【熱】介紹一種事物五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的介紹一種事物五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹一種事物五年級(jí)作文1
在我們家樓下，有一家藥店，給我們的生活帶來(lái)了許多便利和樂(lè)趣。
雖說(shuō)這家藥店與別的藥店并無(wú)差別，同樣的價(jià)錢，一樣的服務(wù)態(tài)度，卻給我家作出了巨大貢獻(xiàn)。這家藥店開(kāi)了好多年了，從我們家搬到這里就有了。隨著時(shí)代的變遷，藥店的裝修越來(lái)越精致，服務(wù)也越來(lái)越人性化。
每逢周末周日，我在家有些無(wú)趣，便到樓下的藥店玩。藥店的.店長(zhǎng)和藹可親，允許我們進(jìn)來(lái)逛逛。如果約好伙伴玩耍，大家也都會(huì)說(shuō)：“樓下藥店見(jiàn)面！”于是，藥店便成了我們童年的集合地。更重要的是，媽媽不在家，我一個(gè)人怕孤獨(dú)，也會(huì)跑到樓下的藥店等待媽媽。那里的燈光很亮，人也很多，我在那兒，經(jīng)常聽(tīng)店長(zhǎng)講故事。
記得有一次，我深夜突發(fā)高燒，竟達(dá)40度！媽媽急壞了，爸爸又不在家，不知怎樣才好。媽媽翻了很久的柜子，找到的都是以前的舊藥，再看一看，早已過(guò)期，媽媽想起什么，背著我向藥店的方向跑去。遠(yuǎn)方，有一束光從藥店那兒透出，媽媽像是看到了一絲希望，腳下的步子也更加快了。
“哎！店長(zhǎng)，幫我兒子看下，他發(fā)燒了！”店長(zhǎng)摸了摸我的頭，又給媽媽開(kāi)了一些藥，叮囑說(shuō)：“沒(méi)事的，回家后按時(shí)服藥哦！”媽媽把店長(zhǎng)的話像孩子一樣記下來(lái)，喂我吃藥并貼上退熱貼。很快我就恢復(fù)了健康。多虧了那位店長(zhǎng)，多虧了小藥店！
藥店的形象一直印在我的心里，它為周圍的群眾提供了無(wú)微不至之的服務(wù)，也帶給我許多難忘的回憶。
介紹一種事物五年級(jí)作文2
衣服上起了小毛球很不雅觀，用剪刀剪掉？不，那樣不但會(huì)剪很久，而且還很有可能把衣服剪壞，那該怎么辦呢？用毛球修剪器呀。
毛球修剪器是一個(gè)12厘米高的長(zhǎng)條狀圓柱，頂端有一個(gè)直徑在5厘米左右的圓盤，整個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)像一個(gè)長(zhǎng)腿蘑菇。
先來(lái)看看毛球修剪器的外部構(gòu)造吧。它的表面有一個(gè)透明的絨毛保護(hù)蓋和一個(gè)透明的磨砂儲(chǔ)屑盒，儲(chǔ)屑盒上印著“OPEN”和一個(gè)倒三角圖形，意思是清理時(shí)可以打開(kāi)，把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個(gè)凹槽小孔，是充電用的，充電提示燈在小孔右邊。當(dāng)提示燈呈現(xiàn)紅色，就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開(kāi)關(guān)。
接下來(lái)看看修剪器的內(nèi)部有什么吧。打開(kāi)保護(hù)蓋和布滿小孔的網(wǎng)罩，就可以看到里邊的刀片和風(fēng)葉。有人會(huì)奇怪為什么把網(wǎng)罩打開(kāi)后，刀片和風(fēng)葉就不會(huì)動(dòng)了？因?yàn)檫@里有一個(gè)安全保護(hù)裝置，這是為了防止有人打開(kāi)網(wǎng)罩后，被刀片刮到手，所以修剪器設(shè)置了這個(gè)自動(dòng)的安全保護(hù)裝置，一旦打開(kāi)網(wǎng)罩，修剪器就會(huì)自動(dòng)停止運(yùn)行。這可比剪刀好用多了，既安全又簡(jiǎn)便。
盡管修剪器的.好處很多，但也有不盡人意的地方。雖然它有配個(gè)小刷子，但還是有些地方會(huì)清理不干凈，看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球，就要在那個(gè)地方停留很久才能修剪好。
天下物無(wú)全美，這樣一個(gè)既安全又便捷的修剪器，才30元左右，快去訂購(gòu)吧。
介紹一種事物五年級(jí)作文3
仙人掌想必大家都知道是什么吧！但是，我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會(huì)一震。
