實(shí)用的四年級(jí)桃花作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)桃花作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)桃花作文 篇1
今天春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著愉悅的心情，我們?nèi)乙黄鹑チ憧诳刺一ā?/p>
路邊的柳枝，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在歡迎我們的到來。
啊，終于到了，這里風(fēng)景如畫：天空是藍(lán)汪汪的，幾朵白云懶洋洋地點(diǎn)綴其間，地面上桃園無數(shù)，粉紅的桃花在綠葉的襯托下更為鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的桃花映紅了半邊天，連成一片令人驚嘆的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，桃花紛紛從樹上落下，好像無數(shù)小仙女，穿著粉色的紗裙在空中翩翩起舞，真是美不勝收啊！
我輕輕地從地上撿起一朵桃花，把它放在手心，原來桃花有五個(gè)花瓣兒，花瓣像我的小指甲那么大，粉粉嫩嫩的，軟軟的花瓣，中間伸出嫩黃的花蕊，她是多么嬌嫩，真像一個(gè)粉嘟嘟的小娃娃，讓人不忍傷害她。樹上，桃花一朵朵一串串簇?fù)碓谝黄穑ぐD擠、親親密密，好像都在爭(zhēng)著展示自己的美，此情此景，讓賞花的人愈發(fā)笑逐顏開、喜不自勝了！
我們眼前全是粉紅粉紅的桃花，桃花的香味兒包圍了我，桃花的色彩震撼了我，置身于花的海洋，我深深地陶醉了……
四年級(jí)桃花作文 篇2
年又年，萬(wàn)紫千紅的春天又來了，家旁邊的桃花樹年年都在這時(shí)開，從不爽約。如今，看著這從小到大陪伴在我左右的桃花樹，心里不禁涌起了兒時(shí)的樣子……
那年，個(gè)春光明媚的早晨，幼小的'我在家閑的無聊，便硬拉剛起床的媽媽到家旁邊的“花園”，其實(shí)也算不上個(gè)花園，只不過是條彎曲的小道旁種著幾株桃花和玉蘭。但那時(shí)，我更喜歡稱這條路為“百花園”（聽這名字就知道是我取的）走進(jìn)“百花園”，我就循著那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被著朵朵桃花的樣子吸引住了，用小手輕輕摘下片花瓣，玩賞起來。“媽媽這是什么花呀？”我聞了聞桃花，“它好香呀！”媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說：“這是桃花，現(xiàn)在它才剛剛開花，過上段日子，桃花會(huì)更美，花瓣會(huì)更粉！”我仔細(xì)端詳著這片花瓣，有好奇地問：“為什么叫桃花呀？”“大概是因?yàn)樘一ㄖx了后會(huì)結(jié)出桃子吧。”我搖了搖頭，指著那片嫩粉的花瓣說：“桃花這名字點(diǎn)也不好聽！你看著桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就連結(jié)出的桃子也是粉的，為何不叫粉花呢？總比‘桃’這個(gè)字好多了。”“也許你‘賜’的這個(gè)名字想象力更豐富些！”媽媽依著我說。我將“粉花”摘了朵，把它輕輕戴到頭上，開心得蹦三尺高。
現(xiàn)在，桃花樹已經(jīng)不在了，我也搬家了，童年也逐漸沒了影子。誰(shuí)還 會(huì)在桃花樹下傻傻得站上午，消磨時(shí)光呢？
我憶桃花，更憶兒時(shí)的“桃花心”。
四年級(jí)桃花作文 篇3
春天來了，百花盛開，公園里匯聚了各種花朵，瞬間成了花的海洋。但是在這片百花叢中，我最喜歡還是山坡上的那篇美麗的桃花林，粉紅的一片，美極了！
走近美麗的桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的美麗的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵美麗的桃花，就像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就像是美麗的桃花仙子在舉行舞會(huì)，它把所有的美麗的桃花都邀請(qǐng)過來跳舞，而美麗的桃花們則爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿，一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看！桃樹中每一根枝條上都長(zhǎng)滿了美麗的桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會(huì)當(dāng)中。
春天的美麗的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀！我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，它像是在對(duì)我微笑，而花瓣中那纖細(xì)的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn)，圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下就像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！
美麗的桃花真美啊，我喜歡美麗的桃花，真希望它永遠(yuǎn)不要凋謝，一直展現(xiàn)它最美的身姿，給我們一道最亮麗的風(fēng)景線。
四年級(jí)桃花作文 篇4
“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽(yáng)春三月，粉紅嬌艷的桃花簇?fù)碓谥︻^，把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天，爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進(jìn)入園子，一股香氣就撲鼻而來，沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花盛開，滿園姹紫嫣紅，好像從天上落下的一大片朝霞，整個(gè)桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園，看到枝頭上長(zhǎng)著錯(cuò)落有致的桃花，像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個(gè)害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的，像一個(gè)火紅的太陽(yáng)；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越愛；有的皮膚雪白，像穿著白色的芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的，有的是深紅色的，有的是白色的，還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍，興奮地?cái)?shù)著每朵桃花中每針細(xì)細(xì)的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜，這場(chǎng)面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷，煞是好看。如果哪個(gè)畫家能畫出這樣的畫，他的功夫可真高呀！
一陣微風(fēng)吹過，幾片桃花紛紛飄落，正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。看那脫離花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。桃花的這種知恩圖報(bào)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
【實(shí)用的四年級(jí)桃花作文4篇】相關(guān)文章：
7.描寫桃花的作文