成長初一作文 15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長初一作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長初一作文 1
人們常說:”家長是孩子的第一任老師。”可見，家長對孩子的影響不僅是生活上的，而且在孩子教育方面也是舉足輕重的。放假的時候，我閱讀了《好媽媽勝過好老師》，深深的知道了父母教育孩子的不容易。這一本書讓我印象最深的是這樣的一段話，大人替小孩子做事，那是很容易的，那個家長都可以做到這一點;難得的是不替孩子做事。最重要的是經常讓孩子有機會獨自做事，獨自承擔責任，獨自解決問題。
我的媽媽就如書中所說的，是一位明智的家長，象我們這一代，生長在優越的環境中，一不小心就回被寵成小公主或小王子，所以正確的教育方式就顯的十分重要了。從小媽媽就注重培養我的獨立意識，自主能力，玩過的玩具要自己放回原地，遇到困難要自己想辦法解決。在我七，八歲的時候，有一次看到人家穿著溜冰鞋，鞋在地上行走如飛，我也要求媽媽給我買一雙。媽媽說:”要買可以，你一定要學會它。”
我點了點頭答應了。后來我在練習的過程中，摔了無數次，媽媽看見了，總是皺眉頭。當時，我還覺得媽媽不愛我，現在我懂得了媽媽的良苦用新。她這是讓我從小鍛煉我的精神毅志，讓我長大以后可以有能力有勇氣面對我自己的世界。《好媽媽勝過好老師》真是一本讓人讀了受益非淺的好書，讓我更能體會家長在孩子身上傾注的愛，我決心以后更加聽媽媽的話，面對困難自己解決，從中吸取失敗經驗，以后自己能夠更好的處理問題，健康成長。
成長初一作文 2
在《賣火柴的小女孩》中，小女孩的奶奶曾經告訴她，每當一個人離開人世，天上都會落下一顆星星。
在繁密的星空中，曾有一顆星星的隕落，讓我成長起來。忘不了那個傍晚，客廳的燈一直開著，爸爸回家后又出去，出去后又回來，一直到深夜。早上起床后，沒有媽媽充滿愛意的叮嚀和準時做好的煎雞蛋，只有爸爸一句低沉的話語：“以后你就沒有姥姥了……”
姥姥的葬禮那天，我清晰地記得凌晨四點多時，靈棚外傳來的一聲哀啼，劃破了每一個人的心。我走出靈棚，和幾個兄妹一起走到姥爺身邊。姥爺蹲在地上，靠著冰涼的大石頭，訴說著姥姥的好處。我淚如雨下，滴滴是對姥姥的懷念。
葬禮開始了，我跪在遺像前，淚水在臉上不停地滾落。送行的路上，樂隊在前面緩緩走著，那一個個低沉而哀傷的音符不僅僅縈繞于耳畔，更飄進了我的心里。雙腿機械地抬起、放下，腳像是踩在了云朵上——那連接人間與天堂的潔白使者。一鍬鍬黃土在空中翻轉，落在那紅木上……我無力地癱坐在地上。人生只不過是睜眼和閉眼的工夫罷了，那天，我才真正認識到了生命的可貴。
所以，今后我不會再對自己說：“沒事，我還小呢！我的路還長呢！”也不會再無視父母的關心，對他們說：“別操心了，我死不了！”從現在開始我會珍惜身邊的一切，去熱愛生命，去敬畏生命。
我成長，在那雨中的麥地里……
成長初一作文 3
唉，成長的最大煩惱沒過于此了，下面請聽我慢慢說來。
今年六年級了，怎么辦？學習當中暫時以語文成績遙遙領先，兩科成績卻以一般般拉了我的后腿。
很快，畢業考很快，我到底應該怎么辦？本來，我以為英語最難學，畢竟是外語嘛，可我的數學卻以每次平均多少分的成績下降。這個問題這么解決？誰能告訴我解決的辦法？要是知道怎么解決，我一定惡補數學，并對她（他）感激涕零。
現在除了問，沒有別的辦法了，可是真的能提高的嗎？是不是學習方法也要改進？我沉默。
考試，考試，考試成績是什么？我不知道卻又知道。我不明白成績為什么會下降，但我知道為什么會提高，學習呀，學習，你別因為數學成績徹底擊垮了我的心里防線，別的東西我不在意，但成績卻是我最開心的事情，所以，在我努力之后，至少要讓我看到努力的結果。
天呀，又一次考試，我到底怎么了，一到數學考試怎么感覺怪怪的，得，這次數學又考不好了，不知什么實話起，數學考試就是這樣讓我臨場發揮考壞的吧？
升學考呀，眼看你越來越近，可我的數學成績一直得不到理想的提高，誰能告訴我，這對以個想考上屯中的人來說，不是最大的煩惱？你能幫我解決嗎？
成長初一作文 4
