【精品】初三寫人的作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初三寫人的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三寫人的作文 篇1
從看到他的那一刻我便知道：一個(gè)浣紗女的命運(yùn)將會(huì)被改寫。于是，無(wú)需過(guò)多的語(yǔ)言，我便隨他走了；也無(wú)需過(guò)多的勸解，我便為了他所忠實(shí)的人投入另一個(gè)男人的懷中。我知道，即使不是為他，而是為了越國(guó)的子民，我也應(yīng)該走上這條路，但因?yàn)橛兴也拍茏叩萌绱似届o，如此毅然。沒有任何的反抗，沒有任何的怨言，我步入了姑蘇臺(tái)。
這一切只因他是范蠡，而我是夷光，是西施。一個(gè)是智慧過(guò)人的謀士，一個(gè)是風(fēng)華絕代的美人。兩個(gè)人在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、錯(cuò)誤的相識(shí)，注定著這只能是另一種方式的離別，也注定我的棱角將因他而磨平，我的個(gè)性將因他而藏匿。
第一眼看到那個(gè)不再年輕卻雙眼色迷迷的夫差時(shí)，骨子里的個(gè)性讓我?guī)缀鯅Z門而逃，但就在那一刻，我才憶起，我已不能再擁有自己的個(gè)性，為了越國(guó)的百姓，為了他，我的個(gè)性就必須隨著我的聰慧一同埋沒在記憶的深處。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差進(jìn)著讒言，即使是看到忠臣伍子胥被賜死，我依然沒有把它們從我的記憶中挖掘出來(lái)，不是不能，而是不敢。我只能在一旁做一朵外表嫵媚動(dòng)人的解語(yǔ)花，僅此而已。因?yàn)槲也荒芨缮鎯?nèi)政，落下話柄，更不能說(shuō)伯囍的不是，因?yàn)橛幸粋�(gè)重佞輕閑的君主，吳國(guó)才會(huì)更快的走向滅亡，因此我只能選擇緘默，對(duì)自己的良心緘默。
我每天依然使出在越國(guó)學(xué)到的渾身解數(shù)，在夫差面前努力施展著，借此使他對(duì)我著迷。雖然我清楚，憑我的姿色要做到這一點(diǎn)也是毫無(wú)困難的，但我想以此告訴我自己我活在世上還是有用的，并不是行尸走肉，并不是一個(gè)傀儡。于是，漸漸地，我征服了他，憑我的美貌，我的“善解人意”。君王從此不早朝，而我，也從一個(gè)地位微小的敵國(guó)“貢品”變成了人人羨慕巴結(jié)的王妃。我的笑容是如此嫵媚，，以至于每一個(gè)人看了都神魂顛倒而忽略了我那雙干涸的眼睛以及藏在心底的那一份緘默。
于是我在這種緘默中成為吳國(guó)的皇后，在緘默中享受著夫差對(duì)我的好，最后又在這種緘默中看著夫差走向死亡。
終于，我如同一只被放飛的囚鳥，自由了！但由于太久的束縛，我的翅膀變的如此沉重——一如我的心。我疑惑，壓抑了自己那么久，不就是為了今天嗎？可為何心卻如千年磐石壓的我喘不過(guò)氣來(lái)？我救了一個(gè)國(guó)家的黎民百姓于水深火熱之中，卻把另一個(gè)國(guó)家的百姓推入了火坑；我把一個(gè)驕奢的君主送入了死亡的圈套，卻又造就了另一個(gè)更令我所不齒的君王！
他，似乎早就料到這樣一個(gè)結(jié)局，于是，他選擇了離開。而我，只能留下，從一個(gè)籠子飛入了另一個(gè)籠子，中間那片刻的自由絲毫無(wú)法讓我欣喜。我甚至看著那位我敬如兄長(zhǎng)的文種成為越國(guó)的伍子胥，卻無(wú)能為力。
如果說(shuō)，伍子胥死了，我把自己的個(gè)性隱藏，那么文相國(guó)的死，則是我已在多年的隱藏中失去了自己的個(gè)性，如同被困多年的鳥兒再也不懂的飛一樣。
我突然為自己感到悲哀，何時(shí)，我變成了一個(gè)沒有個(gè)性的人？
于是，我決定了，趁我還有“個(gè)性”這個(gè)概念是，再瘋狂一次，最后一次擁有我的個(gè)性。
終于，我，也離開了。而離開的方式?jīng)]有人知道，于是，各式各樣的說(shuō)法便流傳開了：有人說(shuō)我選擇了死亡作為我最后的歸宿，有人說(shuō)我和他一同逃到了深山老林做了一對(duì)神仙眷侶……
其實(shí)選擇什么樣的方式離去并不重要，我離去只是因?yàn)槲揖肓耍译x去只是因?yàn)槲覒涯钸^(guò)去那個(gè)有個(gè)性、有主見的夷光，想把她尋回來(lái)罷了……至于其他的一切，就讓它隨風(fēng)而去吧。
初三寫人的作文 篇2
《我的奶奶》
