關(guān)于春天的五年級(jí)作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)，請(qǐng)跟我一起去尋找春天的足跡。
我來(lái)到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上，細(xì)細(xì)的枝條冒出了小小的嫩芽?jī)海屑?xì)一瞧，一邊的松樹和萬(wàn)年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠，我看著這萬(wàn)象更新的景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開闊的草坪上，草坪上的小草脫去黃色的衣裳，抽出了綠色的嫩芽?jī)海莸厣希蝗盒『⒆釉诜棚L(fēng)箏，有“老鷹”、“小叮當(dāng)”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹上，“嘰嘰喳喳”的叫起來(lái)，又飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”！我快樂(lè)的笑了。
啊，春天來(lái)了，春天藏在美麗的大自然里，我開心的笑了，我愛(ài)春天。我更愛(ài)美麗的大自然！
春天的五年級(jí)作文 篇2
爛漫之春當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)樹梢；當(dāng)雨水微微滋潤(rùn)大地；云彩慢慢飄過(guò)樹梢時(shí)，春，在不知不覺(jué)中悄悄降臨了。
清晨，我漫步在草叢旁，竟發(fā)現(xiàn)小樹的嫩芽早已爬上了枝條，再看看泥土中，早已有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，一個(gè)幼小的生命!我舍不得把腳放上去，生怕它們那幼小的生命受到任何傷害。
我繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)那路旁的峭壁上竟也長(zhǎng)出一樣的嬌小的小樹，在我看來(lái)這弱不經(jīng)風(fēng)雨的小東西卻最美最堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。因?yàn)樗鼪](méi)有母親的呵護(hù)卻依然長(zhǎng)得如此茂盛；它沒(méi)有平坦舒適的土壤，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)；他沒(méi)有充足的雨露和陽(yáng)光，卻仍舊如此美麗。
也許，正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境讓它與眾不同，更加吸引人的目光，更加的婀娜多姿吧!我抬頭望著蔚藍(lán)的天空，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)到了春的氣息它讓一切事物蘇醒。它讓生長(zhǎng)在峭壁上的小樹嬌艷美麗。柔弱的枝條在風(fēng)中搖曳，不時(shí)向人們致以春天的問(wèn)候，在春的世界里，一切都是一樣充滿活力，充滿希望，充滿歡樂(lè)與幸福。
在這爛漫多姿的春天，萬(wàn)物都充滿了活力，充滿了希望，充滿了快樂(lè)，它讓一切都蘇醒了。我坐在花壇旁，抬頭望著慢慢飄走的云彩，感悟生活的真諦。春天，雖是這樣生機(jī)勃勃，可一切都是短暫的，因?yàn)闀r(shí)光不等人，它如金子般可貴，只有珍惜它的人，才能真正感覺(jué)到它的美好幸福，才能真正領(lǐng)悟人生的真諦，讓人生更加充實(shí)美好!
春天的五年級(jí)作文 篇3
沙沙沙，沙沙沙，春天的雨是一首快樂(lè)的歌，沙沙沙，沙沙沙。
春天的雨，有一個(gè)大鼓，它把小草兒敲醒了。小草兒被叫醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說(shuō)：是誰(shuí)在叫我呀？小草兒扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒地往上鉆，成了一株健壯的小草。
春天的雨，把筍芽?jī)阂步行蚜耍S芽?jī)罕唤行蚜耍?dòng)著身子，一個(gè)勁兒地往上鉆。
媽媽見了，忙給筍芽?jī)捍┥弦患忠患路�不停地嘮叨：千萬(wàn)別著涼。筍芽?jī)航K于鉆出了地面，它脫下一件件衣服，長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。
春天的雨用大鼓把桃花給喚醒了，桃花綻放開來(lái)，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞，是聞不到的。
春天的雨在每一株小草里，在每一朵桃花上，在每一株竹子里。
春天的雨吹起了紫色的小喇叭，它告訴大家，夏天快要來(lái)了，小喜鵲嘰嘰喳喳地叫，小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去。它們都在準(zhǔn)備迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校園里飛快地奔跑，像一只只在雨中翩翩飛舞的小鳥。
春天的雨，帶給大地的是一曲歡快的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。
春天的五年級(jí)作文 篇4
