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初二我的母親作文

時(shí)間:2021-10-26 14:14:09 初二 我要投稿

有關(guān)初二我的母親作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初二我的母親作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初二我的母親作文合集8篇

初二我的母親作文 篇1

  提到母親,人們首先會(huì)想起一個(gè)慈愛(ài)操勞的形象。而我腦海中卻浮現(xiàn)出一個(gè)小姑娘,她高高瘦瘦,與我同齡,第一眼看上去很文靜,其實(shí)眼中有著不易發(fā)現(xiàn)的光芒。

  她在家里不大不小,正好在五個(gè)孩子中排老三,這個(gè)位置是最不討喜的。說(shuō)來(lái)也怪,她和她兄弟姐妹同吃同穿同長(zhǎng)大,但只有她一個(gè)人心里想著,總有一天要離開(kāi)農(nóng)村到城里去!

  斗轉(zhuǎn)星移,初夏的小麥黃了麥梢,中秋的棉花白了田野,雁在頭頂往南飛去,不久又向北飛來(lái)。她要上初中了。

  初中是要寄宿的,她早就想離開(kāi)家了?蛇@時(shí)她父母不同意了,他們希望母親早點(diǎn)出去上班,到了時(shí)候就嫁人,別浪費(fèi)時(shí)間讀書(shū)。她不死心,毅然參加了小升初考試。

  后來(lái),到了收獲的季節(jié),家里事務(wù)繁忙。學(xué)校那邊又沒(méi)音訊,她認(rèn)為自己沒(méi)考上,便沒(méi)再多問(wèn)。直到一天她的同學(xué)叫著她的名字,告訴她村里貼出了升學(xué)名單,有她的名字!她跑去確認(rèn),果真看到了自己的名字。這下好啦,可以不花錢上初中。

  她回到家里,嚴(yán)肅地對(duì)父母說(shuō):“我已經(jīng)考上了初中,明天就去學(xué)校報(bào)到!笨伤改笡](méi)有一點(diǎn)反應(yīng),繼續(xù)忙手頭的事,甚至不看她一眼。大姐看在眼里,跑過(guò)來(lái)跟她說(shuō):“算了吧,讀的有啥用啊,爸媽還不為你好!”她這才意識(shí)到爸媽早知道自己考上了,只是沒(méi)有跟她說(shuō)。

  她看看眼前在村里算富裕的家,再回頭望著身后一望無(wú)際的田野,莊稼收割后光禿禿的,田里有位老邁的農(nóng)婦,滿臉皺紋,盯著農(nóng)婦,她仿佛看到了棄學(xué)后的未來(lái)——嫁人后,生一堆孩子,自己在家干活,老了之后,再催自己孩子結(jié)婚生子,孫子再接著干活養(yǎng)家——多么令人絕望的循環(huán)。她咬咬牙:無(wú)論如何我也要離開(kāi)這鬼地方!

  第二天清晨,趁家里人還在忙,她將課桌綁在二八自行車上,自己向著平時(shí)上學(xué)路的反方向出發(fā)了,不久,她的背影消失在濃濃的晨霧中。只有那只忠實(shí)的花狗在門口目送著她——

  她就是我的母親,在她十三歲那年,她不顧家長(zhǎng)反對(duì),堅(jiān)持去讀書(shū)。為了創(chuàng)造更好的生活,她傾全力沖突藩籬,突破環(huán)境局限的精神。我敬佩她敢于做最好的自已——這就是我的母親。

初二我的母親作文 篇2

  我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女,才四十歲,卻明顯地老了,頭發(fā)干澀無(wú)光,籠著一層灰白,臉黑而紅,額上和眼角是密密的皺紋,一雙微黑而粗糙的手。爸爸每一天干活很晚才回家,媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個(gè)家。

  早晨,媽媽起得個(gè)性早,首先為我們準(zhǔn)備好早飯,催我快吃早飯去上學(xué)。吃完早飯,收拾好碗筷后,媽媽就匆匆下地干活去了。我們家的田地,全是由她一個(gè)人忙活,不管夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,不管風(fēng)吹日曬雨淋,媽媽總是起早貪黑忙個(gè)不停,我看見(jiàn)媽媽很辛苦便勸她說(shuō):“媽媽您太辛苦了,歇一歇吧!”媽媽總是微笑著說(shuō):“不要緊的,累不著。”

