有關六年級開學作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級開學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級開學作文 篇1
一轉眼，又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后，我們已經不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學習，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須通過的，也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習，把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來，我給自己制定了一份“學習計劃”：
1、在學習生活上面，也要和同學互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野，多讀一些好書，如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業，不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
六年級開學作文 篇2
很快就快要面臨開學的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會變得健健康康。
我們學校規定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。
一開學我就上五年級了我非常緊張，應為，五年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了，我已經在這個暑假里，去了一個非常好的英語班我剛到那里的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃，一、語文、數學、英語，每天都要預習和復習，二、而且每天的作業老師干干凈凈的發給我，我做作業的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當天的作業也要完成，三、寫完作業有空余時間的話就看看書，做做練習題，四、到了周末寫完作業我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。
在四年級的時候我的成績不好，但是在五年級的時候我按著只要按著這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分，我的身體一會變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個學期里不講臟話，也不老是和同學產生矛盾了，認認真真學習，認認真真做事。為開學？
六年級開學作文 篇3
今天我觀看了一年一度的《開學第一課》，今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個字。咦，這是什么字呢？我冥思苦想，絞盡腦汁也不知道，最后王寧老師告訴大家：“這兩個字是正直，因為一個人只有有目標，朝著目標一直走下去，才能正。研究看東西不會歪，所以直。”說完，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆，發出一聲驚嘆！原來漢字的歷史就像大海，一望無際，漢字的演變就像瀑布，時間無比漫長。我們的祖先是多么聰明，創造出了神奇的漢字，每一撇、每一捺都有中華民族獨有的'創造。每一個部首，每一個形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因為有了這些神奇美麗的方塊字，才讓我們中華民族舞出我們獨特的美！漢字是藝術的結晶，它凝結著祖先的智慧，漢字是悠久的雕像，記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨特的中華民族風——漢字！
六年級開學作文 篇4
開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（2）。卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的妍子給我一肘，說：“好久不見，你又’胖‘了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上妍子的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，像熱鬧的菜市場。忽然，老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
那天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級，這三個字說明我們將要升入初中，意味深長的三個字。唉！
六年級開學作文 篇5
暑假里，我總希望早點開學，因為可以和老同學團聚，說說笑笑不寂寞了；但我又不太想早開學，因為我怕老師那雙火眼金睛，查出我那不夠認真的暑期作業。
報到那天，我早早來到學校，見教室里還沒有人，我就先自查一下作業。大約七點半多一點，同學們陸續來校，老師也來了，并按慣例讓組長查作業。我很有把握，可我剛把作業給了組長卻想起，還有一道中外名人勤學好問的故事好像還沒有寫。果不出所料，被發現了，組長叫我趕快補。我寫了一會兒抬起頭發現老師正在看著我，頓時，一陣寒風好像吹進我的心里，我連忙把頭低下繼續。此時好像無數雙眼睛在盯著我，心里真不知是啥滋味。這時，我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉，我只能匆匆地寫上幾句又匆匆地交給了老師。可還沒等我回到座位上，只聽老師：陳磊，重補！天哪，連這點都沒逃過？哎，我只能乖乖地拿回作業重新補做。
第二天我們照例來到操場做操。呀，我發現我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個班。此時的我有些擔心，生怕老師會把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好，我舅媽朝后面走了，田老師也向后面走去我不敢看，但又不得不看，心都提到了嗓子眼上咦，舅媽又往前走了，這下我才放心。
哎！以后我還是先把作業踏踏實實地寫好再玩吧，省得擔心老師到我舅媽那里去告狀。
六年級開學作文 篇6
今天是開學的第一天，我帶著緊張的心情來到了學校。班里，同學們都在嘰里呱啦地聊個不停，就像十幾年未見的老同學。可是當周老師跨進班級的那一刻起，全班又恢復了那似曾相識的安靜。
“新的一年新的氣象。”周老師又開始了他的演講“這一年大家都是畢業班的學生了，你們將面臨的是畢業考，這一學期是十分短暫的，你們要做好心理準備。”只見大家都用惶恐的眼神看著老師。我的心更是怦怦地跳個不停。我心想：真是恐怖呀!我好不容易讀到了六年級快畢業了，可是這一學期就像一個難關，要想過去，就要通過重重封鎖才可以達到終點。那是多難的事呀!但是，如果沖過了這次的難關，那么我的初中生活就會暢通無阻了，只要在小學打好了基礎，初中生活就會更加輕松吧!聽媽媽說，在初中有許多來自不同學校的同學，還有很大很大的圖書室和一個有著很多體育器材的大操場呢!啊!初中生活真令人向往。
雖然六年級的生活可能會很難，但我相信，只要過了這一關，我的初中生活會變得更加美好燦爛。
六年級開學作文 篇7
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
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