關(guān)于初二作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于初二作文1
冬日，肆虐的寒風(fēng)刮過臉上，馬路邊的行道樹也張牙舞爪地咆哮著，我把下巴深深地埋在圍巾中，不得不承認(rèn)，在這樣的鬼天氣中往家走，真的是一個(gè)艱難的過程。
從那條小胡同開始，與酷寒一直“廝殺”到略為繁華的商場門口，踱著步子，不覺抬頭張望幾眼，終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣冰糖葫蘆的鋪?zhàn)樱疫B忙走過去，“老奶奶，我要一串冰糖葫蘆!”賣東西的，是一位老奶奶，或許是因?yàn)榻裉炝阆碌臏囟龋脟怼⒚弊雍皖^罩把臉部捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可那雙眼睛以及刻在黝黑皮膚上的滄桑皺紋依舊透露出一種慈愛與親切感。“好的!小姑娘，給你糖葫蘆!”我忙接過來，張開嘴就要吃，不料，竟被老奶奶攔下，“哎呀，先別吃先別吃!”老奶奶皺著眉頭，“小姑娘呀，外面太冷了，風(fēng)又大，在外面吃肚子會(huì)疼的!俺給你找一個(gè)袋，你裝起來回家吃……”
聽到這真誠樸實(shí)的話語，我不禁一愣，我本與她素不相識，她卻可以為一個(gè)陌生女孩擔(dān)心……
老奶奶皺眉的表情使我久久不能忘懷，在冬日里、在心中，為我架起火爐，送來陣陣暖意……
周末，與姐姐一同散步，在路上，一個(gè)身影引起我的注意。
她低著頭，彎著腰，拿著一把甚至比自己都龐大的掃帚，一下、一下地掃著厚厚的積雪，在我看她正出神時(shí)，兩個(gè)食品袋飄進(jìn)視線，原來是一個(gè)頑皮的男孩隨手丟的垃圾，“人家辛辛苦苦掃地，你憑什么隨手扔食品袋呀?你扔的倒容易，可掃起來卻很辛苦啊!”我很憤怒，正想訓(xùn)斥男孩時(shí)，眼前的一幕卻讓我為之震驚，清潔工阿姨只是默默地、無聲地把垃圾掃了起來，沒有不滿地抱怨，沒有憤怒的訓(xùn)斥，只是理所當(dāng)然似地承受了一切……
她那渺小、疲憊的背影使我念念不忘，那一刻，心中好似打翻了一瓶醋，又恰好灑在那最柔軟的地方，心酸與感動(dòng)彌漫在心中……
最平凡的生命，卻有最寶貴的精神，最簡單的生活，卻能為他人送去感動(dòng)與溫暖……
我仍在路上。成長路上有你最好!
關(guān)于初二作文2
錢不是萬能的，但生活著沒有錢也是萬萬不能的。就如春晚的小沈陽所言：“錢是生不帶來，死不帶去的東西。”但錢也有好有壞，你有了錢，你能夠買到房子，但買不到家的溫暖；你有了錢，你能夠買到鐘表，但你買不到時(shí)間；你有了錢，你能夠買到書籍，但買不到知識……有的人為了錢就愿意做一些違法亂紀(jì)的事，而賠上了自己的一切。
金錢是什么？哲人說：“金錢是一個(gè)債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一生的不幸。”在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，金錢只是物質(zhì)上的需求，有不少的人把金錢當(dāng)作是一種物質(zhì)的享受，老百姓說：“金錢是飯，是衣，是車，是房。”過上物質(zhì)上幸福的生活，但是這也是人們對“金錢”的曲解，只看到了金錢的表面，并沒有了解到金錢的真正含義。金錢并不人們生活的目的，它只是生活的交易工具，我們所要追求的“金錢”就就應(yīng)是精神上的、思想上的。就如馮夢龍所言：“錢財(cái)如糞土，仁義價(jià)千金。”
一個(gè)孤單的富人他走進(jìn)一家專門賣笑話書的書店，他買了一本價(jià)格昂貴的笑話書，他在家看了很久很久，但是他的情緒依舊是沉悶的，感受不到一點(diǎn)快樂的滋味。著一家有老有少的人家，他們很貧窮，明天就只是靠著自己喂養(yǎng)的雞下的蛋賣錢來維持一家老少的生活。快要過春節(jié)了，那個(gè)富人依然孤單，但是那貧窮的人家就準(zhǔn)備著過春節(jié)，。過春節(jié)那天，那個(gè)富人就到她們家去看，問她們：“你們過著怎樣艱苦貧窮的生活，你們還會(huì)快樂嗎？”那家人說：“我們是沒有錢，但是我們家的溫暖啊！你每一天是一個(gè)人在家，你就不懂。”那天那個(gè)富人就在她們家里過節(jié)，屋中傳出了那個(gè)富人久違的笑聲。從那后，他把自己三分之二的家產(chǎn)都捐贈(zèng)給了慈善機(jī)構(gòu)了，和她們生活在一齊，過這快樂的生活。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多東西比金錢更重要，都是金錢“遙不可及”的。即使你家財(cái)萬貫，沒有家的溫暖，再多的錢又如何？沒有生活的快樂，再多的錢又如何？
