有關(guān)新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1
每年六月份是楊梅成熟的季節(jié),新鮮的楊梅,紅紅的,比桂圓大。摘一顆放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟,酸酸的,甜甜的,讓我越吃越想吃。
去年,爸爸開(kāi)車帶我去無(wú)錫馬山采了許多新鮮的楊梅回家。等我回家急著想吃時(shí),媽媽阻止了我。只見(jiàn)媽媽接過(guò)我手里的楊梅,先用清水把楊梅清洗干凈,接著,拿了一個(gè)大盆,放了幾大匙鹽,沖了一大盆鹽開(kāi)水,等開(kāi)水冷卻后,把楊梅全部倒了進(jìn)去。我問(wèn)媽媽是不是要給楊梅洗“鹽水浴”呀?媽媽笑了,說(shuō):“等半小時(shí)以后,再來(lái)看吧!”
我只好把自己的“讒蟲(chóng)”咽下去,半小時(shí)之后,我再次來(lái)到廚房間,突然“!”尖叫了一聲:“媽媽,快來(lái)!盆里有許多白色的小蟲(chóng),有的還正從楊梅里往外鉆呢!”媽媽跑了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“行了,蟲(chóng)子出來(lái)了,你放心吃吧!”可是,我看著新發(fā)現(xiàn)的.蟲(chóng)子,惡心得直反胃,再也不想吃楊梅了。
我趕緊跑到電腦面前,想查一查楊梅里的蟲(chóng)子有沒(méi)有毒,因?yàn)槲乙呀?jīng)偷吃了兩個(gè)楊梅。電腦上有專家表示,楊梅里的鉆出的蟲(chóng)子就像米蟲(chóng)、菜青蟲(chóng)一樣,難以避免,但無(wú)毒。可是,看到了這些小蟲(chóng)的我,以后再也不想吃楊梅了!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的牙杯,我特別喜歡它。有一天我刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子里沾了一些水垢,心想:一定要想辦法把它處理掉。
我先打了一點(diǎn)洗潔精,用布使勁地刷著,可是那些可惡的水垢還若無(wú)其事地坐在那兒,我又用上了九牛二虎之力,還是刷不掉,我此時(shí)又沮喪,又著急,好像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,心里想:用什么辦法才能讓"搗蛋鬼"逃跑呢?
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了牙刷的旁邊有一管牙膏,牙膏可以把人們的牙齒變得更加潔白,能不能讓這些水垢也消失呢?我抱著試試看的心理擠了一小節(jié)牙膏,用廢舊的牙刷努力地刷著,然后用水清洗掉,我發(fā)現(xiàn)水垢的顏色變淺了一些。"小探索家"又試著擠了一小節(jié)牙膏,再次用牙刷賣力地刷著,經(jīng)過(guò)第二次清洗后,顏色更淺了,我特別興奮。當(dāng)我擠第三節(jié)牙膏時(shí),那些"搗蛋鬼"大聲求饒:"大哥哥,你放了我吧,我再也不敢了。"最后,水垢徹底被我征服了,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。牙杯上的小胖豬也高興地咧開(kāi)了嘴,好像在說(shuō):謝謝你,小主人,想出了這個(gè)好辦法把我刷得一塵不染。
通過(guò)這次牙膏妙用,我發(fā)現(xiàn)小小的牙膏還具有清理水垢的功能呢!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3
今天我去姥姥家玩,一進(jìn)門姥姥就讓我在沙發(fā)上等一會(huì)兒,她卻不知去向。過(guò)了一會(huì)兒,家里的4個(gè)燈關(guān)了兩個(gè),一下子暗了不少。姥姥不知道從哪里出來(lái)了,說(shuō):"我給你變個(gè)魔術(shù)吧!"
只見(jiàn)姥姥一手撐著繩子,一手握著一個(gè)鐵圈,輕輕甩了甩,示意這兩個(gè)道具是分開(kāi)的。然后她把鐵圈從繩子下面套上,讓鐵圈自然落下。在那個(gè)鐵圈將要脫落的一瞬間,奇跡發(fā)生了:鐵圈竟然套在了繩子上。不對(duì)呀,我左思右想還是不知道為啥。姥姥神秘的一笑:"好吧,我來(lái)教你!"
我先學(xué)著姥姥的樣子將繩子套在手上,鐵圈套了進(jìn)去,將手一松,鐵圈掉到了地上。第二次我要松的一瞬間,姥姥叫我停了下來(lái)。他說(shuō):"你用拇指和食指撐著繩子,把無(wú)名指往繩子里伸一下,這樣鐵圈落下去時(shí)一邊就會(huì)碰到你的手。這樣鐵圈一轉(zhuǎn),自然就掛上了。"說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我練了不下70次才成功。但姥姥又提了一個(gè)新要求:提高速度。我又苦練了一個(gè)下午,終于練熟了。
媽媽和姥姥不約而同地將肯定得到目光投向我。這時(shí),我恍然大悟,知道了姥姥的良苦用心,她是想讓我明白一個(gè)道理:只有勤奮學(xué)習(xí),才能有所收獲!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4
周末,我從一本書(shū)上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——神奇的氣球。實(shí)驗(yàn)里說(shuō)氣球不用吹,就會(huì)鼓起來(lái),我心里不禁充滿很多問(wèn)號(hào):"為什么氣球不用吹,就會(huì)自己鼓起來(lái)呢?"我打算親自揭開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)背后的秘密。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單:一個(gè)塑料瓶、小蘇打、醋、氣球。
我準(zhǔn)備好材料,迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,再把氣球勒在瓶口上,我搖了搖瓶子,竟然沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),我又搖了搖,氣球還是紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)納悶了:"為什么沒(méi)變化?是哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題?"我找出書(shū)一看,才發(fā)現(xiàn)上面說(shuō)要用白醋,我竟然用的是米醋。哎呀!我真是粗心!怪不得媽媽經(jīng)常叫我"粗心大王",這個(gè)毛病我真要改一改呀!
于是我又做了一次,沒(méi)想到這次還是沒(méi)有成功,這又是為什么呢?我心里真是有點(diǎn)沮喪?墒俏矣X(jué)得不能就這么輕易放棄。我又看了一遍實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,終于找到了原因——因?yàn)闅馇驔](méi)有迅速勒在瓶口上。我吸取了這一教訓(xùn),又做了第三次。這次我非常仔細(xì),先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,倒上白醋,再把氣球迅速勒在瓶口上,我搖了搖液體,太棒了!氣球慢慢地鼓起來(lái)了,它就像青蛙呱呱唱歌時(shí)鼓起的肚子。
通過(guò)查閱資料,我明白了氣球鼓起來(lái)的原因——小蘇打是堿性物質(zhì),白醋是酸性物質(zhì),它們混合后發(fā)生了酸堿中和反應(yīng),并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,這些二氧化碳?xì)怏w就把氣球吹鼓了。
這次有趣的嘗試,讓我明白了:失敗是成功之母,要找到錯(cuò)誤的原因,堅(jiān)持下去就會(huì)成功。
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