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了，她中等個(gè)子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時(shí)候你可以看見她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨起來(lái)就沒完沒了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng)，不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨，但我從來(lái)就不討厭她。有一次，奶奶出去買東西，稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn)，回到家后，爺爺說(shuō)了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了，今天去買東西，那可叫個(gè)累呀！
路上又塞車，好不容易才買到那么多東西，你也不去幫忙，專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了。現(xiàn)在人老了，動(dòng)作不利索了，什么事都干不好了，今天回來(lái)晚了，本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯，可你什么也不干，我還得自己做，全家什么事都讓我干，不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍！
這時(shí)，妹妹背著書包，一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來(lái)幫腔：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重！”你才上三年級(jí)，以后要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長(zhǎng)著呢！如果不好好學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)，長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦。
現(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視，怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，把學(xué)習(xí)搞好，再去研究電視，聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見奶奶沒有了，才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái)，說(shuō)：“真嘮叨！”
這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了，如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應(yīng)該聽大人的話，妹妹聽了，只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里，接著學(xué)習(xí)。
自古以來(lái)，忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛嘮叨，但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世！
初三寫人的作文 篇3
打開記憶的閘門，想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里不免流過(guò)一絲暖意。
你是一的助人為樂、善解人意的女孩，在你的世界里，沒有煩惱，只有快樂，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對(duì)人生，面對(duì)生活。那天，班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想著想著眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切，你毫不猶豫的站了起來(lái)，理所當(dāng)然的替她背了黑鍋，后來(lái)被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問(wèn)你后悔了沒有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我說(shuō)，你不后悔。我問(wèn)你為什么，你說(shuō)：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脫這個(gè)罪名。”說(shuō)的理直氣壯。你說(shuō)說(shuō)，我這個(gè)朋友傻不傻。