關(guān)于初二作文3
我伏在窗邊，看繁華的街，匆忙的人群。燈火闌珊處迷離的貼著誰的臉。歲月到最后還剩著怎樣的對白。那年，我看著陽光灑滿你的臉，你晶瑩的汗水折射著青春的光芒。我卸下白色的蝴蝶結(jié)，讓它在風(fēng)中輕輕的飛舞，青草微動(dòng)，笑聲飄灑。
那個(gè)背著吉他的少年，在麥田里低聲淺唱。我穿上紅舞鞋，在憂傷的旋律里，翩然起舞。在那條無人問津的舊街，騎單車的少女衣角微動(dòng)，細(xì)絲飄揚(yáng)，漸漸地，駛向黑暗。那個(gè)野菊花開滿的窗臺，停滿了潔白的鴿子，綠色的藤蔓爬上窗沿。又看見小女孩推開窗那迷茫的眼神。翠色欲流的草地上，我們在放風(fēng)箏，聽耳邊的風(fēng)，箏高高的飛。我又看見天邊那道絢爛的彩虹。洋娃娃無聲無息的躺在被遺忘的角落，空洞的眼睛有著怎樣的神傷。我看見三年前，小女孩抱著洋娃娃恬謐入睡的場景。霓虹燈亮了，在地下拉出長長地影子，只看見天上的星星還是眨呀眨。
毛絨熊還是那么笨，呆呆的沒有表情。又看見許多年前，小女孩抱著她哭的時(shí)候。天上的氣球飄得泛濫，彩色充溢了這個(gè)世界。在許多年前，我也是這么玩氣球的。它們是彩色的泡泡，象征不可比擬的幸福。又走過那個(gè)荒廢的街道，早已沒有以前的繁華。容華謝后，不過一場山河永寂。
憂郁的月光下，藍(lán)顏少年眼神冰涼如水。手指撫上鋼琴，輕輕撥弄，那一曲，傾世傾城。花絮漫天飛舞，各自遺留到遠(yuǎn)方，你的背影畫出帆的摸樣。圣誕夜，櫥窗火光絢麗，圣誕樹上掛滿了數(shù)不清的希望。教堂里，華麗的舞曲莊重悠揚(yáng)，那個(gè)教主冰冷的眼神里有熾熱的欲望。戰(zhàn)火下，紛飛的眼淚逆流成河。下雪了，男孩女孩在雪野上，堆了數(shù)不清的雪娃娃，它們的臉?biāo)朴癜慵儩崱Ｉ衬铮勨彌]有止境，黃沙漫天，斷腸人不知身在何處。
在無數(shù)個(gè)有繁星的夜晚，我都會(huì)想到這些近在咫尺卻又遙不可及的事。當(dāng)我從一個(gè)無憂無慮的小女孩長成這個(gè)亭亭玉立的少女時(shí)，仿佛整個(gè)世界都在沉睡。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，已是天地變化。這個(gè)世界有很多的不可言喻，每個(gè)人都行色匆匆，也有墮落的，整天荒廢度日。我雖然很忙，但我有時(shí)候，也會(huì)幻想。這是多神圣的事我不知道，但至少我明白，每個(gè)人都會(huì)幻想，幻想著自己，也幻想著別人。
關(guān)于初二作文4
翻開一頁一頁，淡淡墨香滲出，這猶如一幅幅山水畫，令人駐足觀望，流連忘返。
最近，我的作文越寫越差，心仿佛有些躁動(dòng)。見了我的作文，父親沉默著，眼神令我捉摸不透，我慌了，小聲嘀咕了一句：“作文寫得不好。”“那重寫。”父親語氣平和地說。我露出為難的表情，他放下作文本，無奈地?fù)u了搖頭。
之后的幾天，父親詢問了許多老師，訂閱了多份雜志，為我四處奔波，忙得焦頭爛額，并且不斷與我談心。然而，對于書，我的確并不是那么感興趣。這一本本五彩斑讕的書放在桌上，無人問津，堆積了一層厚厚的灰塵。
一天夜里，父親雙手背在后面，走進(jìn)了房間，將一本書呈上來，輕輕地擦試，撫平了書角，并小心翼翼地交到我手上：“這一星期，你看過嗎？你再不閱讀，你的作文……”他沒有再說下去，好像再說下去，會(huì)傷害到我的自尊，他看了我一眼，拖著沉重的步子，走了出去，他的身影在黑暗的盡頭消失，房間里，只留下了一片又一片的肅靜。
