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初二的生活作文

時(shí)間:2021-11-07 08:44:26 初二 我要投稿

【推薦】初二的生活作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初二的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初二的生活作文匯總8篇

初二的生活作文 篇1

  生活如一杯濃烈的酒,醇香濃郁,不時(shí)發(fā)生些激動(dòng)人心的事,可隨著時(shí)間的推移,再轟轟烈烈的生活也會(huì)趨于平淡,變得如一杯溫?zé)岬陌组_水,倘若此時(shí),在其中加點(diǎn)糖,便會(huì)在平淡的生活中體味到甜美的幸福。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了暑假,寫完作業(yè)后,我便整日無(wú)所事事,幾天后,耐不住無(wú)聊的生活,向媽媽訴苦,她思索片刻:“不然你回老家吧,換個(gè)環(huán)境,剛好還能陪陪爺爺奶奶。”我立即點(diǎn)頭同意,第二天便收拾好行李回到鄉(xiāng)下老家。

  再次踏上這片土地,內(nèi)心不免感慨,只是半年,這里又發(fā)生了不小變化,走在路上,腳步不急不緩,目光流連于路旁田野里即將成熟的玉米,在老舊電線桿上歇息的麻雀,還有那不遠(yuǎn)處老家院子里挺拔的梧桐樹,我小跑幾步到家門,推開家門,開心地大喊:“爺爺奶奶我回來(lái)啦!”他們很是驚訝地上前抱了抱我:“怎么半年不見(jiàn),掂起來(lái)還是輕飄飄的,沒(méi)什么份量。”我笑到:“可能是平常學(xué)習(xí)比較辛苦吧,”“沒(méi)事,奶奶保管在一個(gè)月內(nèi)讓你長(zhǎng)點(diǎn)肉。”“好啊!”

  一天,我與爺爺并肩在田野上散步,爺爺與我說(shuō)著今年的旱情,玉米長(zhǎng)勢(shì),隨后又絮絮叨叨地讓我注意勞逸結(jié)合,別為了學(xué)習(xí)搞垮了身體,要好好吃飯,不要挑食……這樣健談的爺爺與往日很是不同,憶得昔日里,爺爺總是拉著我的手走在田間小路上,那時(shí)的他不茍言笑,我就不停地說(shuō)一些有趣的事,竭盡全力逗爺爺開心,看到爺爺露出微笑,我也樂(lè)了起來(lái),今昔場(chǎng)景重合,一時(shí)間有些恍惚,爺爺溫柔地說(shuō)著稍顯啰嗦的話語(yǔ),我只覺(jué)得被陣陣暖流包裹,格外感動(dòng),一瞬間,想要讓時(shí)間定格在這溫馨、幸福的時(shí)刻。

  在回老家的半個(gè)月里,日子相比較從前,充實(shí)許多,平常去田地里收一些成熟的果蔬,跟奶奶學(xué)做飯,同爺爺去田地里除草,閑暇之余在田野上吹吹風(fēng),感受大自然獨(dú)特的美好,如糖一般甜蜜的親情被注入生活,灑在生活的角角落落,填滿了每一個(gè)平淡的縫隙,每一天都無(wú)比輕松快樂(lè)。

  那個(gè)暑假的生活雖然平常,卻因?yàn)闋敔斈棠痰呐惆椋屛腋惺艿搅颂鹛鸬男腋#o生活加點(diǎn)糖,讓每一天都能甜甜蜜蜜地度過(guò)。

初二的生活作文 篇2

  我的暑假生活 自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè),趕到開學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué)。

  我的暑假是反復(fù)無(wú)常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習(xí),吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語(yǔ),睡覺(jué),這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完……

  于是,立刻開始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來(lái),說(shuō)來(lái)也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率。

  這一個(gè)暑假過(guò)的也好,不過(guò)也好,玩開心了,玩開心了嗎?作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了,轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫片就要播完了,剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué),轉(zhuǎn)眼又要開始做作業(yè)了

  過(guò)完了67天,好像沒(méi)過(guò),沒(méi)收獲,過(guò)了67天,成長(zhǎng)了,時(shí)間消磨了,暑假好像是用來(lái)吃飯的,過(guò)了67天但是天天都在玩啊!突然發(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開,突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難,總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺(jué)會(huì)有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來(lái)……

  我想,如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒(méi)有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強(qiáng)啊,就會(huì)有一種可做不做的感覺(jué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做,總認(rèn)為今天可以,明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開學(xué)之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧!

