實用的四年級家務作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級家務作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級家務作文 篇1
這個星期天，爸爸媽媽不在家。我想他們為我做了許多事，我應該好好報答他們。
我想起他們愛吃皮蛋豆腐。就馬上帶著我的零花錢以每秒百米的速度到了樓下賣店，買了四個皮蛋和一個盒裝豆腐。我回到家里立刻忙了起來：先剝皮蛋，開始我剝的'皮蛋蛋肉和蛋殼都黏到了一起，這也太浪費了！于是我便小心翼翼地剝，結果還是把不好，我都想放棄了。這使我想起媽媽說過：“做事情要有始有終，不能半途而廢。”我咬咬牙，還是上電腦上看看吧！誒，還真不少，其中一個是這樣的：把大頭輕輕一敲，將蛋皮慢慢剝下，要求剝成圓形，保證蛋能從剝開的地方出來，然后小頭也輕敲一下，剝開一個小孔，不能太大，接著，用力從小頭那邊吹氣，多吹幾次，松花蛋就會從蛋殼里滑出。我照著電腦上說的，認認真真地去做，剝下來的皮蛋果真很完整。
好了，現在可以拿豆腐了，我照著拿皮蛋的方法，把豆腐也完整地取出來了，看著那嫩嫩的豆腐好像在說：快來吃我呀！我把豆腐和皮蛋放在一個盤子里，然后放入醋、蔥、食鹽、味精……最后攪拌均勻。拌完后，我嘗了嘗，味道鮮美，真好吃。
媽媽回來后一定會夸我，想著想著，我幸福地笑了。
四年級家務作文 篇2
在家里，我非常想幫媽媽干家務，但是媽媽說：“你不能干，因為你干家務活，只會把東西弄糟，你看我還不要你婆婆干呢。”當時我心里想：為什么不讓我干？你在旁邊看著不就好了嗎？這時媽媽好想看懂了我的心思，說“你只要把你的學習，學好，把妹妹帶好就行了，不許要你干家務，家務就讓我不干吧！好嗎？”我很不情愿的點點頭。
過了幾天我還是想干家務活，于是，我又給媽媽說：“媽媽，求你讓我干一小件家務活吧，求你了。”
媽媽說：“好吧”。我聽了一蹦三尺高，可是還是有點失望，那一件家務活是幫媽媽捶捶背。不過我還是有些高興。
我真想對媽媽說：“媽媽女兒長大了，應該幫你們干些家務活了，不需要你們天天護著我們了，媽媽求你讓我干些家務活吧！求您了，假如你不讓我干活，我心里如刀刺一樣，在家我總不聽您的話，希望您讓我干些家務活，來補償我的過錯，求您了。
我知道我會把事情弄糟了，可是你在旁邊看著我，在我做的不對的地方，您幫我改正，讓我也幫你干點活吧，求你了！
我好想幫媽媽干家務活。
四年級家務作文 篇3
周末到了,我和爸爸媽媽又高興又發愁。高興的是我們終于可以休息了，發愁的是家里太臟了。又要大掃除，實在忙不過來，我就想發明一種家務機器人。
家務機器人身上有好多按鈕，都是關于家務的，只要按一個需要做的家務，機器人就能做了。如果按掃地拖地的按鈕機器人的肚子旁就有一個小抽屜自動開出來，里面裝著所有做家務的工具，但是這些工具很小。機器人拿出掃把，放在手心上掃把就變大了，成了真正的掃把她把每處的垃圾紙屑都掃到畚斗里。然后開始拖地，拖把也是變大的。機器人拖地可仔細啦!每一塊地板都要拖得很干凈，拖好了，還要檢查一遍。確定已經做好了，拖把和掃把又變小了，回到抽屜里。
如果按擦桌子的按鈕，家務機器人就從抽屜里拿出一塊抹布，這個抹布可不是一般的抹布，只要拿著它在捉字上輕輕一揮，桌子就變的干干凈凈。
我要好好學習，長大了要當一位發明家，發明出這種家務機器人。
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