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二年級夢作文

時間:2021-10-24 09:58:50 二年級 我要投稿

關于二年級夢作文三篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的二年級夢作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于二年級夢作文三篇

二年級夢作文 篇1

  有天晚上,我做了一個奇怪的夢。

  在夢里,我進入了一個奇怪的森林。那里的樹木異常粗大,我從背包里拿出一把尖刀,神奇的開出一條小路來,我欣喜若狂。

  突然,一只巨形胡蜂飛過來抓我,我立馬飛快的向前跑。可是,還是沒它飛的快。我趕忙把刀往下一砍,那只胡蜂被我砍成了兩半,我嘗了它的血,呀,真惡心!仿佛吃到了尿一樣!!!我繼續往前走,不知不覺的到了海邊。不料,一條深藍色的龍飛了出來,它就是我們中國的傳說中的四海都歸它管的——龍王!我逃跑到了湖邊,誰知,又有一只水怪在等著我呢!我用調虎離山之計把它騙到了人們的'村子里,真奇怪!他們的屋子都吊在半空中。后來,我去了酋長家里,令我驚訝的是:他們都非常矮小,而且他們吃食的樣子也非常惡心。他們將捉來的超級大蛆放在用南瓜做的器皿里,然后用石頭把它們垂打,直打到那些惡心的綠色血液流出來為止,我也吃了一小口,味道還可以。

  我又看到他們用最新鮮最大的藍莓造出一輛長70米的超級海馬大船。但是,一天被他們稱為火山神的一座超級大火山爆發了。我和酋長乘著海馬船逃走了。我又回到了我的世界里,那龍王也搬到四大洋里去了,酋長不久也死了,這個美麗的世界也沒了。

  早上,我醒了,原來是場夢呀!我真希望能真的有這樣的世界啊!

二年級夢作文 篇2

  小希,小涵,晚安。媽媽說著走出了我和弟弟的房間。可小希卻睡不著,因為弟弟的鼾聲實在太大了!小希悄悄下了床,一個聲音一直在小希耳邊回蕩,打開門吧,打開門吧。這聲音好像是從門后傳來的。門后會不會有鬼?小希囔囔著,但好奇心戰勝了一切,小希好奇地打開了門,一束耀眼的光芒向我撲來,姐姐,你在干什么?弟弟問。接著一個漩渦將小希和弟弟一起被卷了進去。

  這是什么地方?小希一邊揉著眼睛,一邊像一個嬰兒一樣打量著這個陌生的地方。這里是‘魔幻森林’呀。對了,我叫阿卡。在小希身后的一只棕色的熊說,快快睡吧,孩子。這時,小希才想起來弟弟,小希著急地問阿卡:我的弟弟呢?阿卡溫柔地說:是那個小男孩吧,他在隔壁房間。小希又問:我能見見他嗎?阿卡說:他已經睡著了,我們盡量不要打擾他。那我怎么回去?小希奇怪地問阿卡。阿卡卻是說:那你先睡一覺再說吧。這讓小希感到很失望。窗外的飛天火車發出嗚嗚的笛聲,兩個小精靈在桌子上唱著歌,小希也漸漸地睡著了。

  小希,小希起床了!阿卡,你安靜點,人家還在睡覺呢!小希迷迷糊糊地說。你在和誰說話呢!這孩子竟說胡話。小希睜開眼睛一看,媽媽活生生地站在我面前,小希連忙向媽媽說對不起,然后問媽媽:媽媽,弟弟去哪了?媽媽說道:他早就起床了,你還不快起床,再不起床的話,你就要遲到了!哦,我知道了。小希一邊說一邊想:原來那只是一個夢呀!

二年級夢作文 篇3

  今年暑假,我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園,晚上我做了一個奇特的夢。

  夢里,我是一位年輕帥氣的小伙子,正坐在電視臺接受記者的采訪,而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風梯”。

  先是介紹“光能觀光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上,吹著“光能空調”參觀各個展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊,老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了,只要根據排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品,而給你送食物的不是服務員也不是志愿者,而是機器人。他們跟我們人類長得一模一樣,也在參觀的人群中,但他們不是來觀光而是來為我們服務。

  再介紹“風梯”,“風梯”因“風”得名,顧名思義,這自動扶梯是靠“風力”轉為“動力”運轉,從停車場到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風梯”中還裝有無數“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……

  最后,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時屏幕上時間是20xx年。

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