成長是每個人所必須經過的。只有經歷成長的考驗，我們才會長大。那美麗的蝴蝶，在別人看來，它那么的自由，那么的美麗，可有誰知道，它破繭成蝶時的痛苦。如果它在那時放棄，那么它將消失，永遠都不再出現。
我們在成長時，也都要經歷這樣一次考驗歲的青春反抗期。在反抗期內，我們的心理會產生逆反。不原意聽別人的意見，更聽不進家長的批評。如果在這時家長過多地讓他做他不原意作的事，那么可能會適得其反，使他走上歧途，成為壞學生，尤其是男生。當然，女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來說吧，每天起床時，媽媽叫我穿這件衣服，我總是執拗半天，心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服，我也不想穿它，甚至想把它扔進垃圾桶。
在六年級時，爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆，對著已經寫好的作文題目發呆，平時得心應手的作文，在這時我卻不知道怎么寫，腦海中一片空白。那時，我特別討厭寫作文。不過我的父母似乎也了解這一點，總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。
同樣在六年級，我又一段時間成績特別差。父母知道后，并沒有批評我，也沒有讓我拼命的聯系，而是認真地為我講解考卷，開導我、教育我，讓我在以后的考試中取得進步，不再害怕考試。
成長中我們會遇到各種各樣的考驗，只要你正確地面對它，處理好，那么你將獲得更多的精神財富！
成長初一作文 5
時間過的真快呀，仿佛昨日還在懷中咿呀學語的孩子，如今已成了一名懂事的小學生了。還清晰的記得開學那天孩子背上書包走進十五小的那一幕，我站在門口依依不舍地看著他上樓、進教室，心里還想著：再不舍也該放手讓他自己去感受生活了。
轉眼間，孩子已進入小學三個多月了。就在今天，20xx年12月4日學校為孩子們舉行了“百天禮”，讓他們加入了少先隊，給他們發了紅領巾。看著“百天禮”上孩子們整齊排列的隊伍，聽著“百天禮”上孩子們熟練朗誦的弟子規，感到很欣慰，在學校老師們的教育下孩子會的越來越多了，也越來越懂事了。就像網上說的`讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如老師引路，孩子們的進步、孩子們的健康成長得益于老師的教育和指導，非常感謝照顧他們的老師。
“百天禮”是孩子們成長過程中一個永恒的記憶，看著他們戴上紅領巾的興奮，真為他們高興。是的，孩子們正經歷著美好的童年，“百天禮”的經歷帶給他們的不僅僅是高興，而是內心的感觸。感謝老師，感謝學校給孩子們搭建這樣一個平臺，讓他們去體驗，讓他們去感受，讓他們快樂成長！感謝你們，你們的教育讓他們受益終生！
成長初一作文 6
中國宋代宋真宗趙恒的《雪梨篇》:
有錢人不用買良田，書有自己的千粟。
你不需要一棟高樓住，但你在你的書中擁有一棟金色的房子。
嫁不恨無良媒體，書中自有顏如玉。
出門不要討厭任何人。書里有很多車馬。
男人要幸福，五經勤讀窗。
很小的時候，我媽經常在我耳邊念叨幾句:書有其粟，書有其金屋。當時我很疑惑，不知道是什么意思。我只知道讀書好。
兩個半星期就開始看書學習了。當時用電腦學習拼音和生詞；三歲時，我學會了被完整的三字經閱讀。在我四歲的時候，我知道了很多單詞。我經常依偎在媽媽身邊，聽她用溫暖的聲音講述書中的故事……
和其他孩子不一樣，我媽經常帶我去書店買很多書，每次都樂得手舞足蹈。比起我所有的玩具，我更喜歡書。書每天都像朋友一樣陪伴著我。
現在，我經常看書。讀書讓我知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，什么是感恩。
閱讀讓我明白了宋真宗趙恒的《雪梨篇》在歷史上的意義。當時的宋朝需要大量的人才來強國，所以鼓勵人們多讀書，讀好書，告訴人們讀書有很多收獲。現在中國富強了，但是需要很多有知識有文化的人來為國家做貢獻，所以我想好好學習，好好學習，做一個對國家有用的人。
成長初一作文 7
