關(guān)于自由三年級(jí)作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的自由三年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由三年級(jí)作文300字 篇1
我們海倫市最美的地方就是雷炎公園。那里景點(diǎn)多且景色優(yōu)美,我就給大家說一說她其中的一景——花圃。
當(dāng)你走進(jìn)公園的時(shí)候,一股沁人心脾的花香味就向你撲鼻而來,走到那里的花圃,滿眼迎來的是百花齊放:有百合花,芙蓉花,串串紅,仙人球……應(yīng)有盡有。
那山茶花,一身碧綠的衣服上面點(diǎn)綴著幾朵白色的小花,好像那小花是他頭上的美麗的
發(fā)卡似的,迎春花淡雅嬌小,它被微風(fēng)吹過,像一個(gè)亭亭玉立的美少女在舞動(dòng)它那杏黃色的裙子在和其它花媲美……它們各有各的姿色,各有各的風(fēng)采。無論是淡雅的花香,還是濃郁的花香混合后,香味四溢,浸潤(rùn)著游人讓你神清氣爽。
我愛家鄉(xiāng)的雷炎公園,那美麗的風(fēng)景令我流連忘返,那里的花圃中的花,令我目不暇接,叫上名字的花,好看。叫不上名字的花,也好看。
啊,我愛這美麗的雷炎公園,這里的花圃美麗,這里的每一個(gè)景點(diǎn)都那么誘人。
自由三年級(jí)作文300字 篇2
我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,可是我卻像一只被關(guān)在小鳥——已經(jīng)失去自由的小鳥。
一天,學(xué)校沒作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時(shí),我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心里很不是滋味。
我讀過一些書,其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復(fù)雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡(jiǎn)單,他們只渴望一樣?xùn)|西,那就是讓大人陪陪他們!
我曾經(jīng)看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補(bǔ)習(xí)。大人應(yīng)該抽點(diǎn)兒時(shí)間來仔細(xì)聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認(rèn)為的。
大人們,請(qǐng)您們多多和我們溝通溝通,好嗎?
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自由三年級(jí)作文300字 篇3
“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學(xué)的路上,咦?哪里傳來的聲音啊?小銘轉(zhuǎn)頭一看,一位戴著草帽的叔叔正蹲在那里叫賣呢。只見他的腳下放著一張收起來的大網(wǎng),網(wǎng)袋里都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個(gè)不停,好像在說:“放我出去!放我出去!”
小銘連忙跑過去,對(duì)那位叔叔說:“叔叔,請(qǐng)把青蛙放了吧,青蛙可是捕捉害蟲的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對(duì)小銘說:“你這小孩子懂什么?我這些青蛙可以賣好多錢呢!”小銘很生氣,可是這個(gè)叔叔連頭都不回。
小銘想了想,有辦法了!他連忙跑回家,把儲(chǔ)蓄罐里的錢全部都倒了出來。拿著這些錢,小銘又跑回到那里,買下了所有的青蛙。然后小銘把青蛙提到小河邊,解開袋子,把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔著急地說:“哎哎,別倒別倒……”小銘頭也不抬,他對(duì)青蛙說:“小青蛙,快回家吧,你們自由了!”
自由三年級(jí)作文300字 篇4
每天早上的早間活動(dòng)是我們最開心的時(shí)候。
那天,羅老師把我們分成兩組后,說:“今天我班要玩一個(gè)新的游戲,名字叫“搬球接力。”隨后老師把游戲規(guī)則給我們講以后,就說:“預(yù)備,開始。”第一個(gè)是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊(duì)伍落后了,誰知道男孩子在旁邊幸災(zāi)樂禍的大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時(shí)候我們隊(duì)的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個(gè)隊(duì)之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊(duì)的隊(duì)員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運(yùn)球的時(shí)候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!
這就是我們班的課外活動(dòng),這就是我最喜歡的課外活動(dòng)!