我輕輕翻開第一頁，一行又一行熟悉的字眼展現(xiàn)在眼前，這是父親所寫的，可是，這字卻歪歪扭扭，再往后翻，密密麻麻的心得，結(jié)語，這仿佛是父親在與我交談。我好像看到深夜父親坐在客廳里，開著那個(gè)小小的燈，疲憊地寫著字，他時(shí)不時(shí)地停下深思，又時(shí)不時(shí)地起身為我準(zhǔn)備著明天的一切。
我細(xì)細(xì)地品味這一句句話，猛然回想起以前的晚上，父親都會(huì)捧著一本書，開著燈，用他獨(dú)特的普通話，為我講著故事，直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我都是在書香中度過的。現(xiàn)在，他依舊與我同行，只是換了另一種方式。
細(xì)細(xì)想來，他這一生，給了我太多，可是現(xiàn)在的我……
此時(shí)，在那黑暗的盡頭，燈仍隱約亮著，它從未熄過。
合上書，我向燈走去。
風(fēng)從窗子吹入，將書頁翻動(dòng)，并定格在了最后一頁——寶貝，我愛你。
淡淡的書香包含了濃濃的父愛。
關(guān)于初二作文5
我家的窗外，居住著一群鳥。
不管是書房、客廳、臥室還是廚房窗外，都無一例外有著鳥窩。可能是我們小區(qū)的居住環(huán)境好，各種樹多，而且有各種各樣的果樹，鳥的食物來源自然也就多了的原因吧。奇怪了的是，鳥兒都不在樹上做窩，卻偏愛各家的窗外。我想這可能是窗外可以擋風(fēng)，同樹上相比也不晃的原因吧。不管怎樣，有可愛的鳥兒和我們一起居住，這當(dāng)然是好事。
一只肥肥的斑鳩向我走來。它不怕人，轉(zhuǎn)著腦袋打量著我。見我沒動(dòng)靜，它便放心地走到剛做好的窩前，蹲了下去。
沒過幾天，它產(chǎn)下了兩顆圓滾滾的蛋，蛋殼很薄，閃閃發(fā)亮。下蛋后，它出去的次數(shù)少了，大多時(shí)間都在孵卵。到了冬天，沒有果實(shí)，地上也蓋滿了厚厚的積雪，斑鳩可吃的食物少了，我看見斑鳩媽媽漸漸消瘦了下來，我想，連自已都吃不飽，怎么喂兩只嗷嗷待哺的小鳥呢！我看著實(shí)在不忍，于是將家里的紅豆、綠豆、燕麥和黑米各拿出一把，裝在了一個(gè)小盤子，小心翼翼地放在了鳥窩邊里，希望能幫助它們解決吃飯的問題。一開始，鳥媽媽有點(diǎn)懷疑我的好心，將信將疑。慢慢的，看著我們一家人對它友好的舉動(dòng)，開始取用我們提供的食物了。因此，小斑鳩的成活率非常高。
春天，食物充足了，它們不用我喂豆子，便去找更有營養(yǎng)價(jià)值的蚯蚓了。小斑鳩非常可愛，一次，鳥媽媽不知從哪偷來的芝麻喂小鳥們，白白的芝麻剛好粘在小鳥的鼻子里，另一只小斑鳩就不停去啄它的鼻子，兩人打得不亦樂乎。
但它們也給我們帶來了一些煩惱。每天早晨，一家四口就開始唱大合唱，害得我們睡不成懶覺。躺在舒適的被窩里，睡意正濃，真想起來把它們哄走。又因?yàn)樗鼈兙幼≡诖巴獾拈僮訕淅铮覀兌疾桓医o樹澆水，怕打擾到它們了，只能等自然雨。于是橘子樹經(jīng)常開幾十朵花，因?yàn)槿彼瑓s只結(jié)一個(gè)橘子，還被鳥兒啄爛了，我們也都無可奈何，只好讓橘子樹自生自滅。
小鳥兒長大了就飛走了。
明年的這個(gè)時(shí)候，又會(huì)有鳥兒來的。
關(guān)于初二作文6
不經(jīng)意間，我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽，活力十足，鋒芒畢露;就如自由飛翔在天空的小鳥，勇敢面對挑戰(zhàn)。年少無知已然過去，等著我們的是承擔(dān)，是付出，是拼搏!
那是步入初中生活的第一回月考，當(dāng)老師把英語卷子發(fā)下來時(shí)，我瞬間就被怔住了，一個(gè)又紅又大的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾，48!我那不爭氣的淚水也從眼眶中爬了出來。一滴一滴的落在了那象征著失敗的卷子上。我的心也猶如出了再嚴(yán)重的車禍一樣，碎的一發(fā)不可收拾。
一個(gè)個(gè)的問號從我的腦頂冒出，為什么會(huì)失敗?我怎么成這樣了?我這可是我有史以來的“紀(jì)錄”!
此時(shí)，我又想到了媽媽會(huì)不會(huì)在家等著我，等我回家好好“修理”我一頓呢?媽媽打完，爸爸會(huì)不會(huì)也冒出來，也來打我呢?最后會(huì)不會(huì)是男女混合雙打呢?
