精選六年級故事作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級故事作文 篇1
一頁頁裝訂整齊的紙，一幅幅精美的圖畫，加上那端端正正的字、美觀的畫面，并組成了一本構造完整的書。
記得在我很小的時候，我就和書交上的朋友。那時候，我并不認識字，就總纏著父母給我講書里面豐富多彩的故事，書帶著我走進了安徒生爺爺的童話故事中，和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友，書像磁鐵一般吸引著我，使我對它愛不釋手。
上學以后，我和書相處的時間更多了，它成為我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識啊！一本本普通而平凡的書，都在我面前打開了一扇扇窗戶，讓我看到了一個個不可思議的世界，使我對書更加喜愛。
俗語：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，書中蘊藏了多少精神與財富呢！這些財富又哪是用金錢就買到的呢？
書，是人類進步的階梯，讓我們踩著它一步一個腳印，攀登上光輝的頂點。凱勒說過：書隨時是你身邊的顧問，隨時可以提供你所需要的知識。不錯，每當生活中，學習中遇到困難，書就會幫助你，給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎？每當我們遇到不會讀的字時，字典派上了大用場，人們只要掌握了查字典的方法，就能準確無誤地查出自己想要懂的字，真是名副其實的好老師。
六年級故事作文 篇2
在遙遠的地方，有一個國度叫“汽車國”。顧名思義。也就是屬于車的世界。
在坑坑洼洼的大路上，每天都能看到一個笨重的、龐大的橘黃色身影，那是壓路機。一天，一輛黑色名牌轎車駛到壓路機身后，壞脾氣地破口大罵：“前面那個什么東西，長那么丑還擋道，一邊去！”壓路機聽罷也沒什么反應，只是像以往一樣地壓著路，慢慢向前駛去。汽車沒辦法，只好繞道而行。
過了一會兒，一輛墨綠色的越野車往這駛來。越野車見狀，毫不比那名車遜色，張口就說：“喂，長那么土的家伙，在大路上走真是影響市容，看我多拉風。對了，趕快讓開，別擋道！”壓路機聽后，只是默默的走開了。
之后一連好幾天，在不平整的馬路上看不到那熟悉的身影。車駛到這條路上都會停下，不是因為有東西擋著，而是因為沒有壓路機的辛勤勞動，路面時不堪入目，更別談從上面經過了。后來，那些曾對壓路機不驚的車都去它家道歉，希望它能繼續工作。
壓路機接受了它們的道歉，重又回到了它的崗位上，繼續為車民服務。從此，汽車國的車幸福快樂地生活下去了。
六年級故事作文 篇3
兒時，媽媽給我講過好多她小時候的故事：在草原、在湘西、在南方、在北方……媽媽在好多地方住過，每一個地方，都會有一個美麗的故事。
（一）在高原上媽媽小時候有一段時間住在高原上，媽媽說，那兒很冷，。青藏高原上連氣都喘不過來，她在那兒上小學。冰雪一冬不化，入冬后的主要活動便是玩雪。還在雪地里挖一個陷井，里面倒上泥漿，用樹枝、葉子蓋著，上面堆著些白雪，再踩上幾個腳印，走成一串，躲起來看誰一腳踩下去；還有，雪一冬不化，雪下面是冰，有水的地方也會結冰。這時候，就可以在上面滑冰了！可是，如果冰太薄了的話，就會跌倒水溝里喲！夏天，媽媽就可以不用穿棉衣了，青藏高原上的夏天是很很美的。太陽幾乎每天都出來。可氣溫不高，只有二十多度，這時草原上的藏羚又可以在地面飛奔了，雪雞出來了，那是羽毛麻色的一種鳥，雛科，所以也是雞。藏羚羊誰都知道，就是現在少得可憐的，不足千只的高原動物，因為它的角是藥，皮是做衣服的好材料，所以它很少。媽媽說，雪雞不很多，因為那不是在雪山上，雪山的雪雞可不少。還有，那時的藏羚羊叫黃羊，常常成群的，大片的在草原上跑呢！多有趣呀！草原上住過一段時間后，媽媽去了高原下，離開了那片圣潔的土地，來到了高原角下的戈壁灘上。
