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四年級溫暖作文

時間:2021-11-14 20:28:00 四年級 我要投稿

【精選】四年級溫暖作文合集10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級溫暖作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級溫暖作文合集10篇

四年級溫暖作文 篇1

  隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來了。

  冬來了,來時總會伴點小雨,從他來之后,天氣便漸漸變冷。然后這是樹葉還沒掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

  水塘里的魚兒也隱匿了起來,水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

  但是,冬會給你溫暖。

  冬的到來讓鳥兒向南遷徙,但不是所有的鳥都飛走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飛來,在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

  夏秋的太陽光照射太強,怕熱的人就躲在家里不出來,但冬天,陽光柔和,好像一個暖水袋,人們忍不住出來曬太陽,你也不例外,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

  下雪了,而且紛紛揚揚的,睜開惺忪的眼睛,打開屋內的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界:樹上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容,然后你感到暖暖的。

  過年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對聯,戶戶掛福照,這強烈的紅色與白雪融合在一齊。“每逢佳節倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場面,你感到暖暖的。

  這個冬,你感到暖暖的。

四年級溫暖作文 篇2

  一個周末,我獨自出去參加了戶外CS的活動。

  戰斗結束我和小伙伴們乘車返回,一下車我就向前來接我的媽媽眉飛色舞地講述戰斗經歷,我講得唾沫橫飛,順手去摸我的杯子,卻突然發現裝杯子的書包口袋是空的!我心里一緊,趕緊把自己的書包取下,翻了個底朝天,可還是沒有杯子的蹤跡。我的心砰砰直跳,急得滿頭大汗,媽媽不忍心責怪焦急的我,安慰道:“杯子掉了不要緊,我再給你再買一個吧。”雖然媽媽盡量讓語氣顯得輕松,可我還是從媽媽的眼睛里發現了掩飾不住的失望。這個杯子可是媽媽剛從日本給我帶回來的生日禮物啊!

  我沮喪地走在回家路上,一路上都在冥思苦想,在回憶里搜尋杯子的蹤跡……我給場地負責人和中午吃飯的餐廳分別打去電話尋求幫助,然后忐忑地守著電話等回復,心里默默祈禱奇跡出現,可我沒有等來好消息,希望一次次落空。正當我快要崩潰的時候,一個陌生來電打進了媽媽的手機,我疑惑的接起,電話里傳來陌生大叔溫和的聲音:“是劉熙載小朋友嗎?我是今天接送你們的司機叔叔,我在座位上發現了寫著你名字的杯子……”我激動地按著胸口,覺得自己的小心臟快要興奮地蹦出來,結結巴巴不知說什么才好,千萬句感謝一起往嘴里擠,結果一句都沒說出來。叔叔似乎看見了我的囧樣,和藹一笑,繼續說到:“也怪我疏忽,下車時沒有提醒你們檢查隨身物品,放心吧,明天我就給你寄過來!”

  掛斷電話,我感覺自己的小臉熱乎乎的,是因為電話那端傳遞來的溫暖嗎,嘻嘻!

四年級溫暖作文 篇3

  你明白嗎?每每我握著你那刻滿了時間痕跡的巨大雙手時,此時那無盡的苦楚。你明白嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時,那無由來的愧疚。每一天,你的溫暖從朝陽到晚霞一向陪伴著我,而你自我卻在燦爛的陽光下揮灑著汗水和體力,這一切都就是為了撐起整個家庭。

  我明白,它就就是父愛。

  多少年了,你為了整個家庭,沒有怠慢過一天的工作。為了減少母親的勞動量,你在結束了一星期勞累的工作后,仍會主動打掃房間。為了我的學習,你又在百忙之中抽出空來與我交流,給我分析。我能夠確定地說,沒有你的幫忙,我就是定然沒有這天的成績的。不管就是客觀或就是主觀上來講,你都確確實實就是一位好丈夫,一位好父親。

  但就是,有多久了,您沒有聽過花開得聲音;又有多久了,此時您沒有聽過樹葉的呢喃。停下來聽聽自我心靈的獨語吧!還自我一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧,畢竟您已就是個四十的人兒了。

  一次次聽到您對我說:"孩子,你真懂事!"我就有說不完的愧疚。"我真的懂事了嗎?"我捫心自問。父親幾年前患上了腰椎間盤突出,就是一種極難受的病,此時嚴重時走路都不行。而我的良知卻在這個時候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來說只就是杯水車薪而已。

  夕陽下,依然有父親的身影。陽光照射在時間的溝壑中,依然散發著溫暖,那就是最親切也就是最神圣的溫暖。

四年級溫暖作文 篇4

  我是爸爸媽媽的獨生子,從小我就夢想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對我很兇,很嚴格。我摔倒了,衣服穿錯了,學習上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說:自己爬起來,自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時電視時間。有時我真討厭他們,覺得很委屈,認為他們不像別的爸爸媽媽愛自己小孩那樣愛我。

