【精華】初三的滋味作文集合8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初三的滋味作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三的滋味作文 篇1
在我的眼中,秋天是悲傷的,沒有什么神韻,除了一片豐收的景象!扒镲L掃落葉”,不錯的,只要秋風拂過,地上便滿是金黃的葉子,默默地吐訴著它們的凄涼和悲慘,讀過馬致遠的秋思,就會明白正是現在這個處境。
我懷著掃興地心情在灌木叢邊走了一陣,什么綠色都沒發現,哪怕是枯黃的葉脈滲出幾處星星綠點。我一臉茫然,秋天早不是什么盼景,秋的韻味也只是這冷漠的一切,我沒抱多大希望,準備坐船上島。
上了船,猛然感受到風的凜冽和蕭瑟,不免又一陣悲切涌上心頭,秋的冷酷讓我心灰意冷。一切都失去了它們原本擁有的,這一切使我乏味。
我下了船,上了島,一切也都是光禿禿的,空虛吞噬了我的心里,我下意識的走向島上的灌木,卻發現它-----許多金黃金黃的花,心中一陣莫名的驚喜,它們十分耀眼,似乎與這荒涼憂傷的秋天毫不吻合,它們盡力綻放出黃色的光芒。
我怔住了,剎那間,我想起了我的姥爺,他是一位老軍人,為了保衛和解放中國,他十幾歲就參加了解放軍,在國家最淪敗破落的時候,他沒有唾棄祖國,與千千萬萬的人民凝成一團,沒有退縮,共同攜手把敵人趕出中國。為了祖國,的像姥爺一樣人哪怕犧牲自己生命也毫不含糊,烈士的鮮血染紅了祖國山山水水,讓不屈的中國又重新昂首挺胸地屹立在東方。
菊花依然奪目地開放在那近處,而我卻感受到了靈魂的訴說和共鳴。它們更顯得嬌小可愛,一朵朵形態各異,十分誘人。秋風吹過,菊花隨風搖曳,相互簇擁,沒有一枝是敬畏秋天的,眼下是菊花,耳邊卻是“我自橫刀向天笑,留得肝膽兩昆侖”的豪情。
姥爺是個軍人,現在雖已80多歲,腰板依然硬朗,而最為吸引我的是,我對他的嘮叨情有獨鐘。他喜歡寫他的故事,用他的幽默說話,他對生活永遠保持一顆樂觀的心,無論何時都相信日子會越來越幸福,越來越美好。
回想起以前,在人生低谷的時候,多虧了爸媽的訓導和鼓勵,才讓我重新找到自我,重新塑造自己,升回人生的新高度。而現在面對低谷,我又有什么好敬畏的呢?秋天固然無情,但它仍是一年中四季中的部分,就如人生不僅僅需要甜蜜,也需有酸、苦、辣。這樣生活才豐富多彩,充滿樂趣。失敗和困境,蕭瑟和迷茫,所謂的低谷又算什么呢?這些都會隨著時間的推移,都會過去和消失的。
總會過去的,這就需要保持一顆樂觀向上的心。想到這,我的眼睛變成更加清澈,視線更加清楚,“秋風掃落葉”似乎也變得十分有韻味了,小溪的潺潺,金黃的落葉,它們原來是如此美麗和富有聲韻……
于是我加快腳步,一路小跑回到我心愛的家。
初三的滋味作文 篇2
俗話說:“民以食為天”。在吃上,每個人都有自已的偏愛,說起我的最愛,那當然就是蛋炒飯了。
蛋炒飯色香味俱全,好吃到了極至!香噴噴的米飯,金黃黃的雞蛋,再加上一點胡蘿卜……真是令人口水直流三千尺。今天我也來親自體驗一下。