你的至理名言是：知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富，智慧可以決定一個(gè)人的未來(lái)。你把人分為了兩類：一類是智者，一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車，不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人；愚者是一個(gè)不知所謂，把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人，只顧悠閑自在，不顧將來(lái)的人。而你卻一直向智者奮斗。
初三寫人的作文 篇4
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的`感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對(duì)方，長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)，又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué)，三年的相處，讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的成績(jī)?cè)谏仙覀兌荚谝宦钒氚肟目闹谐砷L(zhǎng)，在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大，朋友，我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng)，我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了，坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。
朋友，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說(shuō)，朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué)，還有兩個(gè)月了，還有87天了，加油，加油，讓我們?cè)谧詈筮@幾天里，手拉手走下去，為對(duì)方留下最深的印象。
初三寫人的作文 篇5
《我最敬愛的爺爺》
我爺爺是我們一家子的老大，我們所有人都得聽他的。他平時(shí)一臉的嚴(yán)肅勁，但一說(shuō)起話來(lái)，就好似流水般連綿不絕。他總是把我們司空見慣的小毛病一絲不茍地給揪出來(lái)，然后對(duì)準(zhǔn)這個(gè)小毛病開始滔滔不絕。面對(duì)他的訓(xùn)斥我們根本就沒有還口的余地。
通常他教導(dǎo)所用的時(shí)間，足以能放完一場(chǎng)精彩的球賽。不光是這樣，而且他話里的語(yǔ)句都是重復(fù)著的，連語(yǔ)調(diào)都一模一樣，聽得我們耳朵都快出老繭了，恐怕連牛兒也會(huì)不耐煩起來(lái)。可他不覺得“夠癮”，仍有聲有色地“發(fā)表”著他的長(zhǎng)篇大論。“你呀你，怎么就不能……”聽，不知他又在給誰(shuí)挑毛病呢。
別看他平日里盡往雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對(duì)是個(gè)熱心腸。記得有一次，我在樓上看小說(shuō)，忽然聽到樓下“咚咚咚”的劇烈敲門聲，緊接著聽到了一陣急促的腳步聲，我急忙跑下樓，躲在樓道后窺視，只見平日里傲氣十足，專找我們家碴兒，搞得鄰里關(guān)系緊張的張奶奶，突然找上門來(lái)。
她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著：“邵……邵師傅，能……能借點(diǎn)錢給我嗎？我弟弟他……，出了車禍，正急著用錢。”說(shuō)完，她滿臉羞愧，平日里那副小瞧人的神情煙消云散了，留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我想：絕對(duì)不能借，誰(shuí)叫她平日里老跟咱們過(guò)不去。
我憋見爺爺鎖緊了的眉頭。我想：這回爺爺一定會(huì)……，還沒等我想完，爺爺卻說(shuō)出一句差點(diǎn)讓我栽跟頭的話：“說(shuō)吧，要多少？”“5000吧。”張奶奶像看到了救星似的答道。
我急得連忙跳出來(lái)，對(duì)著爺爺嚷道：“別借給她，平日里她老看不起咱們，關(guān)鍵時(shí)刻卻來(lái)找我們。這五千元錢可是你做了半年木匠的工錢呀，千萬(wàn)不能借給她……”可爺爺竟然對(duì)我說(shuō)的話置之不理，好像忽然間耳朵聾了似的，任我怎么喊破喉嚨，他也不聽。