成長就像春天麥苗的拔節。花的綻放，需要千錘百煉，最終才能以完美的形象展現給大家，這時候所有的辛苦都化成了一個微笑。
成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇，但是過了一段時間卻成了飛行家族中的“百花仙子”，這需要的是艱辛和持之以恒。
成長也像新生與死亡的選取，如果選取新生那將是萬分的痛苦，一旦忍過了那就能夠繼續做鳥類家族中的“長壽將軍”。
成長也如此到了必須年齡的時候，會有兩條路供你選取，一是好好學習，二是不學無術。
當然成長中也有許多快樂。記得上三年級的時候，英語成績還算不錯，所以英語老師就讓我參加英語風采大賽，當時我首先謝謝老師對我的肯定，我必須不會讓老師失望。英語老師對我說，以后可要多加努力。以后每一天都來英語組，我認真的點點頭。
于是我每一天都去英語組，過了幾天英語老師給我找了一個演講稿讓我背，于是我夜以繼日地的讀、背，而且每一天英語老也會教我問題、聽我背故事。
到了比賽那一天，我抑制住心中的緊張登臺了，我面帶微笑，流利地講出了故事，回答了外教的問題，最終以全場分90。5分的好成績晉級下一輪。那時候所有的辛苦都陰消云散了，我最后露出了難得的笑容。
所以成長最后辛苦有快樂，一旦挺過了留給你的都是成功和快樂！
成長初一作文 8
小時候，總癡迷于童話故事，把自己想象成白雪公主，可以在森林里與七個小矮人玩耍；上了小學以后就開始喜歡上了楊紅櫻，伍美珍，秦文君等寫的小說；快升初中時，又喜歡上了沈石溪寫的動物小說；現在因功課繁忙，沒有以前那么多的時間去讀書了，但心情不好時，也不管功課，拿一本喜歡的書就讀一個小時，這時，那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時，不論這本書讀了多少遍，但我再次認真的讀時，還會得到新的知識，新的感受。老師曾說過讀書要鉆進去，這樣才能把書中的知識學會，不錯的，只要你用心去讀，用心去攻破，書中的知識自然到你大腦里去了。
有些同學，作文總是有一點不好，我想大概是平常讀書太少，再者沒有用心去讀，沒有將知識記在自己的腦海里，看似在讀書，心思估計早就不在書上了。所以作為學生，平時要多讀書積累，才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時，也不免有些“外來阻力”。家長們認為讀書，尤其是讀課外書時，是在浪費時間，其實這只是我們獲取知識的另一種的方式，因為有許多知識在課本上是沒有的，只有我們大量閱讀才能了解。
讀書，會給我們帶來知識，也會給我們帶來快樂，課外書上的知識和課本上的知識一樣重要，所以我們要養成用心讀每一本書的好習慣。
人的一生是有限的，而知識卻是無限的，我們要活到老，學到老，因為探索知識的奧秘，不僅是我們的權利，也是我們的責任。
成長初一作文 9
快樂的事，就像夜空中的星星一樣，多的數也數不清，有些事情已隨時間的流逝而變得模糊不清，但有一件事情讓我至今難以忘懷。
上學期，我們學校舉行了一場拔河比賽，我們班選好了20位選手參賽，經過體育老師的指導，我們刻苦地訓練，終于迎來比賽的開始。各班運動員排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向操場走去，我也走在隊伍中，感到很光榮、自豪。心想：我一定要表現的最好，為我們班爭光。
比賽開始了，各班運動員個個躍躍欲試，等待著。這時，賽場上傳來了啦啦隊“加油，加油。”的喊聲，接著又傳來了熱烈的歡呼聲。輪到我們班了，我趕緊站好隊，手握緊繩子，注意地聽著老師的發令、哨聲。當哨聲一響，我和同學們一起用力往后拉，隨著“一、二、三、一、二、三、”的口令，我們齊心協力，覺得繩子一點一點拔過來了，心里有點高興。這時，我的手很痛，真想停下來。但是，我聽到老師在我身邊說：加油、加油，快勝利了。”我就忍著手的疼痛，經過我班同學一起努力，我們終于勝利了。賽場上響起了我們的歡呼聲。
我的心里比吃蜜糖還要甜，這是我成長中一件很快樂的事。
成長初一作文 10
在我成長的道路上，每一個足跡，都刻著愛的印跡。耳畔總會響起母親溫柔的叮囑，總會有母親無微不至的關懷。