（二）戈壁灘上讀了小學三年級，媽媽便到了戈壁上。戈壁灘的雪與高原上的雪可大不一樣，雖然也是厚厚的，但很粗，走幾步就會摔跤。所以媽媽上學時要帶上一把鐵鍬，一邊鏟，一邊走。如果要值日，就要帶上午飯和早點，到了教室把火用煤生起來，兩手黑黑的抓著個饅頭吃了，中午把飯熱熱就吃。夏天，戈壁灘上長出了甘草，媽媽就摘一株，放到嘴里，甜甜的，山石縫里的泉水也是甜的，沒水喝時就打上一瓶。學校里還種上了紅薯，養了長毛兔，大家可以把紅薯收回家，但兔子留在學校。因為兔子是學校養的。院子里還有好多動物呢！貓、鳥、一大窩兔子等等。小時候的'媽媽常玩兔子，一個月的小兔子是最可愛的！可一到冬天，就要打死一些兔子。因為院子里的樹被啃光皮了，活不了。
媽媽在草原上過了14的生活，再到了湘西，再到了南方，在南方讀高中，結束了她美好的童年。
六年級故事作文 篇4
除夕夜的前一天，我和爸爸、媽媽一起去外婆家過年，聽外公說他小時候的故事。
來到外公家，只見外公的身邊擺放著一張小板凳，看來外公已經做好準備了。我坐下來津津有味地聽他講童年的事。“我出生在1941年，到1949年解放后一直沒有上過學，也就不認識字。”外公的眼睛里閃過一絲絲惋惜。
“外公，我七歲就開始上學了，您是不是太遲了些？”
外公回答道：“時代不一樣啊！有一次解放軍來我家，那時候因為沒有解放，我又不識字，也分不清好壞，誤以為他們是壞人。當時你太公太婆出去了，哥哥姐姐也在地里干活，只有我一人在家。當時房子的樓梯是木頭做的，我坐在最上層。七八月份天氣熱，解放軍在那坐著也很熱，而且沒有水喝，于是上來一位叔叔一邊做扇扇子的動作一邊問：‘小朋友，你家有沒有扇子？’‘不知道。’我揮揮手。因為沒有上過學，聽不懂普通話，就不知道解放軍叔叔說的是什么，只有說不知道。那位叔叔下去了……”
“外公，”我接過話茬，“要是您早點去上學讀書，就一定明白解放軍叔叔在說什么了。”“是啊！”外公的眼里流露出遺憾。
“后來讀了幾年書，才知道他們是好人，是不拿老百姓一針一線的解放軍。那時上學也不容易的，學校不在村子里，”外公指著對面群山中最高的一座說：“要走過田野，然后再翻過那座山。早上起來要先放牛再去上學，放學回來還得放牛，再去砍柴，做完這些事回到家，還要幫著做飯，到很晚才有時間做作業。那時的燈也沒有這么亮，是清油燈，清油是從山上摘的一種野果，然后榨成的油。”我聽了感慨地說：“外公，我一定會好好學習的。”“好！以后的成績一定要有進步。”外公說。
以前的條件那么差，我們的長輩們都不放棄學習的機會，現在的條件這么好，我們就更應該好好讀書！
六年級故事作文 篇5
俗話說“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉是一種行為，更是一種品德，無論是諸葛亮的“靜以修身，儉以養德”，還是李商隱的“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，能否做到勤儉，都是關系存敗亡的大事，不可輕忽。
從小時候開始，勤儉便是老人家們掛在嘴邊的話語，不過也有時候會聽到老人在訓斥那些不懂事的哥哥姐姐們……
我感到很疑惑，為什么要罵他們呢，不就是掉了幾粒米，偶爾忘記關上了水嗎？難道他們犯下了什么滔天大罪？
到了7歲那一年，外公教我讀‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’時，我才稍稍明白了些勤儉節約的意思。
我已經13歲了，早已明白了勤儉節約的意思，也時常后悔那兒時的無知，那時甚至覺得勤儉有些丟臉，現在的我不僅懂得勤儉的意義，更會用行動來證明──隨手關好正在滴水的水龍頭，把碗里的米飯吃干凈，洗手的水用來澆花……
六年級故事作文 篇6