他直奔房間，拿出一疊他“求爺爺告奶奶”，要了不知多少回，終于在昨夜得手的鈔票，說(shuō)道：“這里是5000元，你拿著用吧。”張奶奶十分感激地道了聲謝后，便迅速離開了。我氣得飛也似的沖進(jìn)房間，嘴里重復(fù)著：“看奶奶回來(lái)跟你吵架，你怎么辦？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望見奶奶的身影時(shí)，我就想好了當(dāng)回“尖嘴姑娘”。
奶奶得知后，甩下一擔(dān)韭芽，一邊胖著喉嚨撕心裂肺地罵著，一邊直往張奶奶家想把錢要回來(lái)。爺爺死命地抱住奶奶，任奶奶怎么打他都不還手。我嚇得躲進(jìn)房間，把房門閂得緊緊的，生怕奶奶怪我沒用，爺爺揍我一頓。
過(guò)了不知多久，樓下沒有動(dòng)靜了。我趕緊下樓，可出乎意料，奶奶竟心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“救人要緊，‘救人一命，勝造七級(jí)佛陀’……”我似懂非懂地聽著，心想：爺爺是怎么把奶奶“哄快活的”，視錢如命的奶奶今天怎么會(huì)360度大轉(zhuǎn)彎。
事后，張奶奶把錢還給了爺爺，還特意帶來(lái)了一箱蘋果，算是答謝了。沒想到爺爺堅(jiān)決不收，張奶奶卻沒推辭，嘴討好幾句轉(zhuǎn)身就走了。“哼！真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前，一聲不吭地憤憤地盯著他。
爺爺伸手撫摸著我的頭，他那深邃的目光與我對(duì)峙：“婧婧呀，你還小，但你要知道，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要幫助別人，這是做人的最基本道理……”爺爺一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我恍然大悟。忽然間，我不但不覺得爺爺羅嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后，爺爺?shù)脑捯恢奔?lì)著我，使我明白了怎樣處事、怎樣做人。
自我懂事至今，像這樣的事，在爺爺身上不知發(fā)生過(guò)多少回。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我爺爺那可敬的形象一天天高大。
初三寫人的作文 篇6
她是與眾不同、“非一般”的人，而這個(gè)人，就是我的“奇葩姐姐”。
她，做事不按常理，但往往結(jié)果比許多人都要好；她，到家已經(jīng)很晚了，但還是先寫一會(huì)作業(yè)，再“用膳”，而速度又比我們快許多；她，身為地理課代表；但似乎為地理投入的時(shí)間要比對(duì)其它科目的要少。她，就是我的姐姐。
她，與’學(xué)霸”是小伙伴，久而久之，也自然而然的成了“學(xué)霸”。每次，我遇到不懂的數(shù)學(xué)題，經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)，都會(huì)茅塞頓開；她是班里的地理課代表，成績(jī)也不是虛的，她本身就喜歡地理，我們?nèi)ヂ糜危寄軠?zhǔn)確的說(shuō)出這的風(fēng)土人情，少數(shù)民族分布情況，好像是一本“地理書”；她書上的筆記，真是讓我每一次預(yù)習(xí)時(shí)，都很無(wú)語(yǔ)，一頁(yè)書上，半頁(yè)的筆記。她不光學(xué)習(xí)好，還有一手好字呢！雖然記得多，但一看，層次明確，內(nèi)容條理，這樣更能襯托出她“字如其人”。她，就是我的姐姐。
她也不是沒有興趣班的哦，吉他，書法…………最讓我記憶深刻的還是為期最短的吉他，在暑假里，她學(xué)了十節(jié)課的吉他，別看時(shí)間少，收獲卻很大，但這不是讓我難忘的主要原因，她練吉他，用撥片彈吉他的手卻因?yàn)閺椬鄷r(shí)間長(zhǎng)磨起泡來(lái)，還出血了呢，因?yàn)樘鬯蘖耍_始我認(rèn)為這是懦弱，但后來(lái)，我明白了，誰(shuí)敢說(shuō)她在哭的同時(shí)沒有下決心：“我一定要把吉他練好”？她在堅(jiān)持。她，就是我的姐姐。
我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不短了，對(duì)她，我也有一定的了解，有一次：去她家吃飯，我看著她寫作業(yè)，過(guò)了會(huì)兒，那“罪大惡極”的手機(jī)卻不合時(shí)宜的響了，一看，是老師在學(xué)校里沒來(lái)得及布置的作業(yè)，而我的阿姨，也就是她的媽媽，卻認(rèn)為她在玩手機(jī)，并“開導(dǎo)”了她，我能看出來(lái)，那兩眼之間不是以往的神情，而是委屈與生氣并存，我也下了一跳，我從沒見過(guò)她這樣，我見到的，都是開朗，活潑的，等我們出了門之后我才隱隱約約聽到她的辯解，這是她獨(dú)特的待客之道。她，就是我的姐姐。
