奇心強、沒記性的快樂女生!
六年級故事作文 篇4
書是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。
一年級時，媽媽在學校為我制定了一份雜志，這本書的名字叫《小學生快樂作文與閱讀》，這本雜志是注音版的，正是適合我閱讀的。起初，我對讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時，我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會兒就讀完了。其實，我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了，雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我上三年級了，老師開始要求我們，讀書要“不動筆墨不讀書”，邊讀邊記。所以，我便開始讀一些名著。時間長了，我養成了愛讀書的好習慣，把書當作我的良師益友。隨著年齡變化的增長，我所需要的讀物也越來越多。現在我已經讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經磨難、托爾斯泰的實踐理想；《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心；《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事里受益匪淺；《綠山墻的安妮》使我認識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時，我有幸被老師評為校級“閱讀之星”，這使我對讀書有了進一步的熱愛。
現在我已經六年級了，讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔，貪婪的汲取知識。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。
六年級故事作文 篇5
那是一個風和日麗的上午，雖然明媚的陽光給人以溫暖的感覺，但是那天卻是我是極度傷心的日子。因為就在如此愜意的上午，我父母再次“拋下我”，去了遙遠的他鄉————-蘇州。那次我沒有去送他們。因為我不想再看到親愛的媽媽爸爸踏上長途汽車離我越來越遠，不希望再次感受車子飛馳而去留下空空蕩蕩的感覺。
在柔和的微風吹拂下，帶著父母離開的悲痛，我爬上了屋頂。站在高高的屋頂上，接受著微風的洗禮，在如此誘人的陽光照耀下，我躺了下來，微瞇著眼睛，過了一會兒，迷迷糊糊得睡著了。
夢中的我翻了個身，突然身子一傾斜，我被驚醒了，感覺臉上有兩道濕濕的淚痕，我知道，那是夢到了父母回來激動的淚。
正當我準備起來時，發生了一件對我來說“驚天地，泣鬼神”的事。
我雙腳往下蹬，雙手按著屋頂地面，卻同時發現雙手按著的竟然是屋檐，我不知道自己怎么一下子就到了屋頂的邊沿，我一只腳蹬空了，一只手按空了，瞬間從屋檐滑了下去，還沒搞明白怎么回事，就已經被重重的地心引力吸了下去，落地時正好右邊那只胳膊著地。當我緩了緩，想要爬起來時，才發現我的右胳膊格外的疼。我猜想，可能骨折了。這時，在家里橫行霸道的小魔女，才知道了什么叫害怕。因此，我在醫院住了兩個月。
至今我的右胳膊上還有一道長長的傷疤，雖然它記錄了我的傷心，但是我卻從這件事中懂得了什么是勇氣，什么是從容鎮定。
現在，雖然父母仍然在外地，但是我已經漸漸習慣了留守的生活，漸漸理解了他們的選擇。老師說這是我成長了，我的生命更堅強了，更勇敢了。
是啊，人生不經歷肉體的磨難，怎見精神的彩虹呢？
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