  媽媽的辛苦,我是有切身體會(huì)的。記得有一次,該收麥子的時(shí)候,家里忙得不可開(kāi)交,恰巧我的腳給扭傷了,不能幫家里干點(diǎn)活了,心里難受極了,而媽媽卻說(shuō):“少一個(gè)人不算什么的,我一個(gè)人干活習(xí)慣了,你歇著吧。”我聽(tīng)了這話,心里像打翻了五味瓶,甜的、酸的、辣的……一齊涌了上來(lái)。我的喉嚨被什么堵住了一樣,一句話也說(shuō)不出來(lái),也許從那一刻起,我突然想快點(diǎn)長(zhǎng)大,如果我長(zhǎng)大了,就能替媽媽做許多的事情。

  媽媽自己不僅僅勤勞,而且還教育我要勤勞。“記住,壞事都是從不勞動(dòng)開(kāi)始的。”在媽媽的教育下,我學(xué)會(huì)了許多事情,做飯、疊被子、種菜……只要我能做的,我都做,并且有時(shí)候媽媽還同我一齊做哩。小的時(shí)候,我常常得到勞動(dòng)后的獎(jiǎng)勵(lì)——幾句贊揚(yáng)的話,外加一陣親熱的擁抱,此刻我長(zhǎng)大了,做的事情多了,媽媽的贊揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)卻少了,但我仍樂(lè)于幫媽媽做事,因?yàn)閶寢屘量嗔恕?/p>

  每當(dāng)媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候,我就看見(jiàn)媽媽那雙粗糙的手,就是那雙手為我做了多少事情呀!媽媽整日整夜地照顧我,簡(jiǎn)直操碎了心,那是一雙怎樣的手:一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補(bǔ)補(bǔ)的手、一雙勤勞的手、一雙萬(wàn)能的手……

  媽媽做事都很周全,她總怨我辦事不周全,哪里出錯(cuò)了,她都會(huì)發(fā)火地吵我,我只是靜靜地聽(tīng),一個(gè)辛苦、勤勞的好媽媽,我覺(jué)得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。

初二我的母親作文 篇3

  我的一生一共有兩個(gè)母親:一個(gè)是賦予我生命的生身母親,一個(gè)是賦予我知識(shí)上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情,老是和我,在名義上只是師生關(guān)系,但是,我卻不得不坦白:老是和我雖只是師生,但我們之間是濃厚的、勝過(guò)親情的知心好友,我的心事總是瞞但是她——這個(gè)勝似母親的人!

  每當(dāng)夜深人靜,睡意朦朧,老師的好,老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

  我還記得剛剛到學(xué)校的時(shí)候,老師不但經(jīng)常在課堂上抽我回答問(wèn)題,還抽出自己的課余休息時(shí)間為我悉心講解,就這樣,一次又一次,反反復(fù)復(fù),我的成績(jī)突飛猛進(jìn),競(jìng)?cè)辉谄谀┛荚囍杏抡肮鸸凇。同學(xué)們都說(shuō)我天資聰穎,其實(shí),也只有我明白,這樣令人羨慕的成績(jī),是用老師的休息時(shí)間換來(lái)的,老師,您的這份情,我XXX永不敢忘!

  還記得那次老師的生日,全班同學(xué)自發(fā)地湊錢買了一個(gè)生日大蛋糕,在老師生日時(shí),班長(zhǎng)下樓去老師辦公室叫老師上樓,老師敲門時(shí),全班屏住呼吸,老師輕輕推開(kāi)門,“絲——,絲——”兩個(gè)女同學(xué)分別站在教室兩邊,左手捧著花兒,右手拿著彩帶,噴到老師身上,隨后,全班起立,那兩個(gè)女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師,大家一齊祝老師生日快樂(lè),教師的天花板掛滿了祝福語(yǔ),班長(zhǎng)把隱藏已久的蛋糕提到講臺(tái)桌上,打開(kāi)包裝盒,讓老師給我們切蛋糕,同學(xué)們一個(gè)之后一個(gè)地把自己的祝福、禮物送給老師,吃蛋糕之前,老師示意讓我們停下來(lái),老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上,我記得老師曾說(shuō):“孩子們,謝謝你們,坦白說(shuō),在我所教過(guò)的班級(jí)中,你們是最懂事的,也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學(xué)生,這是我31年來(lái)最有好處的一次生日,謝謝,謝謝你們!”說(shuō)完,老師深深地鞠了已躬,這一躬,充滿了謝意,也飽含神情。偶然間,老師的眼睛閃過(guò)一絲亮光,我的眼眶濕潤(rùn)了,為了老師這些話,我哭了,一個(gè)從不會(huì)掉眼淚、堅(jiān)強(qiáng)的女孩哭了,不只是我,全班都泣不成聲,原本快快樂(lè)樂(lè)的教室變得格外安靜,班長(zhǎng)見(jiàn)狀,強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒,起了一首英文歌,教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜,大家又開(kāi)始為老師慶生,老師和班長(zhǎng)