走進廚房,先切好肉丁。我切,我切,我切切切……哎呀!刀子不聽我話,肉絲切成肉丁了。只能重新拿肉再切了,這次經過九牛二虎之力,終于切成了肉絲。然后從冰箱里拿出雞蛋,我一打,雞蛋娃娃樂得眼睛成了一條縫。我再一掰,蛋清蛋黃就跑了出來,睡到了潔白的瓷碗媽媽的懷抱里……
食材準備好了,可看著這些“士兵們”,我有點不知所措。便自言自語到:“下面該干什么呢?”這話剛好被媽媽聽見了,過來幫我把液化灶的火調好,鍋里放入油加熱,再把打好的雞蛋倒進去。哇!小小的雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開的向日葵一樣美,我怕向日葵被燒黑,趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了,再把米飯倒了進去,然后又把胡蘿卜也放進了“人民大會堂”里。往鍋里撒了點鹽和味精,翻來覆去的炒了幾下,再放了點香蔥。大功靠告成,一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。
太好吃了,第一次吃自已親手做的蛋炒飯,那真是一個字——香。我的心里暖暖的、甜甜的,像吃了一顆糖似的。
初三的滋味作文 篇3
奶奶煮面的滋味,是暖,是愛,是永恒。
人對往事的記憶就像鎖在不同抽屜里的雜物,隨著歲月的堆壘而塵封,不經意間打開一個抽屜,那被遺忘的,如同隔世般的舊事便猛然回魂,又有了溫度,呼吸和生命,過去與現在接續上了。
憶及小時,我與爺爺奶奶一起生活,每個天邊泛白的黎明,奶奶總要煮面給爺爺吃。時光流淌,裊裊噴發著香甜氣息的蒸氣染白了奶奶的兩鬢,可那碗蕎麥面的香味卻日復一日地縈繞在家中。爺爺每每捧起那面,歡喜毫不掩飾地堆在臉上,久久不散。
我也吃過奶奶煮的蕎麥面,但沒幾天就吃膩了,看著爺爺仍是一臉滿足,吃得津津有味,是不是爺爺那碗面格外好吃?我偷偷嘗了嘗,并沒有特別美妙,反而清淡無味。
爺爺到底為什么對蕎麥面如此“忠貞不移”呢?那蕎麥面的魔力藏在哪里呢?
時光就是那么殘酷無情,它從不為任何人停留。奶奶走了,在楓葉旋轉飛舞的秋,帶著蕎麥面的味道,踩著凄美的步子走了,每走一步,碎去的落葉都用沙啞的聲音低吟著哀歌。
從此,每個黎明便沒有了蕎麥面的噴香,也沒有了披著晨光被蒸氣籠罩的白發人。
爺爺生日那天,極少踏入廚房的他默默離開人群。霧氣朦朧中,熟悉麥香滋味里,爺爺的背影顯得悵然孤單,他為自己煮了一碗蕎麥面,獨自坐在那里,細嗅充斥在鼻息間來自遠方的香氣。他顫抖地舉起筷子,又忽地放下,低頭喃喃道:“老婆子,我想吃你煮的面,就一口……”那一刻,他老淚縱橫,和著沉積多年的追思與苦楚,吃下那一碗面。
后來我才得知爺爺身體不好,不能吃過咸過甜的飯,于是奶奶便陪他吃了一輩子不加鹽的蕎麥面。
那碗面的滋味是清淡的,但其中蘊含的情意是濃厚的,奶奶每天把質樸而鮮活的愛注入其中,爺爺又怎會煩膩呢?
