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初二時光作文

時間:2024-09-15 20:24:12 初二 我要投稿

初二時光作文集合7篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的初二時光作文7篇,歡迎大家分享。

初二時光作文集合7篇

初二時光作文 篇1

  時光流逝。染紅了云翳的一抹殘陽落了又起,起了又落。歲月斑駁了朱紅的門漆,殘破了錦瑟絲線,塵封了那些美好的往事,卻留下時光的背影

  天真的背影

  從牙牙學語,到蹣跚學步,一晃,就是十三年;一瞥父母身上已有白發。和我一起長大的薔薇在風中搖曳。花瓣中流露出我們一起玩耍,嬉戲的痕跡。我的臉上映著甜蜜的笑容,我當時那個天真的背影啊,又懂得什么呢?我是一次又一次看到時光在花中流動,一次次凋零,又一次次茂盛。感謝時光,你走了,送走了夢想著童話的天真女孩。我來了,不一樣的我來了。

  朦朧的背影

  我來了,去追尋像光一樣,閃耀的遠方,但我看不清前方,那是一片模糊。又是那么遙不可及。我伸手想捉住著條延伸至遠方的光,終究是著不住。我只能看見前面是時光留下的點點滴滴的痕跡,是那朦朧的背影。時光啊,感謝你留下的背影,讓我繼續追尋我的遠方,繼續前進。

  努力的背影

  十三年的路真是好漫長,前方是一片黑暗,望不到頭。那個努力的背影是多么的努力,多么的讓人心疼。一天一天,一月一月,我是否已忘了為什么而努力呢?已是傷痕累累的我,在最后忍不住流淚的時候,我堅持下來了,是時光結束了這黑夜之旅。感謝時光留給我這個努力的背影。

  時光的'背影

  人生路上或許沿途沒有風景,但是你忘了抬頭,天上點點繁星,折射出萬丈光芒。這是多美的瞬間,這是多美的風景。這是時光留下的——背影,是我們自己創造的。雖然命運安排得有些不妥,但那些錯過的,喜歡的,懷念的,痛苦的都在背影里,給我們參考。感謝時光給了我天真的背影,朦朧的背影,努力的背影,這在我心中的波瀾里是層層漣漪。我要繼續努力,繼續追尋我的遠方。

  時光流逝。梅花的香味在濕潤的空氣中醞釀,繞著衣角掠過熙攘,復悄入紅簾

  深帳。流水般的歲月刻出了青苔石板,又流動在深院中的落英翩躚。我在這十里長街回眸,不禁笑到,時光就在我身邊玩樂,我卻捉不住,只看到時光留下背影。

初二時光作文 篇2

  時光如同白駒過隙,稍不留意,便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠不會泛黃,更不會遺忘。曾幾何時,我問過你:“爸爸,時間過得這么快,我以后會不會追趕不上它?”而你堅定地對我說:“不會,人只要學會在什么時間做好什么事,那就夠了!”那是我第一次覺得,時間待人不薄。

  別人家的孩子,似乎都有一段令人向往的童年,而我幾乎沒有。因為爸爸常年在外地工作,而媽媽又沒時間,只能跟著爸爸一起去上班。父親是工區里的工長,時常要帶新的徒弟。而他對徒弟們說過最多的話就是:人要學會什么時間做什么事。因為時常聽著他的“嘮叨”,我漸漸明白了這句話的含義。

  記得我小學二年級時,班里也不知從哪兒刮來一陣“奧數熱”。班里大半家長都給孩子報了名,連媽媽都有些心動了。當天晚上,我從房外又一次聽到了那句話:什么年齡學會做什么事。于是,我逃離了奧數的魔爪,回到了那個靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活,一邊學習各種生活技巧。

  我從奶奶口中得知:父親小時候家里窮,家里雖然有幾個姐妹,但還是有苦活要年幼的父親來干。所以父親在上完中學之后,就參加了工作,直到有了一定的儲蓄后,才去考了大學。從當年一個農村出來的毛頭小子成為現在工區的工長。我相信,這是努力后的奇跡吧!