自由三年級(jí)作文300字 篇5
我有爸爸媽媽,我有一個(gè)健全的家,我有健全的身體,我有親人的呵護(hù),我很幸福,可我沒有自由,爸爸媽媽你能還我自由嗎?
我寫作業(yè)時(shí),是你們給加制,不能看電視,不能娛樂,我只能干家務(wù),寫作業(yè),還讓我每天寫作文,我在你們的命令之下,只要我一看電視就要罵我,把我限制的不能放縱。
求求你們了,爸爸媽媽,不要在限制我了,我真的很難過。每當(dāng)我聽見其他孩子們?cè)谕嫠r(shí)的笑聲,早就飄到我的心頭,我好想出去玩哦!
爸爸媽媽,不要在命令我,我有安排的,我有自己的想法,不要把我的安排打亂,也不要把我的自由限制,好嗎?
希望爸爸媽媽能滿足我的這一點(diǎn)小小的要求,也希望那些同樣遭遇的孩子,能和爸爸媽媽商議,要回自己的自由,在這里我求求全世界的爸爸媽媽,還孩子一片自由天地吧!
自由三年級(jí)作文300字 篇6
我的作文被登上作文書啦!第二天,老師立刻把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。并要求同學(xué)們寫一篇和我同題的作文,最讓我后悔的事來了——
老師居然發(fā)現(xiàn)有人的作文是抄我的,天哪!這可是登在作文書上的作文,居然輕而易舉得讓人抄了!老師狠狠的批評(píng)了那個(gè)同學(xué),也安慰了我。你絕對(duì)想不到,那個(gè)同學(xué)就是我最好的朋友!我當(dāng)然也對(duì)她冷眼相對(duì),珍貴的友誼從此破裂。
這種狀態(tài)保持了幾個(gè)月,直到期終考試考完后。
那次考試我得了全年級(jí)第一,班里幾乎所有人都嘲笑我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為第一是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的,但卻讓我奪走了。這時(shí),上次抄我作文的`同學(xué)來了,我以為她也是來笑話我的,可是她卻滿臉愧疚地對(duì)我說:“好朋友,對(duì)不起,上次是我不對(duì)。現(xiàn)在我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是你最喜歡的水晶尺,送給你!”說著,她就給我了我平時(shí)最喜歡又不敢買的水晶尺。我早以把這件事淡忘,她卻 ……
友誼真的很珍貴,現(xiàn)在我和她已經(jīng)失去了聯(lián)絡(luò),可我的心無時(shí)無刻在懺悔 ……
這真的是我的錯(cuò)。
自由三年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)碧空如洗、萬里無云的早上,一只蟈蟈在陽臺(tái)上的籠子里唱歌,一只知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。
知了邊唱邊對(duì)蟈蟈說:“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續(xù)說:“你可以像我一樣,來大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子里,多無聊呀。”蟈蟈聽了動(dòng)了心,它使勁地咬破了籠子,來到了外面的世界。陌生的環(huán)境里,一切像夢(mèng)境一樣美,它開心了唱起歌來。
到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來,可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈后悔地想:知了天生生長(zhǎng)在大自然里,它知道怎么找好吃的。可是,我是被主人養(yǎng)在籠子里的,天天有人來喂我。我不會(huì)自己尋找好吃的食物,也不會(huì)躲避敵人的偷襲。自由和舒適都是一種幸福,我為什么要選擇出來呢?
是啊,蟈蟈就像現(xiàn)在的我們,在爸爸媽媽的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。我們一直努力地練習(xí)本領(lǐng),就為了可以出去闖一闖,去看看外面的世界。總有一天,我們會(huì)像雄鷹一樣,飛翔在遼闊的天空。
自由三年級(jí)作文300字 篇8
爸爸出差買了一只可愛的小烏龜回來,我高興得手舞足蹈,把它放在一個(gè)精致的魚缸里精心飼養(yǎng)起來。
有一天,我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜,只見它脖子伸得老長(zhǎng),前爪緊貼在缸壁上,后爪直立起來,一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬,每次爬不到5厘米就掉下去了,可它不放棄,接著再爬……它爬幾次,就掉下來幾次,還四腳朝天呢!我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我,好像在說:“親愛的小主人,我難受極了,快放我回家吧!好嗎?”
