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五年級(jí)看圖作文

時(shí)間:2021-10-31 17:51:56 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)看圖作文錦集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)看圖作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級(jí)看圖作文錦集10篇

五年級(jí)看圖作文 篇1

  蕾麗是青蛙家族一個(gè)可愛的小姑娘。這一天,蕾麗出去玩,突然看見一個(gè)小房子,才有自己身體的10分之1,連忙叫來一群青蛙來,大家看到還有許多的影子在晃動(dòng),還有象甲蟲的東西跑來跑去,動(dòng)作還特別快,這是什么呢?為了弄清楚真相,他們拿來顯微鏡,原來是一座城市,晃動(dòng)的影子是人類,甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊,沒想到一晚上都成了巨蛙,這時(shí)大家都大眼瞪小眼地看著一個(gè)被縮水的城市。

五年級(jí)看圖作文 篇2

  黃昏時(shí),一群孩子放學(xué)了,他們?cè)谝黄盏厣咸咦闱颉E赃呥有9個(gè)人在旁邊全神貫注觀看著球賽。

  幾個(gè)小同學(xué)把書包和帽子當(dāng)作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍(lán)色短褲。腿上還有上一次比賽時(shí)的傷痕,可他一點(diǎn)都不在乎,還繼續(xù)半蹲著,叉開腿,目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個(gè)身穿紅色、穿著布鞋的小男孩,他等著前面的小男孩下場(chǎng),想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

  旁邊的8個(gè)人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個(gè)小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發(fā)球的人是怎樣發(fā)的。還有一個(gè)正趴著看球賽,因?yàn)榍懊嬗袃蓚(gè)高個(gè)子的小女孩和一個(gè)紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看著球賽,回味起了自己小時(shí)候的足球比賽。終于有一個(gè)球進(jìn)去了,而幾位觀眾都高興地喊道:“好!好!”

  這場(chǎng)精彩的足球比賽正在熱烈的進(jìn)行著,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想著誰會(huì)進(jìn)球呢?

五年級(jí)看圖作文 篇3

  今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車站旁有 兩個(gè)上車處,其中一個(gè)是普通乘客上車處,而另一個(gè)則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

  漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車的時(shí)候,非常 容易摔倒,他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助,我們?cè)谶@時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛心,一份照顧。

  漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲, 對(duì)上車處的指示牌視而不見,為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

  記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經(jīng)坐滿了,車上的喇叭響起了:“請(qǐng)大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復(fù)這這句話,可是車上的乘客還 是無動(dòng)于衷。可想而知,現(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心啊!

  所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要?jiǎng)e人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

五年級(jí)看圖作文 篇4

  在一個(gè)晴朗的黃昏后,小學(xué)生們放學(xué)后急切的跑到一個(gè)破房子后的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩,吸引來了許多人來觀看有小學(xué)生,也有大人。

  那個(gè)守門員,腿上雖然已經(jīng)擦傷了一塊用白藥布綁了起來,但依然堅(jiān)持上場(chǎng)。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方,仿佛隨時(shí)都準(zhǔn)備要再接住幾個(gè)險(xiǎn)球。球門是搭在左右兩邊的一個(gè)用書包和帽子搭成的簡(jiǎn)易球門,他后面還有一個(gè)守門員的候補(bǔ)小男孩,他身穿紅色上衣,努著嘴十分想成為新的守門員。

  在旁邊的長(zhǎng)凳上,還坐著七八個(gè)觀眾,他們表情緊張的注視著踢球的那一方。可單獨(dú)只有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩毫不在乎,好像比賽誰勝誰負(fù)跟她都沒關(guān)系。還有一個(gè)身穿青綠色的上衣的小女孩,她只是一個(gè)湊熱鬧的路人。還有四個(gè)旁觀的小學(xué)生,第一個(gè)小學(xué)生帶著紅帽子,身體使勁往前伸,生怕錯(cuò)過精彩的片段。另外是一個(gè)盤著頭發(fā)的小女孩,她好像是對(duì)足球很感興趣目不轉(zhuǎn)睛的注視著精彩的足球比賽。那個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小女孩,索性站了起來,好像她好像她已經(jīng)融入在了這場(chǎng)球賽中。還有一個(gè)皮膚黑黑的小男孩,他摟著自己的弟弟,兩人都全神貫注的觀看比賽,但是他帶來的白色哈巴狗卻對(duì)球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就數(shù)一個(gè)大叔了,他穿著西服、戴著禮帽,臉上還浮著微笑,好像在回憶著自己小時(shí)候在球場(chǎng)上的諷爽英姿。

  這場(chǎng)球賽還在激烈的進(jìn)行著,太陽也已經(jīng)在慢慢偏西。

五年級(jí)看圖作文 篇5

  早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪啊!”

  鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個(gè)世界像水洗了一樣,干凈、透亮。

  我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手,兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛,找來一個(gè)桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人完成了!接著,我們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……

  啊!多么開心的一天啊,多么令人難忘的一天啊!

五年級(jí)看圖作文 篇6

  一天傍晚,小兔放學(xué)回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨(dú)木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。

  這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸,猴媽媽挑著一對(duì)竹筐,猴寶寶指著對(duì)岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

  就這樣,急著回家的小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

  “不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點(diǎn)回家的話,他們?cè)撝绷恕_是你們退一下,讓我先過去吧!”

  小猴子也搖著頭說:“好兔有好報(bào)嘛,還是讓我先過去吧!”

  小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報(bào)!”

  猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來;小猴,你到我后面的筐里來。我把前后兩個(gè)筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

  小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以后我遇到問題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決,再不會(huì)亂發(fā)脾氣了。”

五年級(jí)看圖作文 篇7

  在一個(gè)陽光明媚的下午,剛放學(xué),幾個(gè)男孩子就一起到學(xué)校附近的大草坪上開始了足球比賽。

  他們分成了兩隊(duì),分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),分完后,便麻利地把自己的書包和帽子堆在了一起,當(dāng)作簡(jiǎn)易的球門。

  一位上身穿著黑色衣服,下身穿著淺藍(lán)色短褲和黑皮鞋的守門員半蹲著,身子稍微向前傾,兩手搭在包扎著白色紗布的膝蓋上。

  他的膝蓋好像是昨天練球時(shí)摔傷的,雖然他的膝蓋已經(jīng)摔傷了,但是他還是堅(jiān)持踢球,這種遇到困難毫不放棄的精神真令我敬佩!他全神貫注地注視著前方,嚴(yán)陣以待。

  守門員的身后站著一位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小鳥,他是候補(bǔ)守門員,只見他挺著肚子,撅著小嘴,埋怨道:“怎么還不到我啊?”

  正在這時(shí),藍(lán)隊(duì)隊(duì)員發(fā)球了,他左腳使勁一踢,球被踢到了紅隊(duì)隊(duì)員的腳前,藍(lán)隊(duì)的守門員焦急萬分地說:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的時(shí)刻到了,局面扭轉(zhuǎn)了過來,藍(lán)隊(duì)反敗為勝。

  路過的人看到如此激烈的場(chǎng)景,匆匆忙忙地跑過來,坐到木頭凳子上,聚精會(huì)神地觀看了起來。

  一對(duì)弟兄倆坐在凳子上,為他們助威,吶喊著:“加油,好球,好球!”

  有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩竟然站了起來,生怕自己看不見精彩的地方;還有一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩彎著腰,專心致志地看著比賽。

  “踢得好!”一位黃色頭發(fā)的小男孩歡呼道。不是誰家的小狗正躺在草地上閉目養(yǎng)神,好像他對(duì)足球賽不是很感興趣。

  一位戴著灰色帽子的小男孩看上去緊張無比的樣子,像是他第一次觀看足球賽似的;還有一個(gè)小女孩抱著一個(gè)可愛漂亮的布娃娃,觀看著比賽。

  只有一位大個(gè)子叔叔看的最入迷,臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑,他興奮不已地對(duì)守門員說:“快點(diǎn),接球,接球!”這場(chǎng)足球賽使他回想起了自己童年美好的生活,也使他興奮不已。

  這時(shí),紅隊(duì)守門員猛地一踢,紅隊(duì)獲勝了!觀眾席上想起了一陣熱烈的掌聲,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員很不服氣,他們約定:明天在這里,在賽一場(chǎng)!

五年級(jí)看圖作文 篇8

  一群小孩子們放學(xué)后,在一座房子后的空地上踢球,隊(duì)員和觀看者的心情很激動(dòng),他們的眼睛全神貫注的看著比賽。

  他們分成兩隊(duì),把自己的書包當(dāng)做球門,只要超過球門,他們就可以獲勝,而另一個(gè)球隊(duì)就會(huì)輸,所以踢足球是一個(gè)很激烈的`游戲,使男生都很喜歡足球。

  觀眾們都坐在了旁邊的椅子上,一共有九個(gè)小孩,和一位叔叔,那位叔叔臉上露著笑容,好像他以前也是球員,對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常的喜歡,就來到這里觀看。

  守門員穿著黑色的上衣,藍(lán)色的短褲,他的腿受傷了,可是他還是在那里守球門,他把腿劈開,彎著腰,眼睛盯著那個(gè)足球,在他的身后還有一位身著紅色衣服的小男孩,他看起來是一個(gè)球迷,很想玩足球,心里好像在想:趕快把這個(gè)守門員換下來吧,這樣我就可以玩了。

  在椅子上的第一位男孩,他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也來到了這里觀看足球比賽,小狗對(duì)足球很不感興趣,就趴在地上睡著了,而哥哥和弟弟,雙眼一直盯著場(chǎng)面,心里面很激動(dòng),也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結(jié)的卡子的女孩,她不禁的站了起來,因?yàn)榍懊娴膬晌恍『踝×怂囊暰。還有一個(gè)戴著紅帽子的小孩,他坐在椅子上,彎著腰,把頭往前伸,看著比賽。

  這場(chǎng)比賽精彩的進(jìn)行著,天已經(jīng)是黃昏了,可是這些球迷還是津津有味地看著。

五年級(jí)看圖作文 篇9

  今天,我看了一組漫畫,給我了很大的啟示。這組漫畫講的是:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩看見垃圾桶邊上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾,而小男孩卻拿起筆和紙,在紙上寫著“文明——只差一步”,貼在垃圾桶上。

  看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把臟水往地上倒,不管臟水井有兩米還是三米遠(yuǎn);隨便從樓上扔?xùn)|西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個(gè)人都這樣,我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們?nèi)拥嚼袄锬?這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡWo(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。我敢肯定沒有一個(gè)人,在家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上,以及任何一個(gè)角落——除了垃圾桶。我們要知道,美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的,只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量,永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經(jīng)常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?

  啊!文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會(huì)心一笑。

  行動(dòng)吧!人們,美好的世界正在等著你們。

五年級(jí)看圖作文 篇10

  放學(xué)了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

  孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個(gè)真正的守門員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。

  最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會(huì)神的盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的隊(duì)員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員,都揚(yáng)起了頭,生怕自己看不到,錯(cuò)過了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個(gè)拿著一本書的高個(gè)子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化,好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂趣。

  他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

  大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

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