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初二優秀作文

時間:2021-10-27 15:43:30 初二 我要投稿

初二優秀作文集錦15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初二優秀作文,希望能夠幫助到大家。

初二優秀作文集錦15篇

初二優秀作文1

  不知什么時候,時間好快好快,匆匆輸入的文字也好小好小,篇幅也好短好短。

  今夜突然就想來看看,不其然看到20xx年的《平凡而快樂的一天》,我竟然忘了,匆匆讀來,心底不禁悲涼,我有多長時間沒跟同學電話聊天了。

  那微涼的初秋,站在陽臺抱著電話,聽著同學的絮絮道來,沒心沒肺地歡笑。

  而一年多,她不停地叛逆,跟老師鬧,跟父母鬧,跟同學鬧,為了她的偶像奮不顧身,而我們也久沒聊了。當年她像小貓一樣細語:“跟我聊會兒,就一會,我真的好不開心…”

  當春風拂面的時候,我沒發現,匆匆走在去復習班的路上,雖是假期,跟上學又有什么兩樣。

  也許路邊的楊柳也已發芽,小燕子已在電線上站成音符,而我沒看到,只是耳朵里塞著耳機,低頭匆匆走。兩點一線,家、學校。

  而這一切我以習以為常,并沒覺得有什么不妥。

  群里偶爾就一個問題爭論的跑題,我們也會悄悄地安靜,退出。

  似乎學習就是唯一,分數就是王道。

  也許很多年后,我們會懷念這段時光,這段被我們N多吐槽的時光。

  其實比我們壓力大的還數高中生,平時嚴謹,話語簡潔的學長突然話語多起來,也許他正有分班的壓力,也許他正有來自父母老師期望的壓力。

  有些語無倫次,只是記錄下今夜的心情。我想開學前也許我該好好用心去寫點什么。

初二優秀作文2

  “花兒是泥土的微笑。”他縱然不能常常為你帶來好運,也能為你撐起一片晴天,這就是微笑。

  這個世界上那兒不存在微笑,不管是小到微微的小蟲,還是有著聰明智慧的人類,都具有微笑,如果說:身體是生命的肉體,那么微笑就是生命的靈魂。微笑并非同于其他的笑,它是一種最純真,最有價值的笑容。微笑面對困然,微笑面對學習,微笑對待生活,對待他人,看待人生,你就會發現:這個世界是多么的有趣,多么的精彩,多么的戀戀不忘。

  微笑更是一種良好的美德,天使與魔鬼的區分就在于懂得善意的微笑,這是一種凈化人體,美化人生的正能量,一種對待他人的美好的祝福。君子懂得微笑,有了高尚的節操,小人懂得奸淫,就有了低劣的品質,這就是善與惡的區分啊!

  在世界上,人類具有了歡聲笑語,才擁有了和平美好的家園,然而,現在笑的足跡似乎淡去,人情味也逐漸消失,溫室效應帶來了溫暖,世界卻并未因此變得“溫暖”,每個人好像在為了名利而奮斗,失去了眼中那歡喜的光芒,已經不懂得去微笑包容,微笑傾聽,微笑迎接,微笑待人……人類應有美好的明天和幸福的夢,那就得尋回微笑,也帶回來了安全,和平,快樂和自由。

  人人生而平等,生而自由,每個人都配擁有微笑,斗配擁有陽光,呵!讓我們用微笑去點亮一個中國,照亮整個世界,不做行尸走肉的軀體,只做光輝歷程的先行者!

初二優秀作文3

  除夕夜的晚飯前,我們家放上了貢品,點起了香開始“謝年”儀式。

  我被叫到擺滿貢品的桌子面前。外婆給了我三柱香說:“你邊拜邊在心中許下愿望,“年”就會實現你的愿望的。”我聽了心中不禁一陣好笑:這種明擺著騙人的傳說,能相信嗎?可盡管這樣想,我還是許下了一個幾乎不可能實現的愿望:希望我出門撿到黃金、比賽得個冠軍、買福利彩票中個500萬獎金。許完愿我暗自切笑,如果這都能實現,那全世界不亂了套嗎?

  可接下來發生的事就有點神奇了,我剛剛睜開眼睛,卻發現了我的面前居然多了個紅包。我的嘴巴霎時成了“O”型,這難道是“年”的回禮嗎?莫非我那500萬獎金的愿望“年”就有回應了,迫不及待地打開紅包,一瞧,只有500元,離500萬還遙不可及。會不會是“年”把500萬聽成了500塊?還是“年”給我分期付款來了?對一定是“年”給我500萬的分期付款。

  老媽聽我自言自語,不禁啞然失笑:“還不快謝謝外婆!”