  從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,該不是今天這個(gè)樣了,這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假,67天的睡覺(jué),吃飯,玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。

初二的生活作文 篇3

  美,不僅是向日葵瓣上的燦爛,不僅是朝陽(yáng)中一輪昏黃的光暉,不僅是清溪汩汩地聲響,更是一種品質(zhì)和高貴的精神。

  ——題記

  夏日連綿,“滴答滴答……”我撐著一把淡雅脫俗的青傘,漫步在山間的小路上。小路凹凸不平,令人感覺(jué)閑適愜意,又與城中一塵不變的道路形成對(duì)比,有些許的陌生。樹林陰影翳,鳴聲上下”形容此時(shí)恬淡的美景再不為過(guò)。雨水匯成的小溪從山林深處向山腳奔去,像新生嬰兒般用稚嫩童音描繪著夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的海。我的心中釋然,考試帶來(lái)的緊張,憂郁一掃而空。山間美景與心中的感慨融為一體,這何嘗不是幅絕美的圖畫?

  過(guò)了一會(huì),雨聲漸密,在雨點(diǎn)鞺鞺鞳鞳的歌聲中,我還依稀聽(tīng)見(jiàn)了白發(fā)老人的步調(diào),她背著竹簍緩緩走下來(lái),看見(jiàn)我便熱情的問(wèn)到,“小姑娘一個(gè)人來(lái)山里玩啊?”“嗯”我不知該說(shuō)些什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知她有沒(méi)有因此感到不快?老人只是在溪旁蹲下了腰,用那布滿老繭的手,洗凈了兩個(gè)幼嫩光澤的筍尖遞給我。咱山間沒(méi)啥好東西,就將這筍兒贈(zèng)與你吧”,老人的臉上泛起窘迫的笑容,向我擺擺瘦如骨干的雙臂,似溪水版緩緩走向山腳。我握著那美麗的筍尖,想要說(shuō)什么卻不知該如何表達(dá)。幼嫩細(xì)筍尖上晶瑩的露珠,何嘗不是幅絕美的圖畫呢?

  老人的背脊已然屈曲,但我仍從那青翠的筍中看見(jiàn)她心靈的美麗高雅,這不正是我所要尋找的美麗嗎?這一縷對(duì)萍水相逢的朋友的真情,正是這世間最華麗,偉大,無(wú)私的美麗呀!

  許多攝影師拼命找尋時(shí)間奇特的風(fēng)景,最詫異的圖畫,然而他們卻忽略了生活中的美麗,忽略了樹林深處的寂靜之美,忽略了白發(fā)老人的善良之美,忽略了竹筍尖兒的純樸之美。人世間最美麗的是什么?是人與人之間最無(wú)私的感情,羈絆!

  現(xiàn)在,我用筆記錄下我心中最純凈的感情,最動(dòng)人的美景,用心靈收藏生活中最驚艷的美麗……

初二的生活作文 篇4

  清茶淡酒,一世無(wú)憂。就是我向往的生活。我抓了抓凌亂不堪頭發(fā),本就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩悶陰郁的心情聽(tīng)到此刻外面車馬喧囂的聲音,讓我變得更加的煩躁。為什么就不能回到那時(shí)簡(jiǎn)單生活?還記得那時(shí)我才幾歲的樣子在老家,雖然每天忙著和大人們?cè)谔锢飫谧鳎赡菚r(shí)卻是我最幸福的時(shí)光。

  還記得一次天空突然下起了大雨,沒(méi)有辦法我們只好待在屋里,而我就在屋檐下坐個(gè)小板凳,聽(tīng)著雨點(diǎn)打落在屋檐上的聲音,一滴一滴的輕脆極了。風(fēng)再一吹竹林里就發(fā)出沙沙的聲響。

  就像是聽(tīng)大自然的一場(chǎng)演奏會(huì)。那時(shí)的美景一直刻印在我的心里。好希望在長(zhǎng)大以后能夠像小時(shí)候一樣住在山林里。每年春天去播種,夏天去除草,秋天去豐收,冬天捧著暖暖的爐子在雪地里散步。也許這個(gè)過(guò)程會(huì)有一些辛苦,也許每件事情都需要親力親為,又或者不能趕上這個(gè)世界的時(shí)間。可是每當(dāng)我一想到我能夠在空閑下來(lái)的時(shí)候欣賞自己栽種的花兒,捧著自己釀的一壺酒,在院子里坐個(gè)一下午。我便更加向往這種生活。

