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那一刻,我沒有回頭中考滿分作文(通用18篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的那一刻,我沒有回頭中考滿分作文,歡迎大家分享。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 1
我可以接受失敗,但我絕對不選擇放棄。
——題記
“74分。”聽到“大喇叭”們播報我的成績時,我一下子癱坐在椅子上。手里接過試卷的那一刻,頓時覺得這張試卷好重,壓得我的心好痛。那一道道叉又像一把把刀子割著我的心。為什么日日的勤奮苦讀,夜夜的挑燈夜戰,換來的是這種成果窗外的雨伴隨著狂風怒吼著。雨滴濺落在窗簾上,又滑落下來,像是在為我哭泣,課堂上老師的話我早已沒有心思聽下去,真恨不得把這張試卷揉成一團,扔進垃圾筒,把這些痛全部扔掉。
放學了,我漫不經心地走在回家的路上,心里想著如何向父母交待。不知不覺已走到家門口,沒有勇氣進去。這時,門旁一隅的蝸牛引起了我的注意。看著它緩慢地前進我突然覺得我們好像。它緩慢地挪動著它的身體,似乎是為了躲雨爬向那雨淋不著的`門頂上。我突然覺得好笑。就憑它還想爬向那高高在上的門頂,死了這條心吧。但是它還是一小步一小步地向前進。此時,我突然想到我的努力只得到那少得可憐的分數,就覺得眼前的蝸牛一切都是在白費力氣。念頭在我心中生長,我動手捏碎了它的房子,然后氣憤地進了家門。
父母不一會兒便瞧出苗頭不對,得知我那丟臉的成績后,不出我所料,他們狠狠地批了我一頓。因為父母的不理解,委屈的我真想把什么都拋棄掉。我不再想堅持什么了。雨還是下著,我傷心地前往學校,出門的時候我看到了那只蝸牛。它此刻已在那高高在上的門頂上了,盡管它的“房子”已經破碎。
途中,我思緒萬千。我和蝸牛那么像,都是緩慢前進著,但是最后蝸牛成功了。而我卻有放棄的念頭,我比蝸牛還不如嗎不,我不會比蝸牛還不如,我不該放棄。從這一刻起,我要學習蝸牛,即使有受過傷害,也要努力奮進,爬向那高高在上的成功的巔峰,讓所有瞧不起我的人對我刮目相看。
這一天開始,我將做一個永不放棄的人。接受失敗,是蘊蓄成功的開始。若選擇放棄那還有什么成功可言呢我決不選擇放棄,絕不回頭!
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 2
每當我瀟灑的騎著自行車,腦中不由自主浮現出學騎自行車的情形,在我記憶中它很美,也很香。
那天下午,天氣十分悶熱,有些讓人透不過氣。我呢閑著沒事,在路上瞎轉悠。忽看見一位小弟弟在路上悠閑地騎著自行車。他操縱自如,行云流水,好不自在。我看在眼里,急在心上。我也要騎自行車!這個大膽的想法我一定要嘗試!
我從小房子里推出自行車,手緊握車把,兩腿叉開,右腳踩著腳蹬,左腳著地。一切準備就緒,我兩手輕輕往前推,左腳騰空,右腳慌忙蹬起來。不知怎地,剛蹬了一下,車把猛然傾斜。多虧我靈敏,兩腳趕快著地,才未造成車禍,使我免受皮肉之苦。
這樣大概持續了二十來分,能勉強騎幾下了。這不我又騎起來了,想把拐彎也一口氣學成。我小心翼翼地拐,絲毫沒有一點怠慢。畢竟還是經驗不足,車子一直搖晃不止。可怕的事最終還是發生了。當拐到正中,車子猛然傾斜,給我來了個措手不及。啪!我被自行車重重地壓倒在地。那痛現在還記得清清楚楚。
我丟下車子,狂奔回了家,一屁股坐在了沙發上,眼里還含著眼淚。“發生什么事了”媽媽親切地問我。我就把剛才發生的'事情原原本本的說了一遍。“怎么,就遇到小小的挫折就放棄媽媽小的時候和你一樣,學騎自行車時,也總碰壁,但不像你這樣。慢慢來,學不好不要沒事,大不了從頭在來。著急吃不上熱包子,況且失敗是成功之母。相信自己,你是最棒的。”我將信將疑,學了一下午,終于功夫不負有心人,我學會了,雖然自己已經滿身是傷,但心里卻美滋滋的。
相信我,萬事開頭難,遇到挫折不回頭,只要功夫深,鐵棒磨成針。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 3
小時候,滿天繁星下,我和表哥穿著裝滿零錢的袋子,徐步經過很多人身旁,推銷著孔明燈。火光蹦跳著,映照在我們的臉上,隨著我們和客人的手松開,步入了它們該去的地方,黑暗包裹著小小的光明,無懼卻堅定,我幫不了它們,便小心地注視著。
我一步三回頭,身后是家人。
他們小心翼翼地看著望著,卻不接近。
稍大時,懵懵懂懂地去在寬闊的.廣場上學自行車,他們扶著我們,偶爾在我們不知情的情況松開手,注在原地。猛然一回頭,卻發現自己馳出了好幾十米,然后一個不注意,從自行車上摔了下來,他們箭步飛向我身邊,輕輕的問:“疼不疼”。
我回頭笑了聲,說:“不疼”。
他們擔憂又驕傲地看著我,卻什么也不說。
長大時,他們載著我們騎向校園,我們背著書包,緩慢的迎著光芒跟著人群步入校內,他們就在旁叮囑著:“上課要認真聽講啊,不會的題目一定要去問老師”。
我回頭不耐煩地叫了一聲:“知道啦!”