溫暖,包容,深深關愛,涓涓真情,這就是一碗面中全部的.滋味。
皚皚白雪,化流成溪;紛紛落花,零落成泥,許多離我們而去的人和物,其實未曾遠逝,就像奶奶的那碗蕎麥面的滋味,幻化成另一種風姿呈現在我生命中,那便是愛與永恒。
初三的滋味作文 篇4
夏日的風如同一只憤怒的獅子,不停地咆哮著,怒吼著。雨如瀑布般”飛流直下”,嬌弱的小雨傘不停地在空中左右傾斜。我拖著疲憊的身子走向舞蹈教室,為的只是下個月的比賽。
脫下早已濕透的外衣,換上舞蹈服,一天的訓練就此開始。我厭倦地將腿抬上把桿,身子傾斜,毫無縫隙地貼上去,疼痛如一根根細針,深深地刺入心中。搬腿,下腰,側翻,前翻……一個個高難度的動作如巨浪般涌了上來,壓得我直不起身子。短短的一個小時,卻仿佛經歷了一個世紀。眼淚承受不住內心的酸澀,打濕了整個眼眶。
然而這只是“簡簡單單”的基本功。那優美的音樂卻好似一位惡魔,不停地舞動著他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個個動作,而我則像一個木偶般被擺動著不同的姿勢。我一遍遍地重復著那些奇怪而困難的動作,強迫著大腦以超人般的速度記住它們。然而,笨拙的我如同一只丑小鴨,不時的做錯,溫柔的老師也早已失去了耐心,嚴厲的表情與生硬的話語,如同窗外的暴雨,讓我無比寒冷。
三個小時悄悄過去,風雨依舊不減。我如同一堆軟泥般攤在地上,咸咸的淚水打濕了我的臉頰。
喝一口桌上的速溶咖啡,苦澀無比。
風雨不知怎的,在這一個月有著如此多的活力,一直陪伴著我。而我經歷了這一個月的磨礪,也變得堅強起來。踏著清澈的雨水,我來到了賽場。悠揚的音樂響起,帶著自信與堅強,回憶著這些天的痛苦與淚水,我隨著節奏舞了起來。五彩的燈光下,那雪白的裙顯得格外動人。是的,這只笨拙的丑小鴨經歷了風雨,漸漸長大,成長為一只美麗的白天鵝。它在這寬廣的舞臺下盡情地飛翔,伸展著它那雙美麗的翅膀。最終,它贏得了掌聲,贏得了贊美。它做夢也沒有想到,丑陋的自己會變成一只美麗的白天鵝。瞬時,那顆小小的心靈里充滿了甜蜜。
品一口手中的咖啡,發覺那苦澀背后卻是如此的香醇。它,苦苦的,卻也有著些許的甜蜜。棕褐色的咖啡散發著濃郁的香氣,溫暖而美好。
毛毛蟲經歷繭的束縛,才破繭成蝶,美麗動人;松樹經歷大雪的洗禮,才挺直身板,傲立于風雪。而那笨拙的丑小鴨也經歷了風雨的磨礪,漸漸成長為一只美麗的白天鵝。
那場風雨過后,是一道亮麗的彩虹,令人愉悅。
初三的滋味作文 篇5
真快,轉眼間,我在初中已經生活了兩年。當有人給我講起初三那枯燥生活的時候,我還有些不信,但真正的讓我體會初三的生活后,他們的那種說法在我心里油然而生。
在升入初三后的半年中,我體會到了初三的滋味。那是一種……
那是一種苦澀的滋味。
初三,可以說是我們初中生活的轉折點。同學們也都認識到了初三學習的重要性,一個個在學習上都集中思想和力量。這使初三時不好好學習的我感到了前所未有的壓力。就拿我們班同學來說吧,在以前時,上課打鬧,聽隨身聽的,處處有之,經常把老師氣得讓我們獨自上自習的程度。而初三,我們班不說是變得鴉雀無聲吧,但也可以說,我班上課時說話的分貝減少了3/5以上。同學們上課都很積極的配合老師,下課時,同學們也都會像一群螞蟻般的把老師的周圍圍的水泄不通,問題的一個接一個,就像是螞蟻爭食的場面,好不熱鬧。除了問題就是寫作,玩樂對于我們的思想界來說,也已沒有了一席之地?粗瑢W們的學習勁頭,不學,還能怎么辦。
那是一種酸甜的滋味。
我們每時每刻的付出,都在一次次考試中讓我們得到了回報?粗约簼M意的試卷,回頭望望那苦澀的滋味,血液里無不流淌著酸甜的滋味。
那是一種微酸的滋味。
初三,是我們進入青春期的“黃金時期”,我們的思想正在走向成熟,就像是要紅的青蘋果一樣。一些沖動的事情對于我們來說是不可避免的。但是我們班主任就像是“火眼睛睛”的孫悟空一般,及時看出我們的破綻,在一些很恰當的時間,用一些很恰當的話語來給我們進行思想教育,讓我們步入“正軌”。
這就是初三的滋味,像一杯沒有加糖的咖啡,初嘗為苦,可細品卻是濃香,有時,你也會品到一絲酸意。
初三的生活,初三的滋味,苦、甜、酸盡在其中。
初三的滋味作文 篇6
桌前的咖啡散發著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時,不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會到。
初三的生活,似一杯沒有加糖,加奶的純正的咖啡。
冬日的早晨,我們在一片漆黑中走入校園,欣賞著我們眼前別樣的風景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學習。不知何時,下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態度,多了份認真的申請,不知何時,教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習慣了這繁忙的學習生活,習慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因為即使初三這條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發出香濃卻時時刻引誘有提醒著我們奮斗,只因為那束勝利的曙光。