要揭曉“她”的大名了，王佳琪，一個(gè)大眾化的名字，有著非大眾的成績(jī)：級(jí)部里平均為前二十名，這也是我的目標(biāo)。20xx級(jí)5班，在這樣一個(gè)普通的班級(jí)里，有著許多人才，這樣的成績(jī)也是受到好同學(xué)的影響吧？
對(duì)于她，我是這樣描述的：一個(gè)活潑開朗，知書達(dá)理，喜歡學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈求知欲的姐姐。
初三寫人的作文 篇7
在我童年時(shí)，有一個(gè)高大的身影時(shí)常陪伴著我，讓我感覺到很安全；在我少年時(shí)，有一個(gè)威嚴(yán)的臉孔面對(duì)著我，讓我少走彎路，不要叛逆；在我青年時(shí)，有一個(gè)略微彎曲的腰背提醒著我，讓我好好學(xué)習(xí)，不要想家。這個(gè)人始終都像山一樣穩(wěn)重，沉默，這座山就是父親，別看他始終嚴(yán)肅，其實(shí)在那嚴(yán)肅的外表下深藏著一顆柔軟的心。
我不知道孩子們都記得嗎？在我們小的時(shí)候，父親都會(huì)把我們拋向空中都我們笑，其實(shí)在一拋一接中，父親肩負(fù)著巨大的責(zé)任，他一面小心翼翼的拋接，一面又隨和的逗我們笑。而我們卻從不害怕，因?yàn)槲覀冎溃谖覀儽粧伷饡r(shí)，總有一雙巨大的，厚實(shí)的，溫暖的手把我們接住。父親在我小時(shí)候就是這樣哄我開心，這溫馨的一刻我永遠(yuǎn)銘記。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，在爸爸媽媽領(lǐng)著我進(jìn)入校門的那一刻起，我就哭了。還記得是爸爸蹲下身對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么哭了？”“爸，這里太陌生了，我不管，我要回家，我要回家。”“孩子，這不是你一直都想來(lái)的學(xué)校嗎？你看，有好多小伙伴哪！你可別讓人笑話哦！聽話，我晚上就來(lái)接你回家。”我也不知道當(dāng)時(shí)為什么那么聽話地就上學(xué)了，似乎爸爸的話很有魔力，從那以后，我便早早的起床，主動(dòng)去上學(xué)了。
上初中了，家里學(xué)校很遠(yuǎn)，是一座城市的最南端和最北端的距離。上初一時(shí)的一個(gè)夏天的放學(xué)的晚上，忽然烏云密布，雷雨交加，而我又恰好忘了帶雨具，我急得滿頭大汗，在雨中跺著腳等著爸爸。在看著爸爸穿著雨衣氣喘吁吁的來(lái)接我的時(shí)候，本想好好抱怨他一頓，抱怨他為什么這么晚接我，可剎那間心里好似堵了些什么，很感動(dòng)。爸爸笑著看著我，給我穿好雨衣，我坐在自行車的后面，摟著爸爸的腰一起回家，才發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)好瘦哦，其實(shí)是因?yàn)樗恢惫ぷ餍量唷Ｓ挈c(diǎn)啪啪地打在身上，落在地上，就好像天上有人在拿著一盆水往下潑一樣。雖然天空好黑，雨點(diǎn)很密，但心里卻是甜甜的，暖暖的。因?yàn)橛懈赣H帶著我，走在路上。
初中的孩子是比較叛逆的，就連我也一樣。我學(xué)了一天知識(shí)感覺很累，回家又要聽媽媽的嘮叨，我感覺很煩。于是在飯桌上屢次和媽媽吵架，有時(shí)連爸爸也加在一起說(shuō)。之后媽媽就會(huì)回房哭，爸爸安慰完她后，又來(lái)勸我：“孩子啊，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，你媽媽每天也很累，她要上班，晚上還要回家做家務(wù)，做飯，你應(yīng)該理解她呀！你感覺你把媽媽說(shuō)哭了就是贏了，可是這種贏是真正的贏嗎？快去和你媽道歉，聽話。”每當(dāng)爸爸說(shuō)這話的時(shí)候，都會(huì)有一股內(nèi)疚的氣流涌上我心頭，而我就去主動(dòng)去向媽媽道歉，和她抱在一起哭。
我的父親沒有多大的文化，卻寫得一手好字，畫得一手好畫；我的父親不會(huì)拉朋友關(guān)系，卻對(duì)他人熱情真誠(chéng)，對(duì)家人無(wú)微不至；我的父親沒有強(qiáng)壯的體魄，卻心甘情愿的撐起這個(gè)家。
也許隨著時(shí)代的發(fā)展，他跟不上這個(gè)時(shí)代了，可是，父親，我永遠(yuǎn)是您的拄杖，就像您永遠(yuǎn)都是我的避風(fēng)港一樣！
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