  如今的我,雖然沒有父親當年的成就,但是從他的.教誨中,明白了“什么年紀學習做什么事”。每個人在生活中要扮演許多不同的角色,而現在最需要演好的就是學生和孝順的女兒。時光催人老,漸漸父親的鬢角上生出了白發,而我卻依然不懂事,想到這里,我無比后悔。回憶過去的時光,我總能想到昔日的笑顏,也許有些痛苦的過往。但那又怎樣,時間是最好的解藥,總能撫平這些傷痛。在什么年齡做好什么事,這句話仿佛黑暗中的亮光,不斷指引著我在未來尋找更好的自己。

初二時光作文 篇3

  什么是時光?我在求索,求索表象背后的答案。

  時光的長卷,沒有凝固,一切都是流動的色彩。

  時光的小說,沒有重點,所有都是真實的語言。

  時光無始無終,不知誕生于宇宙的哪一個片段,就這樣,綿延無限,無法用單位來測算。

  時光無形無聲,也許寄居在森林的某一只雨燕,就這樣,凌云御風,難以用物質來衡量。

  每天凌晨,晨曦一點點越過窗欞,這就是時光。

  每天黃昏,夕陽一步步挪向西方,這就是時光。

  花前月下,有人在吟:人生幾何?

  峰頂海涯,有人在嘆:日月如梭。

  其實,吟哦悲嘆間,“此時”的時光已匆匆掠過,嘆息“彼時”也無可奈何,只是錯上加錯,逼迫自己去忍受循環往復的落寞,殊不知:彼時復彼時,彼時何其多。我生惜彼時,此時成蹉跎。

  時光就是這樣,“此時”的時光若是錯過,即使痛惜“彼時”也于事無補。幡然悔悟時,卻驚恐地發覺時光永遠與自己相對靜止,無法跨越那宇宙間最長的距離,即使你的速度超過了光速,因為,你已經陷入了時光的黑洞,待到你發現了出口,單純地以為自己凌駕于時光之上時,它卻只讓你看到一個虛無而黯淡的.背影。時光又開了一個天大的玩笑,有幾分“黑色幽默”的味道。

  請不要憎惡時光,時光之公平在于蕓蕓眾生所得之均等,無論你是富人還是窮人,無論你是好人還是壞人,正如首語所說“時光的小說沒有重點”。同時,也不要忽略,時光“沒有凝固”的特點。所以時光沒有欺騙你,而是你欺騙了自己。

  花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣,那是為了未來的驚艷。他的努力,時光會看見;他的愿望,時光會實現;草兒在延伸自己碧綠的葉片,那是為了明天的無邊。他的奮斗,時光會明白;他的理想,時光會成全。而我們在揮霍自己珍貴的歲月,那是為了以后的落魄?我們的虛度,時光會了解;我們的美夢,時光會湮滅。

  你可曾看見,落葉在空中劃過的弧線,那是時光可以摧枯拉朽的一面;你可曾聽見,白雪在冬季飄落的安然,那是時光駕馭四季輪回的一面;那可曾聞見,暗香在芳叢間淡淡的彌散,那是時光偶爾慈眉善目的一面。

  “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,誰能說時光是殘忍的;“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,誰能說時光是可愛的?

  我在求索。

  在罷筆的一剎那,豁然。

  我發現了時光的,答案——時光是勤者成功的墊腳石,時光是庸者失敗的催化劑。勤者是時光的貴客,庸者是時光的奴隸。

初二時光作文 篇4

  《打馬而過的時光》是我在第七屆”新概念”作文大賽上看到的文章。一開始的它是那么的平淡無奇,沒有人問津?墒,在最后評選的時候,透過它的是那股平凡氣息,還是征服了我們。贏得我們贊賞的原因不是多么華麗的文筆,而是作者用平淡的語氣,去感悟從過去每一分鐘開始的時光。其中,有欣喜,有愧疚。