  隨著我的慢慢長大,我終于體會到了爸爸媽媽對我用心良苦的愛。

  我現在會做許多事情了,遇到什么問題我也會自己想辦法解決,不當不負責任的逃兵,長輩都夸我能干。我知道,如果沒有以前爸爸媽媽對我“自己靠自己”的要求就不會有我現在的獨立。

四年級溫暖作文 篇5

  我是一個對食物很挑剔的孩子。如果哪天飯桌上沒有肉,那我是絕對不吃飯的。偶爾碰點魚腥,更是無法下咽。但是就在一個月前的那一次晚餐,卻讓我難以忘懷,從此改變了我對食物的看法。

  從四年級開始,每次放學,我都是自己走回家的。每當我拖著精疲力盡的腳步跨進小區的大門時,已是星光閃爍、飯菜飄香了。剛進家門,我就急忙洗手吃飯。我把碗裝得滿滿的,三蹦兩跳地跑到餐廳。手中的碗散發著米粒的清香,和著飯桌上的騰騰熱氣一陣陣撲鼻而來,使我食欲頓開。

  那天,我飛快地掃視了一眼桌上的菜肴,不由得皺起了眉頭:“炒青菜,炒蘿卜,紅燒芋艿……咦,怎么沒有肉的影子呢?”光這樣也就算了,還有一大碗咸菜黃魚湯,我可最不喜歡魚腥味了!“開飯了!”媽媽笑瞇瞇地宣布。“肉呢?”“吃完了。”“那為什么不去菜場買?”我理直氣壯地問道。“那為什么要去買呢?”媽媽學著我的口氣反駁道,“光吃肉是不好的,要葷素搭配才合理。吃點魚,腦子也會更聰明……”“不行!”我氣憤地打斷了媽媽的“長篇大論”,把筷子重重地摔在餐桌上。“你今天必須吃魚,不吃也得吃!”媽媽發火了,鐵青著臉,夾起一大塊魚肉,不管“三七二十一”就“扔”到了我的飯碗里。我只好賭著氣,飛快地吃完了那碗飯。淚水順著我的臉頰迅速地滑落下來,絲毫沒有感覺到那討厭的魚腥味。

  事后想想,媽媽也是對的,她不就是想讓我得到均衡的營養嗎?再說魚肉也沒有想象的那么難吃。我當時實在太固執了,竟然獨自生了好幾天的氣。現在我明白了,黃魚湯也不再刺眼了,濃濃的魚湯,那是溫暖的母愛!

四年級溫暖作文 篇6

  一杯水,牽著一次溫馨:一杯水,讓我感到了媽媽的關懷。

  在冬天的一天里,狂風戶,大雪紛飛,似乎要吞掉一切。我在屋里寫作業,媽媽在那間看書。

  窗開著,門開著,大風呼呼的往里沖,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯熱水該多好呀?哎,寫完吧,堅持堅持,馬上就好。我自己使勁的勸說那個念頭。我一邊寫一邊腿不由自主地靠在一起,一手抓住腳,一手哆哆嗦嗦的寫著。“在等等吧,快好了”。我皺著眉頭自語道。此時,從我背后伸來一雙握杯子的手。我扭頭一看,是媽媽,她朝著我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸氣的熱量,我接過杯子,大口喝了起來,水中又甜,有一絲母親關懷的甜,有一絲母親牽掛的甜。一杯下肚后,媽媽說“還要些嗎,快別寫了,一起看電視吧!”我搖搖頭“不要了,也不看電視,我馬上就寫完了。”話剛說完,一件衣服便早已披在我的身上了。

  這杯水不僅溫暖了我的全身,也溫暖了我的心,這杯水,讓我懂得了母親的關懷之情。

  一杯水,不僅溫暖,也溫馨啊!

四年級溫暖作文 篇7

  成長,就像一段旅程,在快樂與痛苦中走走停停。而每一個人,都有屬于自己的人生旅程。

  那是在小學二年級的時候,我央求爸爸教我騎自行車。爸爸點了點頭,媽媽則在旁邊叮囑,要注意安全。

  我騎上了夢寐以求的自行車,把握好手中的方向盤,向前緩緩地騎去。爸爸的手扶在車的后面,雖然我沒有看見,但我感覺到,爸爸比我更加緊張。

  幾天后,經過爸爸和我共同的努力,我終于學會了騎車。

  那天因為下過大雨,路很滑。我忐忑不安地騎上自行車,小心翼翼向前駛去。而一個陡坡,讓我改變了對陌生人的看法。

  我在小區里騎車時,碰到一個小陡坡,也許是沒有把握好方向,自行車拼命向前駛去。短短的十幾秒鐘,我卻像過了一個又一個山坡。我的'腦子里一片空白,如果當時及時地剎住車,也不會發生后面的事兒。

  我向左倒下,人被車甩了出去,手臂被蹭破了皮。我的眼淚如珍珠般落下,想要爬起來,卻怎么也做不到。

  這時,一個陌生的阿姨走了過來,問我:“小朋友,你是那家的吧!來,讓我送你回家!”我想起了媽媽平時對我的教導,剛要對她說“不”。

  只見那個阿姨蹲下來,抱起我,輕輕地向我們家走去。我雙眼緊閉,怕看到流出來的血。那個阿姨的衣服上一定留下了血漬但她熱情地把我送到家。太陽出來了,照射在那一方土地上,也照進了我的心里暖暖的。