  為我們切蛋糕,不知是那個(gè)小鬼頭提出的推薦,大家都把吃剩的奶油互相涂抹,大家你追我趕,千里之外,都能聽(tīng)到教室里的歡歌笑語(yǔ)……

  教師節(jié)那天,由于我害怕給老師打過(guò)電話,聽(tīng)到那再熟悉但是的聲音后,更見(jiàn)增強(qiáng)對(duì)老師的思念之情,我只給老師發(fā)了一條信息,老師也給我回了一條鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。老師,您放心,我必須謹(jǐn)記您的教誨:努力學(xué)習(xí)!

  刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字可在我的心靈上,令我終生難忘,在設(shè)個(gè)崇高而神圣的字眼前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘!

初二我的母親作文 篇4

  我的胸腔里跳動(dòng)著一顆心臟,是我母親的心臟。

  父親的先天性心臟病遺傳給了我,我便長(zhǎng)期在疼痛、昏迷、休克的不斷重復(fù)中受折磨。直到后來(lái),當(dāng)母親的心臟成功地移植到我的體內(nèi)時(shí),我終于擁有了平生最想要的健康,然而,卻失去了母親。

  可我知道母親是以另一種方式存活著,就在這里,在我的胸腔里,母親的心臟一直跳動(dòng),她答應(yīng)過(guò)要陪她的女兒度過(guò)這短暫而又漫長(zhǎng)的一生,她會(huì)做到的,我一直相信她,她一定做的到。

  有人說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)私的,而母親是有私的!笨墒俏蚁氪舐晫(duì)他們說(shuō):“我的母親是無(wú)私的,她也因?yàn)榻o予了我母愛(ài)而變的更加無(wú)私!”

  母親的生命 在我的體內(nèi)延續(xù),我的生命因?yàn)槟赣H生命的延續(xù)而延續(xù)。聽(tīng)著母親的心跳,就能感受到莫名的幸福與鼓勵(lì)。母親,她在臨走時(shí)都不忘記給我活下去的希望與勇氣,她就這樣默默支撐著我,伴我走過(guò)每一刻陽(yáng)光燦爛的歲月,伴我度過(guò)每一個(gè)大雪紛飛的冬季。

  想到母親,平靜的心湖就會(huì)蕩漾起一層細(xì)細(xì)的波瀾。想到母親,原本不平靜的心海也會(huì)因?yàn)榉鬟^(guò)面頰海風(fēng)的香味變得寧?kù)o。在每天醒來(lái)的清晨,打開(kāi)窗戶,呼吸著所有生命綻放時(shí)的清新空氣,我感謝母親,是她給我機(jī)會(huì)讓我能繼續(xù)珍惜,她從不疲倦地抱怨換來(lái)我對(duì)這一切珍惜的是她的放棄。母親無(wú)怨,她用她努力的心跳安慰我、引導(dǎo)我,叫我勇敢,叫我堅(jiān)強(qiáng),叫我不要哭泣。

  我想我比其他人更懂得該怎樣去珍惜,我的一舉一動(dòng)都寄托著兩個(gè)人的關(guān)愛(ài),母親的與我自己的。母親關(guān)愛(ài)我,她在給了我一個(gè)殘缺的.生命后又用她自己的生命填充了這塊殘缺,她也終于感受到了幸福,她用她的生命制造了完美;我關(guān)愛(ài)我自己,我學(xué)會(huì)怎樣照顧自己,學(xué)會(huì)怎樣讀懂母親。我的體內(nèi)流動(dòng)著母親的熱血,母親的心跳是我行進(jìn)的動(dòng)力。

  在一個(gè)人的世界里,我一直接受著母親無(wú)私地、無(wú)止盡的饋贈(zèng),我用母親的心跳去感受身邊的一點(diǎn)一滴,在這樣一個(gè)平凡的角落里,我會(huì)非常努力地呼吸,非常堅(jiān)強(qiáng)地活下去,這樣,我會(huì)安心,母親,也會(huì)安心。

初二我的母親作文 篇5

  冰心奶奶曾經(jīng)寫過(guò)一篇《荷葉母親》,其中最后一段寫道:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔下的蔭蔽!”