頓時(shí),我覺得自己倒像是那只小烏龜,雖然我沒像小烏龜那樣被著在缸里,但我覺得我是一個(gè)沒有自由的孩子,小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來,抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手,快活地游向遠(yuǎn)方。我不禁大聲喊:“小烏龜,你自由了!”
點(diǎn)評(píng):
習(xí)作題目為“自由”,立意獨(dú)特深刻,小作者通過從缸壁中艱難地往上爬的小烏龜。與和“我”的境遇聯(lián)系起來,認(rèn)為“我是一個(gè)沒有自由的孩子”,感同身受,繼而寫下了這篇佳作,真不錯(cuò)。
自由三年級(jí)作文300字 篇9
今天,森林里舉行了一個(gè)比賽“超級(jí)鳥聲PK賽”。森林里的唱歌高手們分分報(bào)了名有:百靈鳥、喜鵲、夜鶯,連平時(shí)只會(huì)“哇,哇”叫的烏鴉也報(bào)了名。這可讓鳥中最美麗的------孔雀公主給難到了,她唱的歌和烏鴉差不了多少,是烏鴉給子她勇氣,讓她報(bào)了名。
離比賽還有一星期了,孔雀公主在森林里不斷地練習(xí)唱歌,她每天早起晚睡,天天練唱歌。孔雀公主每天聽著小河歡快的流水聲,小公雞的喔喔聲,風(fēng)兒的嘩嘩聲,小雨點(diǎn)的沙沙聲……不斷地跟著唱。百靈鳥、喜鵲、夜鶯和烏雅卻在家里悠閑地喝著飲料,百靈鳥想:我是森林里唱歌最好的了,不用練就能得冠軍。喜鵲心想:我在森林里唱歌是數(shù)一數(shù)二的,不會(huì)有問題的。夜鶯想:我唱歌從沒得過第四名,放心好了。烏鴉想:孔雀要比我差的多了,我不會(huì)的最后的。
比賽開始了!孔雀公主第一個(gè)場(chǎng),她展開漂亮的羽毛,在臺(tái)上走了一圈,再用自己的歌聲唱出來。平委們看地,聽地驚呆了,馬上打了最高分。
就這樣孔雀公主得了第一名。
自由三年級(jí)作文300字 篇10
尊敬的各位老師家長(zhǎng):
你們好!
各位家長(zhǎng),各位老師,請(qǐng)你們給我們自由吧!
在家里,我們就像一只被關(guān)在籠子里的鳥兒。爸爸媽媽不準(zhǔn)我們?nèi)ミ@兒到那兒的,這樣,就不能讓我們開闊視野,不能真正感受到大自然的美;在家里,我們就像一只不能展翅飛翔的鳥兒,爸爸媽媽不準(zhǔn)你干這樣干那樣的,這樣,就不能培養(yǎng)我們獨(dú)自生活的能力,不能使我們感受勞動(dòng)的快樂。
在學(xué)校里,我們就像一只沒有翅膀的鳥兒。校長(zhǎng)和老師為了我們的安全,便在也不組織春游了,這樣,就不能讓我們寫出一篇又一篇生動(dòng)而感人的作問文;在學(xué)校里,老師不準(zhǔn)我們帶這種書那種書,這樣,就不能讓我們?cè)谡n間10分鐘了解更多的知識(shí),就不能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂游暢,快樂成長(zhǎng)……
各位老師,各位校長(zhǎng),各位家長(zhǎng),在這里,我代表所有小學(xué)生誠(chéng)懇的對(duì)你們說:“ 請(qǐng),給我們自由。
祝:
工作順利
身體健康
李宇濤
20xx年5月16日
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