送走了一片白茫茫的世界，迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的天地。送走了冷颼颼的嚴(yán)冬，迎來(lái)了暖洋洋的春暉。送走了冷酷的冬爺爺，你瞧，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們翩翩走來(lái)。你聽，溪水一邊流淌，一邊彈著優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。
鳥兒被它驚醒了，小樹被它驚醒了，太陽(yáng)被它驚醒了。他們?nèi)嘀ХΦ碾p眼，出來(lái)聽小溪的音樂(lè)會(huì)！你瞧，河面綻放燦爛的笑容。淡雅嬌巧的迎春花；芬芳美麗的桃花；婀娜嫵媚的茶花，在春風(fēng)的吹拂下，揚(yáng)起輕薄的裙擺。春風(fēng)劃過(guò)你的身旁，溫柔地?fù)崦愕哪橗嫛?/p>
讓你感受到了春的氣息，讓你觸近了那些充滿生機(jī)的靈魂，送給了你一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。這一切的一切，都是一個(gè)新的開端。
春天的五年級(jí)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天的溪水公園里的假山，那里真是美若天仙！
站在假山頂上的小亭子里，是那么有詩(shī)意，我就像詩(shī)人站在高高的山上抬頭仰望作詩(shī)似的。假山上的柳樹已長(zhǎng)出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友在假山上玩，一會(huì)兒玩槍戰(zhàn)，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩攀登，一會(huì)兒玩接力跑，一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒想著以前我和同學(xué)玩的樣子，在心里想來(lái)想去直癢癢！真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，輕得能看見河底的魚兒歡快的游來(lái)游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來(lái)人往、人山人海的游樂(lè)場(chǎng)。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機(jī)、小火車、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機(jī)器！
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么樣，假山是不是美若天仙呢？
春天的五年級(jí)作文 篇6
早晨，躺在床上，朦朧之間，我睜開雙眼，只見那半開的窗簾外，已是一片生機(jī)。爬起床，探出頭，哦，原來(lái)春邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊！
我們驅(qū)車來(lái)到山間，放眼望去，到處黃澄澄的一片，就像一片金色的海洋。連片的油菜舉著一朵朵金黃色的小花，油菜花開的旺旺盛盛，成片的金黃映著淺藍(lán)的天空，她們手拉著手，仰首對(duì)著天空搖晃著。翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著蜜，滿地的油菜花千姿百態(tài)、花團(tuán)錦簇，有的星星點(diǎn)點(diǎn)，還是花骨朵，好像有點(diǎn)害羞，又好像不給人看它的真面目，還有的花蕾半張著嘴，露出了金黃色的臉龐。好像說(shuō)悄悄話，又似乎張望著四周，看著充滿生機(jī)勃勃的人間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)搖擺，像對(duì)著我招手微笑。
我不由自主地走近了一朵花仔細(xì)觀察起來(lái)，一株油菜花一般都有十幾個(gè)花朵，每朵花上都散發(fā)著裊裊清香，突然，一只蝴蝶飛來(lái)，一下飛，一下落，興奮地玩耍著。春風(fēng)吹拂，菜花搖弋，彷佛滿金流動(dòng)。
我突然覺(jué)得自己佛仿變成一朵美麗的油菜花，穿著金黃色的禮服，站在充滿陽(yáng)光的田野里。春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我舞動(dòng)著金黃色的禮服隨風(fēng)飄蕩，不光是“我”一朵，所有的油菜花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我勞動(dòng)的快樂(lè)，蝴蝶撒著花粉在“我”身邊，告訴我春天的信息······
春天的感覺(jué)真好！
春天的五年級(jí)作文 篇7
春天，你是一個(gè)生機(jī)勃勃、陽(yáng)光明媚的季節(jié)。你帶給我們的是溫暖與舒適。我很喜歡你。
春天，你的到來(lái)讓沉睡的小草從地下鉆出來(lái)；柳樹慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠色的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)搖擺；各種果樹都長(zhǎng)出嫩綠的葉子，然后慢慢地開出了各種各樣美麗的花；那粉紅粉紅的花是桃花；那雪白雪白的花是梨花；那紅里帶白的花是杏花。
春天，我覺(jué)得你就像一位技藝高超的魔法師。你的到來(lái)讓世界到處是一片生機(jī)勃勃的景象。你讓沉睡的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，這時(shí)，世界變得不再是冷清的，而是充滿了騷動(dòng)和聒噪。勤勞的蜜蜂開始忙碌起來(lái)，一邊飛著尋找有蜜的花兒，還一邊不停地悠閑自得地唱著嗡嗡之歌；美麗的蝴蝶姐姐正在花叢中翩翩起舞；這時(shí)，小朋友們也在花叢中嬉戲玩耍，還拿著捕蝴蝶的網(wǎng)，來(lái)捕捉各種漂亮的蝴蝶；這時(shí)睡了整整一個(gè)冬季的鳥兒也蘇醒了，自由自在地在空中飛翔；天上的云似乎更白了，而且形態(tài)各異，有的像溫順的綿羊，有的像狂奔的馬兒，有的像可愛(ài)的小狗，還有的像兇猛的獅子。這時(shí)，天似乎也更藍(lán)了，藍(lán)得像一塊很大很大的藍(lán)寶石鑲嵌在天空上