  是母親賦予我們生命。也是母親,為我們受了十月懷胎之苦。

  我的母親在我二年級(jí)時(shí)就與我的父親離婚了,她留給我的回憶并不多,但我依稀可以記得我上一年級(jí)時(shí),老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》,那時(shí)候我不知道為什么總是不會(huì)背,可能是我不了解其中的意思吧。由于我讀了半天都不知道它說(shuō)的是什么。母親見(jiàn)了,便坐到我身邊,一字一字耐心地解釋給我聽(tīng):“小時(shí)就是我小時(shí)候,不識(shí)月就是不認(rèn)識(shí)月亮,合起來(lái)就是我小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮……”解釋完之后,母親媽就念一句意思,我便背一句原文。就這樣,沒(méi)過(guò)多久我就會(huì)背了。那時(shí)候,我覺(jué)得母親實(shí)在太了不起了,連這么難的古詩(shī)都會(huì)翻譯,母親耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。

  母親喜歡看電視劇,小時(shí)候我便陪著她看,有時(shí)候母親看得熱淚盈眶,甚至潸然淚下,我雖然看不懂,可是看見(jiàn)母親哭,我的淚也像斷了線的珠子,不停地落下來(lái)。就這樣,我們一大一小,在房間里“水漫金山”。

  在我一年級(jí)期末考試考完后的當(dāng)天晚上,母親問(wèn)我有沒(méi)有信心考好,當(dāng)時(shí)我還信心滿滿的回答:“有信心!钡诙煲辉,母親便同我去看分?jǐn)?shù),到學(xué)校后,數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我考得還不錯(cuò),只是語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)后,只有92分,其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂(lè),母親也看出了我的心事,她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要以后小心一點(diǎn)就好了!蔽铱粗赣H,心里暖洋洋的。心里充滿著對(duì)母親的感謝。

  這就是我母親。

初二我的母親作文 篇6

  孟郊有一句名言“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!边@句名言贊揚(yáng)了母親的偉大。而我的母親也是我心目中最偉大的人。曾經(jīng)有多少詩(shī)詞與歌曲贊揚(yáng)我們偉大的母親呀!

  從我呱呱落地時(shí),母親您又受了多少苦,陪我度過(guò)了十五個(gè)春秋,在這是五年中,您為我又受了多少苦。要讓我讀書(shū),還要給我生活費(fèi)用,你與爸爸又怎樣做的過(guò)來(lái)呀!

  你輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),教導(dǎo)我做人處事的道理。在一次期末考試,一向成績(jī)優(yōu)秀的我,這次考試卻讓人大失所望。我拿著試卷,遲遲不敢踏進(jìn)家門,生怕看見(jiàn)你那嚴(yán)厲的目光。在夜幕降臨時(shí),才進(jìn)門吃飯,當(dāng)你看見(jiàn)我的成績(jī)時(shí),我以為你一定會(huì)非常生氣地批評(píng)我,甚至打我。此時(shí),我也做好了挨打挨罵的準(zhǔn)備。然而,等待我的是和藹可親、意味深長(zhǎng)地詢問(wèn)與道理。

  你親切中帶有安慰地問(wèn)我:“你找出自己考差的原因了嗎?是不懂,是粗心大意,還是沒(méi)有復(fù)習(xí)好造成的?”我吞吞吐吐地回答道:“是……是粗心與之前沒(méi)有復(fù)習(xí)好!薄澳悄阋院缶鸵J(rèn)真仔細(xì)些,也要在平時(shí)多復(fù)習(xí),以前不是教給你許多復(fù)習(xí)和記憶的方法嗎?你可以運(yùn)用呀!蹦銍@了口氣又說(shuō):“人生經(jīng)歷的挫折有非常多,你要勇敢地去面對(duì)。這此考差,并非代表以后也會(huì)差,而且這次考差了也讓你學(xué)到不少知識(shí)。就像剛才,你知道你錯(cuò)在哪里了,那么你就會(huì)去改正,你以后就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。這不是你人生中的良藥嗎?”媽媽,您這番話點(diǎn)醒了我,考差并不重要,重要的是,你知道自己錯(cuò)在哪里了嗎?你改正了嗎?媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你說(shuō)的話,你說(shuō)的話讓我受益匪淺。

