【精選】人物三年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的人物三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物三年級(jí)作文 篇1
我媽媽的身材中等偏瘦,有一頭美麗的秀發(fā),雖說媽媽有點(diǎn)肥,但臉特別瘦,一張瓜子臉上有著柳葉般的眉毛,下面是一雙明亮的大眼睛,十分美麗。 媽媽每天都繡十字繡,經(jīng)常繡到很晚,根本沒有時(shí)間管我們。這一點(diǎn)我很生氣。可是,她又是那么的關(guān)心我,疼愛我,記得有一次,我們正在逛街,突然,下起了大雨,我們沒有傘,只能躲著,可是沒有什么地方可以躲,我心里正在想:怎么辦呢?突然,我感覺有一個(gè)東西在我頭上,幫我遮住了雨,我抬頭一看,原來是媽媽!這時(shí),一股熱流涌入我心頭,我的眼睛里蒙上了一層霧。媽媽說話了:快走吧。
我回答了一聲好。還有一次,我得了重感冒了,頭非常地痛。媽媽帶我去醫(yī)院打了吊針,媽媽在病房里日日夜夜的陪著我,我十分感動(dòng)。 媽媽的性格很多變。媽媽的性格真的十分多變,說她溫柔吧,她的確有時(shí)很溫柔?墒撬遣桓吲d啊,我們誰也勸不住她,要等她平靜下來才行。媽媽的性格真的十分多變,不過,我很喜歡這樣的媽媽。 這就是我的媽媽,我非常喜歡她。
人物三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的媽媽的性格是不同的,在我看來,我的媽媽是最細(xì)心、最偉大的媽媽。
我的媽媽很勤勞、認(rèn)真、細(xì)心,家里的家務(wù)都被媽媽包了,為了這個(gè)家,媽媽幾乎想過要辭掉工作去當(dāng)全職太太,但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時(shí)就連一粒米粒也不放過,再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次,媽媽擦地板更是認(rèn)真極了,甚至?xí)吭诘匕迳喜痢N业呐P室不會(huì)有一丁點(diǎn)的紙屑,媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。
我知道,在媽媽的勤勞、認(rèn)真與細(xì)心中包含著媽媽對(duì)我深深的愛。
我愛媽媽,愛我那勤勞、認(rèn)真和細(xì)心的媽媽!
人物三年級(jí)作文 篇3
王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師用打人的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是,王老師卻和藹地對(duì)我說:“沒事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的!
這就是我的`王老師。也是我最喜歡的老師。
人物三年級(jí)作文 篇4
我喜歡的卡通人物是龍貓,它和兩個(gè)可愛的小龍貓住在一起,每天過著快樂、幸福的日子。
龍貓有一個(gè)圓圓的、胖呼呼的臉蛋,一對(duì)珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮,格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長(zhǎng)著一對(duì)似長(zhǎng)似短的尖耳朵,嘴巴兩側(cè)還長(zhǎng)著六根細(xì)長(zhǎng)的胡須。最特別的是它有一個(gè)圓滾滾、超級(jí)柔軟的大肚子,上面長(zhǎng)著七個(gè)月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長(zhǎng)著鋒利的小刀,可走近后仔細(xì)一看,呵呵!原來是它鋒利的爪子!它轉(zhuǎn)過身后,你會(huì)看到它還有一個(gè)超短的尾巴,從粗到細(xì),呆呆地、萌萌地。
龍貓是一個(gè)助人為樂的好人。有一次,一個(gè)小女孩想要回家,可天下雨了。這時(shí)龍貓從樹叢里鉆出來,它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看,從一棵高大的樹上摘下一片特別大的葉子,幫她打傘。后來等了很久都沒有車來,這時(shí)只聽龍貓大吼一聲,女孩被吼聲嚇了一跳,這時(shí)她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開近,原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去,女孩小心翼翼地踏上了貓車,龍貓揮手對(duì)女孩表達(dá)再見。
我喜歡龍貓!它有一顆善良的心,一個(gè)大大的、軟綿綿的肚子,最重要的是我喜歡他樂于助人的好品質(zhì)
人物三年級(jí)作文 篇5