  “啊!我還以為是年給我許愿的分期付款呢”老媽的一句話驚醒了我這個夢中人。

  謝年讓我鬧出了個大笑話。

初二優秀作文4

  人的一生只是一剎那。所以我們要珍惜它,在世上一天就要珍惜好一天,切莫虛度了年華。生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。

  ——題記

  每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中悲觀、消極、發出絕望的哀號;而有的人卻是堅強、樂觀的活了下去。曾經的挫折和失敗讓我自暴自棄,但這樣一個故事深深打動了我。一個女孩越過欄桿坐在飄臺外沿上,兩腳懸空,雙手緊攥著那本詩集,胳膊上指甲扣出的傷口蜿蜒出數條殷紅的血道。詩人兩袖插在褲兜里,望著江心的波濤,冷冷地說:“把我的詩集還給我。”詩人的聲音像夢一樣遙遠、灰暗、冷靜、低緩。詩人往女孩身邊挪了挪,左臂緩緩地從褲兜里抽出,輕輕地抖抖袖子,一本新書露出大半截。剎那間,女孩楞住了,她看見詩人持書的左臂光禿禿的,沒有手掌,臂端劈開一條口子,書就夾在口子里。女孩驚異的眼神移向詩人仍插在褲兜里的右臂。女孩使勁地欠起身子伸手摸了摸他的袖筒,然后一把抓住,從褲兜里抽出來。整個袖筒都是空的,詩人沒有右臂。詩人說:“寫第一本詩集的時候,事故還沒發生,我四肢齊全,可我曾三次站在你現在的位置……后來,左手、右臂都沒了,我寫出了第二本詩集,再也沒往這兒來了。”

  所以我相信,現在未能把握的生命是沒有把握的;現在未能享受的生命是無以享受的;而現在未能明智地度過的生命是難以過得明智的;因為過去的已過去,而無人得知未來

初二優秀作文5

  媽媽愛吃醋。

  寒假里,爸爸帶我去游樂場玩,我開心得直夸爸爸好。

  媽媽噘起嘴巴,不高興。爸爸說:“你媽媽是打翻醋壇子了!”

  哈,媽媽是陳醋,她的味道酸酸的。

  媽媽愛助人。

  汽車上,媽媽主動為一位老人讓座,老人連聲說謝謝。

  媽媽面帶微笑,有禮貌。她回答:“這是我應該做的!”

  嘿,媽媽是糖果,她的味道甜甜的。

  媽媽愛學習。

  半夜里,我從夢中醒來,看見媽媽還在燈下看書寫字。

  媽媽認真勤奮,不怕累。她告訴我:“活到老,學到老!”

  哦,媽媽是咖啡,她的味道苦苦的。

  媽媽愛發火。

  星期天,我因為和同學玩游戲,沒有按時完成作業。

  媽媽大發雷霆,很生氣。她對我說:“下次一定不要再貪玩!”

  呵,媽媽是辣椒,她的味道辣辣的。

  媽媽更愛我。

  那一次,我生病住院,護士阿姨給我扎針,我疼得大哭。

  媽媽懷抱著我,很難過。眼淚流到我的臉上,流進我的心里。

  啊,媽媽是鹽巴,她的味道咸咸的。

初二優秀作文6

  莫言是個很了不起的人,他是我們中國大陸上第一個獲得諾貝爾文學獎的`人,他是我們中國人的驕傲。

  他的獲獎感言當中有一句話:‘‘驚喜而惶恐’',他說‘‘驚’'驚喜,他沒有想到在這么多優秀的人當中,他能夠獲得如此高的獎項,這讓他驚喜又意外;‘‘恐’’是惶恐,他說他怕自己獲得如此高的獎項后,會給自己惹來非議,讓自己的壓力變大。

  在現在的生活當中不也是如此,每件事都帶給我們驚喜和惶恐。這是最平常的。在學校里面,學習成績好的同學考試考得好成績,心里雖然感到高興,但也卻惶恐,擔心著自己下次如果考不好,會不會被老師批評,會不會被家張批評,感到壓力山大;在公司里,當小職員爬到高位,薪火翻倍,心里雖然欣喜,到卻也擔心著自己哪天會被別人踹下來,自己的辛苦成果就這樣打水漂。

  莫言通過自己的努力好不容易獲得了這么高的獎項,他從小就出身貧困,生活在紅高粱地里,他小時候因為偷吃了部隊得一根蘿卜,被父親知道后打得渾身是傷。正是父親的這種嚴厲的教育方式,讓他養成了潔身自好的高尚品質,他從小愛讀書,這也是他文筆好的基礎。

  生活當中,處處都是歡喜與驚恐,也就是有了歡喜與驚恐。才令我們的生活充滿色彩和活力,讓我們又著更多的動力朝著我們的目標前進!