他們看著我們跟著同學進去了,才無奈地騎上電瓶車走了。
成長中千千萬萬次回首,只因有他們在身后。
如今正值青春年少,風華正茂,我也終將迎來了一項挑戰。我也知道,我會再次成長。
我是少年,充滿熱血與斗志,整個世界都應該是我們的,不必小心謹慎,如履薄冰。洋洋灑灑地是整個青春。不拘泥于世俗,不禁錮在條條框框,我們該是永不回頭地向前的。
身后固然鮮花爛漫,花團錦簇,也會枯萎,前方迷霧迷茫,終點難尋,卻仍有萬丈光芒。
清晨已經來臨,窗外的一切的生靈早已呈現著勢在必得的生機,我恰巧收拾完自己,父母給我別上了一朵梔子花,他們帶著我輾轉也是來到怨攘的人群前,我忐忑地下了車,步伐堅定地走進考場,陽光正好,撒在了我的臉上,我想我此時定是散發光芒。
他們還是在身后提高音量說了一聲:“加油。”那一刻,我沒有回頭,輕輕地回復著:“好”。
身后是家,前方也是歸宿。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 4
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已,刑天舞干戚,猛志固常在。古往今來,許多人為了成功而拼搏。我也不例外。
幾年前,我和媽媽去吃東西,回來時看見一個老伯伯在街頭寫字,我因好奇就去看了一下,寫顏卿,規格端正有勁,寫褚遂良,行楷風韻活靈活現我看得那叫個目瞪口呆。回家后便嚷嚷著媽媽給我報個毛筆班。于是媽媽便給我報了一個毛筆班。一天下午,她帶著我去熟悉環境,幾天后去上課。
上了幾節課,我發現老師是一個嚴厲的人,即使你作業是認真還是不認真寫,他總會訓斥我們。日子一天天過去了,我聽說和我一起學的一個同學,不學了。看似與我沒多大關系,其實不然。幾年來,老師們總把我倆放在一起比較,他都不學了,那我下課之后回到家里沉思。一眨眼到了下午,我仍然在思考這個問題:學吧!雖然之后風光,但苦呀!如果腦子不開竅,到頭來還不是竹籃打水一場空。不學吧!又不太好,好像對不起父母
我心煩意亂,舉棋不定。打算看會手機放松一下。我刷著刷著,發現以前發的一條朋友圈上面是我第一次寫的`作品。還說我以后要更加努力。有好幾個同學給我點贊。我又陷入了沉思:同學們,父母都在背后為我打氣加油,我又有什么理由退縮?于是我便決定學下去,即便會被訓斥。
轉眼間,3年過去了,哦,不對,快4年了。我已經從基礎班升到了提高班,不得不說這是個質的飛躍。而且今年,我還有幸參加獅嶺鎮的送春聯活動,令我更加激動是我的生意源源不斷,忙了好幾個小時,我送了11對春聯已經很厲害了。現在,我真的很感謝當初的自己沒有選擇放棄。否則,這將是多大的損失啊!
堅持還是放棄,這是個問題。因為堅持的人少,放棄的人多。所以往往成功的人很少。為了自己的夢想,我們應該去堅持,去努力,去奮斗!