  仔細端詳了這篇文章的每一個字,輕輕抹平書角,合攏。有著些許的.感悟 被昏黃的燈光充滿了的房間,有著它的落寂,它在嘆息。可時間也一分一秒,不動聲色的走了過去,因為時間不會給你任何情面! 就在前不久,語文老師在檢查背書作業時,問了幾個同學用的時間。有的半個小時,有的十分鐘,還有個說:兩個小時,這不然引起哄堂大笑,笑他的蠢,笑他完成任務的時間竟如此之多。但是,我也有點被牽動,兩個小時時間,我們可以做許多事,就個句子能話那么多時間么?既然沒有回答,我斷定他在浪費時間。如果他可以為自己虛度的那輛個小時而感到愧疚,那也是可以彌補的。但這是精神上的彌補,要知道——時間以去不復返。接著,老師的嘴角頓了一下,瞟了一眼。教室里,鴉雀無聲。”為什么用了兩個小時?”老師接著發話,“用兩個小時的時間里,你還有做其他事情嗎?”果不其然那位同學耷拉著腦袋回答“上網”一秒之后,同學們笑的更厲害了。這使得那位同學的臉上充斥著紅色。我突然明白到,不,她沒有浪費二個小時的時間,不需要愧疚。因為他利用了那些時間去專心完成了另一件事。(我們可以不要去理會那件事是什么)或許他是利用二個小時中的空隙時間去完成背書作業。除去那位同學完成背書作業的不好態度,仔細斟酌斟酌,發現——他還是沒有虛度兩個小時里的分分秒秒。

  這就是時光,有著千變萬化。當你以罪惡的眼光去看待它,那么它沒有一絲清白。當你以欣賞的眼光去看待它,那么不管它有萬般過錯都會煙消云散。

  時光可以在小河流水中度過,擊起的浪花便是逝去的暗號。時光可以在我們的手掌心中度過,當我們緊緊吧收握拳,又慢慢松開時,它再次的流走了。

  其實過去的每一分鐘時光都會化成記憶。其實我們每個人都在書寫著屬于自己的過去式。

  打馬而過的時光,希望可以被你永遠珍藏。

初二時光作文 篇5

  時光飛快的流逝,如同流水從指間滑過,一絲清涼仍留指間,懷念著曾經校園的景物,兩棵木棉依然挺立在操場,那不變的凝望,伴隨著我童年的成長。

  金燦燦的陽光伴隨秋的神清氣爽,踏入陌生的校園,感到一絲不知所措。內向,膽小使我不敢舉手發言,一直不敢參加集體活動,直到那一天,老師,你把我叫出來,說讓我陪您散散步,我依然記得你對我那永恒的凝望,你的眼神如同一道閃亮的星光,穿過寧靜的天空,映在我的臉上,你對我說:“每個孩子都是天上的星星,老師眼睛不好,你能亮一下讓老師看你嗎?”

  那晚回到家中,看著天空那一閃一閃的星星,我不禁想起了老師的凝望,我下定決心,要努力展現自己。

  又是一年金秋,我依舊無法面對月考的失敗,想起自己的努力和所收獲的結果,不由得感到一陣委屈,我選擇了放棄,直到老師找到了我,老師不再那么慈祥,他用有力的目光盯著我,如同鞭子般抽打著我,似乎懲罰著我選擇了退縮的我。說:我知道面對失敗你很委屈,你認為可恥,可是失敗并不可恥,可恥的.是你放棄了。那一刻看著老師那有力的目光,我懂得了勇敢面對,永不放棄。

  是時候說再見了,畢業證發了下來,看著那由初來的陌生到后來親密無間的同學,看著那為我們辛勤付出的老師,看著那曾經一起歡笑,一起奔跑過的校園,卻有絲絲不舍,最后一次見到老師,兩人無言,面對分別都不知道該說些什么,我先打破了沉默:“老師,其實您說的每一句話對我都是莫大的鼓勵,我衷心感謝您,以后我再有困難,還能來找您嗎?”“可以,當然可以!蔽夷蠋煟蠋熝劢菨u漸濕潤,不由得又想起了與老師初見面時的陌生一切都這么快,眼神中的不舍不知如何表達。

  想起兒時,想起老師,又想起老師的話語與凝望,老師您放心,我一定會做一個永不放棄的星星,讓您看見我閃閃發亮。

初二時光作文 篇6

  為什么人總覺得玩的時間比學習的時間短?為什么人總覺得周末的時間比平常的時間過得快?為什么有的人覺得生會是如此的美妙?之所以有這一切的一切都是因為時光的巨輪總是在捉弄眾人,而人們卻沒有任何的辦法去改變它,只好聽從他的擺布。