春天，你的到來(lái)讓世界充滿了和諧、溫暖。春天，我愛(ài)你！春天，你好！
春天的五年級(jí)作文 篇8
春光短暫，所以我們要珍惜春天的時(shí)光。
每年春天，我常常都會(huì)去踏青，這一年，我們家來(lái)到了黃旗山的'綠道。走在道路上，明媚的春光柔和地照在路旁的花草上，小草頭上的帽子——露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。只有在春天的早晨才能看到呢！我在心里不由地發(fā)出感嘆。“嘰嘰，喳喳”是什么鳥兒在叫？我隨著聲音，尋找鳥的蹤影。終于，我在一棵翠綠色的大樹上找到了小鳥。“這是什么鳥兒呀？”我奇怪這是什么鳥兒。“嗯。”爸爸若有所思地說(shuō)，“應(yīng)該是一只小麻雀吧！”我順著爸爸看的位置看，嗯，應(yīng)該是一只小麻雀吧！
繼續(xù)向前走，綠油油的大樹像哨兵一樣站在道路兩側(cè)，各種各樣的小生命都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，這樣應(yīng)該就是萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香的場(chǎng)面吧。看著這些景物，媽媽發(fā)話了：“其實(shí)你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，雖然春天的時(shí)光很短暫，但是是一個(gè)很舒服的季節(jié)，既不炎熱也不寒冷。”我看著天空中明媚溫暖的陽(yáng)光，再想到即將來(lái)臨的炎炎夏日就覺(jué)得春天很短暫，春天的時(shí)光正在一點(diǎn)一點(diǎn)流失，這樣的美景也在一點(diǎn)點(diǎn)消失。它就像我們?nèi)说臅r(shí)間一樣，是寶貴的，是一去不復(fù)返的。所以我們要珍惜春天帶給我們無(wú)限美麗的風(fēng)景，我真想使時(shí)間暫停啊！所以我恨不得多吸幾口春天的空氣，多看幾眼這風(fēng)景如畫的景色！
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”這是唐代詩(shī)人孟浩然贊美春天的詩(shī)句。這么美的春天，卻如此短暫，所以我們要珍惜這么美好的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇9
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到人間，頓時(shí)大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
小路旁的一排柳樹，遠(yuǎn)看，如同綠色的瀑布;近看，仿佛是一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘，照著鏡子，細(xì)細(xì)地梳著自己長(zhǎng)而柔軟的頭發(fā)。春風(fēng)又吹了吹，讓她的頭發(fā)變成世上最美，最好的，無(wú)人能比。大路旁的大樹上都抽出了嫩芽，嫩嫩的，特別可愛(ài)。春天的腳步何止在大路旁，公園里的景色更加讓人著迷。草地上，小草探出了小腦袋，給大地穿上了一件綠色的春裝，穿上春裝的大地更顯得生機(jī)勃勃。站在高處，一面聽著鳥的叫聲，一眼往下去，碧綠的草叢中有許多的小野花，紅的似火，黃的像金，白的似雪……一叢叢，一束束，分散在草叢各地。
春姑娘百花藍(lán)里的花兒何止栽種在大路邊，公園里，讓我們一起去找春天吧。
春天的五年級(jí)作文 篇10
誰(shuí)要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我喜歡春天”。因?yàn)樵诖禾炖锶藗兊囊路儽×耍辉偈嵌斓囊粋�(gè)個(gè)胖娃娃了。萬(wàn)物蘇醒了，一切都是那么生機(jī)勃勃。
那么就讓我給你介紹小河的春景吧。榆溪河下游的兩岸是一望無(wú)際的楊樹林和柳樹林，走近細(xì)看它們已經(jīng)抽出新芽了，小小的尖上帶點(diǎn)紅，多么像含苞欲放的花骨朵啊。兩邊濕地上的小草也不甘寂寞地從松軟的土壤里鉆了出來(lái)。突然刮來(lái)一陣大微風(fēng)，只見小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“啊！我終于出來(lái)了！多美的春光啊！”這時(shí)河面上也蕩漾起了微微的波紋，在陽(yáng)光的照射下水面更是波光粼粼了。我正看得出神，突然聽到“嘰嘰”的叫聲。抬頭一看原來(lái)是幾只小燕子，黑羽毛，小嘴巴，兩只小黑珍珠般的眼睛不朝我滴溜溜地亂轉(zhuǎn)呢。有幾只燕子還在空中玩“特技”呢！有的燕子在明鏡般的水面上橫掠而過(guò)，似乎要嬉戲水面，在橫掠河面的過(guò)程中尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去。有的一直飛到最高處來(lái)了一個(gè)俯沖，到快接近水面時(shí)它又輕輕一躍落在了樹枝上。
我要贊美這一派迷人的春光。這美春光將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，催我奮進(jìn)，引我向上。
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