每天清晨六點不到，太陽才剛剛露出腦袋，母親就起身悄悄地做起早餐。一碗白粥和一個煎蛋，白粥的清香中帶著甜味流進喉嚨，讓我不禁滿足地嘆了口氣。
晚上，母親會陪我寫作業，遇到難題時母親就教導我：多讀題，理解題意。有時，實在不懂，母親就會耐心地講給我聽，令我頭疼的題在母親的講解下變得簡單，如同調皮的娃娃在母親的安撫下變得安靜、乖巧起來。
母親不總是和顏悅色。記得一次因為貪玩，到半夜了作業還沒寫完，母親狠狠地教訓了我。接著她耐心地陪我寫作業，并細心地批改。看著母親工整的字跡，我感受到其中流露出來的是深深的愛意，和對我的期望。
母親很善解人意。小時候因為怕黑，一次走夜路，我緊緊抓著母親的衣服，一路磕磕絆絆地走著。母親見狀，溫柔地拉起我的手。母親的手很溫暖，即使前方一片黑暗，我也不再害怕，勇敢地向前走去。此時，我就好像黑夜里迷路的旅行者，母親就像一盞燈，指引著我前進的方向。這溫暖的光照亮了我的心，讓我不論遇到什么困難，都有信心去面對。因為我清楚地知道，不管走到哪里都有母親熟悉的身影。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這里既沒有說教，也沒有眼淚，然而在一個普通的生活場景中母愛汩汩流出，撥動人的心弦。這是母親慈愛的寫照，這樣類似的場景每天都在我們生活中上演。
成長初一作文 11
人生離不開嘗試，人都是在一次次嘗試中成長。
記得那是我十歲的一年。那年的夏天出奇地熱，在我的再三央求下，爸爸帶我去了游泳館。游泳館里人山人海。我望著藍藍的泳池水，猶猶豫豫地把腳伸了進去，一陣刺骨的涼意傳來，我趕忙收回腳，任爸爸怎么勸說都不肯下水。
過了一會兒，教練過來勸我，我用手撥了撥水后，堅定地搖了搖頭。這水這么涼，我才不試呢，我在心里默默想著。眼看著太陽一點點向西移動，這可急壞了爸爸，花這么多錢可不是來泳池邊上坐著的呀。
爸爸漸漸地冷靜下來，不再走來走去，而是和我一樣坐在泳池邊上。開始語重心長地勸我：“第一次誰不害怕，你不嘗試，怎么知道你不行。”爸爸的勵志名言刺激到了我，使我一下子就跳進了游泳池。
進了游泳池嘗試后，我才發現游泳并不像我想象中的那么難。只要全身放松，身體就會自然而然地浮在水面上，絕不沉下去。浮在水面上后，再按老師教的動作一臂一腳地劃，可以發現游泳原來這樣簡單。
沒過多久，我就游得相當熟練，并且發自內心的愛上了游泳，在一次比賽中，我居然還得到了一等獎。經過了這次嘗試后，我愛上了嘗試，每一次嘗試都能增加我的技能，積累我的經驗，還能增加我的感受。一開始嘗試游泳是這樣，后來嘗試騎電動車也是這樣。
我明白了：在嘗試中才能成長。
成長初一作文 12
小的時候，我很喜歡站在廚房里，看著媽媽炒菜。看著五顏六色的菜在媽媽的烹調下變成了一道道美味佳肴。我對媽媽的廚藝贊不絕口。我最喜歡吃的，莫過于“番茄炒雞蛋”了，因此，我常常要媽媽給我炒這道菜，我也經常在廚房里看著媽媽炒這道菜。
漸漸的，我已經把“番茄炒雞蛋”的做法爛熟于心，但從來沒實踐過，所以我一直等待著能讓我大顯身手的時機……
一天，我放學了，媽媽還未下班，冰箱里的食材一應俱全。我心想：哈哈！時機到了！于是我拿出了雞蛋和番茄來。學著媽媽的樣子，切好番茄，開火、放油在鍋里，等油燒熱，然后打雞蛋，可是不小心手一滑，蛋殼掉進去了。費了很大的勁還是挑不出來，干脆不管了和番茄一起炒吧！
正炒著，水干了，還想加點水的時候，聽見客廳有人開門的聲音，是媽媽回來了。我急忙跑出廚房迎接她。接著，我就告訴她我在學校遇到的新奇事。
聽著聽著，媽媽突然皺起眉頭對我說：“好像有一股糊味？”“啊！糟糕。”我趕緊跑進廚房，“番茄炒雞蛋”成了一團黑糊糊的東西。媽媽走了進來，我急忙解釋道：“我……我只是想給你一個驚喜，沒想到……”媽媽輕輕地拍了拍我的頭，把“番茄炒雞蛋”用勺子舀了一勺，放在鼻子前聞了聞，說：“孩子，從這里面，我聞到了你對我的關心，謝謝你！現在去寫作業吧！”
今天，我做的“番茄炒雞蛋”已經可以和媽媽的媲美了。
如果當初沒有媽媽對我的肯定，我怕是再也不進廚房了！
成長初一作文 13
