壓歲錢三年級作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的壓歲錢三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
壓歲錢三年級作文 篇1
今年過年我收到了六百的壓歲錢，我想這也是我最后一次收壓歲錢了吧，以后我應該要把壓歲錢給別人了，呵呵，成家了嘛。
打開錢包，發現錢包里面的錢比回家時候還多了，挺開心的，也挺幸福的。
年初二帶著勇回我家了，爸媽及其它親人對他印象都挺不錯的，看到爸媽臉上的笑容，我也挺開心。我的事情終于也讓他們放下心了吧。人家一進門就叫爸媽呢。
奶奶和嬸嬸都說比他好多了，為人處事也懂禮貌，人也長得不錯，不過我都沒告訴他，省得他得意忘形，呵呵。
在我家只呆了兩天，也沒什么事可做，勇教我們打南昌的牌，天天都和我弟，堂弟一起打牌，還有妹夫。一塊錢一盤，呵呵，都在換零錢，說不上誰輸誰贏，反正桌子上的錢移來移去，他輸都沒錢了，這個給，這個沒 錢了那個給，都是為了消磨時間，打著好玩。本來想在家多玩幾天，可是有好多事要忙，所以只能提前回南昌，而剛好我也買了提前兩天的票回東莞，真掃興，不過也沒什么，象他說的，以后有空了經�；丶�，多住 些日子也是一樣的。
回到宿舍蘭蘭和姚燕都沒有回來，丁丁應該上班去了吧，我一個人在宿舍還得休息兩天，也挺無聊的。
上網聊天碰見李娟，聊了幾句，看她更新的BLOG。聽她推薦的新歌，黑白配，沒那么愛他，放生。
壓歲錢三年級作文 篇2
“一百、兩百、三百，四百”，整個春節都能聽到我數錢的聲音。問我數什么錢？當然這既是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的。加起來有三千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽。可今年不一樣！我已經10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎么“花”了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？爸媽已經給交了。所以我決定，取出100元用來買零食，反正我吃零食也不這既是太多，50元足夠了。還剩三千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜歡；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去50元，怎么辦？這么多錢怎么花？啊！我想到了！我可以買一只兔子！我喜歡小動物，可我媽不讓養，說沒時間，現在我有了自己的壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！
我的壓歲錢我做主，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的這既是能讓我們鍛煉自己的理財能力，真這既是太好了！
壓歲錢三年級作文 篇3
如今，最受歡迎的節日莫過于春節，在這個節日里，人們團聚在一起，吃團圓飯，聊聊一年內發生的事�？呻S著社會的發展，春節卻似乎變了味。
過年期間，孩子們“網曬壓歲錢”的帖子在各論壇、貼吧異常活躍。壓歲錢數目從幾百元、上千元至上萬元不等。有的孩子情緒低落，稱家長給的壓歲錢只有幾百元；有的孩子則很興奮，稱收到的壓歲錢過萬。壓歲錢本來是長輩給晚輩寄托祝福的東西，多，不代表祝福多，少也不能說祝福少，它的.本質是寄托長輩對晚輩的愛。而如今，壓歲錢成為了孩子們互相攀比的工具，他們以收到的壓歲錢多為榮，卻完全忽略了壓歲錢的本質，難道這不是社會發展的一種悲哀么？
在一些城市白領中，興起了給父母壓歲錢的新民俗，一些大學倡議學生在寒假期間給父母長輩和曾經幫助過自己的人送上一份特殊的“感恩紅包”，如親手制作的小手工，用自己的打工錢買的小禮品，一份代表著努力的成績單等等。這些東西雖不是然天動地，但這些東西蘊含了晚輩對長輩的愛與感恩。雖然這些“感恩紅包”不是壓歲錢，但它們已經把壓歲錢的本質蘊含了進去，可以稱之為“壓歲錢二代”。這些行為發揚了社會正能量，難道不應該讓我們去大力實施么？
作為祖國的未來與希望，我們應該大力發揚社會正能量，不盲目攀比，為了社會健康的發展而努力。
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