初二優秀作文7

  我在育才小學讀書。我非常喜歡這所學校,因為它有很多美麗的風景:高大的榕樹、寬闊的操場、綠草青青的行知園……其中,我最喜歡的是校園里那棵高大粗壯的松樹和那美麗壯觀的噴水池。

  一進學校大門,就能看到大門左邊那棵昂首挺胸的大松樹,像巨人似的高高挺立。它長得非常高,有四層教學樓那么高;它長得非常粗,有帶著啤酒肚的男人的腰圍那么粗。它的樹杈上還掛著一個小牌子,上面詳細地介紹了它的名字和歷史。它長得非常茂盛,四季常青,象征著我們學校師生不怕困難,不怕風雨,堅強自信的精神。

  學校大門的右邊是一號教學樓。穿過一號教學樓,就看到了那個美麗壯觀的噴水池。池子是長方形的,占地大約有二十平方米。它噴出的水約有一人多高,噴出的水花千姿百態,有時像圓圓的銀盤,有時像一閃即逝的煙花。水花落到池子里,發出“嘩啦嘩啦”的聲音,非常誘人,好像在說:“同學們,快來和我一起玩吧!”同學們一下課,就都會高高興興地跑到噴水池邊嬉戲,校園里頓時充滿了歡聲笑語。

  那棵高大粗壯的松樹和這美麗壯觀的噴水池是我們校園美麗而又獨特的風景線,我非常喜歡它們。

初二優秀作文8

  記憶中童年是金黃的,是甜美的,幸福與歡樂圍繞著我們,無憂無慮,自由自在。

  看著眼前的水泥路,我不由又想起了那個炎熱的下午。小時候,每天下午一點左右,大人總會讓我們睡午覺,這時戰爭便悄然拉開序幕。我躺在床上裝睡,半個小時后,開始慢慢下床,我可是老手哩,一點聲音也沒發出。到了“秘密基地”,很多小伙伴在那里等我。

  大家有說有笑走向河邊,水已經干枯了,滿是垃圾,當年在河邊玩耍的景象又想了起來。我和朋友們搞來了竹竿,粗糙的繩子,一個鐵鉤,釣竿就這么完成了,魚兒在水里游來游去,不時地看著我們。一些人釣魚,我們便下河游泳,猛地一跳,水花四濺,當水花落下,人卻不見了。我急忙下河,不料腳下不知被什么絆住了,便倒在水里,當我再次站起來,看見朋友在壞笑,我就知道是他潛在水里埋伏我,我沖了過去,不料卻丑大了,腳下一滑,“哎呀”,我一看,轉悲為喜,是烏龜,個頭還不小呢,我很開心,也不游了,玩起了烏龜……

  再往前走就是一片樹林。這是我們乘涼的好地方,玩累了就摘幾片葉子做成一個個小杯子,從井里打了一些水,爬一個樹上躺下來,聽著知了唱歌,我們喝著水,聊著天,這生活真是愜意。

  夜晚大家圍坐在門外一起看著星星,伴著知了、蟋蟀們的大合唱,聽著大人們拉家常,淘氣的小孩則是拿著電燈去田野間抓蛐蛐。

  回憶著老家的點點滴滴,幸福又悄悄的寫在了臉上。

初二優秀作文9

  ‘沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草’。每當聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強,默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

  ‘野火燒不盡,春風吹又生’。這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

  暴風雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點‘啪啪’地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命--草,它們倔犟的仰著頭,用藐視的目光看著暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風,也沒有人為他們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風雨求情了嗎?沒有,它們用一種頑強的毅力拼搏著,奮斗著。用各自的體溫和熱情感染著整個整體,仿佛在說:“加油啊!伙伴們,風雨之后見彩虹!”終于,他們堅持到最后,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅走風雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深刻地感悟到堅強這一偉大的生命價值。