仙人掌披著一件綠色的外套，綠色大衣的上下都長(zhǎng)滿了尖尖的利刺，一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球，把仙人掌襯托得更清秀，更加的氣派，就像眾星拱月一般，把仙人掌變成了一個(gè)更偉大的人。仙人掌開(kāi)花時(shí)十分好看，紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會(huì)開(kāi)出紫色的小花，每當(dāng)花都開(kāi)的時(shí)候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射，還能夠當(dāng)做花來(lái)裝飾房屋。我對(duì)仙人掌又愛(ài)又恨。
小時(shí)候看見(jiàn)仙人掌時(shí)充滿了好奇心，好想上前撫摸一番，可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次，我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的手已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)紅色的小包。那時(shí)候我對(duì)仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個(gè)個(gè)紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在癢的地方，沒(méi)想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個(gè)月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的.邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無(wú)私建設(shè)著邊疆，他們?cè)谶吔冻鲞吔蝿谌卧梗粌H如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命，更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們！
介紹一種事物五年級(jí)作文4
大家好，我是一顆長(zhǎng)在一個(gè)男孩口腔內(nèi)側(cè)里左下角的犬牙。從去年開(kāi)始，我的朋友們一個(gè)個(gè)離我而去，它們走后空位上很快就長(zhǎng)出了新牙齒。今天，我也離開(kāi)了這個(gè)溫暖的小嘴巴……
平日里，小主人不太讓我勞動(dòng)，因此我的日子過(guò)得很悠哉。可是，隨著日子一天天過(guò)去，我也開(kāi)始晃動(dòng)了，心里害怕極了，因?yàn)槲业腵朋友走前也是這樣晃動(dòng)著，然后被一把可怕的老虎鉗給夾掉了。我膽戰(zhàn)心驚地過(guò)了三天，可一直沒(méi)瞧見(jiàn)老虎鉗的身影。因此，我堅(jiān)信小主人是不會(huì)讓我離開(kāi)了。
這天，小主人放學(xué)回家時(shí)因?yàn)樽祓挸粤丝谙闾牵恍⌒陌盐乙У酶瘟恕Ｎ覔u搖擺擺地在小主人的嘴巴里艱難地站著，心想：完蛋了，我肯定馬上要被老虎鉗夾得粉碎了。
突然，小主人用手捂著臉，哎呦哎呦地叫喚起來(lái)。不一會(huì)兒，一道光照了進(jìn)來(lái)，原來(lái)小主人張開(kāi)了嘴，小主人的媽媽正用手電筒照著我。一不留神，兩根大手指捏住了我，使勁扯，我就離開(kāi)了溫暖的家。
離開(kāi)了我多年居住的家，我很傷心。小主人卻拿著我跑上樓，把我放在一個(gè)盒子里。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的老朋友們都在這個(gè)小盒子里，我太高興了。
介紹一種事物五年級(jí)作文5
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這是宋代著名詩(shī)人王安石的《梅》，而我要介紹的就是梅花。
梅花長(zhǎng)在冬末春初的時(shí)候，因?yàn)槊坊ㄏ矚g陽(yáng)光溫暖、充足，氣候濕潤(rùn)、通風(fēng)良好的環(huán)境。梅花對(duì)溫度也是非常敏感的，像溫度計(jì)一樣。開(kāi)花溫度一般是5℃—7℃，一旦溫度較低，花期就會(huì)延后。
梅花每株高約十米，每當(dāng)梅花開(kāi)花的季節(jié)，干呈褐紫色。白色的如同白色的羽毛，黃色的如同夜空中的星星。待在一片梅花從，猶如進(jìn)入了一個(gè)人間仙境。梅花的五片花瓣也代表著不同的'含義，分別是快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽、順利和太平。不管是從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)，還是外在氣質(zhì)都體現(xiàn)了一種濃濃的高雅氣質(zhì)。
