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【熱門】期中考試作文300字匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的期中考試作文300字8篇,歡迎大家分享。
期中考試作文300字 篇1
在這一次期中考試過后,我沉默了許多:
那一天,天氣晴朗,萬里無云。我和同學們坐在教室里專心致志的做考卷。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,老師讓大家把試卷交上去。過了一會兒,教室里議論紛紛,大家都在討論著自己的答案是否正確,我翻開語文書一看。天哪!我做錯了整整一大題呢!而且分數還不少于十分呢!頓時,我心里就像揣了一只兔子似的。
上課時,老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想:該不會是老師改出來了吧?到了老師的辦公室,她告訴我:她要去開會,讓我幫她批改試卷。我長長地吸了一口氣。我拿起紅筆,對照著老師的答案,一題一題地改了過去。突然,改到我的`了。我小心翼翼的改著,改到那一題了,我拿起老師的答案一看,整題都錯了!可我又轉念一想:即使我打勾了也沒有人知道啊!此時,我的腦子里出現了一個小紅人和一個小黑人,小黑人說:“打勾吧,到時候,同學們會向你投來羨慕的眼神的!"小紅人說:”打叉吧,否則你一輩子都會良心不安的!“我選擇了后者,在試卷上打了一個大大的叉。頓時,我仿佛覺得太陽更燦爛了,河水更清了,小草更綠了,鮮花更艷麗了!它們好像再夸我做得對呢!
期中考試作文300字 篇2
期中考試終于結束了,但話又說回來,成績還沒有揭曉,我怎么可能這么放松了呢?
今天,老師走到講臺上,捧著一摞厚厚的試卷,我心里十分緊張,老師打開試卷,開始念起分數了,我聽到老師說:“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一聲碎了。可是,我答應過媽媽要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中,看一看錯在哪什么地方不看不知道,一看嚇一跳,我的課外閱讀題扣了11分。天哪,看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。
考試之后,我發現我做完題不仔細檢查,不仔細讀題,還有,今后要大量的積累課外知識閱讀。
這次考試之所以沒考好,是因為以下幾點沒有做到:
1、考試之前沒有好好的復習。沒準備做的'事很難做好,而我卻因此導致失分了。
2、平時沒有養成良好看課外書的好習慣,課外閱讀不理解題意,而且現在的閱讀和作文都那么高的分數,以后要多看課外書。
3、平時要自己養成仔細檢查的習慣,這次考試做完卷子沒有養成檢查的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致失分嚴重。
“學如逆水行舟,不進則退……”我一定要在這兩個月的時間里,爭分奪秒,好好學習,爭取再次取得優異的成績!
期中考試作文300字 篇3
考試,就是人在求知的路途中最不可避免的一個過程,它考驗了我們的學習效果,同時也檢驗了我們學習的.態度,就是我們人生中不可或缺的一部分。
在嚴冷的十一月,我們迎來了學期最重要的考試——期中考試。在數學考場上,有120分鐘的時間來考試,本以為時間很富裕,但沒想到,這次的試卷比往常的難很多,時間不充裕,試卷剛剛寫完,還沒來得及檢查一遍,便收卷了。在英語考場上也就是這樣。
考完試之后,我想:完了,題目有些還沒寫完,肯定會考得很差。果真,星期四、星期五成績就出來了,雖然不明白班級排行,但我已經能夠估出來了。這次的成績都很低,加起來不到300分,這就是我有史以來考的最差的一次。雖然不就是最后一名,但就是,我不能氣餒,因為我們要向遠處看,而不就是往低處看,這樣你的成績就會下降。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”我會以這次考試為契機,仔細分析自我得失的原因,查漏補缺,努力向前。
期中考試作文300字 篇4
昨天,我們進行了期中考試。今天中午,芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進教室,原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。
老師一邊報分數一邊發卷子。當報到我的時候,老師大聲說:“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎么會考得這么糟呢?回家可怎么向我的.爸爸媽媽交待呢?”于是,我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子,心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿面,有的是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂呀!
回到家,心想:“媽媽一定會大罵我一頓。”可是,令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目,媽媽的諄諄善言,每個字我都記在了心上,心里感激地想:“謝謝你媽媽!我一定會努力學習,養成虛心的好習慣,用好成績來報答你!”
期中考試作文300字 篇5
“哎,要期中考試了,(學熊二)咋辦呀?咋辦呀?”“哎,這次你準備考幾分?”“別吵!我要復習了!”最近,“遠在天邊,近在眼前”的期中考試成了我們三(3)的重點,大家各有各的辦法來復習,你看:
1、死記硬背法:“small,small,s、m、a、l、l,small,小的……”英語,不背是不行的`!用“死記硬背法”的人都認為語文和英語是“背多分(貝多芬)!”
2、尋找竅門法:“哎,apple前面加pine就是pineapple(菠蘿)!”……這種辦法只有成績較好的人想得出來!速度可比死記硬背法快得多!
3、重點復習法:“我語文不太好,趕快復習一下!”……這個辦法可是平常成績在90分上面的同學想出來的!(也就是本人)這樣一來,既省時間,又解壓力,還“補”好了自己的漏洞,真是“一舉多得”!
此外,還有許多“歪門邪道”,我就不一一介紹了,總之,希望大家都考個好成績!
期中考試作文300字 篇6
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復習英語的'興趣,腦海里又浮現了放學前發試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來,我們知道,那是期中試卷。“許宣超99。5……“蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停,滿懷期待……”張錦豪91。5“,多少?97。5吧?老師是不是看錯了?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!
“還不是你平常粗心大意,不好好學習,沒有養成檢查的習慣。”一個聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當然是我自己平常不好好學習,做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,現在哪里去買后悔藥呢?
怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細節決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業,努力爭取100分。
想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來了……
期中考試作文300字 篇7
期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數出 來了。
報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高 興,有的則苦著臉。
上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95。5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學習呢?考試卷發下來后,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。
語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的'讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。
我以后一定要努力學習,做一個合格的班委!
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