考試的失利之后錐心的痛,痛得我們無法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們在這痛苦中學會成長,學會了堅強。及時心中在多難受也學寫會了給自己一個微笑,打起十二萬分的精神繼續前行,探尋屬于我們那份香甜。
好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。
感謝你,我們的初三,讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因為你,我們才得以成長。
初三的滋味作文 篇7
時光荏苒,白駒過隙。一眨眼之間,我成為了一個準中考生。日子依然平淡得過著,而我,踏入初三已經一月有余。
如果說初三是一場3000米的長跑,那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時,沒有絲毫的不適應,終于熬過去這兩年,卻不知道真正的考驗才剛剛來臨。
初三的生活是苦的。自從升入初三,原本就繁忙的功課中又添了一門化學,時間似乎越來越不夠用。每日過著三點一線的生活,早上六點準時起床,洗漱后便進校開始早讀、默寫。接下來就是八節課程,明天都是新課內容,從不會停下來復習,這讓我很是頭疼。晚自習大約有三個小時,加上如山的試卷和作業,每個同學都是埋頭苦干。九點左右走讀生才放學,回到家后還是要拓展、復習、預習和背誦。每每窗外已經一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續學習。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經初三了,絕對不能隨便放松了。
初三的生活是酸的。說實話,現在不僅學習壓力大,體育中考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的長跑,以我現在的測試成績,離優秀還有十萬八千里,可這40分卻是那樣重要啊!除了練習沒有任何辦法,所以上完每節體育課后我的腿總是酸得不行,過了一夜后還會更加嚴重。
初三的生活是辣的。在日常中,同學們總會有一個兩個的疏忽,比如說衛生打掃不到位、作業沒有完成、課間紀律不好,這些問題總讓老師煩心。每當老師訓斥我們時,總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。
初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測驗中取得了不錯的成績,心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開心許久;每當解決一道難題,再向同學講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂吧!
平淡中的理解與照顧,孤獨中的堅持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡單的,也是復雜的,只要你用心去品嘗、去體會,它的滋味會讓人著迷!
初三的滋味作文 篇8
你嘗過失敗的滋味嗎;測驗不及格,升學考是不及格,比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦澀的。人的一生,不可能永遠一帆風順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來去按行的漫長過程。失敗的下一站是””痛苦””,但,而是岔路口。
卻不是終點站,這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的十倍,這是的失;才是真正的失敗。另一條是幾取教訓,再接再厲的路,這條路通向失敗或失敗的反面——————成功,但只有踏上這條路,才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續,一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學會在失敗的時候站起來才是理智的行為。只要百折不撓的堅持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過失敗的滋味嗎? 成功,誰都想:不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切,那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗,就要在背后付出代價;曇花為了在九月開花展示它的美麗,在春天黯然無色其他的花爭香斗豔,自己卻孤枝敗葉了無生幾。
想要成功必須在背后付出更多的汗水。
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