梅花不僅是可以聞香，還可以吃。按梅花的大分類，有一類是果梅，還有一類是花梅。花梅，我們都知道。而果美是什么呢？其實(shí)果梅就是能結(jié)果子的梅花，這個(gè)果子加工后就是我們吃的話梅。
另外它的果子還能起到化痰止咳，增加食欲的作用，梅花的花蕾也是有作用的。它能開(kāi)胃散郁、生津化痰、活血解毒而且梅樹(shù)還可以作為雕刻木材。總之梅花一身都是寶。
梅花代表著快樂(lè)，代表著幸福，代表著長(zhǎng)壽，代表著勝利，代表著太平。梅花是高雅的，梅花是堅(jiān)強(qiáng)的。
介紹一種事物五年級(jí)作文6
說(shuō)起花生，便讓我想起一個(gè)謎語(yǔ)，是：“麻屋子，紅杖子，里面住了個(gè)白胖子”。
花生是由果皮（麻屋子）、果仁（白胖子）以及夾在兩者之間的紅花生皮（紅杖子）所租成的。它是一種果皮粗糙的植物。
花生的殼有許多小孔，可是俗話說(shuō)“人不可貌相”，當(dāng)然花生也不能因?yàn)樗耐獗矶床簧纤ㄉ墓るm然不顯眼，可是它也有許多價(jià)值。
比如說(shuō)用它來(lái)制作的食料，就可以喂豬，喂雞等家畜，這樣這些動(dòng)物吃了，還可以讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)。花生皮是一層及薄的'皮好像紅紗帳一樣。它是由多種成分生成的，據(jù)說(shuō)可以入藥把它放入水中泡二十分鐘這樣原來(lái)的水便成了一種微紅的液體，雖然味道有些苦，但是長(zhǎng)飲這種水有健胃，刺激味覺(jué)的功效。
花生的果仁是白的，又圓又白像個(gè)大白胖子！果仁的肉有許多油質(zhì)，如果放在一張紙上一按，就會(huì)發(fā)現(xiàn)紙上有一塊小的油漬，正因?yàn)槿绱嘶ㄉ拍茏龀鲈S多味道鮮美的豆油，色拉油等可以食用的油。
在以前，油可是很貴的，誰(shuí)都想擁有，可是由于條件的僅限，不能誰(shuí)都有，而如今，在每個(gè)人家的飯桌上，煮果仁，炸果仁幾乎成了家常便飯了，可以體會(huì)到它的味道有多鮮美，我就是一個(gè)喜歡花生的孩子。
我想花生以后會(huì)被更多的人加以利用吧！
介紹一種事物五年級(jí)作文7
在炎熱的夏天，人們都愛(ài)吃一種水果，你知道是什么嗎？那就是清涼可口的西瓜。
說(shuō)到西瓜，大家肯定都很熟悉，也都很喜歡吃，但你可能沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它吧。接下來(lái)，就由我來(lái)介紹一下。
西瓜圓圓的，像個(gè)大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋，似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊彩止饣Ｇ虚_(kāi)西瓜，火紅的瓜瓤第一個(gè)映入眼簾，就算是吃飽了，也一定會(huì)情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個(gè)個(gè)小娃娃，安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁多味美，再加上淡淡的香味，別提有多棒了！
西瓜的肉可以吃，子可以種，就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣，吃西瓜也會(huì)有好處吧。
西瓜到處都有得賣，超市里、商場(chǎng)里、大街上……到處都有淡淡的瓜香，讓人忍不住去買一個(gè)。
當(dāng)然了，挑西瓜的`時(shí)候也是要有技巧的，首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶，就是生瓜；如果聲音清脆，就是熟瓜。
聽(tīng)了我的介紹，你的口水也一定流出來(lái)了吧，趕快去嘗一嘗吧。
介紹一種事物五年級(jí)作文8
秋天漫步在鄉(xiāng)村的田野，不經(jīng)意間，便想起那充滿我兒時(shí)歡聲笑語(yǔ)的老宅，雖然我已記不清了老宅的模樣，但卻還記得住在老宅時(shí)快樂(lè)的兒時(shí)生活。
秋天，我總愛(ài)在樹(shù)下踩那從樹(shù)上飄落的葉子，“沙——沙——”那樹(shù)葉發(fā)出的清脆的響聲總在我腦海揮之不去。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，老宅前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，外公外婆總愛(ài)把那金燦燦的稻谷曬在上面，而我也常常坐在那稻谷旁，曬著那溫暖的陽(yáng)光，每當(dāng)外公外婆要把稻谷收進(jìn)倉(cāng)時(shí)，我便迫不及待的拿著掃帚去幫忙，我總愛(ài)抓起一把稻谷撒向天空，看著那散落的稻谷，我也總開(kāi)心的'說(shuō)：“下到谷雨嘍！下到谷雨嘍！”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。