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 5
去年伴著喧囂的煙火,夜間的城市變得尤為的清靜。夜間的小區只剩下昏黃的燈光陪伴。
老房子剛拆遷完,搬進了新的房屋。室內的燈光撫摸著桌椅,家里人環坐在桌旁。菜的熱氣還騰騰地冒著,熱了周圍的空氣,難得的`團圓,使得一家子風風火火的。
伴著時間的流逝,年夜飯也得開個頭。“大家趕緊動筷吧。”外公端著鍋,走進廚房。“吃,吃,難得聚聚。”外婆也揮了揮筷子示意我們吃飯。“爺爺的房子還沒拆,拆了之后這么說的?”舅舅發話了。“現在你哥哥天天去伺候他們,以前也沒見他多么孝順。”姑媽翻了一個白眼,往飯盆里夾菜。“這人精的,現在就想拿錢。”婆婆聽了,眼睛瞪得很大:“這錢肯定不能給他,他一分錢也別想拿。”……
煙逐漸變得稀少,直至消失。飯菜已經變得冰冷的。大家還是不可以輕易放下之前的那個話題,“他憑什么拿錢啊?”婆婆拍起桌子吼道,像一頭匍匐在火山邊的惡獅。
我默默地起了身,轉過身去,挪向房間。
今年少了煙花爆竹的喧囂,城市還是依然的那么清靜,昏黃的燈光照出昏黃的路。
時隔一年,今年的鐘聲又再次響起。依舊還是那個令人溫馨的桌子。
大家還是在忙各自的年貨。嬉嬉鬧鬧的場面沉載著一年的祝福。去年嚷嚷了半天,沒有人拿到一分錢。但這些事早已被時間所掩蓋。
“開飯啦!”公公端鍋舉至頭頂。“把那些雞和排骨多撿撿吃掉。”他終于歇下了。手和衣袖。也就坐了。“那,排骨,把碗伸過來。”婆婆硬伸著她被皮大襖裹得緊緊的臂膀。我們如正搶蟲子的麻雀一般急切。“呵呵呵!好大的骨頭啊!”弟弟從板凳上跳下來,仔細打量著這個排骨。我們被他俏皮的樣子逗樂了。一家子被飯香與笑聲包裹著。
那一刻,我沒有回頭,一直待到了最后,與笑聲為伴。
為什么之前有錢了,卻不和睦,我只能轉身,如今沒有錢,反而和諧,讓我無法回頭。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 6
時針一點一點地轉動,筆尖在白紙上游走,我的內心如一團亂麻般糾結。那個聲音依舊回蕩在耳畔:“我忘了準備今天的默寫了,反正你就坐在我前面,幫幫我好不好?”朋友小英的臉上寫滿了哀求。而我那個猶豫的“不”字也被刺耳的上課鈴聲堵在了喉嚨口。
此刻,面對著寫得密密麻麻題目的默寫紙,我盡力掩飾住內心的忐忑,投入地寫著。突然后背被筆尖頂了兩下,我的身子倏地一僵,一個白色的紙團不偏不倚地落在我手邊。心從那一刻開始不爭氣地狂跳,不用打開我也知道里面寫了些什么。我瞄了一眼專心批改作業的老師,迅速攤開紙團,上面用黑筆寫了幾個題號。我緊張地把正確答案寫上去,又將紙揉成一團攥在手中。現在,只需一個短暫的回頭,這場秘密的“交接”即可完成。
也不知為何,我緊緊握著紙團,卻沒有勇氣將它傳回去。手心里的紙團被汗水浸濕,內心煎熬著:回頭還是不回頭?這時,心里突然響起一絲微弱卻堅定的.聲音:“誠信乃做人之本,你怎可為了維護這所謂的友誼而失了誠信?千萬別回頭!”我的后背忽然又被戳了兩下,許是小英等得心急了。但是,內心的那個聲音愈發清晰,心跳也逐漸安穩下來。我終于下定了那個決心——不回頭!我重重地嘆了口氣,直起身子,向前坐了一點,重新奮筆疾書。很奇怪,我心中并沒有閃過一絲愧疚,相反,被坦然與踏實充盈著。
下課鈴終于響起,默寫紙離開我手的那一剎那,我扭過身子,正對上小英嚴肅的目光。她緩緩開口,一字一句:“其實,我有想過這樣的結果。不過,謝謝你這次的不回頭,它對你我都好。”說完,她爽朗地笑了。而我松了一口氣,回以同樣真誠的笑容。陽光透過薄薄的窗簾,俏皮地落在我們的笑臉上,為我們鍍上一層金輝……
那一刻,我沒有回頭,遵循了內心的聲音。那一刻,我守住了友誼,守住了誠信。我想,在任何時候,這份誠信都彌足珍貴,熠熠生輝。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 7
舊時風光固然好,且行且記,大步向前才正道。
——題記
從記事起,我的性格便乖巧,是綿羊般懦弱且溫柔的存在。在記憶的幽深之處,我的靈魂無不被人所左右。就連這副毫無生氣的軀體,都如傀儡一般,充斥著他人的氣息。
人善被人欺,有時候,我坐在冰冷刺骨的地面上,發問,我到底是為誰而存在?我到底是為什么而存在?是由一個受精卵發育而來的,外表丑陋,內心破敗的玩偶?還是上帝的殘次之作?
日常生活中,我卑微的言行,隨意嘲笑的同學,切割著毫無保留的是赤裸裸的我。含笑忍受是我最后的抵抗與瘋狂。
粗活,累活,都被理所當然的推給了我。成天真的向上天渴望友誼。被別人傷害時,也只是以為自己做錯了什么。可惜友誼它只是危難關頭的`籌碼。我也曾來者不拒的,接下那一本本的作業。為什么,帶笑同學顯得格外刺眼?
