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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-02 00:56:11 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)游三年級(jí)作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)游三年級(jí)作文合集6篇

游三年級(jí)作文 篇1

  我期盼已久的旅游來臨了,第一天,我們來到了無錫,因?yàn)榛窗埠蜔o錫的距離比較遠(yuǎn),所以行駛時(shí)間就比較長(zhǎng),到那兒的時(shí)候,已經(jīng)下午一點(diǎn)了,所以吃過飯后度過了了下午的時(shí)光。 晚上,我們找到了賓館,睡了美美的一覺,第二天早上,我們吃完早飯,來到了三國城,我們?nèi)チ藚峭鯇m,還去坐了吳王軍船,游覽太湖。還看了三英戰(zhàn)呂布的'現(xiàn)場(chǎng)表演,那些演員騎馬的技術(shù)真是高明啊!

  第三天,我們一起去了常州嬉戲谷,游玩了一整天,嬉戲谷是一個(gè)動(dòng)漫城,小孩子都喜歡在這里玩,我也不例外,我們玩得很開心,但回?zé)o錫時(shí),我們都已經(jīng)筋疲力竭了。 第四天,我們的旅程目標(biāo)是蘇州樂園。蘇州樂園和嬉戲谷不相上下,但是最重要的是晚上的啤酒狂歡節(jié),有精彩的晚會(huì)表演,還有抽獎(jiǎng)活動(dòng),我們竟然中獎(jiǎng)了,那么多人中,只有10個(gè)人能中獎(jiǎng)啊!想想看,我們是多么的幸運(yùn)啊!獎(jiǎng)品是一箱啤酒和一個(gè)毛絨玩具,哈哈!真是太開心了! 這個(gè)暑假我過的真是太開心了!

游三年級(jí)作文 篇2

  哈哈哈!我好開心呀!想知道我為什么這么開心,得從我去了石燕湖公園說起。

  今天,我們學(xué)校組織去石燕湖。一到了石燕湖公園,我和同學(xué)就立馬下車了,哇!突然我感覺四周的空氣清新了許多,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽的歌曲。我們一路上快樂的`聊天,又欣賞著石燕湖公園的美景。到了石燕游樂場(chǎng),我們看到了許許多多的游樂設(shè)施,心里開心極了,臉上都露出了歡快的微笑。

  我們跟著導(dǎo)游玩了很多個(gè)游樂項(xiàng)目,不過令我最深刻的還是海盜船。當(dāng)我們坐上海盜船時(shí),都興奮不已,嘟!海盜船便開始搖動(dòng)了,海盜船越搖越高,男生女生都大聲尖叫,驚恐萬分!坐在我旁邊的同學(xué)丁劍鋒,他居然怕到死死抱住我的身體不放,我無語了!下船之后,我生氣地對(duì)著丁劍鋒說:“你怎么可以怎么膽小!”他嬌氣的說:“寶寶害怕嘛。”我被他惡心到了,什么也沒說。

  當(dāng)我們上車要返回學(xué)校了的時(shí)候,我惋惜地的說,多么有趣的海盜船,多么美麗的石燕湖公園,多么快樂的秋游啊!

游三年級(jí)作文 篇3

  前幾天我和我的哥哥還有我的小侄子一起去了奧帕拉拉,可是事實(shí)并沒有想象中的那么好。

  我們做著我哥哥的車子來到了滎陽市奧帕拉拉,到了那里我發(fā)現(xiàn)里邊人好多好多呀!我們排了30分鐘左右才買到票。

  剛剛進(jìn)奧帕拉拉你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)池子,那個(gè)池子是讓玩大海嘯和海浪的。當(dāng)大海嘯到來時(shí),我們一般都把頭護(hù)起來以免被嗆著。我的哥哥去了深水區(qū)域,那個(gè)大海嘯有4、5米左右,我呢,就在不高不低的水區(qū)域那個(gè)大海嘯有1.5米左右,我的小侄子,則就在潛水區(qū)域那個(gè)大海嘯有0.7米左右。海浪則在大海嘯后面,當(dāng)讓人們沒有防備之時(shí),海浪便不知不覺來臨了,我和我的小侄子好幾次都被嗆著了。

  之后我們又去了水上滑滑梯,那里邊我印象最深的就是紅色的滑滑梯,又刺激又好玩。往后我們有去了水上過上車,可惜我體重不夠,不能玩!再往后我們又來到了漂流艇我老是被我的'哥哥玩,水都是噴到我身上。

  我和我的小侄子還有我的哥哥玩的很happy!

游三年級(jí)作文 篇4

  習(xí)作要求:

  同學(xué)們都喜歡做游戲。想一想你做過哪些游戲,選擇一次游戲?qū)懴聛怼懙臅r(shí)候,注意寫清楚游戲的名稱、游戲的過程,重點(diǎn)寫一寫游戲怎么有趣、好玩。注意描寫活動(dòng)中人物的動(dòng)作、神態(tài)和場(chǎng)面等,還可以寫一寫自己的感受。

  習(xí)作指導(dǎo):

  寫好游戲的基本要求是:要寫清楚游戲的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、內(nèi)容、經(jīng)過和各果。寫清楚了這六點(diǎn),就能給讀者一個(gè)完整的印象。

  在動(dòng)筆之前,一定要先想好這樣幾點(diǎn):一是寫一個(gè)什么游戲,這個(gè)游戲好玩嗎?二是確定寫什么,再寫什么,后寫什么。寫游戲,一般也是按游戲的先后順序來寫。如,游戲是怎樣開始的?有哪些人參加?游戲的場(chǎng)面是怎樣的?游戲過程中,哪些人給你留下了深刻的印象?他們的動(dòng)作、神態(tài)是怎樣的`?你自己又是怎樣做的?最后有什么感想?只有想好了這些,動(dòng)筆才能寫出好的作文來。