  如果你說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

  草原上,山坡上,田野里,小草都是如此普通,普通到甚至可以忽略掉,但是,他對生命的渴望,對生命的珍惜,甚至比人還要多,他們堅強,所以他們成功了。

初二優秀作文10

  放暑假了,我那不到6歲的妹妹來我家小住幾天。妹妹有一對烏黑的、水靈靈的大眼睛,黑頭發扎成的兩個小辮豎在腦后,走起路來總是一蹦一跳的,非常可愛,她的性格像個男孩子。她吃東西的時候總是一只眼睛大,一只眼睛小,我每次見了都忍不住樂出聲來。

  一天晚飯后,媽媽帶我和妹妹下樓玩。我們男生在玩“槍戰”的游戲,她也加入了我們。她一會兒埋伏在樓前,抓到我就喊:“站住,繳出槍來!”一會跟在我屁股后,嘴里不停地喊著:“噠噠噠!噠噠噠······”好像在射擊。驀地,她又跳起來“沖啊——”手里拿著“槍”,沖在最前面,玩得可起勁了。

  妹妹每次吃完飯的時候,桌子上、地上都會撒許多米粒,媽媽叫她是“漏嘴巴的小妹妹”。她 倒也不生氣,反而哈哈笑了。我對她說“妹妹不要浪費糧食,你知道《憫農》這首詩嗎?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,就是說糧食是農民伯伯們一粒一粒米種出來,很辛苦,有很多受災的地方都沒有飯吃啊。”妹妹聽了我的話后,以后每次吃飯都不掉或剩下米粒了。

  時間過得真快,一眨眼妹妹要回家上幼兒園了,我真有點舍不得她,希望下個假期早點到來,我和妹妹再在一起快樂地玩耍。

初二優秀作文11

  我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。擰亮臺燈,黃色的燈火灑上一片溫暖,泡上一杯香茗,細細地品,靜靜地聽……

  打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入,呵,只可意會不可言傳,說不出的愜意!我要三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意,再來傾聽這大自然的雨聲。

  春雨細密,她嫵媚而不妖嬈,纖小而不失強勁,她總是細細地訴說,訴說春的溫暖和煦;夏雨豪爽,她像驚世駭俗的佳作美文,如高山流水,一瀉千里,又如崇山納壤、大海吞流,讓人暢快淋漓;秋雨凄凄怨怨,讓人愛憐,她淺吟低唱,如行云流水;冬雨不再矜恃,她儀態端莊,雍容典雅。傾聽著四季的雨聲,不覺感慨世事變遷,滄海桑田。

  雨是有靈性的,她似乎通曉人意,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。雨是溫柔的,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。雨還是嬌艷的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近去無”。每當寒暑易節,總感慨世事遷移,紅塵變幻,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的脫塵之境。

初二優秀作文12

  今年春節,我有幸和爸爸、媽媽一起回家鄉過年。來到這里,才發現在這里過春節真是既熱鬧又歡樂!

  年三十這一天,親戚朋友們都從各地趕回來。中午吃了點飯,大人們就開始忙了起來,有的弄漿糊、寫春聯;有的掃院子;有的準備包餃子的食材。我們小孩子最高興,不停地跑來跑去,到處搗亂。我看到爸爸很認真的將大紅的福字、對聯貼在門上,讓我感興趣的是,這里每家每戶的門上邊都會貼一張張并排起來紅色門簽,后來姥爺給我講,這一張張門簽都代表著吉祥如意,所以是每家都必不可少的。看到大人們一邊聊天、一邊包餃子,我也擠到桌子前面和大人們一起包餃子。不一會兒,我的臉上、衣服上的沾滿了白白的面粉,姥爺把我趕走了。我悄悄地把新衣服穿上,在鏡子前面照來照去,提前感受新年快樂滋味。吃過晚飯,我和哥哥們一會兒放鞭炮、一會兒玩耍。時間一分一秒的過去了,到了十二點,鐘聲敲響,迎接著新的一年的到來,到處都是熱鬧鞭炮聲。大年初一一大早,我和哥哥們一起去拜年,大人們也三五成群的行走在家鄉的小路上,大家互相說一聲“新年好”。我們收獲很多糖果,口袋鼓得滿滿的。