這一幕被我的恩師看在眼里,記在心里。她如一束光,無時無刻的關懷著我。將希望照射進我這空洞的身軀里。
那一天,她將我叫入辦公室中。語重心長的對我說,一個人,每天做一件好事,成了習慣,如果一天不做。人們就會覺得他失了了好人的初心。同理,一個壞人,每天做一個壞事。如果一天不做,人們就會覺得他由惡轉善。
我如醍醐灌頂。它開始慢慢的點醒了我。我該學會寬容,這樣讓我內心閑適,我該學會拒絕,不能只當一個沒有主張的老好人。盡管改變的路上,我會失去很多。但我就是我。我的身體應該我自己做主。
就這樣,我拒絕了一位同學無禮的要求,對于同學們的嘲笑聲我置若罔聞,我堅定地迎著陽光走自己的路,不去回首那些難堪的往事。
我走在成長的道路上,準確的來說,我走在新的道路上!身后的人和事,仿佛在誘惑我駐足。但那一刻我沒有回頭,我徑直向前奔跑而去。
身后傳出了“謝謝”的聲音。我知道,再身后流連,其實是過去的我。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 8
永遠難以忘懷那一刻。
那一刻,我抵住了誘惑,那一刻,我沒有回頭。
記得有一段時間,我心浮氣躁,整日沉浸在電子游戲中。盡管媽媽三令五申,不準我再摸手機,可我對游戲的熱情絲毫不減,每天都見縫插針地去接觸手機,后來,我還是吃下了自己種植的“惡果”——成績一落千丈。于是我便在心中暗暗發誓:“以后我一定努力學習,戒掉網癮。”
頭幾天,我還可以堅持,可是過了一段時間,我想玩游戲的渴望日益增長,每一秒都仿佛是百爪撓心。終于有一天,趁媽媽午休的功夫,我躡手躡腳地走向電腦,小心翼翼地關上房門,按下久違的開機鍵。聽著那熟悉的開機聲,我欣喜若狂,趕忙坐到電腦前,按下“靜音”鍵,準備一展身手。可此時,我心中卻有些猶豫。首先,我偷玩電腦,是撒謊行為。其次,我沉迷網絡,影響學業。但我對于電腦也是極其渴望,一會兒不玩仿佛有千萬只小蟲子在咬我的身體。更何況遇到了現在這樣千載難逢的好機會!一時間,我左右為難,不知如何抉擇。
正當我彷徨不定之時,瀏覽器上的一條信息吸引了我的'注意:“沉迷網絡的危害”。在好奇心的趨勢下,我按下了鼠標。幾分鐘后,我看完了全文,不僅汗毛倒豎——沉迷網絡竟有如此多的危害!我關掉的決心愈加強烈,我的理智逐漸戰勝了欲望。“啪!”我毅然決然地關上了電腦,果斷走出了房間。至今我仍清晰地記得,那一刻,我沒有回頭。
事后,我感慨萬千,是啊,沉迷網絡不僅荒廢學習,甚至可能荒廢掉你的大好人生。而我們作為青少年,作為祖國未來的棟梁,更不能沉迷網絡。如今,我們正處于人生的黃金時期,不可以在應該奮斗的年齡貪圖享樂,而是應該用不懈的努力,為未來的美好人生奠基!
時光飛逝,那一刻,我卻無法忘懷。
那一刻,我抵住了誘惑,那一刻,我沒有回頭!
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 9
天賦,能讓你在任何地方,任何事業都高人一等,但是,天賦固然強大,可努力,卻能填補上天賦的欠缺,努力,可以改變未來,同時也能讓你在未來回望你的過去時,不會覺得空虛,覺得浪費了時光,而是會覺得欣慰,覺得自己奮斗了一生。
“呼——”一片樹葉飛上了天空,好似在炫耀自己的光輝,在贊揚自己的能力,而風,卻什么都沒有說,只是默默地送樹葉飛上天,風知道,沒有誰,會贊揚它的努力,沒有人會知道它在努力地鍛煉自己,使自己從一縷微風變成震撼人心的狂風。它明知道自己也許不能成功,而成功了也沒人相信它從前是一縷我們無法察覺的微風,但它沒有回頭,依舊在努力著,即使過往的人群沒有一個注意到了它。
一陣清風吹在我的臉龐上,清清涼涼的',舒服極了,我無精打采地坐在椅子上,老師的話都是右耳朵進左耳朵出,聽了之后,毫無感受,而這時一陣清風吹到我的臉上,使我清醒了幾分,但也只是幾分而已。
我的大腦被清風一吹,總算是恢復了思考的能力,另一個我在質問道:“你為何不好好聽講?你要讓你的天賦都付之東流嗎?”我不屑地咧了咧嘴:“天賦足夠了。”這句話讓另一個我無言以對,我卻是覺得天賦足夠了。我們班上的兩個學霸:陳高磊與彭盛壘。特別是陳高磊,語、數、英樣樣精通,就連初二的物理知識都已基本掌握,是他努力得來的嗎?不,上課不聽講,不是玩小玩意就是說話,可他就是一個學霸,這,就是天賦的力量!