“鈴鈴……”放學(xué)了，我背上沉重的書包，帶上比書包還要沉得心情，踏上回家的路途。到家后，我把卷子顫顫巍巍的交給媽媽，媽媽竟然一反常態(tài)，沒打我，爸爸也沒有出現(xiàn)。正當(dāng)我沒心沒肺的慶幸時(shí)，媽媽開口了。她說：“閨女啊，你也大了，也應(yīng)該懂事了，我也不好意思打你了，你自己也得努力啊。”
是啊，這段時(shí)間我太松散了，原本愛回答問題，可現(xiàn)在呢!我卻坐在一旁發(fā)愣，等著別人的答案。有時(shí)發(fā)呆被老師叫起來，都不知道在講什么。回家別提自己買的練習(xí)冊了，就連老師留的作業(yè)有時(shí)都會(huì)大打折扣，對媽媽瞞天過海。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。承擔(dān)起父母對自己期望的責(zé)任，承擔(dān)起老師報(bào)以自己目標(biāo)的責(zé)任，承擔(dān)起自己對自己實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。畏懼承擔(dān)的人只會(huì)讓自己懦弱無能，干不成大事。
老師也說過，如果堅(jiān)持不一定有收獲，但是如果不堅(jiān)持就一定沒有收獲。世界是公平的，只介于付出與索取之間。重視一味索取的人只會(huì)讓自己更加貧庸。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。但正因?yàn)橐淮未蔚氖〔艜?huì)讓我們一步一步走向成功勇敢面對挫折、不懼失敗、淡然面對成功。
我們需要承擔(dān);我們需要堅(jiān)強(qiáng);我們需要付出。快樂才會(huì)環(huán)繞在你身邊。
關(guān)于初二作文7
過年象征著團(tuán)聚，過年象征的幸福，過年象征著豐收，過年也享受著一家和平。
那一年的冬天，我穿著大衣去上學(xué)了，心里知道快要過年了，爸爸媽媽快要回家了，我也會(huì)有一個(gè)大紅包，很多禮物很多好吃的東西，我一想到這口水變飛流直下3000尺，還差一點(diǎn)就到黃河了。
走進(jìn)學(xué)校大家都開心極了，個(gè)個(gè)笑得臉都紅了，一進(jìn)校園，感到十分的新鮮，愉快親切，走進(jìn)教室學(xué)生們都在打鬧嬉戲十分活躍，我也走進(jìn)其中享受其間的樂趣，布藝花，老師夾著課本走了進(jìn)來，一霎那間，教室里寂靜了，一個(gè)人都不敢動(dòng)也不敢東張西望老師發(fā)言了，今天是個(gè)好日子大家不要害怕繼續(xù)玩耍，但是開心還要搞好學(xué)習(xí)搞好成績，我們的老師第一次這么友好。我們有點(diǎn)受寵若驚，不敢相信，但這一切都是真的我們開始了聯(lián)歡會(huì)老師也面帶笑容，喜羊羊的，我們也進(jìn)入了正軌，開始復(fù)習(xí)工作的狀態(tài)。發(fā)出一級警告，快考試了，大家一定不能放松，不能夠掉以輕心，否則大意失荊州，放學(xué)了我回家了，看見一輛又大又性的車，停到我家的門前，我就趕緊跑進(jìn)家去，果不其然，嘛嘛爸爸都從外地趕了回來，他們十分辛苦勞作了一年才能會(huì)回家見一面。而且時(shí)間也不長，但是他們卻看不出有絲毫的辛苦和痛苦，他們?yōu)榱宋液徒憬阗I了許多東西，有好玩的好吃的，還有好看的衣服，我迫不及待的穿上了，我的新衣，爸爸媽媽都高興極了，我和姐姐也高興極了。
期末考試來臨了，過年也將來臨，我抱著真誠的態(tài)度，沖向成功，終于我考出了一個(gè)好成績，爸爸媽媽知道了，開心極了，我終于不負(fù)大人的期望和付出，過年了大家都開心的坐在桌上談笑著說這說那，大家一起舉杯同樂，晚上我們一家人一直等到，第二個(gè)太陽生氣，臺江燈火熄滅，一家人快樂極了，過年了大家都開心，我們祝所有的家庭像我們一樣自由自在的過年
家人將安全帶回來過年了，我們將收獲帶回來過年了，大家將豐收帶回來。
關(guān)于初二作文8
友情，每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對每個(gè)人來說有著不同的意義。
然而對我來說，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。
人們會(huì)成為朋友，有好多理由。有些人由于志同道合成為朋友；有些人則是由于遭遇的相同成為朋友；還有些人是……俗話說的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
我上高中的時(shí)候，遇到一位志同道合的同學(xué)，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當(dāng)時(shí)，弄的我們兩個(gè)心情很不好，上課也沒精神，就由于這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位（猜的出來一定和我有關(guān)系），他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因，他的回答只有一個(gè)：“這和你沒有關(guān)系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺得無地自容，我都不知道該怎樣去挽回。