老宅門前還有一棵柿子樹(shù)，一到秋天，那柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，我總在樹(shù)下盼著盼著那柿子成熟，望著那比我高了好多的柿子樹(shù)，我也會(huì)在樹(shù)下感嘆自己是多么渺小。屋后那棵桔子樹(shù)也為我兒時(shí)增加了許多樂(lè)趣，那時(shí)我總愛(ài)在桔子樹(shù)旁看那長(zhǎng)在樹(shù)上的桔子，等著它哪天可以摘下來(lái)吃，一天，兩天，三天┅┅，我等不下去了，便挑了一個(gè)大桔子摘了下來(lái)，扒開(kāi)皮，直接就往嘴里放，哎呀！酸的我的牙都快掉了，我便去媽媽那抱怨：“這桔子一點(diǎn)兒都不好吃，酸死我了！”媽媽看看我手中綠油油的桔子，再看看我氣鼓鼓的臉也真是哭笑不得。
后來(lái)老宅拆遷了，那柿子樹(shù)和桔子樹(shù)也不知了去向，但我還懷念那充滿我兒時(shí)樂(lè)趣的老宅和在那老宅里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管現(xiàn)在生活有多美好，我兒時(shí)的老宅永遠(yuǎn)無(wú)可代替。
介紹一種事物五年級(jí)作文9
今天下午，爸爸給我買了一個(gè)新書包。它是粉色的，封面上有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在比賽跳繩。打開(kāi)里面有大、中、小三層。漂亮極了！我輕輕地將書放進(jìn)了新書包里。
開(kāi)學(xué)了，我神氣地走在上學(xué)的小路上。同學(xué)們看見(jiàn)了，都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。可日子一長(zhǎng)，我就開(kāi)始對(duì)新書包厭煩了，總覺(jué)得別人的書包更好，有時(shí)竟然還把新書包當(dāng)足球來(lái)踢。
一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我踢書包了，很生氣，但還是忍住了。溫和地對(duì)我說(shuō)：“月月，媽媽給你講一個(gè)故事，好嗎？’’“好呀！”我納悶地說(shuō)。于是，媽媽繪聲繪色地講起來(lái)：“古時(shí)候有一個(gè)孩子，很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一天，他爸爸給她買了一個(gè)新書包，里面裝著幾本書，他看了一遍又一遍，書里的內(nèi)容很精彩，然后她就想：肯定有書包就有書。于是，他非常愛(ài)惜自己的.書包。幾年過(guò)去了，他的書包還跟新的一樣呢！”我聽(tīng)了以后，很慚愧，心想：牛子月呀牛子月，現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)得這么好，你怎么還比不上一個(gè)古時(shí)候的孩子。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該不愛(ài)惜自己的書包。”媽媽親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，知錯(cuò)就改還是好孩子。”
從此，我又像剛買回來(lái)時(shí)那樣喜歡自己的書包了。
介紹一種事物五年級(jí)作文10
Hi！我是一顆人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的仙人球。作為普通的家庭盆栽，你對(duì)我一定不陌生吧？接下來(lái)，我為你講一講我的其他特點(diǎn)吧！
我身著碧綠色的時(shí)裝，是我備受矚目。小巧玲瓏的外表，雖然長(zhǎng)滿了葉刺，卻絲毫沒(méi)有影響到我爆表的顏值！其實(shí)，我的葉刺與祖先生活的地區(qū)有關(guān)：很久以前，我的祖先生長(zhǎng)在非洲納米布沙漠。沙漠是片不毛之地，一年幾乎才下一次雨！而且，貪婪的沙漠動(dòng)物隨時(shí)對(duì)祖先們構(gòu)成威脅。畢竟，給咬上一大口，流失了水分，可不是好玩的。為了阻止它們從自己身體里攝取水分，捍衛(wèi)水分，祖先“忍痛割愛(ài)”，舍去了漂亮的`葉子。將葉子進(jìn)化成了葉刺……最終，就成了現(xiàn)在的仙人球。
說(shuō)完了我的進(jìn)化歷程，再講講我的食用價(jià)值。