  在春節這個美好的節日里,人們不遠萬里相聚家鄉,不僅僅是為了吃一頓飯,而最重要的是在互道祝福,同時彼此傳遞著親情、友情、鄉情。

初二優秀作文13

  風,吹散了衣角,暖暖的,水面微微搖曳,望著窗外的風景,心頭是五味雜陳,卻令我忽地一震,甜蜜地劃開了一線希望。

  最近的一件事,來得措手不及,我滿懷不甘,像風卷殘云般可怕,像幻燈片在我的腦海里揮之不去,像我肚子里的蛔蟲一樣浸蝕著我的心。

  我一向很傻,會把好的給別人,不爭不搶,遇到事情先考慮別人,可最后受委屈的也是我。但是我知道,是自己的就會是自己的,別人的終歸是別人的,搶也沒用。很多人把自己關在心靈的那一扇窗里,可又有幾個人抬頭看看窗外的風景呢?能有幾個想想自己的呢?

  很多事,不愿意打開窗是因為不敢面對,我亦是如此。那時我孑然一身,無非因為我性格太軟弱了吧。

  坐在窗前,仰望天空,無意中那盆仙人掌吸引了我的注意力,它身上具有的頑強的毅力讓我不僅思緒萬千,話說仙人掌的刺短小又細是因為防止水分的蒸發,那是多么強大的生物啊,毫不費力就讓我的心掀起萬丈狂瀾。我早已記不清我的心承受了多少,反正每次的經歷都讓我愈加成長。或多或少因為我心中有一把鎖,打開窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人,不喜歡向別人傾訴,更不喜歡裝弱小博取別人的同情。有時候別人誤會了我,我不會反駁,就讓別人誤會吧,我從來都沒有說過我是一個好人,有時候不做壞人又怎么能成為強人。

  我會告訴我自己要可愛要積極要樂觀,那就打開窗,亦打開心窗,讓陽光透進來,生活才會是萬紫千紅的。你看看那窗外不也是姹紫嫣紅的景象嗎!

初二優秀作文14

  桂老師,我們分開了,從小學一年到六年級你都細心的教我們語文天天忙的是不可開交,我們還老惹你生氣,你像雨水滋潤我們這顆顆小苗,您辛苦了,我們感謝您。

  桂老師你還記得我們全班為您多的一個遲來的生日嗎?我們全班人來的很早,來了后我們在黑板上寫上祝福的話,畫了畫,用紙做了彩帶,很粗糙但是凝聚六一班所有人的祝福,心意。可惜的是沒買蛋糕,因為我們沒錢不過不要緊,只要我們的心意祝福你收到就行了是不是?你上來后看到眼前的這一幕,你感動了你說:'大家的心意我知道了,其實不要這么的,我的生日早就過了。’我們大家說:‘這是遲來的祝福嗎。當時我們不知道您的生日在幾號所以遲了,對不起老師。’老師急忙說:‘這不能怪你們呀。’我們班都感動了,不知話從何說起,頓時我們沉默了,教室里鴉雀無聲。。。。。。

  這件事老師你記得嗎?我相信您永生永世也不會忘記我們這些純真的笑臉,天使般的微笑,歡快的笑語。時間過得真快一轉眼六年過去了,我已經是初中的一名學生了,不再是那無憂無慮的小學生了。老師我們不會辜負您的希望,我們一定會努力,努力,再努力的,我們會向天上的雄鷹飛向更高的天空。在此我祝桂老師永葆青春,家庭幸福。您永遠是我的第二個‘媽媽’。

初二優秀作文15

  在學校里,我有許多同學,但是陳瑾是在我看來,是最棒的。

  在她的瓜子臉上,一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說會道的嘴巴。

  她很愛美,經常拿著鏡子照,如果發現頭發亂了,她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過學校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會,陳瑾參加了跑步。當哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開始,她一直沖在最前面,可是后來,她有點體力不知,被其他同學超過了。這時,我們班的同學們都為她高喊:“陳瑾,加油!陳瑾,加油!”她聽到了同學們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過了其他人。快到終點了,她一個箭步沖了過去,終于,在同學們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。

  有一天下午,我前面同學的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個同學,還把她帶到醫務室給傷口消毒。那個同學非常感謝陳瑾。

  有一次,她遇到了一道數學難題,數學老師又催我們趕快交作業,我想借她抄,可她卻說:“只有自己做出來的,才能學到知識!”過了一會兒,“做出來了!”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

  我和陳瑾互相幫助,互相理解,互相學習。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學的好榜樣。她樂于助人,做事細心。不知別人怎么看,她是我學習的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學。

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