  現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展十分迅速,快節(jié)奏的生活往往使人不能停下來(lái)休息。享受過(guò)慢節(jié)奏生活的我,更加向往那種恬淡的生活。粗茶淡飯不一定苦悶,別人不理解的枯燥生活,卻是我最向往的。

初二的生活作文 篇5

  說(shuō)起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

  首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò),這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了……當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。

  沒(méi)想到讀書都這么驚心動(dòng)魄,看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴(kuò)散開來(lái),最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)……從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過(guò)了一回癮。

  看飽聽(tīng)足后,就到了整理收藏品、接受美的`熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無(wú)窮的"郵票放進(jìn)集郵冊(cè),接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這"微縮世界",凈化靈魂。

  在我的課余生活中,沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!

  為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

  且慢,不能光顧自己,陽(yáng)臺(tái)上的鴿子該喂玉米了,窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命——這,也是一種閑情雅趣呢!

初二的生活作文 篇6

  放了寒假,學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸變輕了,沉悶的氣氛一下子變的明朗了。可是在這樣的明朗的氣氛里,我還是感覺(jué)很累……

  吃完早飯,我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí),妹妹朝我走來(lái),她油腔滑調(diào)的對(duì)我說(shuō):“姐姐,陪我玩嗎!”我不理睬她。她又朝我耍脾氣,我實(shí)在受不了了,說(shuō):“你到底想干嗎?”妹妹不懷好意地笑了笑,說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”我看著她那副表情,想:這個(gè)妹妹又想耍什么花樣!我的心里不禁泛起一陣涼意。但我還是答應(yīng)了她的要求。

  經(jīng)過(guò)石頭剪刀布之后,游戲規(guī)則是這樣:我來(lái)捉她,她躲起來(lái)。

  游戲開始了,我蒙好了自己的眼睛,數(shù)完了一百之后,我準(zhǔn)備把蒙住眼睛的布解下來(lái),但后面好像有一個(gè)人抓住了我的手,我使勁地松開了她的手,說(shuō)∶“你是誰(shuí)呀!”她沒(méi)有回答,她又用一個(gè)好像很尖銳的東西打我的腳,不過(guò)她打我的時(shí)候打的很輕。我聽(tīng)得到她好像在偷偷的笑。我想:誰(shuí)會(huì)那樣無(wú)聊啊?突然她又改變了戰(zhàn)術(shù),對(duì)我撓起了癢癢。‘哈哈……’我笑著說(shuō):“別撓了!”她停住手,感覺(jué)到她在為我把布解開,我睜開了眼睛,沒(méi)看到一個(gè)人在周圍,這是怎么回事呢?我找了找房間,看到妹妹正躲在床底下,偷偷地笑。我火腦的說(shuō):“是不是你在做惡作劇!”她慢慢地走了出來(lái),捂著肚子大笑起來(lái),說(shuō):“是……是的”她邊笑著邊說(shuō)。她說(shuō)完后,我感覺(jué)一把火在心里燃燒,炙燒著我的心門。

  事后,我把妹妹教訓(xùn)了一番。哎,為什么她總是這么無(wú)聊啊!整個(gè)假期有她在還真給我‘增幅’不少啊!

  寒假,本來(lái)我可以快樂(lè)的玩一假期,可是在我家漫長(zhǎng)的寒假卻變的微不足道。

初二的生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩:有時(shí)練跆拳道,有時(shí)玩滑板,有時(shí)看書,有時(shí)看電視,有時(shí)約上好伙伴一同去玩耍······在眾多的課余生活中,我最喜歡看書了。