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只處中上水平，小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自我越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你怎樣不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎樣辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？此刻讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自我啊，不是為父母啊。”是啊，此刻不讀書哪有出人投地的一天啊，此刻連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但是我不明白怎樣樣和他們說。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的就應明白孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多么期望一生中沒有煩惱，那該多好啊！但是人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣樣對待它。從今以后，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
成長初一作文 14
飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
成長就像是一個人在奮力行走：一會兒翻山，一會兒蹚河，一會兒在清風麗日下奔跑，一會兒又走上煙雨迷蒙的山間小徑……在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
任何人，只要錯過就會想念，任何事，只要經歷過就會懷戀。但是，我不能沉浸在對過去的懷戀與對將來的魂牽夢縈中，于是，我只有下決心把過去封鎖在內心的最深處，讓時間在我的心中再長出一棵屬于青春的常春藤，它將很美，我將攀援著它去追逐未來。
早就明白時光會把過去的美，變成今天的橋，人生就是這樣總要向前走，每一站都有刻骨銘心的風景，人生的畫卷在將來徐徐展開時，我們會看到成長中的每一站，都是最美的現在時，未來卻更加如詩如畫，因為我們在不斷的長大，其實是我們永遠比過去美好了，我們的“現在”才令我們最驕傲。
不相信命運，但是我卻相信命運是掌握在自己手中的。守護現在，走向未來。也許它是一條艱苦的路，但路的前方有我追逐的夢想，她一定會實現。
成長初一作文 15
成長就象一條大河，串聯著你的思緒；成長象一個搖籃，讓你感受到他的溫暖；成長象一首歌曲，讓你靜靜聆聽它的心聲。
成長并不意味著成熟，我覺得成長中的快樂是來自自己的內心世界。現在，我已十五歲了，這個數字意味著我長大了。
記得上小學一年級的時候，我一問三不知，老師說的問題，我連聽都聽不明白，更何況是回答呢？
記得上小學六年紀的時候，老師問我們問題，我知道了問題的大概意思，可一只手剛剛抬起，卻又對自己說：算了，聽老師的正確答案吧！答錯了，同學們還會笑自己呢？聽了老師的答案，才知道自己沒錯，那年我十三歲。
上了初中，學習的壓力越來越重了，作業也比以前多了，再加上爸嗎給自己買的練習冊，自己覺得負擔好重。上了一禮拜的課挺辛苦的，本想看會兒電視輕松一下，卻有遭到父母的阻攔。繁重的學習是很累，但我比以前有勇氣多了，上課大膽地舉手，發表自己的看法。在老師表揚我的那一剎那，我笑了。
同時我又在生活中感悟到了人生的哲理：面對困難，要不斷鼓勵自己，把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不自傲。
就這樣，微笑著彈奏著從容的弦樂，去面對挫折，去戰勝憂傷，去品味美好的成長的歌謠。
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