說真的，每一見事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè)，雙方肯定都是有過錯(cuò)的，俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說的是這個(gè)理嗎？又何必是朋友之間呢？兩個(gè)人傳條也沒有傳出什么結(jié)果，我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過，時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過天晴了。
通過這次風(fēng)波后，我們之間還有過好幾次風(fēng)波？但是風(fēng)波過后我們還是很好的朋友。正是由于我們不計(jì)較小節(jié)所以我們越來越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友情，這就是我們友情的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
關(guān)于初二作文9
橋，大家可是都很在熟悉不過了，它挺拔、筆直、默默的矗立在原地，為來來往往的人們提供方便，不求回報(bào)，沒有抱怨，也為人們解決了許多困難。
提起橋，我會(huì)一下子連想起許多，父親，在我心中就如一座高大的橋矗立在從崇山峻嶺、大河之上。
說起父親，在我們家，算是家里頂梁柱了，每月父親都要辛苦的在外出差，一月只回來一次，因?yàn)槟赣H辭去了工作，在外里打理生意，生意也是起伏不定，這樣父親的工作壓力也就更大了些，每次他回來，我都感到父親在外工作的辛苦，我都覺得父親在工作上因?yàn)樘量嗟脑颍拈_始變老了，兩鬢又多了些白發(fā)。
父親也是個(gè)很負(fù)責(zé)的人，除了在工作上負(fù)責(zé)以外，對我也極其關(guān)心，雖然他長年出差在外，但對我的學(xué)習(xí)從來都沒有輕視過，不管每次是在電話里，還是在出差回來，首先詢問我的第一件事就是我的學(xué)習(xí)情況。有時(shí)，他還會(huì)因?yàn)橐恍╉覍W(xué)習(xí)上一些不起眼的小問題跟我研究很久，一直把我弄懂為止，他每次都沒因?yàn)槁闊┒菩哆^責(zé)任。
他真的很疼我，可能是因?yàn)樗L時(shí)間在外的緣故吧！每次他回來硪都很高興，他都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，真的！
記得那還是我10歲生日那年，因?yàn)楣ぷ鞯脑颍赣H還是沒有給硪回來及時(shí)過生日，他很愧疚，父親以為我會(huì)生他的氣
于是他找了一個(gè)時(shí)間，那已經(jīng)是我生日過去的第二周了，但他還是盡力趕回家給硪補(bǔ)過生日，他還給我買了一條裙子當(dāng)禮物。現(xiàn)在想起那條裙子，
它是一條很素，裙邊有幾朵小花，淡黃色。真的，它很美很美，是我在硪所有裙子中最喜歡的一條。父親在給我禮物前還給我開了一個(gè)玩笑說：要是你打開這個(gè)禮物不喜歡的話，不準(zhǔn)嫌棄啊！父親笑了，硪也笑了。
硪怎么會(huì)不喜歡呢！不管是什么，硪都喜歡。父親就如一座橋。我知道，父親是愛我的，他要給我一個(gè)孩子因該需要的溫暖和愛，他并沒因?yàn)槭裁丛蚨俳o我一些溫暖和愛，相反而我得到的我覺得還比其他同齡孩子還要多。父親就如一座橋，他把愛與付出默默的放在我身上，而不求回報(bào)。
關(guān)于初二作文10
每一樣物品之間，都有一個(gè)臺階，無論是脊椎動(dòng)物還是無脊椎動(dòng)物，人與人，大樹與小樹，都有一個(gè)臺階。這一個(gè)臺階，就是差距。
面對臺階，我們應(yīng)當(dāng)努力改變自己，努力跨上臺階才對。就在國慶期間，我在上海市看了一場網(wǎng)球賽預(yù)賽。第一場便是中國隊(duì)對阿根廷隊(duì)。阿根廷隊(duì)與中國隊(duì)的歐陽博文都旗鼓相當(dāng)，看上去勢均力敵。可是，阿根廷隊(duì)選手卻愈戰(zhàn)愈勇，歐陽博文卻節(jié)節(jié)挫敗。并且歐陽博文經(jīng)常把球打出界，把球沒打過網(wǎng)。即使我們在臺下為他加油打氣，可雄風(fēng)依舊未來。很顯然，他還是太年輕了。這也可以看出，他們兩人之間有臺階，有差距。這就導(dǎo)致了歐陽博文的失敗。阿根廷隊(duì)的選手精神飽滿，而我們選手卻打到一半后已氣喘吁吁。阿根廷隊(duì)的選手打得愈來愈好，反而出界和未過界少了，而我們隊(duì)選手卻愈來愈沒力氣。這種差距該如何彌補(bǔ)？只有更多練習(xí)更多和更多汗水的揮灑才可以。