我的小伙伴安妮,她高高的個(gè)子,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,她就是我們班的班長(zhǎng),我和她是永不分離的好朋友,好姐妹。
她有著一顆為班級(jí)著想的一顆熾熱的心,有一次徐老師要挑選一位數(shù)學(xué)尖子生參加全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,因?yàn)榘材莸臄?shù)學(xué)成績(jī)一如既往的優(yōu)秀,所以徐老師選她去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,過了幾天,安妮忽然生病了,我和一些同學(xué)去她家看望她,沒想到她咳嗽的那么厲害,還依然拿著數(shù)學(xué)課本在房間認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。聽她媽媽說,安妮這幾天經(jīng)?人,發(fā)燒,但還堅(jiān)持復(fù)習(xí)。我們都很佩服她的意志力,我們沒有去打擾她,跟阿姨向她說一聲,便走了。星期一,安妮依然帶病參加競(jìng)賽考試,皇天不負(fù)有心人,她拿下了全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,為我們班爭(zhēng)了光,安妮她就是一心為班級(jí)著想的人,真是個(gè)好班長(zhǎng)!
安妮她也很關(guān)心班級(jí)同學(xué),有一次下課,我們班的小琳同學(xué)嘔吐,同學(xué)們都偷偷溜走,只有班長(zhǎng)安妮留在教室里,她拿了掃把將地上的東西清理干凈,然后將小琳同學(xué)送到校醫(yī)室,待她吃完藥片,身體有好轉(zhuǎn)了,才回到教室上課,安妮班長(zhǎng)關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
安妮在家里也是一個(gè)非常聽話的孩子,她常常幫她媽媽洗碗,拖地,洗菜,這是一位多么勤勞能干的孩子。
我的伙伴安妮,她就是這樣一個(gè)為集體著想,關(guān)心同學(xué),勤勞能干的好伙伴!好班長(zhǎng)!
人物三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。
那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽到一個(gè)聲音“嘿,我來遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。
他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會(huì)送他回家,并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員,我們大家都很喜歡他。
人物三年級(jí)作文 篇7
今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榭ㄍㄈ宋飦淼轿覀冞@里。你瞧,有英勇善戰(zhàn)的孫悟空、有勇敢?guī)洑獾淖闱蛲踝印⒂袌?jiān)強(qiáng)的鐵臂阿童木、又機(jī)靈調(diào)皮的米老鼠、有可愛的皮卡丘、小火龍、有淘氣的藍(lán)貓,還有腳踏風(fēng)火輪的哪吒……我們熱情的招待了他們。下午他們覺得無聊,想要出去玩,我連忙拿出足球說:”不如我們來足球比賽吧!’’卡通人物來了精神,樂的連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。大家興高采烈的奔向操場(chǎng),各自做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過決定,大家選皮卡丘做裁判,隊(duì)員分為龍隊(duì)和虎隊(duì)。龍隊(duì)有:我、孫悟空、足球王子、阿童木、米老鼠。虎隊(duì)有:哪吒,小火龍,藍(lán)貓,柯南,雷伊。
隨著皮卡丘的一聲哨響,比賽開始了。我和孫悟空一下子甩開兩個(gè)人,孫悟空踢起一腳足球,哪吒趕緊撲救,球還是進(jìn)了。足球王子更是厲害,使出了絕招,足球飛出了很遠(yuǎn),只見他連續(xù)射進(jìn)好幾球。下半場(chǎng)小火龍與我開始了一對(duì)一的單挑,我把球傳給了阿童木,他飛起一腳,足球像流星一樣擊破球網(wǎng)。
比賽結(jié)束了,我們龍隊(duì)以2:1獲得了勝利。大家都互相擁抱,卡通人物感謝我們的熱情招待后,回到卡通世界去了。這次足球賽增進(jìn)了我們的友情,真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽啊!
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