隨著時間的推移,我熾熱的大腦也平靜下來,這讓我想到了一些別的問題:誰能保證陳高磊在家不曾努力?一陣大風吹來,讓我更加的冷靜,是啊,誰能保證他不在家里努力?突然,天象大變,狂風暴雨驟然落下。
風,成功了,它用自己的努力將自己鍛煉成了暴風。風,沒有回頭。我突然明白了努力的重要,重新挺直了腰,端正坐姿,開始為我的未來努力,那一刻,我沒有回頭。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 10
細雨蒙蒙,昔日回憶溢出腦海。
第一次,接觸到“棧道”這個名詞,還是在我小時候,倚在母親懷里看電視,偶然得知了它,那時候我還不會走路。當時,未經世事的我,第一次感受到世界的豐富……
再見棧道是偶然從母親手機的朋友圈翻到的。視頻拍攝地不是很清晰,但依稀記得棧道上游人們的表情,他們大多害怕,匍匐前進,而我也只是稍感興趣。
直到前年,一次偶然的機會,去了安徽,真正見到了玻璃棧道。
它倚在高山旁,卻依然不失威嚴,旁邊的松樹斜伸出樹枝,卻只能稍觸棧道。可能是因為下雨的關系,我的內心十分忐忑。剛將腳步邁在棧道上,還未感受到具體的質感,便立刻縮回。站在這棧道的起點,看著父母穩步前進,連只有我一半高的妹妹也高高興興地蹦著過去,我忽然感到十分無助。一開始,我雙腳打顫地站著,后來竟彎下腰,蹲在地上縮著頭抱著自己,可能我真的很怕高!我開始嘗試退回去,結果一個小小的手掌拍在我的腦袋上。
“姐,你還怕高?”我轉頭就看到妹妹嘻皮笑臉的模樣,立刻就說:“不知道誰還怕蟲呢!”剛說完,妹妹就微微顫抖了一下,又搖了搖頭,似乎真害怕有蟲在她身上。無意間,我的心情感到放松了一些。爸爸輕輕挽起我的手臂,我閉上眼睛,也不看棧道下面云霧繚繞樹木叢生,只是勇敢地踏了出去。沒事,再繼續前行,一步,兩步,我成功了!我驚喜地睜開雙眼,映入眼簾的是高聳的奇峰,沾有仙氣的松。猶如有仙人指引,我繼續前進,那一刻,我沒有回頭,才發現,世界真的很美。細雨透進我黝黑的.發梢歡快地滑落,流過我溫暖的身體,最后落在那透明的,哦不,是堅實的玻璃棧道上。
從初識到接觸,這一美好過程,印刻在我的腦海,又融入了我的心中,原來堅強的背后會有鼓勵,沒有回頭的背后會有堅強……
雨停了,下一刻的我也不會輕易回頭。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 11
每當我快速自如,如疾風般跳著繩時,腦海總是像播電影般放出我學習跳繩時的情形。那時的痛我永不忘懷,那時的情形我依然是歷歷在目。
在一次校運會中,我看見運動員們操縱自如地練著跳繩,耍起了各種花樣,我便暗暗嘀咕,心里下定決心:我要學習跳繩!
回到家中,我拿起自己的跳繩,雙手握緊它,腳輕輕踮起,身子微微向前傾,眼睛盯著地板和腳,深呼吸,開始!我的腳一開始猶如彈簧般跳動,可不到30秒,跳繩便狠狠地打在我的.腳上,我疼痛不已。一次還好,那雙跳繩好像跟我有仇似的,每次都打到我,而且一次比一次痛,我把跳繩狠狠地丟在旁邊,眼睛濕潤了,耳朵耷拉下來,打不起精神,天空變得昏暗起來,幾朵烏云飄過,擋住升起了的太陽,我帶著憤憤不平的念頭和幾分憂傷的心情回到了家中,心想:我永遠不學習跳繩了,永不……
打開電視,看看節目,為此來安慰我憂傷的心情。當轉到體育節目時,我瞬間愣住:一位跳繩運動員那跳繩速度簡直與風速相媲美了,看不見影子。其中,我意外看到他的腿上有多數紅色的傷痕還未消去,突然我想到了什么。“失敗乃成功之母",我想起父母常說的話,便又去撿起了跳繩,似乎懂了些什么。
從那一刻起,我得到了前進的力量。眼睛目不轉睛地盯著地板,一次次的疼痛,我都咬牙切齒地堅持,臉好像在下雨,手都握紅了,氣喘吁吁也依然堅持。那一刻,我沒有回頭!眼睛盯著地板,全神貫注。我總結經驗,無論是嚴寒還是酷暑,我堅持練習,只要永不回頭,堅定信念,堅持下去一定會有“柳暗花明又一村”的美好景象。
現在的我,在班級中跳繩排前,運動會也多次拿獎,這應該是對自己的安慰吧。
那一刻,我沒有回頭。“大步朝著對的方向去,而不是一直回頭抱怨自己錯了”,是的,只有不斷尋找經驗,勤加練習,永不回頭,不斷地耕耘,才會有美好、意外的收獲。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 12
落日余暉,回想一幕幕涌現,心潮澎湃,但這一次,我沒有回頭。
午后的太陽微微傾斜,清風徐來……
