【精華】二年級拔河作文10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級拔河作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級拔河作文 篇1
這個星期，我校舉行了拔河比賽。
星期二的第二節課后下，我們排著隊伍來到了籃球場，那里已經有著很多的班級在進行拔河比賽了，相對來說，我們似乎有些遲了。我不知道我們班在操場的哪個角落比，就只好一路跟著我們的參賽選手東蹦西跳的。哦，找到了，我站在他們的面前，為他們喊了幾聲加油。一聲哨響，比賽就開始了，只見那幾個九班的男同學卯足了勁的往后拽繩子，女同學也是，但我們班也不甘示弱，也用力的往后拉繩子。只不過似乎馬步沒有扎穩，前面的幾個女同學不幸摔倒了，所以第一局，完敗！
第二局，雙方交換場地，但是我們班的男女生位置改變，他們卻不改變，依舊是男在前女在后，似乎對我們班有些不利啊。第二局開始了，班長周彥江邊大喊邊往后拉繩子，男生們的面目因為用力過度五官都移位了啊。但是，我們又犯了一個與前一局同樣的錯誤——馬步沒有扎穩。班長似乎是臀部著地的。很不幸，我們又失敗了。好吧，兩局下來，一七班，慘敗！
雖然結果不堪忍睹，但我相信我們班的參賽選手還是盡了力的。不過沒關系，重在參與嘛。在下次，在努力就好了。一七班，加油！
二年級拔河作文 篇2
星期一，體育課上舉行了拔河比賽，小明和小紅是紅隊，小剛和小蘭是藍隊。比賽前，他們一個個都精神抖擻。
比賽開始了，紅隊的小明張大嘴巴，咬緊牙關，使勁拉著繩子，小紅端著身子，屁股都快到地上了。藍隊的小剛瞪大眼睛，緊盯著紅布條，小蘭眉毛上挑，緊閉著嘴巴，眼看紅布條到了藍隊那兒了，紅隊更用勁了。
沒多久，小明和小紅就滿頭大汗，小明咬著牙齒，一只眼睛閉著，一只眼睛睜著，小紅見情況不妙，更用力了。藍隊的小剛張大著嘴巴，喘著粗氣，小蘭眼睛瞇成了一條縫，緊閉著嘴巴。小剛和小蘭因為剛才用力過大，所以現在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了，最后紅隊贏了。
小紅和小明高興得手舞足蹈，又蹦又跳。小剛和小蘭只好看著繩子垂頭喪氣了。
這真是一場有趣的比賽！
二年級拔河作文 篇3
今天下午最后一節課是體育課，我們整隊來到操場，老師讓我們二、三兩個班級進行拔河比賽。聽到這個消息，同學們都跳了起來。
老師在地上畫了一條線，又從每個班里挑出20名同學，剩下的同學做拉拉隊隊員。
同學們做好了一切準備。只聽一聲哨響，比賽開始了。參加比賽的同學都使勁把繩子往自己這邊拉。你看，一張張小臉漲得通紅，牙齒緊咬著嘴唇，一只腳使勁瞪著地，另一條腿彎曲著。后面的拉拉隊隊員揮動著手，高喊著：“加油！加油！”只見繩子上的標記慢慢向我們這邊移過來。這時對方也不甘示弱，標記又向他們那邊移去。我們班的拉拉隊隊員揮動著手喊得更響了，我們拉得也更賣力了。標記終于又向我們這邊移來。最后，標記終于過線。一聲哨響，我們班的同學高興地喊起來：“我們勝利了。”
我們蹦呀，跳呀，別提有多高興啦！
二年級拔河作文 篇4
今天下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
你看，當體育老師吹響口哨并揮動發令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣，努力戰勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發現我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團結就是力量！
二年級拔河作文 篇5
今天下午，我們年級段舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽快開始了，我們擺好架勢，雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子，邁開大步，身體稍稍往后仰，做好準備。
裁判“吁”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來，參賽的同學個個精神抖擻，斗志昂揚。繩子中間的紅領巾忽左忽右，雙方的`實力不分上下。沒有參賽的同學也來為我們加油。聽見那驚天動地的加油聲，我們更加激動。蔡景旭發了瘋似的叫著，他前腿弓、后退彎，面紅耳赤，使出渾身解數向后拉。大家一鼓作氣，終于，我們贏了第一局。
第二局，我們和氣勢磅礴的二（1）班較量，上次敗給了他們，但我們信心十足。這次我們不驕不躁，把吃奶的力氣都用了出來。我想：“加油！加油！就差一點了！”最后，大家齊心協力，終于把二（1）班拿下了。
汗水和笑容流淌在我們臉上，雖然我們個個的手都紅了，但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。
通過這場比賽，我們深深地體會到團結的力量是無窮的。