  還記得在我三四歲的時候,像個小跟屁蟲,從早到晚,沒有一刻離開我的哥哥,甚至連去廁所我也要跟著,生怕他趁此機會逃掉,所以我就在不知不覺中成了一道獨特的風景線,只要哥哥在前,就一定有個小不點兒跟在后面。

  哥哥有時帶著我遍野滿山的'去找樹葉,找的自己滿意的之后就把葉子搓掉,留下梗,然后用梗相互勒,直到把對方的勒斷為止,這種看似無聊的游戲,我們卻不知玩了多少個春夏,除此之外哥哥還領著我打游戲,我們每次都玩雙人游戲,因為我們誰都不想讓對方感到孤單,哪里有笑聲哪里就有我們哥倆。

  每當哥哥上學時,我總眼中閃著淚花,望著哥哥遠去的身影,便哇哇大哭起來,直到哥哥完全消失在地平線上,我才停止了哭泣。每當哥哥放學快到家時,我就坐在門口的石頭上,望著這條他離去的路,哥哥剛回來,我就以第一時間第一速度撲在了哥哥身上,拿下那對于我重如千斤的大書包,晃晃悠悠的往家走,惹得大家一陣哄笑。

  我上了小學,哥哥也上了高中,但還有件事沒有意思一毫的改變,那就是我對哥哥愛,只要一有時間就去看哥哥,現在哥哥快到部隊工作,我也幾乎看不見哥哥,真的好想他,如果讓我再次許下一個愿望,我一定讓時間回到過去。珍惜吧,那轉瞬即逝的時光。

初二時光作文 篇7

  時光太長,我太小,所以不敢去想像那還未央的未來。

  那天周五,帶著疲憊的身心坐上媽媽的車,回鄉下。因為感冒難受而一直不說話,反扣著厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。

  一路上,在想亂七八糟的事,黑黑的腦海中突然浮現出一條小路。不大,但是異常的熟悉,因為這是我家附近的一條小路,兩旁開滿了油菜花,仿佛向我張開了懷抱,歡迎我回家。而媽媽的車,正在緩緩前進。

  一股莫名的沖動突然出現,我一掀帽子,眼前的景象便是我剛才看到的那一番模樣。兩道的油菜花,不新的水泥路,還有媽媽的車,甚至連角度都是那么相似。

  不知道為什么會這樣,那一瞬間,只是突然感慨,原來我那么熟悉我的家鄉;原來我那么熱愛我的家。卻突然又傷感,原來我那么留戀我的家鄉,什么時候我才可以長大。

  任冷風吹著臉頰,思緒飄著。

  第二天,因為身體難受,爸爸帶我去鎮上的醫院。鎮上人很多,爸爸只能一直按著鳴笛。有些人雖然聽到了聲音,但是還是會走在路中央,但是爸爸好像習慣了這樣的環境,不溫不惱;貋淼臅r候,熙熙攘攘還有很多人,看到好多老人,走在一起,拉著家常,穿著標志性的藍色農服。突然想起爸爸跟我說過的一句話,“有些人,一輩子都會呆在這,但是你要努力,將來過好日子,不要在鄉下窩著!

  突然又很感慨,我的未來到底是怎么樣的?將來的將來,我的落足點到底是在哪的?

  我還小,15歲;但是又不小,再過一年我就要面臨人生的第一次考驗——中考,或許是時候該為自己的未來著想。

  但是我該想什么?未來的'社會誰都不知道是怎么樣的,或許現在規劃的好好的,將來又是另一番景色。但是如果現在沒有點打算,將來又怎樣的?

  我有過很多不切實際的夢想,將來當個作家,宅在家里寫自己的小說,過自己的人生,和外邊的人們隔開一個世界。但是或許每天爸爸對我的訓責,讓我回到了現實,當作家的夢想,或許太過遙遠了,將來這個家庭,需要我來肩扛重擔。

  15歲的年華啊,你給了我太多感嘆,我的小時光,將來,你是怎樣的呢?

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