車輪滾動,自行車新亮的油漆映襯著祖父臉上的紅暈,車身完美的弧線正如山路那般蜿蜒曲折。祖父掩蓋不住他飽經風霜的面孔,魚尾紋爬滿額頭,蒼白的胡須凌亂地飛舞,堅定的眼神望著前方,眼角的痕跡卻令人心生憐憫。他,滿面紅光,隱藏在心底的,絲毫沒有表露。
清風中帶著鄉土的氣息,迎面撲來,閉上雙眼,好不陶醉,但不得不跟這陪伴我成長的.故鄉說一聲再見。眼前望不盡的,是如蛇般扭動的山路,心中牽掛著的,也是這山中的一草一木。路邊滿地的楓葉,恰似對我的送別,漸漸枯黃,漸漸凄涼……
陽光黯淡了,微風習習……
望著祖父汗水津津的模樣,我于心不忍,手顫抖地掏出口袋里祖父做的手帕,遞給祖父。他二話不說地用手拭去豆大的汗珠,覺得我有些小題大做,不滿地說;“這是故鄉的記憶,好好保留著。”不知為何,故鄉的淚溢滿眼眶,心中百感交集。微風拂過,祖父的臉龐漾著愜意,一股清香撲來,是祖父的味道。
夕陽西下,日暮途窮,涼風絲絲……
秋風刺骨,祖父的耳朵被凍得通紅,單薄的衣裳絲毫抵擋不住寒意。披在我身上僅有的大衣,在這一刻彌足珍貴,正當我準備脫下給祖父時,他緊緊握住我的手:“爺爺不冷,孫兒要暖和。”秋風簌簌,撼動著我稚嫩的心,祖父的愛是輕如鴻毛的一句話,在我心里卻重如泰山。心中涌起的暖流使寒冷煙消云散。
眼前,不再是熟悉的山路,而是燈火闌珊,人影憧憧。這也許就是繁華的都市,逝去的是安寧,迎接的是喧囂。下了車,來不及告別與擁抱,淚水泉涌,背上承載著故鄉情和親情的背包,向著新的生活奔去,這一次,我沒有回頭。
夕陽猶存,昔日已逝。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 13
在我剛上小學三年級時,遇到了一件事,那時因為我沒有回頭所以我現在后悔莫及。
那時在放暑假天氣不算很熱,我的幾個朋友——小吳,小鄭和小雷找我出去活動,我便恭敬不如從命了。但是眾人都很糾結到底要干什么,氣氛冷了好一段時間。就在這時小吳提議說:“要不我們賽跑吧!”眾人聞之,紛紛表示贊成。在經過最原始的分組方法——黑白配后得到的分組情況是:我和小雷一組,小吳和小鄭一組,各組選出一代表在另一組比賽時擔任裁判。在經過激烈的比拼后,小吳獲得桂冠,我屈居第二但小雷卻是最后。
獲得第三名小鄭走到小雷面前道:“哈哈哈,你的速度也不過如此嘛跑的還沒有我快,真的丟人現眼!”小雷道:“你不就是比我快一點嗎,有什么好囂張的”我和小吳見狀況不對于是連忙跑去道:“行了,別吵了!我們都是兄弟有什么好吵的?不就是一次比賽嘛”小雷道:“你們就會向著他,都沒顧及我的感受!”小鄭插道:“你有什么值得我們向著的呢?就你也能和我們稱兄道弟?”小雷聽了頓時怒火中燃抓起小鄭的衣領一拳打去,小鄭的'臉上已有一塊紫青,小鄭也怒了沖上前去一腳踢在小雷的肚子上,小雷抱著肚子嗯哼了兩聲接著有沖上前去。
他們打的不可開交,我和小吳見狀沖上前去一人控制住一個,我道:“小雷就算小鄭這樣說你也不能先打人啊!小鄭這人就這樣這是眾所周知的”可是小雷哪里聽得進去,猛地一下掙脫了我的束縛,同時小鄭也是如此。他們兩人又繼續了那場無意義的戰斗。我見狀恐懼快速的爬上心頭,身體似乎不聽使喚似的轉身就跑,小吳見我溜走但又看到那兩人的狀況只好咬著牙一人上前阻止。
我拼盡全力跑著。現在回想起來只覺得后悔萬分,只覺得當時自己的懦弱是多么可恨。
我后悔,那一刻,沒有回頭。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 14
每當我流利地寫起作文時,腦中總是不由自主地浮現出剛學作文時的情形。每個人的學習生涯中都不會是一帆風順的,成功的背后除了是汗水,更多的是絆腳石。
本來剛開始學作文時沒感到什么,可漸漸我開始有點不想學了。因為,作文實在是太多了,不僅要寫,還要想,要構思怎樣寫,要列提綱,寫得手都軟了,實在是懶得寫。每天眼睛都要在字行間穿梭,腦海里要提前想好剩下的該怎么寫,并隨時作出調整,最累的還是手,緊握著筆還要不停地寫出一個又一個筆畫繁多的字。真的是不想寫。