  我一聽(tīng)說(shuō)哪有好看的書,就央求媽媽給我買一本,我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了,還有很多沒(méi)來(lái)得及看呢,就這我還光想買新書,實(shí)在慚愧!我每天上學(xué)都要在書包里裝上一本書,下課時(shí),只要一有時(shí)間,我就立馬拿出我?guī)У臅蚪蛴形兜乜雌饋?lái),連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道;放學(xué)在校門口等媽媽的時(shí)候,也不忘拿出書來(lái)看;連坐在媽媽的電動(dòng)車上,也趁媽媽沒(méi)有覺(jué)察,偷偷看,真是“書不離手”啊!在家里,睡覺(jué)前,我必須看書,不看書就睡不著,有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書本,鉆進(jìn)被窩;有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開眼了,連衣服都沒(méi)有脫完就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書中內(nèi)容的夢(mèng),說(shuō)夢(mèng)話呢!真是“日有所思,夜有所夢(mèng)”啊!當(dāng)媽媽第二天笑著問(wèn)我:“半夜碰見(jiàn)鬼了?說(shuō)一大堆稀奇古怪的話!”時(shí),我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容,原來(lái)都和書的故事情節(jié)有關(guān)。你說(shuō)可笑不可笑?

  就拿最近發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買,可是媽媽卻因?yàn)槲业臅啵沒(méi)有看完,不給我買。前幾天,我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書,而且是一套哩,欣喜萬(wàn)分,就請(qǐng)求她借給我看看,誰(shuí)知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時(shí)候看完,滑板就什么時(shí)候還給我。可是她在學(xué)校玩了我的滑板也不給我借書,真不夠朋友!哎,我什么時(shí)候才能得到這本書呢?

  我愛(ài)讀的書種類可多啦!分為:冒險(xiǎn)類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險(xiǎn)類的書,能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué),就如坐上了北京歡樂(lè)谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法,過(guò)一過(guò)當(dāng)偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術(shù),讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產(chǎn)生幻覺(jué),也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過(guò)了美妙的時(shí)光;看科幻類的書,如《快樂(lè)星球》,不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面,煩惱的時(shí)候,看看漫畫書,就會(huì)忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學(xué)會(huì)寫作方法,提高作文水平。看這些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。

  有書為伴,我的課余生活其樂(lè)無(wú)窮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在人生路上,書將永遠(yuǎn)陪伴我左右,成為我的良師益友!

初二的生活作文 篇8

  一個(gè)勁兒想著昨天吃的披薩、牛肉的滋味的時(shí)候,忽然意識(shí)到,我們是多么的幸福啊!

  我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸媽媽回憶他們的生活,那些沒(méi)有臺(tái)燈、做完作業(yè)就要去放牛的事,道盡了他們舊時(shí)生活的艱辛。但是,過(guò)去只有窮人吃的窩窩頭、番薯,在現(xiàn)在看來(lái),既富含營(yíng)養(yǎng)又好吃,連有錢人也啃起來(lái)了,怪不得舊時(shí)的窮人身強(qiáng)力壯,而有錢人弱不禁風(fēng),請(qǐng)這么多的保鏢了。

  都說(shuō)現(xiàn)在的孩子很幸福,我覺(jué)得這話不對(duì),雖然沒(méi)有我們小時(shí)候那么多的玩具,但山上的東西也夠他們玩的了。

  舊時(shí)犁田要用牛拉人推,現(xiàn)在犁田都用鐵牛拖拉機(jī)了;舊時(shí)發(fā)布消息只有聲不見(jiàn)人,現(xiàn)在都幾乎就坐你面前說(shuō)話了;舊時(shí)傳家信用電板送信,現(xiàn)在“輕輕一撥號(hào),頻頻傳佳音”,從電話、手機(jī),再到手表機(jī),科技的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利;舊時(shí)吃窩窩頭、番薯,在西餐廳門前連大氣兒都不敢喘,現(xiàn)在只要你有錢,啥也可以吃,還可以大闊步的走進(jìn)西餐廳的門口,還有人給你綁上餐巾;舊時(shí)連自個(gè)的村的出不了,現(xiàn)在環(huán)游世界,soeasy!

  在新中國(guó)成立中期,我的爸爸媽媽就出生在這個(gè)尚未擺脫落后的新中國(guó),而我,生活在走向富強(qiáng)的21世紀(jì),啥也不缺、啥也不愁(唯一愁的是成績(jī)……),在這個(gè)幸福的時(shí)代,祖國(guó)的花朵在溫室下成長(zhǎng),但是溫室并不是永恒的家,四季變幻莫測(cè)的大社會(huì),才是我們的歸宿。奮斗吧!少年!

  幸福的事之所以幸福,是因?yàn)橹挥心サZ了才會(huì)迎來(lái)永恒的春天……

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