  “母親是孩子的啟蒙老師!蔽曳浅Y澷p這句話,因?yàn)槲业哪赣H是我一生中的良師益友。

初二我的母親作文 篇7

  我的母親個(gè)子不高,但是面容清秀。明亮澄澈的眼睛上方嵌著兩彎柳葉眉,最有特色的還是母親一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一根根發(fā)絲有如大海中不眠的波浪,在隨風(fēng)翻騰著,蕩漾出古典的東方之美。腦后梳著一條短小的馬尾辮,額前還伏著一片整齊的劉海,透出幾分可貴的童心。耳朵上架著一副金絲框眼鏡,全然不像一副教師模樣,倒像一名稚趣未脫的學(xué)生。

  但我母親確是千萬(wàn)個(gè)辛勤勞作的園丁中的一員,她是一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師。可能是由于職業(yè)習(xí)慣,母親喜歡陪在我身邊看書(shū),每天夜晚,當(dāng)明亮的節(jié)能燈一開(kāi),燈下必定有兩個(gè)身影。每當(dāng)我俯身做作業(yè)時(shí),母親便一聲不吭地坐在旁邊靜靜地批改作業(yè)、備課,靜得讓我覺(jué)察不出身邊坐了人。如此一來(lái),母親便毫無(wú)時(shí)間去做一些其他休閑的事了。每當(dāng)我聽(tīng)到別人的母親在家里看韓國(guó)肥皂劇、泡在麻將桌上時(shí),我心里經(jīng)常涌動(dòng)起一陣感激,當(dāng)然,還摻雜著一些愧疚:母親為了我,放棄了自身的娛樂(lè),只為了能使我安心讀書(shū),每當(dāng)多寫至深夜時(shí),母親便熬不住了,不禁趴在桌上悄悄地睡著了。我偷偷瞥上一眼,既不忍心打擾母親的睡眠,又怕母親著涼,于是在我一陣軟磨硬泡下,母親終于睡覺(jué)去了。而我,心里忽地輕松了許多,也安逸了許多……

  我從小就吃飯慢,還挑食。母親為了使我吃得又快又香又營(yíng)養(yǎng),每日都在千方百計(jì)地做出新菜樣。如果說(shuō)《闖關(guān)東》中老大偷學(xué)廚藝是為了賺錢,那母親鉆研廚藝就純粹是為了我的口味與健康了。每當(dāng)母親的同事請(qǐng)她吃飯時(shí),她便常會(huì)下廚房為廚師們“幫忙”,一邊記住他們做菜的順序與配料,一邊孜孜不倦地詢問(wèn)廚師菜的做法。廚師們?cè)诼?tīng)到母親不是為了競(jìng)爭(zhēng),而是為了給兒子一頓豐盛的大餐時(shí),都樂(lè)意奉上自己的秘招。長(zhǎng)此以來(lái),也已積聚不少了。如母親曾做一道“炸雞腿”:金黃酥脆的炸皮下包裹著香嫩可口的雞腿,每片雞肉里都流淌著一股獨(dú)特的香辣味,令我至今回味無(wú)窮。而母親從不嘗一口,只是在一旁看著,然后露出滿意的笑容。

  其實(shí),母親對(duì)我的關(guān)懷與幫助并不只這些。我,作為一名兒子,通過(guò)這兩件事表達(dá)對(duì)母親的感激之情,權(quán)當(dāng)是兒子在三八婦女節(jié)為母親送上的最稱心的一份禮物!