就在我準備放棄時,突然間,我看到了一個故事,這個故事給予了我很大的啟發。故事講述的就是孫敬與蘇秦“懸梁刺股”的故事。漢朝的孫敬刻苦好學,每天一早起來就讀書,直至深夜。因為疲勞瞌睡,經常會不知不覺打起盹來。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。把繩子的一頭懸在屋梁上,另一頭系著頭發。這樣,一打盹,頭皮就會被扯疼,馬上就會清醒了,這樣就可以繼續讀書學習了。后來,他終于成為了儒學大師。年輕的蘇秦因做了很多工作都不受重視,家人都看不起他。這一些刺激到了蘇秦。于是,蘇秦下定決心發奮讀書,努力學習。蘇秦因常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,很想睡覺。于是,蘇秦想到了一個好辦法。他先在桌子上準備一個錐子,等到一打瞌睡的時候,就拿錐子往自己腿上刺一下。這樣,猛然間的疼痛使自己清醒起來,再堅持讀書學習。
看完這兩個故事后,我整個人豁然開朗。古人在堅持的.道路上,從來都沒有回頭,我又有什么理由放棄呢?從此之后,我再也沒有說放棄之類的話。經過這幾年的堅持不懈,我現在的作文水平已經提高了不少。
學習的道路不會是一帆風順的,多多少少都會有坎坷。如果經不住考驗,你是不會成功的。只有不回頭,堅持往前走,才會成功。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 15
那一刻,我沒有回頭。浩瀚的星空中,有許多未知的,也有許多可知的,什么是未知的呢?假如說:“這世界有許多你不知道的真理”。可知的呢?就像小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫聲,河水流淌的聲音是已知的。可是就在那一刻,我深深陷入了絕望后悔。
那一刻,我沒有回頭。我深深為那一次沒有回頭感到抱歉。后悔,故事就要從那年夏天說起,年的我上小學五年級,年級前十的.我并沒有發現自己有什么錯誤。可有什么錯誤?甚至不知道自己做錯了什么?上天要如此對待。每一次在一場考試中,明明該會的題,卻在那個時候又打不到試卷上,時間一點一點的在流逝。隨著時間的消逝,也隨著試卷帶給我的困難壓迫,使我深深陷入迷茫。叮叮叮,時間到了,怎么辦?怎么辦?我反面幾乎一道題都沒有寫。把試卷交給老師的時候,老師好像看出了我考試失常,就把我叫到辦公室對我說:“你剛做的試卷,我大致的看了一下錯的不是太多。但是明顯這道題我記得講過很多遍了,你依舊不會做”試卷拿回家一看,75分,母親看了我一眼轉頭向廚房走去,看似母親好像不滿意我的還沒,還沒等我去找她,她卻開口說:“今天你們老師給我打電話了,說你這幾天的情緒很不在狀態,要是認識到你自己哪里錯了就行?下次考好點。”看著數學成績,我沒覺得怎樣,只是理所當然,然而,命運卻開了個如此大的玩笑,一次不及格55分兩次不及格……我對我期望很高的王老師,也從此對我失去了信心。母親說:“你看看你以前考的多高?你就不會向以前學習學習你看看你現在那個樣子,哪里像一個學生?天天都是玩玩玩,一放學都不回家。回頭吧,像你以前學習學習吧!”每天都會傳入耳邊那一刻,我沒有回頭。
那一刻,我沒有回頭。我非常后悔,那時我應該聽媽媽和王老師的話,我看到書上說:“只要想學習,什么時候都不晚”。后悔、深痛、不爽已經沒有用了。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 16
人都應該有夢,有夢就別怕痛。題記
海洋,廣闊神秘又充滿無窮的魅力,吸引著我。它美麗的外表深處還蘊藏著有趣的海洋生物,我多想和它們來一次親密接觸,多想了解一下它們的生活呀!
什么?就你?一陣無情的嘲笑把我打回了現實。大哥,你腦子進水了嗎?別逗了,你就先學會游泳再談什么海洋環游吧!真是笑死我了。這一句句刺痛我的話是我最好的朋友說的。我知道他是好意,不想讓我投太大的精力放在不可能的事上。
小時候一次游泳溺水讓我再不敢下水,許多次我問自己,難道我的夢想就真的無法成為現實嗎?我無數次試著下水,心里念著不會有事的。可當那沁人心脾的水沒過我的腳,腦海中又會浮想當時自己拼命掙扎的樣子,窒息感油然而生。
我真的不行嗎?我真的不可以嗎?我一次次地陷入痛苦的掙扎。不過我不想放棄,失敗了再來,哪怕每次就進步一點點。我下定決心一定要學會游泳,我斗志昂揚地走進了游泳館的大門。可是媽媽卻一臉擔心:你確定嗎?我非常確定。我點了點頭,可,可是媽媽叫我,我仍大步前進。
那一刻,我沒有回頭。在教練的指導下,水放肆的舔食著我的`腳,膝蓋、大腿、腰突然那討厭的恐懼感撲面而來,我我不行。我害怕的喊起來。
教練冷靜地說:你的夢想呢?不要了?海洋下那么多可愛的小動物在向你揮手。就因為一次小挫折就永遠也過不了這個坎了嗎?天天說你的海洋夢有什么用!我無力反駁,只覺得自己不爭氣。