食用仙人球含有一萬(wàn)多種植物營(yíng)養(yǎng)素，較豐富全面。同時(shí)，我還能降血糖，止血，壓驚。
我不僅具備豐富的食用價(jià)值，還擁有頑強(qiáng)的生命力。就算一個(gè)月不澆水也依舊花枝招展。這種特性也與沙漠有關(guān)。在缺乏水源的沙漠，儲(chǔ)存好水分極其重要。我肥大的莖就應(yīng)運(yùn)而生。在我的“身體里”，儲(chǔ)存著大量的水分。而且是封閉性保存，所以極難被蒸發(fā)。我們?yōu)榱松嫦氯ヒ彩呛芷茨兀『呛牵?/p>
為了在地球舞臺(tái)上演繹下去，我的祖先演變出了各種各樣的技能。我也不一一說(shuō)明了。
令人嘆為觀止的大自然，其實(shí)源于造物主的完美祝福啊！
介紹一種事物五年級(jí)作文11
熊娃娃，我們每個(gè)人都喜歡它。那它怎么制作呢？
制作熊娃娃可以分為下面幾個(gè)步驟：
第一、準(zhǔn)備針、線、剪刀、布、棉花、扣子等材料。
第二、先用布縫好一個(gè)橢圓形的身體，要留一個(gè)口子，然后把棉花全部放進(jìn)去，把口封上。
第三、從上往下大約在20厘米的地方用彩帶收緊，一個(gè)圓形的腦袋出現(xiàn)了，用黑扣子當(dāng)作眼睛縫上，用粉色線繞扣子縫一個(gè)3厘米的圓，眼睛下加一個(gè)圓形的布條鼻子和月亮形的嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的頭就做好了。
第四、用布做出一件熊娃娃的.衣服，先把2張30cm的布縫起來(lái)，再放上一些可愛(ài)的小飾品，然后給熊娃娃穿上衣服，釘上2個(gè)小扣子，用一根長(zhǎng)10cm的繩子縫在小熊娃娃的頭上，做成了熊娃娃的提手。
第五、用布做上半月形耳朵，把布兩邊縫好，拿一點(diǎn)棉花放進(jìn)去，和頭縫合在一起，一個(gè)可愛(ài)又討人喜歡的小熊娃娃就大功告成了。
你可以晚上睡覺(jué)抱著它睡，看電視的時(shí)候抱著它玩，無(wú)聊的時(shí)候和它一起聊天……如果能在熊娃娃里面配置音樂(lè)，放置5號(hào)電池，就可以循環(huán)播放各種歌曲，有"小毛驢"、"小蘋果"、"小跳蛙"等等，你什么時(shí)候都可以抱著它，它可以給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
介紹一種事物五年級(jí)作文12
你們有見(jiàn)過(guò)魔袋嗎，可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。你們肯定以為是花花綠綠的，五彩繽紛的一個(gè)袋子，可并不是這樣的，現(xiàn)在就讓我?guī)憬忾_(kāi)這個(gè)謎吧！
今天，老師說(shuō)給大家?guī)?lái)一個(gè)魔袋，還搞的神秘兮兮的，這下子同學(xué)們就在猜想了，有的說(shuō)這魔袋上有許多小星星，有的說(shuō)魔袋是紫色的，還發(fā)著光，還有的說(shuō)一定是像巫師的帽子，同學(xué)們嘰嘰喳喳的'說(shuō)著，像一群小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。可誰(shuí)都沒(méi)有想到。竟是一只普普通通的袋子。老師請(qǐng)了一個(gè)戴眼鏡的小男孩上去摸袋子里的東西，不能用眼睛看。看著他緊張的神態(tài)，我不時(shí)在心里為他加油。這位同學(xué)把手伸進(jìn)袋子里，我的心怦怦直跳：袋子里會(huì)不會(huì)裝著毛茸茸的，會(huì)動(dòng)的小動(dòng)物？會(huì)不會(huì)是咬人的動(dòng)物？應(yīng)該不會(huì)這么夸張吧。直到老師說(shuō)這里面放的全是水果，我這才放心了。這時(shí)，男孩子說(shuō)話了：這個(gè)東西圓圓的，表面很光滑。我心里猜想蘋果和梨子，梨子表面也光滑，但摸上去有一粒一粒的青春痘，那梨子就可以排除了，答案就是蘋果了。男孩子把東西拿出來(lái)了，果真是蘋果，我心里暗喜，為自己猜對(duì)感到高興。我自己也上去摸了，摸到有個(gè)東西表面很粗糙，再摸摸頭頂，很像橘子，我把答案說(shuō)出來(lái)，拿出來(lái)一看，答對(duì)啦！
觀察東西不僅可以用眼睛看，還可以用手摸。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
介紹一種事物五年級(jí)作文13
兩年前，外公在自家田里栽下了很多桑樹(shù)苗。在外公精心培育下，桑樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，今年四月已碩果累累。