每當晚上父親在家時，我都會學到一個小故事，那故事和書上的不一樣，是不尋常的。
夜幕降臨，我和父親都坐在椅子上，父親找出前一天收集到的我感興趣的故事，讓我坐在身旁，聽他講有趣的故事。雖然是照著書讀，但和書上的差別很大，有時我會看到故事書上寫滿了父親改編的小故事，雖然語言用的并不規范，但每次都把我搞的前仰后合。父親對我很有耐心，他講到某個我感興趣的地方，我會提出一些幼稚的問題，但父親從來沒有厭煩過，而是一個個地為我解答，直到我滿意為止，他才接著往下講。
就這樣一天天地積累，我腦子里的故事越來越多，甚至比父親講得更有趣兒、更生動。在和其他的親朋好友聊天時，我也給他們講一些故事，每次都能把他們逗得哈哈大笑，他們說我人不大，肚子里的東西倒挺多，聽了這些話，我心里美滋滋的。
因為有了晚上，每天都很充足；因為有了父親，晚上就顯得繪聲繪色；有了父親給我講的故事，晚上則生機勃勃。
伴隨著我一天天的成長，自己已經是一個五年級的學生，不像小時侯那樣自由了，很少有時間聽父親講故事，而父親也為了這個家，很晚才能回來，沒空兒給我講故事，我也就沒有了聽父親講故事的福氣。
有一次我去新華書店看到一本書，里面的故事我十分熟悉，突然想起了父親，我擠出了時間，用自己的話給父親講了一個故事。
這就是我講給父親的第一個故事。
六年級故事作文 篇7
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶覺得該去上學了。于是，小木偶把這件事說給了老木匠聽，老木匠笑了笑：“你的這個想法非常好，后天我就帶你去學校，還給你做個漂亮的新書包，好嗎？”
“好！好！太好了！小木偶愉快的說。
上學的時候到了，老木匠按照那天他說的話做，讓小木偶上學。小木偶來到學校后，他的成績非常好，同學、老師都很喜歡他。但是，好景不長，不久，班上轉來了一個新同學，他非常嫉妒小木偶。更驚奇的是，他的外婆無所不知。
有一次放學，新同學帶著小木偶來到飛機場跳傘，因為他知道小木偶最怕高，并且他在跳傘之前已經和開飛機的師傅商量好了，不讓小木偶下來。
小木偶一坐上飛機，飛機就“呼呼”地飛上去了，等新同學一跳，開飛機的師傅就趁他不注意，把小木偶送到了安全地帶，還出錢讓媒體作出假新聞:今天下午剛開出的一架飛機，神秘失蹤。
新同學看到這條新聞高興的要命，當他跑到學校時看見小木偶在和同學們開心的玩耍，他失望極了。
一個平凡的周末，新同學約小木偶去森林玩“泥巴大戰”，小木偶爽快的答應了。
小木偶飛快的跑到森林里，新同學已經準備好了兩堆泥巴。隨著他的口令，兩人開戰了。
就在這時，新同學拿起一塊石頭扔向小木偶的眼睛就跑。小木偶當時就哭了起來，引來了許多小動物。
這時，紅鼻子小女巫隨著她噴嚏聲的回音來這里，她說：“我幫你們做一件事，你們也幫我做一件事，好嗎？”小動物們馬上答應了。
紅鼻子小女巫說：“我染上了感冒，只有遠在一百里的五彩湖里的七色水才能只好我的感冒。”
小海豚連忙說：“我去!”小海豚經歷千辛萬苦才找到七色水，終于在一年后它回來了。
它對紅鼻子小女巫說：“給你七色水。”小女巫喝下這杯水后，不但感冒好了，而且功力還增加了十倍。
她感激的說：“萬分感謝！你們要我做什么事呢？”
“我們想讓小木偶的眼睛好起來！”大家異口同聲地說。
小女巫用嘴一吹，小木偶的眼睛就好了。
小木偶把事情的經過給小女巫講述了一遍，小女巫馬上飛到新同學家里，把新同學和他外婆關進了她施了法的監獄里，還把他外婆的魔法廢了。
小木偶大聲的說：“不要這樣，給他們一次改正的機會吧! ”
新同學點點頭：“是啊！我們再也不敢有下次了。”
小木偶豎起大拇指，夸獎道：“犯了錯，不要緊，只要改過來就行。”
是啊，小木偶說得對:知錯就改是我們炎黃子孫應該發揚的傳統美德。
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