我深呼一口氣,沒關系,再重來,再加油。我猛地向池中扎去,嗆了兩口水。沒事,還可以,恐懼感也沒那么厲害了。在日復一日的堅持中,我在水里就像一條小魚似的,歡快的游來游去。暑假,我和媽媽來到海洋館。經過專業人員的帶領和指導,我來到了大型的海洋體驗水池中,我在那里與海豚一起游泳,與熱帶魚一起在珊瑚叢里穿梭,在沙灘上與海獅一起玩耍。
我終于實現了自己的夢想,我最慶幸的是,當媽媽讓我放棄的那一刻,我沒有回頭。
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 17
因為你,我才能在黑暗中找到真正的自己;因為你,我才能在關鍵時時刻選擇正確的答案;因為你,我才能在風雨之后接受陽光的沐浴。這一切都是因為你……
依稀記得那一次,我走在回家的路上。馬路兩旁的花爭相開放,猶如給地面鋪上了一層顏色靚麗的地毯。抬頭望向天空,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發光。小鳥正在天空中展翅高飛……
正在我沉浸于美景之中,一位老人闖入了我的視線。他趴在路邊上,他身穿一襲黑衣,衣服上沾滿了灰塵。頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發已經斑白了,而且很蓬亂。他臉色顯出一種病容似的蒼白。他沒有穿鞋子,整雙腳都是烏黑的,甚至整個身體都散發著臭味,好像剛從垃圾桶里爬出來似的。我不由得向后退了幾步。可沒想到老人用那混濁的眼睛望著我:“小伙子,你有沒有水呀?”我迅速將書包里新買的水打開小心翼翼地遞給了他。他咕咚咕咚地喝起來,看他喝水的情形,想必是很久沒喝過水了。
他向我道謝時,我看見他的身邊有一個鐵碗,里面裝著一些硬幣。我這才恍然大悟:原來他是個乞丐。但他為什么要乞討呢?身體如此健全,怎會落到這種地步?“小伙子,感謝你的水。”我內心很是疑惑。我到底應該怎么辦,應不應該給他一些錢呢?算了,他出來乞討肯定是有困難了,我還是給他一些錢吧。于是,我從書包里掏出準備吃午飯的幾塊錢,放到他的鐵碗里,隨后離開。
下午,回到家以后,我向媽媽講述了這件事情,媽媽問我這個老人的'樣子和所在的地方。我如實地告訴了媽媽,媽媽大叫:“哎呀,傻孩子,你被騙了!你一個小孩子什么也不懂,你就給他錢!”我一言不發地聽完了媽媽的話,才意識到那個老人是騙子,可是又能怎么樣呢?
畢竟那一刻是我在面對成長之中善良的考驗。我沒有回頭,選擇了去相信、同情、善良。雖然老人是騙子,但他也只是在欺騙自己,是不可能欺騙到善良的!
那一刻,我沒有回頭中考滿分作文 18
大雪三日,路上人鳥聲俱絕。我騎上我的小電驢,奔赴老師家補課。
寒風肆虐,風吹在臉上,刀刮一樣疼。更倒霉的是,路上居然結冰了。小電驢騎在冰上,仿佛跳起了舞,左扭一下,右扭一下,騎得我膽戰心驚,生怕下一秒這位“冰上舞者”就要將我甩飛出去。
我開始懷念起了家的溫暖,我想象著紅泥小火爐,想象著溫暖的火苗跳躍。要不,回頭吧?和老師請個假,想必他會同意的,耳畔的獵獵風聲似乎也在贊同我。
回頭,還是不回頭?這是個問題。我遲疑良久,車速也不知不覺放慢了。我的眉毛擰成個“川”字,怎么撫也撫不平。倏忽,紅色的成績單躍出,像是怪獸張開了血盆大口想要將我吞噬。算了,不回頭了。我一咬牙,握著車柄的力道不覺重了幾分。
車徐徐前進,寒氣像是銀針扎進了骨頭,稍稍挪動一下,就可以聽見骨頭摩擦的聲音。即便如此,我依然沒有回頭;風沙吹進眼睛,熏得我淚水漣漣,我不回頭;滑溜溜的冰搖動我的車胎,使我如同一個左右搖晃的.不倒翁,我不回頭;周圍的寂靜仿佛一堵墻將我圍堵,沉寂如死水,我依舊不回頭。
那一刻,我無所畏懼,仿佛披荊斬棘的勇士,仿佛手握寶劍的將軍。兵來,將擋;水來,土掩。那一刻,我沖鋒陷陣,銳不可當,只為早些到彼岸,不到終點,誓不回頭。
漫長的騎行后,終于來到了老師家。按響門鈴后,老師開門,見到我,吃了一驚:“下了這么大雪,怎么還趕過來了?”
我微微一笑,并不多作回應。我側身進屋,活動一下凍僵了的手腳,手腳逐漸暖和起來,有酥酥麻麻的感覺傳來。我開始慶幸,那一刻我的選擇是正確的,那一刻,幸好我沒有回頭。
腦海中盤旋著汪國真的詩:“既然目標是地平線,留給世界的只能是背影……既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”
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