【實用】期中考試后作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的期中考試后作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試后作文 篇1
時間過得飛快，轉眼間學期已經過了一半，同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會只垂青于有準備的人，因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。
要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的.話題中流逝。對于我們中學生來說，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學習成績奠定基礎。因此，我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經歷風雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧！
期中考試后作文 篇2
考試后，是每個學生遇到的一個小小的挫折。
考試后，我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在；我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥，沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的'電視，又可以玩自己愛玩的游戲，真是太好玩了。不會在被學習喘的壓不過氣來。
領到卷子以后，一看卷子中的錯題，都做過，但是為什幺還這樣錯下去呢？我反復的問自己。到最后，我終于知道我為什么還這樣錯下去：1、平時不多練；2、不多鞏固；3、不多做練習題。哎，現在后悔也來不及了，誰讓當初自己不好好練習，考了個這樣的成績。苦惱、苦惱、真苦惱；悔不該、悔不該、真悔不該。
我這次吸取了教訓，下次只要認真，一定能考一個好成績。
期中考試后作文 篇3
期中考試終于結束了，我帶著忐忑的心情走出考場，一路上心里七上八下不能平靜。
我一個人走在街道上，手指不停互相摳弄著我的心里很緊張，不停的想，我這次語文作文不會又跑題了吧，作文跑題可是會扣很多分的，如果我作文跑題了，我的語文考試就泡湯了，我的數學選擇題不會又錯了一大堆吧，數學的一道選擇題可是5分呢，大題后面也沒有寫，會不會小題也寫錯了呢，我的英語作文應該注意大小寫了吧，我的答題卡應該沒有填岔位吧？我就這樣緊張的想著，心里很不是滋味。我很擔心這次考試沒有考好，畢竟是一次大型考試。
我一個人走在路上，耳邊有呼呼的風聲呼嘯而過。這些風聲囂張地在我耳邊穿來穿去，好像在對我說，這次又沒有考好吧，回家就等著被爸爸媽媽批評吧。我抬頭看看樹上的枝葉，他們被風吹得沙沙作響，好像在嘲笑我似的，他們好像在對我說這次考試挺重要的，如果你沒有考好，后果應該挺嚴重的吧，就接受結果吧。我趕緊回過神來，不再去瞎想，只想快步的`走回家。
走到家門口時，我心情更忐忑了，站在門口遲遲不敢開門。我心想，爸爸媽媽一定要問我期中考試考得怎么樣，他們如果這樣問我，我該怎么說呢？如果說我考得還不錯，那到時候成績下來他們知道了，豈不是覺得我在騙他們，如果我說我考得不怎么樣，他們會不會批評我呢？我越想越緊張，甚至都想往后走了。
突然門砰的一下打開了，原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音，所以主動來開門了。我媽媽笑著對我說，站在門口干嘛呀？快進來吃飯，這個時候我忐忑的心才平靜了下來，后來他們并沒有問我的成績怎么樣，可能是忘記了我期中考試的事情吧。
期中考試后作文 篇4
緊張的期中考試結束了，經過漫長的等待。今天老師終于公布了成績。
數學老師來了，抱著厚厚的試卷，滿臉氣呼呼的表情。說道：“你們這次考的也太差了，平均分還不到80分，90分以上的還不到八個。平常的好成績都到哪兒了？！”
教室里靜悄悄的，同學們都一聲不吭地坐在那里準備挨訓。我心里好像有十五個吊桶打水——七上八下的。心想：我會不會在90分以上呢？
老師宣布了最高分是98分，竟然是我。我懸著的`心終于落地了。心想這一段的數學題沒有白做。在考試前，我一天一張試卷，做完后再和媽媽一起總結，那時候，整天埋在數學題里。現在看來，一份付出就有一分收獲。這次數學復習還算比較成功的。
第二節是語文課，老師發了試卷。拿到卷子我驚呆了，這次語文才考了94分！到底錯在哪里？我一看試卷，原來是一道給句子排列順序的題做錯了。一共六句話，我都錯了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀，復習的時候為什么就沒有做這種題呢？好像它根本就不在我的復習范圍之內！好后悔呀，如果考試之前，我做過這種題或許就不會出錯了。還有一個詞語解釋我選錯了，被扣了一分。這都是不該錯的。如果當時細心一點，就不會做錯了。
最后一節是英語課。英語老師笑瞇瞇地進來了，一看就知道我們考得不錯。老師發了試卷，一共有兩個100分，我是其中之一。
英語一直是我的強項，也是我的最愛。我覺得即使考了好成績，也不值得驕傲，人外有人天外有天，我差得還遠著呢。以后還要繼續努力。
期中考試成績下來后，我進行了分析和總結。
這次復習計劃安排的不夠合理，不太全面，還有漏洞。把復習的重點都集中到了數學上，結果導致語文失分。
期中考試成績下來后，我不禁感慨萬千。
一分耕耘一分收獲，總結這次期中考試，有成功的地方，也有失誤的地方。我會朝著目標繼續努力，爭取下次考出更加優異的成績。
期中考試后作文 篇5
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。
1.考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的`啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
期中考試后作文 篇6
考試，就是人在求知的路途中最不可避免的一個過程，它考驗了我們的學習效果，同時也檢驗了我們學習的態度，就是我們人生中不可或缺的.一部分。
在嚴冷的十一月，我們迎來了學期最重要的考試——期中考試。在數學考場上，有120分鐘的時間來考試，本以為時間很富裕，但沒想到，這次的試卷比往常的難很多，時間不充裕，試卷剛剛寫完，還沒來得及檢查一遍，便收卷了。在英語考場上也就是這樣。
考完試之后，我想：完了，題目有些還沒寫完，肯定會考得很差。果真，星期四、星期五成績就出來了，雖然不明白班級排行，但我已經能夠估出來了。這次的成績都很低，加起來不到300分，這就是我有史以來考的最差的一次。雖然不就是最后一名，但就是，我不能氣餒，因為我們要向遠處看，而不就是往低處看，這樣你的成績就會下降。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我會以這次考試為契機，仔細分析自我得失的原因，查漏補缺，努力向前。
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