  重點(diǎn):

  在文中突出一個(gè)“趣”字,要寫出游戲的好玩來,參加游戲的人物從中享受到了什么樂趣,才能使讀者產(chǎn)生共鳴,有身臨其境之感。

  另外,要特別提醒同學(xué)們注意的是:游戲必須是兩個(gè)以上人物的活動(dòng),一個(gè)人做多有趣的事情也不能稱之為游戲。不注意這一點(diǎn),有時(shí)容易走題。

  例文:

  丟手絹

  下午放學(xué)后,老師帶我們來到大操場(chǎng),做丟手絹的游戲。

  游戲開始了。老師先讓我們拉成一個(gè)圓圈蹲下,然后問:“誰來丟手絹?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的,嘴里叫著:“我來,我來!”老師叫了王秀麗同學(xué)。她拿起手絹,一邊圍圓圈走,一邊盤算著放在哪個(gè)同學(xué)的背后面。她看見同學(xué)們都在拍手唱歌,沒有注意,她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身后邊,又慢慢地跑起來。趙亞麗發(fā)覺后,站起來拼命地追,盡管她跑得比秀麗快,可是已經(jīng)來不及了,結(jié)果當(dāng)了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒里,邊唱邊跳,歌聲嘹亮,舞姿優(yōu)美。她表演完以后,我們都熱烈地鼓掌。接著,由趙亞麗丟手絹,游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,同學(xué)們玩得可高興啦!

游三年級(jí)作文 篇5

  那天,我和姐姐一家去了蘇州的蘇迪糖果樂園。一路上我們歡歌笑語,不知不覺一會(huì)兒就到了。

  一下車,我緊緊地跟在姐姐的`后面來到了入口處。檢好票后,我和妹妹就迫不及待地沖了進(jìn)去。哇塞!里面有好多好玩的游戲:有水果旋風(fēng)、旋轉(zhuǎn)木馬、淘氣對(duì)對(duì)碰、泡泡大戰(zhàn)……我一眼就看中了一個(gè)個(gè)小西瓜座椅,小朋友坐在上面飛快的旋轉(zhuǎn),原來它叫水果旋風(fēng)。

  我也好想體驗(yàn)一下飛翔的感覺,便連忙跑過去排隊(duì)。由于身高的限制,工作人員沒能讓我玩。我只好站在一旁觀看。開始慢慢地轉(zhuǎn),接著越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越高,看著他們像一只只小鳥一樣在空中自由地飛翔,真是快樂極了!

  接著我們來到森林魔法屋,工作人員給我們每人發(fā)了一副眼鏡,帶上之后就會(huì)有很奇特的效果。電影里的人物很逼真,就像站在我們面前一樣。魔法屋的小精靈還給我們變出了好多糖果,又給我們提了幾個(gè)小小的問題,還好,我們都回答出來了。我玩得真開心!

  后來我們又玩了流星飛車、泡泡大戰(zhàn)等游戲。蘇迪樂園好好玩啊。

  可是時(shí)間不早了,我們得回家了。我們依依不舍地走出了大門,真希望下次還能去玩。

游三年級(jí)作文 篇6

  十月的一天,姑姑說要帶我和妹妹去濟(jì)南野生動(dòng)物園游玩,我高興得手舞足蹈,樂不可支。第二天,天還沒亮我們就起床了,我和妹妹以最快的速度穿好衣服,出門。很快,汽車就在一望無際的高速公路上風(fēng)馳電掣地飛奔了起來。

  十點(diǎn)半,我們到了濟(jì)南野生動(dòng)物園。走進(jìn)大門,一座栩栩如生的龐大的老虎雕像映入眼簾,威武的.老虎頭戴皇冠,手持刀搶,彰顯出一個(gè)山中之王的狂野。老虎旁邊的院墻上掛著千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的十二生肖畫像,給人一種進(jìn)入動(dòng)物世界的感覺。

  接著,導(dǎo)游帶我們坐上了小火車去參觀野生區(qū),這里大都是一些食肉的大型野生動(dòng)物。它們一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴、咆哮怒吼、兇相百態(tài),要么廝殺追逐,要么懶散而息。披著長(zhǎng)發(fā)的兇猛的雄獅昂首挺胸地大吼一聲,整個(gè)山谷都有回音,使人不寒而栗,頓時(shí)覺得人是那么的渺小,我想這這恐怕就是食肉族吧。當(dāng)然,野生區(qū)里也有它溫柔的一面,有著兩個(gè)駝峰的駱駝,慢條斯理地邁著方步,顯得那么高雅溫柔。飼養(yǎng)員叔叔遞給我兩片樹葉,我親手喂了一只幼崽,小駱駝吃了樹葉高興地蹦了起來。這里還有黑白分明的斑馬,像羊不是養(yǎng)的羊駝等。而我最喜歡的是羊駝——這個(gè)四不像的小家伙。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,原來是午餐鈴響了。我們下了小火車,狼吞虎咽地吃過午飯,又去了步行區(qū)和娛樂區(qū),這里好看的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),令人目不暇接。有小山羊背著猴子雙腳倒立著站在陶瓷罐上的表演,看得我目瞪口呆、心驚肉跳。恐龍區(qū)那些大小不同形態(tài)各異的恐龍,有的哇哇大吼,有的吱吱尖叫,邊叫邊竄,搖頭晃腦,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著向人群撲來,嚇得我和妹妹直往姑姑身后躲。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚,我們依依不舍地登上了返程的汽車,可這里的一切卻令我意猶未盡。

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