  這三年來,我一直都想對那個阿姨說一聲“謝謝”,可也沒有機會再次遇到她。當時,我嚇得臉色蒼白,無暇惦記著人情世故,真是不應該。

  這,也是成長中的一次旅程,是一次溫暖的旅程。我將永遠地牢記在心中。

四年級溫暖作文 篇8

  世界上有許多愛,父母的愛,師生的愛,同學的愛,從中,我特別珍惜同學的愛。因為這種愛可以讓我感到溫暖,不僅如此,還能讓我知道什么是危險。

  記得有一次,我們學校組織去動物園春游。顯得無聊時,大家看了看周圍有形狀各異的假山,茂密的大樹,決定玩捉迷藏。我看了看自己的裝束:黑發,黑衣黑鞋黑帽,不禁得意地笑笑。“開始!”一聲令下,大家一窩蜂向四面八方散開,等待著她的追捕,我也信步走向黑暗中的一座假山,這里被樹木掩映著,前面就是一座巨大的熊貓石雕。“啪嗒啪嗒”一雙腿從我的眼前一次又一次晃過,但始終沒發現我,失敗者的名字在我的耳邊一次又一次的響起,我得意極了,想爬上假山探探“搜捕者”的行蹤。我一只手抓住一根粗樹枝,然后踏著空隙,一步步爬了上去,踮起腳尖,伸長脖子,透過樹叢看到了令我開心的一幕:我的死對頭被抓了!天助我也!我興奮地跺跺腳,不料腳滑了一下,身體像著魔了一樣偏向一邊,我趕緊抓住一根細的可憐的“救命樹枝”想保持平衡。可不爭氣的樹枝在關鍵時刻還是掉鏈子。“卡嚓!”一下我腦子一陣眩暈,重重地摔了個“狗吃糞”。

  “啊!“我驚天動地的叫聲驚動了同學們,趕緊都圍了上來。有的關切的問我疼不疼,我強忍著眼淚,輕微的點點頭。有的同學去叫老師,還有的同學拿出藥水幫我涂上,更讓我感動的是,我一直的”死對頭“竟然比誰都著急,迅速拿出創可貼,輕輕的貼在我的傷口處,然后吹了吹,輕聲地對我說:“先暫時緩一下吧,好點了嗎?”我頓時感到臉好燙,真想找個洞鉆進去。

  同學的關愛,是冬日里一杯熱茶,它走進了我的心靈,它是受傷時的一張創可貼,為你療傷。它似乎平常不過,卻又是你生活的一部分,讓愛走進每個人的心靈,這世界將處處充滿愛。

四年級溫暖作文 篇9

  那是一個星期五的晚上,媽媽送我上圍棋課。因為正是下班的時間,車站上人很多。等呀等呀,在我急切的盼望中,831路公交車終于開來了。

  等我們大家都擠到車上時,前門已經快關不住了,車里面更是塞得滿滿當當。公交車開到勁松路,我看到還有兩個老人和一個孕婦阿姨要上車,這可怎么辦呢?

  司機看到這個情況,毫不猶豫地說:“從后門上車吧!”于是,一位乘客打開窗戶,幫著傳遞了公交卡和錢,他們就從后門上了車。車子繼續開動了,雖然還是很擁擠,但我們的心里都感到很輕松。我聽到有人稱贊說:“這個司機真好!”司機笑了笑,回答說:“天氣冷,大家都急著回家,而漪汾橋擁堵得厲害,下一班車離這里還遠著呢,能上就讓他們上來吧!”

  這雖然是一件微不足道的小事,但比起有些司機強橫的態度來,這個司機樸實的話語和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他,這個世界就會更加和諧、美好!

四年級溫暖作文 篇10

  雨傘對我們來說是最平常不過的東西了,可是在我的心中,卻有這樣一把特別的傘,它曾給以我溫暖,也時時刻刻提醒我要樂于助人,傳遞人間溫暖。

  記得那是上三年級的一天,天氣陰沉沉的,好像要下雪。這雪說來就來,不一會兒就下了起來,我也沒有帶傘,就加快了回家的腳步。可是雪越下越大,調皮的雪花一會兒落在我的脖子里,一會兒跑到我的手上,冰涼冰涼的,特別不舒服。頓時,我的身上已經是白乎乎的一片了。咦?雪怎么突然就停了?我抬頭一看,原來是一位素不相識的大姐姐為我撐起了一把雨傘。大姐姐溫柔的笑著:“我們一起回家吧!”我高興地點了點頭。過了一會兒,她到家了,可是我家還有一段距離。大姐姐就說:“這傘你用吧,等明天去學校了,你再還給我就行了!”我向大姐姐到了謝,撐著傘急匆匆地往家趕……

  我到了家,烤著火爐,想著那位大姐姐溫暖的笑臉,心里暖暖的……這份溫暖,會一直存在我的心里,溫暖我,給我力量,我也定會把這份溫暖的善意傳遞下去!

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