不光人與人，國家與國家之間的差距也有很多。依舊是這次國慶，我姑媽的一個(gè)朋友從尼日尼亞回來，告訴了我們所見所聞，發(fā)現(xiàn)差距，臺階真的很大。那里教育不普及，黑人們只有打工做仆人才是賺錢的方法，可是，他們居然連4000加5000都會(huì)算出來是12000！同樣，在哪里，人們的工作也十分不認(rèn)真。在機(jī)場安檢，人員總是會(huì)說小費(fèi)小費(fèi)！如果你給了，那么他不會(huì)再查你，你不給也沒事，他檢查你身體時(shí)，會(huì)把你口袋里的錢拿走！在如此情況下，不說別的，這個(gè)國家怎么會(huì)好？所以每一個(gè)國家之間都有一個(gè)臺階。只有發(fā)展國家，才可以跨過臺階，超越其他國家。
所以，每一個(gè)人之間都有一個(gè)臺階，這個(gè)臺階，不是高到直插云霄，但需要你努力，揮灑汗水，才可以跨越這個(gè)臺階。學(xué)霸與學(xué)渣的差距不就是如此產(chǎn)生的嗎？所以，努力吧，每一個(gè)人們，跨越臺階，讓你在往下看時(shí)，可能已不知超越了多少人！
關(guān)于初二作文11
放學(xué)后，我又聽到了那首樂曲，我對他不禁很佩服，年紀(jì)很大就能吹得這么好，真的是很有天賦。 銜接過渡不自然，且引發(fā)作者抒發(fā)情感的畫面不夠鮮明，可改為：晚上放學(xué)，我又一次經(jīng)過那個(gè)小區(qū)，此時(shí)的小區(qū)熱鬧非凡，那些小孩子們盡情地在小區(qū)中跑著、叫著、鬧著。一派熱情洋溢的氣息。是呀，小孩子不是本該如此嗎？忽然，在這一片喧鬧聲中，一縷優(yōu)揚(yáng)的聲音傳來。我心中一動(dòng)：是他。再次悄悄地來到那扇窗下，果然是那個(gè)小男孩兒。聽著交織著的喧鬧聲和樂曲聲，我忽然明白了什么。
一個(gè)月，我都是在熟悉的旋律中上學(xué)放學(xué)，我想，他的堅(jiān)持不懈使他練出了美妙的樂曲聲，他都可以做到，為什么我不能呢，我要是也做到了說不定我就可以考過了。想到這兒，我便下定決心，天天練習(xí)小號。 沒有突出主旨--堅(jiān)持和美，可改為：是呀，本該是天真爛漫、盡情玩耍的年齡，他卻將大量的時(shí)間用在了練習(xí)上。或許，正是他的堅(jiān)持讓小小年紀(jì)的他能吹出這么美妙的樂曲，讓他像老手一樣熟練吧！看著他那稚嫩而又成熟的臉龐，我發(fā)現(xiàn)竟是那么美。我不禁想到了自己。這么小的孩子都懂得堅(jiān)持的意義，更何況是比他大許多的我呢？于是，我下定決心，要繼續(xù)練習(xí)小號，要繼續(xù)考級，要繼續(xù)追逐我的夢想。
又是一個(gè)月，小號考級來了，我順利地考過了。 說了不算，做了才算，要交代自己的具體行動(dòng)，可改為：在其后的日子里，老師的作業(yè)依然很多，每天睡眠依然不足。我也曾想過要放棄吹小號，可每當(dāng)這一念頭閃現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)想起小男孩兒那稚嫩而又成熟的.臉。在他無言的鼓勵(lì)下，我最終堅(jiān)持了下來，考過了級，拿到了我應(yīng)得的證書。
堅(jiān)持使我考過了級，拿到了證書，看來只有堅(jiān)持的花，才能結(jié)出成功的果實(shí)。堅(jiān)持的花永遠(yuǎn)是最美的。 先就事論事，再升華，可改為：接過證書的那一刻，我發(fā)現(xiàn)它是那么的美，美得令人心醉。我知道，在這張薄薄的證書背后是沉甸甸的堅(jiān)持，那是留在我心底的最美的風(fēng)景。堅(jiān)持最美。
點(diǎn)評：小作者在試圖構(gòu)架一個(gè)美的故事，但是在敘述過程中事件有諸多不合理的地方。另外，語言不夠流暢，需要加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
關(guān)于初二作文12
“錢”，這個(gè)字是值得大家永遠(yuǎn)去探究。
什么事情都是有兩面的，而金錢也不例外。那么金錢到底是天使，還是魔鬼呢其實(shí)它既是天使又是魔鬼。對于那些潔身自好，不慕金錢的人來說，金錢簡直就是魔鬼。它會(huì)磨滅人的意志，令人深愛著它而不能自拔;而對于貪圖富貴的人來說，金錢簡直是最美的天使，不但能帶來榮華富貴，還能帶來榮耀和地位。世界上存在著這兩種人，所以金錢也存在兩種不同的詮釋。的確，有金錢未必不好，而沒有金錢又未必會(huì)好，有句說的好：“金錢不是萬能，而沒有錢就萬萬不能。”
拿破侖曾擁有許多人夢寐以求的一切――榮耀、權(quán)利、財(cái)富，但他卻說：“我這一生沒有過一天快樂的日子。”而海倫――有聾友啞又瞎，她卻表示：“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣的完美。”這又是有金錢未必好，而沒有金錢卻也一樣快樂。
所以，不同的人的眼中對金錢的看法并不同，而怎樣才能正確運(yùn)用、對待金錢呢務(wù)必要有智慧的人才能正確對待。
錢能做什么錢不能做什么錢能買來食物，卻買不來食欲;錢能買來藥品，卻買不來健康;錢能買來熟人，卻買不來朋友;錢能買來奉獻(xiàn)，卻買不來信賴。所以凡事都不能勉強(qiáng)，錢不能解決任何問題。
對于金錢，我們得學(xué)會(huì)運(yùn)用。王延江，他是一位農(nóng)村黨支部書記，對錢有兩論：一是“人活著沒錢不行”，擁有百萬之富，單卻簡單樸素。二是“人不能為錢而活”，他把錢看的比棉花還輕，他對窮人慷慨相助，把錢都拿出來，把村變成了一個(gè)億元村。多么偉大的人啊!