二年級拔河作文 篇6
元旦前的一次體育課，是我們二年級段的拔河比賽。
雖然天氣很冷，但同學們的熱情卻很高，都把厚厚的棉衣脫了下來，準備“大戰一場”。我看了看我們的競爭對手，競然是二（3）班，二（3）班的同學中有很多都是大胖子，想想力氣應該也很大，我不禁擔起心來。
很快就輪到了我們班的選手和二（3）班的選手比賽，雙方抓緊繩子，“預備、開始”二（3）班覺得我們的選手高高瘦瘦，沒什么力氣，就掉以輕心了，我們趁這個好機會使勁一拉，二（3）班就被我們輕而易舉地拉過白線。二（3）班很不服氣，第二輪開始了，二（3）班用足了勁，一個個臉憋得通紅，眼看我們的選手就要輸了，這時我們班的拉拉隊大喊“加油、加油”給拔河的同學們加油助威，對方好像得意忘形了，我們班把吃奶的勁都使了出來，一骨作氣，反敗為勝。最后，以2：0的優勢戰勝了對方。
這次拔河比賽告訴我們，團結就是力量。
二年級拔河作文 篇7
今天下午天氣晴朗，我們二年級進行了激烈地拔河比賽。芮老師選了一些班上個子長得比較高大的同學參加了今天的比賽，我也是其中之一。比賽開始了，只聽哨子一響，我們就奮力地拔。
大家一個個都死死地抓緊麻繩，雙腳恨不得釘進地里。大家把臉憋得通紅，拼命地往我們這邊拉，輕易地就贏了二（5）班。接下來我們迎戰二（3）班，本以為會很輕松，沒想到這次的對手強大多了，我們差點兒就輸了。“加油，加油！……”場外啦啦隊的吶喊聲一陣賽過一陣。
我們齊心協力，使出吃奶的力氣，終于贏得了這場比賽，我們高興得又笑又跳。芮老師說運動會最后一天還有拔河決賽，我們期待著這一天的到來。
二年級拔河作文 篇8
星期五那天,學校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡，人頭攢動，歡呼聲、加油聲響成一片。
比賽前，我將我們班的選手挨個兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個重量級人物，拿什么跟人家比？
但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊成員大可不必這么擔心，可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會有力氣似的。眼看著繩子一點點向右移動，選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時還大吼一聲，我不禁為我們班隊員感到擔憂：真的能贏嗎？
選手們扎穩步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發之際，局勢發生了逆轉，對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發出來，操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學垂頭喪氣的神情時，心里的得意勁兒就更不用說了。
最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會有比你厲害的人。要想穩拿冠軍，就要變得更強。
二年級拔河作文 篇9
今天下午第二節課，我們三年級舉行了一次有趣的拔河比賽，每班派十五名男生和十五名女生參加。
在操場上，我們班全體同學穿著校服，精神抖擻地等待比賽開始。第一場，我們班和三（6）班進行比賽，只聽口哨聲一響，同學們的手緊緊地抓住繩子，大家使出了吃奶勁兒使勁拉。繩子上的紅領巾在我們兩班中間，一會兒移過來，一會兒移過去。我們這群拉拉隊員在旁邊，扯開嗓門拼命喊：“加油！一二三，加油！”結果我們班輸了第一場比賽。可是，同學們并不灰心，決定在下面兩場比賽中好好發揮，繼續努力。
第二場比賽開始了，同學們眼睛瞪得大大的，腳牢牢地釘在地上，兩手用力拉著繩子，個個大汗淋漓。紅領巾一點一點向我們這邊移動。“嘟”地一聲，王老師吹響了口哨，我們班贏得了第二場比賽。同學們高興地大聲歡呼，在大家齊心協力下，我們又贏得了第三場比賽。
這次的拔河比賽，讓我們知道了團結的力量，嘗到了成功的喜悅！
二年級拔河作文 篇10
今天下午，我們二年級小朋友在寬闊的操場上舉行拔河比賽。第一場是二（1）班跟二（2）班比，等我們準備好，沈老師吹響哨子，我們用力地拉著繩子，使勁地往我們這邊拉，就快贏的時候，我們班后面幾個同學沒有堅持到底，放了手，結果我們反而被二（1）班拉了回去，輸了一場。休息了一會兒，我們班又輪到了，這一場是二（2）班跟二（3）班比。這次我們拔河的人面對面站在繩子兩邊，左右同學腳碰腳，大家身子一起往后仰。只聽沈老師吹響哨子，我們一鼓作氣，大家異口同聲地喊：“一二三、一二三……”不一會兒，我們齊心協力終于贏了。
這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協力、堅持到底，才能做好一件事。
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