走進(jìn)桑園，修長(zhǎng)的桑樹(shù)整齊排列著，綠油油的桑葉上托著幾顆露珠，桑椹像五彩繽紛的小燈籠掛在樹(shù)梢，紅的似瑪瑙，綠的像毛毛蟲(chóng)，紫的`如葡萄……桑椹顆粒飽滿，果香撲鼻，真讓人垂涎欲滴。我馬上翻開(kāi)桑葉，小心翼翼地摘下一顆紫瑩瑩的桑椹放入口中，酸酸甜甜的汁水從嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃個(gè)不停，桑椹順著我的小手像滑滑梯一樣，一個(gè)接一個(gè)跑進(jìn)我的嘴里。這真是“參差紅紫熟方好，一縷清甜心底溶”啊！一會(huì)功夫，我的嘴巴和手都染紫了，媽媽笑我是個(gè)“小花貓”。
“賣桑椹哎，賣桑椹，又大又甜的桑椹，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。”這響亮的聲音是從哪里傳來(lái)的呢？原來(lái)，是家人趁著周末天氣晴朗，摘了十多籃桑椹，讓我當(dāng)一天的“小老板”。
響亮的叫賣聲吸引了很多路人，“叔叔阿姨！來(lái)嘗嘗我家的桑椹吧，味道好極嘍！”我很有禮貌地拿出桑椹給他們品嘗，他們吃了都贊嘆不已！我還告訴他們：“桑椹有助于消化、烏黑頭發(fā)、增強(qiáng)抵抗力，大人小孩吃了都身體棒棒的！”桑椹一下子就被一搶而空。我忙得汗流浹背，雖然有點(diǎn)累但很開(kāi)心！
采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜歡的事，甜甜的桑椹讓我們回味無(wú)窮，也讓我們知道桑葉和青桑果可以洗掉我們手上的桑椹汁。而賣桑椹的經(jīng)歷，更讓我明白了勞動(dòng)的意義。
介紹一種事物五年級(jí)作文14
我家的陽(yáng)臺(tái)上有很多的植物，有蟹爪蘭、吊蘭、綠蘿、三角梅和月季花，可我最喜歡的還是含羞草。
含羞草是豆科多年生草本植物。它的枝干大約長(zhǎng)10—20厘米，枝干上長(zhǎng)滿了小絨毛和小刺。它的葉子綠油油的，形狀像羽毛，一片片小小的嫩葉重疊著，呈現(xiàn)出手掌的形狀。
含羞草像一個(gè)害羞的小姑娘，只要你碰它一下，它就會(huì)把葉子全部合攏。含羞草還有一個(gè)習(xí)慣，它在白天的時(shí)候葉子是張開(kāi)的，到了晚上葉子就會(huì)合攏。它像是一條懶惰蟲(chóng)，只要天一黑，就開(kāi)始睡懶覺(jué)，葉子一旦合攏，怎么觸碰它都不醒。
含羞草的花是粉色的，像一個(gè)粉色的絨球。花期很長(zhǎng)，可以從夏天一直開(kāi)到冬天。花落以后，之前開(kāi)花的地方會(huì)長(zhǎng)出一些小豆莢，這些豆莢就是含羞草的`種子。
含羞草還可以預(yù)測(cè)地震。如果含羞草在白天的時(shí)候葉子是合攏的，晚上是張開(kāi)的，那么這個(gè)地方很有可能會(huì)有地震發(fā)生。你看含羞草是不是很神奇？
這就是我家的含羞草，既可愛(ài)又神奇。我非常喜歡它，你們喜歡它嗎？
介紹一種事物五年級(jí)作文15
文具盒，這是一種很常見(jiàn)的物品，但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，它就像我的輔導(dǎo)老師，給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。
它有一個(gè)紅色的車廂，長(zhǎng)22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛(ài)的小動(dòng)物：一只潔白的小兔子，兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個(gè)黑色的眼圈，好像戴上了一個(gè)墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了許多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!
有一次，我寫著作業(yè)，突然覺(jué)得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點(diǎn)零食，正準(zhǔn)備開(kāi)吃，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小的`聲音：“小主人，認(rèn)真寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開(kāi)始寫作業(yè)了。
還有一次，家里有好朋友來(lái)玩，我們打算比賽寫字。開(kāi)始比賽了，我正要拿鋼筆時(shí)，又聽(tīng)到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
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