對于金錢，我們得取之有道，用正當(dāng)手段賺錢，靠誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營獲得財(cái)富，而不義之財(cái)終被奪，靠非法經(jīng)營，非法手段賺錢，決不會(huì)有好下常
樹立正確的金錢觀，我們的靈魂更純潔，道德更高尚，境界和智慧更上一個(gè)層次。
關(guān)于初二作文13
苦難是否真的是苦難？有人會(huì)說是，因?yàn)榭嚯y使人痛苦。有人會(huì)說不是，因?yàn)榭嚯y成就了快樂。
苦難在經(jīng)得起挫折的人面前，猶如一條小溪，可以輕松一躍而過；但在一些弱者面前，仿佛是太平洋，一眼望不到邊，那種無助感充滿了全身。
苦難，是人生的基石，接受它，才能夠登上更高的山峰。世界著名音樂家貝多芬，他是在淚水浸泡中成長的。家庭的貧困，父母的影響，造成了他孤僻的性格，但也造就了他獨(dú)立倔強(qiáng)的一生。他通過自己的努力，成就了偉大的自己，用自己偉大的音樂給世界上無數(shù)的聽眾帶來了聽覺享受，也帶去了正確的人生的方向。如果沒有勇氣越過苦難，他將永遠(yuǎn)活在悲痛之中。通向強(qiáng)者的路上，總會(huì)有苦難企圖絆住我們的雙腳。我們只有嘗試面對，才能保持平常的心態(tài)，欣然去接受苦難。
苦難，是人生的一把標(biāo)尺，拿起它，能量出人生的高度。就像我們熟知的奧斯特洛夫斯基，他也經(jīng)歷了很多苦難。他所經(jīng)歷的苦難，猶如天上數(shù)不盡的星星。可他善于調(diào)整自己的心態(tài)，就把它當(dāng)成了一把標(biāo)尺，拿起這把標(biāo)尺，量出了人生的精彩。許多人一聽苦難，會(huì)嚇得不知所措。如果從另一個(gè)角度去看待它，也許未來成功的自己會(huì)感謝現(xiàn)在勇敢接受苦難的你。
苦難，是人生的橋梁，走過去，你就能到達(dá)勝利的彼岸。歷史上的名人，哪一個(gè)沒經(jīng)歷過苦難。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？那一級一級的臺階，就是一個(gè)又一個(gè)的苦難。一千次的失敗就有一千零一次的重新開始，走過一千級的臺階，才能邁上一千零一級的臺階。只有一次次的努力，才能使毅力變成一把鋒利的刀，披荊斬棘，削鐵如泥，所向披靡，無往不利。
經(jīng)歷過苦難的人，并不一定只是失去什么，而極有可能是得到什么。不經(jīng)歷過苦難的人，是無法體會(huì)失敗后成功的那美妙一刻的。事實(shí)上，沒有人能隨隨便便成功，這世上所有的成功最初都來自苦難。沒有人能永遠(yuǎn)快樂，也沒有人能永遠(yuǎn)活在安逸之中。
只有經(jīng)歷過苦難的人，才能懂得珍惜。
關(guān)于初二作文14
這千變?nèi)f化的世界，白晝與黑夜，輪番將世界環(huán)繞，司空見慣的，是那飄零的雨，呼嘯的風(fēng)。夜無云，笑無音，漫漫人生路，誰人無愁緒，誰人未經(jīng)風(fēng)雨?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經(jīng)風(fēng)雨，金子怎么會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)春回大地，萬物富含生機(jī)，新抽之芽，笑面迎春，與春共處，與春共舞。這寶貴的生命，卻是來之不易。整整一個(gè)寒冬的洗禮，一股股寒風(fēng)的刺激，再有陣陣?yán)浔挠晁臎_刷，才成就了它今天的愉快心情。炎夏來臨，驕陽似火，得發(fā)亮的葉子富有勃勃生氣，滿地的野花也開得艷麗。瞧一瞧，那池塘中亭亭玉立的荷花仙子，不得不被它粉紅輕盈的紗衣，婀娜的姿態(tài)打動(dòng)。心中不禁回蕩起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的優(yōu)美詩句。須臾，天空中布滿烏云，這不得不讓我回憶起過去，荷花啊，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋四季，經(jīng)歷了多少滄桑磨難，才打造出這絢麗奪目，陶醉人心的美麗。