初二我的母親作文 篇8

  有一種愛(ài)它一向默默的奉獻(xiàn),那便是—母愛(ài)。

  有一個(gè)人她一向無(wú)私的付出,她就是—母親。

  我的母親今年四十多歲了,她是一名小學(xué)教師,在我成長(zhǎng)的這十幾年中,是她一向在教育我,如何做人,如何學(xué)習(xí)。

  以前我不懂事,并且個(gè)性調(diào)皮,整天跟著那些小男孩鬼混,一天都不著家,還經(jīng)常惹事。比如說(shuō)在放學(xué)回家的路上,用小刀將人賣的塑料布給劃破,買東西時(shí),順手向口袋里裝點(diǎn)。被人發(fā)現(xiàn)后,就會(huì)找上門來(lái)。我媽又是賠錢又是道歉的。在這期間,會(huì)時(shí)不時(shí)向我投來(lái)惡狠狠的目光。等人消氣走后,我媽就按耐不住自己了。她不會(huì)打我,但罰我跪。我一跪就跪上幾個(gè)小時(shí),她不忍心了,就讓我做保證,說(shuō)以后再也不這樣了,我自然言聽(tīng)計(jì)從,但是都是裝的。老實(shí)幾天后又犯了。

  有一次過(guò)年,我看見(jiàn)別的小朋友都在放鞭炮,而我沒(méi)有。于是我趁爸媽都不在家時(shí),偷拿了五元錢。和幾個(gè)小伙伴到店里買了鞭炮和好吃的。直至玩到下午才回家;丶液,我看見(jiàn)我爸陰沉的臉,就明白事情不妙了,緊之后我媽把我叫了過(guò)去。我明白她肯定發(fā)現(xiàn)了,我決心來(lái)個(gè)死不承認(rèn)。沒(méi)想到最后還是在她的嚴(yán)刑逼供下承認(rèn)了。這次她沒(méi)有罰跪,但是她哭了,她哭著說(shuō):“你怎樣這么不爭(zhēng)氣呀,就明白做些小偷小摸的事,長(zhǎng)大了遲早要緊警察局的呀!蔽疫@是第一次見(jiàn)她哭,她哭得我好心疼,我也跟著她哭了,并發(fā)誓以后必須改邪歸正。這次的發(fā)誓我是誠(chéng)心誠(chéng)意的。她掏出了一包東西,是鞭炮,她特意給我買的,我哭得更大聲了。

  自從這件事之后,我慢慢地開(kāi)始變了,我不再去偷拿別人的東西了,也不再整天都瘋瘋癲癲的了。我開(kāi)始老老實(shí)實(shí)蹲在家里了。但是我并不喜歡學(xué)習(xí),每次都是我媽非要逼著我學(xué),還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“只有學(xué)習(xí)才是你的唯一出路,你難道愿意長(zhǎng)大了去種地嗎?像你爸一樣當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?”“我當(dāng)然不想”我說(shuō)!澳悄銖拇丝涕_(kāi)始就好好學(xué)習(xí)呀”漸漸的,在她的教育下,我的成績(jī)明顯得到了提高,我也有了一些學(xué)習(xí)的興趣。慢慢地進(jìn)入了班里前幾名,這使她很欣慰,但我還沒(méi)有到達(dá)她的要求,在班里一向持續(xù)前三名,

  不久我就升入了初中,是以班里第一的成績(jī),但是由于學(xué)習(xí)緊,任務(wù)重,和不適應(yīng)等一些原因,成績(jī)一向在滑,但是還是班里前三名。等到初一下學(xué)期,便有了逆反心理,什么事都不愿意與家長(zhǎng)溝通了,還經(jīng)常覺(jué)得父母很嘮叨,想趕潮流,看見(jiàn)別的同學(xué)手里拿著MP3,MP4自己也想有一個(gè)。于是就想問(wèn)我媽要錢,當(dāng)我告訴她時(shí),她的臉頓時(shí)拉了下來(lái),說(shuō);"只要你敢買,我就敢給你砸了,我說(shuō)到辦到,你不信試一試!蔽颐靼姿钠。這件事就算平息了。接下來(lái)就是期中考試了,這次考試很不理想,班里第五名。使我媽很生氣,當(dāng)然我自己也很難過(guò),主要是沒(méi)把心思放到學(xué)習(xí)上。這個(gè)暑假,她陪我一齊學(xué)習(xí),一方面是監(jiān)視我,另一方面是我有問(wèn)題解決不了時(shí),能夠方便問(wèn)她。看她這么辛苦,我心理想就算是為她,我也要將學(xué)習(xí)提高上去,我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。

  此刻我的成績(jī)還算穩(wěn)定,不再有初一時(shí)的浮躁,我也學(xué)會(huì)了努力,能夠讓她為我少操一點(diǎn)心了,每當(dāng)我想偷懶時(shí),看到她或想到她對(duì)我的諄諄教誨,便有了動(dòng)力,因?yàn)槲蚁胱屗秊槲腋械津湴粒覑?ài)她。

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