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二年級植物作文

時間:2021-11-15 12:52:30 二年級 我要投稿

【精華】二年級植物作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】二年級植物作文7篇

二年級植物作文 篇1

  今天,我給大家帶來了一個有趣的實驗:瓶子癟了。

  我拿來一個塑料空礦泉水瓶、一杯溫水、一個空桶。我先將溫開水倒入瓶中,然后蓋上瓶蓋,搖了幾下。接著,我擰開瓶蓋,將水倒入空桶。最后,迅速擰緊瓶蓋。同學們都好奇地睜大了眼睛,我卻胸有成竹地等待著。不一會兒,同學們驚訝興奮地叫著:“癟了,瓶子癟了!”

  原來胖乎乎的瓶子怎么會癟呢?我為大家揭開了謎底。這時因為加熱瓶子里的空氣,使里面的空氣變成熱空氣。在我蓋上瓶蓋的那一刻,熱空氣有一部分逃走了。瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大,所以把瓶子壓癟了。

  一個實驗就是一個知識,無數個實驗就是無數個知識。同學們,如果你有興趣的話,也來動手做一做吧!

二年級植物作文 篇2

  我是一棵小樹,我本是一棵茂盛的小樹,可那些砍伐樹木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

  人們拿著電鋸把周圍的樹木都砍光了,只剩下裸露的土地?尚值芙忝脗儠粠У侥膬耗兀课覞M懷疑惑地問小鳥,小鳥回答到:“它們是被卡車送到木頭廠去了!薄八麄儼研值芙忝脦У侥绢^廠去干什么呢?”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會兒才回答我:“因為人們要把它們做成一棟棟房子,做成各式各樣的工具,做成應有盡有的家具。”我失望地說道:“看來沒救了!”鳥兒說:“有救!以我飛行的速度應該能趕上!蔽艺f:“沒用的,就算你趕上了也抬不動!贝蠹叶嫉皖^沉思著,安靜得連風聲都聽得見,好像誰也打不破這份寧靜似的。終于小草開始發話了:“我覺得人類是殘忍的,他們應該受到懲罰,他們再來就用爛果子扔!”大家都非常認同。

  沒過幾天人類果然又來了,他們用爛果子扔過去,人們渾身發臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來了。

  漸漸地人們開始愛護樹木,開始在旁邊種下小樹苗并精心照料,最后都長成了參天大樹!沒有人傷害,只有保護!

二年級植物作文 篇3

  春天的時候,金老師給我們每人都發了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里,觀察一下能有什么變化。

  我每天給它澆水,四五天過去了花盆里什么都沒有,我耐心地等了一個星期,終于從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉,我還是每天堅持澆水。過了不久我發現長出來卻是雜草,綠豆和蠶豆卻什么也長不出來。我怎么也想不到會是這樣,我就索性不管它,讓它自生自滅,可是它卻長得更茂盛了,真是“野火燒不盡,春風吹又生!

二年級植物作文 篇4

 春天來了,植物園是一個不錯的地方,我最喜歡去的就是植物園了,植物園在銅陵市的'東面,那里風景優美,景色宜人。

  星期六,媽媽帶我去植物園……一走進大門,滿地的蝴蝶花各種各樣,有紅的,有黃的,還有紫的。山包上的小草從土里探出頭來,好像在看春天有沒有到來。

  順著山坡往下走,來到小河邊,里面有許許多多的小金魚,在爭先恐后地搶著吃游人們仍下的食物。河邊的柳樹才展開帶黃色嫩葉的柳絲。細細的柳條隨風飄動,好像在跳舞一樣。

  還有一座座石橋,彎彎曲曲的,我從橋上蹦蹦跳跳地跑過去,清澈的河水從橋縫里流過,發出嘩啦嘩啦的聲響。

  我們走到一大片寬闊的草地上,有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著,我一走近,它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上,看著湛藍深遠的天空,幾朵白云飄過,突然,一陣歌聲傳過來,我順著歌聲走過去,看見四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲,唱的可好聽了!還有一位老奶奶在伴舞。

  沿著鵝卵石小路走出植物園,我們就坐公交車回家了,真是充實又高興的一天。

二年級植物作文 篇5

  我們來到了下一站——沙漠植物區。

  遠遠地就看見沙漠植物區門口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站崗”呢!這個隊伍有玉麒麟,它倒不像一頭威風凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;還有單刺樹,她的刺都是一根一根的分布在莖塊上。我想那些刺上起課來一定會交頭接耳的,否則它們怎么都站著上課呢!瞧!小小的七寶樹也來了,它們“頭上”的葉子沙沙直響,好像在歡迎我們的到來;還有一些沙漠植物也用不同的方式向我們表示歡迎。你想得到嗎?菠蘿也在這列“大軍隊”里,爸爸拿起照相機,咔嚓一聲拍了下來。

  太陽公公笑嘻嘻地升到我們的頭頂上,我們只能“逃”到亞洲館。亞洲館到處是蘆薈和龍舌蘭。它們有高蘆薈、不知名的“包菜”、不夜城蘆薈、低垂蘆薈、無斑蘆薈、金邊龍舌蘭等……最有趣的是低垂蘆薈了,你瞧它那垂下的枝條,如同一位害羞的姑娘。

  我們看了一會兒轉身來到了非洲館。非洲館到處都是仙人掌和仙人球,有的仙人掌又圓又扁,像一面面鏡子搭起來的一樣;有的仙人掌又高又大,像一根根長長的管子,呆呆的立在那;還有哪些圓圓的仙人球像一個個長滿刺的皮球,有白的、有黃的、還有紅的,有些還開了花,真漂亮。在非洲館里還有一些仙人指,它們很小,有長有短,緊緊地挨在一起,像一座座長滿刺的小山峰。

  正當我看看這,瞧瞧那,興奮地跑來跑去時,爸爸媽媽要帶我去下一站—化石森林。

二年級植物作文 篇6

  有一種植物,沒有桂花的清香,沒有玫瑰的美麗嬌艷,也沒有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強,還要珍貴。

  仙人球的身上長滿了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時,我心想:“這么丑的東西,跟個丑八怪一樣,我才不要養它!笨墒前职謰寢寘s說:“你一定要好好照顧它!焙芸,炎熱的夏天到了,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方,唯獨把那“丑八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去,炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了,等我再見到仙人球時,仙人掌并沒有枯萎,反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花,我看見這些花以后,覺得以前錯怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強啊!

  我最喜歡仙人球,是因為它有頑強的生命力。

二年級植物作文 篇7

  昨天,老師帶著我們一、二年級的小朋友往植物園春游。固然從學校到植物園有些遠,可這一路上,同學們還是有說有笑。

  公路兩旁的田野里最搶眼的要數那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個個黃格子。東風把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。

  走了好久,我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了,遠遠看往就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘里,魚兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經長出了新葉子,長長的綠辮子正隨風擺動。一陣風吹來,小樹林里的樹葉都飄落下來,像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢,我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的,我想那是東風姐姐在為小樹換新裝吧。

  我們走累了,老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個同學在打牌,人固然小,可腦子卻很靈活;有幾個小朋友一起放鷂子,一個拿著鷂子另一個跑著,固然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

  植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

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