當(dāng)晚秋降臨，紅葉翩舞飄零，在這生命大限將至的時(shí)刻，它心中回想的定不是過去的紅火輝煌，也定不是過去的高尚美麗，它心中深深懷念的是那冷酷的狂風(fēng)，無情的暴雪，急躁的烈日，是他們的心狠手辣，才造就了紅葉昨日那悄無聲息的高尚情操與那堅(jiān)持不懈的秉性。又一次凝望空中那翩翩起舞的深紅楓葉，心中明白，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在漸漸凋謝，不得不產(chǎn)生一種惋惜的感覺，經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，好不容易擁有了這迷人的紅裝，可擁有，總是那么的短暫，容不得回首去看。告別了夕陽的余暉，還未去與明日的陽光再會(huì)，就帶著懷念與那紅裝還有那身上的滄桑離開了。
久久的回憶，清楚了人的一生就是冬日里的一棵樹。有沐浴陽光的時(shí)候，也有被刺骨的寒風(fēng)和豆大的雨吹打的時(shí)候。當(dāng)風(fēng)雨來襲，吹打著枝體東倒西歪，吹打著奄奄一息的枝葉，受著從未間斷的折磨，即使是這般難過，他還是一直堅(jiān)持下去，因?yàn)樗溃L(fēng)雨是人生不可缺失的，只有在風(fēng)雨中堅(jiān)持，在風(fēng)雨中成長，才能見到燦爛的明天。
人，永遠(yuǎn)站在一條界線上，一邊是平穩(wěn)的路，一邊是坎坷的路，但是，不管選擇哪一條，都會(huì)有風(fēng)雨的眷顧。
關(guān)于初二作文15
一月五日那天，下了一場大雪，那天早上，我慢慢地起了床，雪花映入我的眼簾，往窗外望去，雪花靜靜地飄著，一排排松樹精心地把雪花積攢在濃綠的枝葉上，為自己披上一層潔白輕薄的絨毯，小區(qū)的溫度器上顯示著零下十八度，我不禁打了一個(gè)寒噤“今天真冷啊!”
雪依舊在飄，像是漫天的蒲公英，又像無數(shù)幼小的不可名狀的生命，在茫茫的天空中顫抖，蕩漾……
在這幽靜的早晨，大家似乎都在睡覺，但隱隱約約的，我看到了一個(gè)身影，非常矮，我分不清他是男還是女，只是無端地覺得他非常老，好像已經(jīng)五六十歲了。那位老人獨(dú)自地掃著雪，他穿的并不太多，而且掃得很慢，似乎還流著汗，顯然他已經(jīng)很累了。我并沒有多停留，過了一會(huì)兒，吃過早飯，我跟媽媽走出家門，去參加掃雪，很快，掃雪的人多了起來，大家都積極地參加掃雪活動(dòng)，人們不約而同地談起那位老人。我震驚了--老人已五十多歲，卻經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，我不由得看了看那位老人--他努力地鏟著雪，還不停地擦著汗，他的臉凍得通紅，衣服卻越脫越少，老人一直堅(jiān)持著，沒有因?yàn)槔鄱艞墳榇蠹曳⻊?wù)……
過了一會(huì)兒，幾個(gè)小孩跑了出來，打起了雪仗，剛才好不容易掃道路旁的雪又被踢倒了，撒了一地，有一位叔叔瞪著眼吼道：“別玩了!你看你看，這雪，怎么辦?”兩個(gè)小孩站在那兒，一句話也不敢說，那位老人看見了，卻喋喋說個(gè)不停：“不礙事，不礙事，孩子嘛，不行我再掃一遍，別難為他們了!”
那天晚上，吃完晚飯，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我扒在窗戶上，看了看小區(qū)，我不由得怔住了------那位老人還在掃雪。此時(shí)此刻，我覺得心里有一股異樣的東西，霎時(shí)間灑滿全身，在這寂靜的深夜，幾乎沒有人察覺，也沒有人知道，在那一晚，我體會(huì)到了老人的這種精神，也學(xué)會(huì)了怎樣做人。
……
第二天早晨，掃好的小路上又下了薄薄的一層雪，可是并不滑了，我站在那薄薄的雪地上，看著被太陽照得融化的雪，不由地又想起那位老人，那位老人不就像這雪嗎?他就像雪一樣從天空中掉下來，然后化作水，默默逝去，用自己的身體滋潤著大地……
難道這位老人的精神不應(yīng)該值得我們?nèi)ド钌钌畹厮伎紗?我募然懂得了--我覺得老人給我上好了這一課……
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