【必備】我的五年級作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的五年級作文 篇1
父親在我的心目中是一個什么樣的角色呢?這可真是一個令人費解的問題,在我家爸爸的角色就好似一部超級萬能的機器-—教我寫作文、做數學題的老師;常常露兩手,炒幾個好菜的廚師老爸;還有修理東西的無所不能的老爸。當然還有令我百般無語的老爸。
老爸常常做出一些令人無語的事情。有時我回到家,把襪子一脫就扔在地上跑了,而老爸看見了總會一邊脫下襪子扔到房間的一個角落,再十分語重心長地對我說:“你身為女孩子要講衛生……”每當這個時候,我就會假裝出一副知錯要改的樣子,其實在暗地里偷笑哩!盡管如此,我在此方面至今為止仍是沒有虛心接受他的“批評”,也許這就是有其父必有其女吧!
仔細想想,其實老爸教育我的方法也別有一套。每當我奮斗努力的決心稍有些動搖,偷著懶的時候,他也就總會動用老媽“嘮叨”的那一招,從秦始皇講到我考大學,再從日后的幸福生活再講到夏商周;其毅力和耐力無人能及,超人所想。當然此時父親的口水也會如洪水決堤一般,浩浩蕩蕩。每當此時,我都會因他極不標準的普通話和幽默風趣的語調逗得捧腹大笑,而后也會放下偷懶的念頭,好好學習,天天向上!當然這招也只是供非常時期一用,平時的老爸還是十分開明的,他總有句口頭禪:“人的大腦就象海綿,壓得越死,越是吸不進水,而稍稍地放松一些呢,就能吸進更多的水,學習也是這樣的嘛!”也許正是這樣,才使得他可以得到由我取得好成績所帶來的欣慰。
而每每我向父親撒嬌,嗲聲嗲氣地“爹地”的時候,他也總會幸福地微笑,上揚的嘴角表達出對我無比的愛憐。
這就是我的老爸,我的爹地,平凡而略帶瑕疵,可他卻使我受益匪淺,給我一個無比溫暖的港灣,讓我擁有無人能給的安全感。他就是我最最愛的人,是我生命中最重要的一部分。
我的五年級作文 篇2
她有著一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭發,大家都可喜歡她了。她身上有著一種品質讓我敬佩,那就是——勤勞。
記得有一天中午,快要放學的時候,同學們都已經坐不住了。有的同學收起了課本,準備等下課鈴一響,就走出去;有的同學則把凳子推了進去,做出要百米沖刺的動作;還有的同學則認真地聽著老師把最后一句話講完,下課鈴一響,大家都出去排隊吃飯了。留下值日生在教室里值日。她卻沒有去吃飯,也留在教室里幫助同學拖地、掃地、沒有一個人注意她留下來。她也默默無聞的在教室里為同學服務。后來幾天,她也是照樣留下來幫助值日。老師也注意到了她,在全班面前都表揚了她,還讓我們多向她學習。但是她不驕傲,也不會在同學面前炫耀,還是一樣努力的值日,即使她不是當天的值日生。
她不僅在學校會幫助大家值日,在家里她也會幫爸爸媽媽做家務。洗碗做飯掃地、洗衣服,她樣樣都會。每次放假她都要抽取一些時間來幫助父母做家務,自己力所能及的事情她都會自己做,從來都不讓爸爸媽媽操心。,在學校,每天早上她都是最快做好自己內務的人,而且每次的內務都是最好的。班上很多女同學都很佩服她。我也十分佩服她。因為在生活當中,好多的家務活都是爸爸媽媽做的,我都沒怎么做過,而她卻能自己做那么多的家務,
你們知道她是信嗎?她就是我們班的徐飛燕——一個讓我敬佩的人。
我的五年級作文 篇3
我博覽群書,但不是一位博士;我又是一個忠誠的伴侶,陪伴在主人身旁,但我不是一只寵物。你猜到我是什么了嗎?我只是一張小小的書簽。我有著金黃的葉脈、鮮紅的絲線,卻常常被當成“烤肉”夾在兩塊“面包”間,雖然常常受壓迫,但我仍很愉快。言歸正傳,我給你們講講我的主人從小到大閱讀的那些“亂七八糟”的書籍吧。
嬰兒時,不對不對,那時她還不識字呢!在幼兒園時,她愛看童話故事,也就是在那個時候,我才漸漸地融入她的生活中。她是一個可愛善良的小女孩,可是,每逢有什么好玩的、有趣的事情時,她總是隨手把我xx書頁間,把書往沙發上一扔,便一蹦一跳地跑開了。我呢,只能和書兄一起“自由飛翔”,便狼狽又安穩地一頭扎進了沙發中。
時光流逝,小主人上小學了!小主人在看書時有了很大的變化,有時她會非常入迷、全神貫注,有時會發出驚訝的聲音,有時嘟著嘴像在思考一樣。每當這時,坐在旁邊的我總是為她的豐富表情哭笑不得。我發現,她已經愛上了看書,因此我現在的使用頻率很高,經常被累得氣喘吁吁。
慢慢地,小主人的興趣更加廣泛了,哲學書籍、恐怖小說、詩歌散文等都有涉及,但有一點令我難以置信的是,她竟然還在看笑話與漫畫,都“老大不小”了,還喜歡漫畫。哎呀,我都不知道該說她是幼稚還是天真了……當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,她為賣火柴小女孩的命運默默祈禱;當讀到《夏洛的網》時,她為夏洛偉大的付出灑下晶瑩的淚滴;當讀到《三國演義》時,她為諸葛亮的雄才大略欽佩不已;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把她折服……最近啊,我換了座新房子,從原來美麗溫馨的世界搬到“陰森森”的豪宅,原來小主人迷上《福爾摩斯探案集》了,害得我天天心驚膽顫呢!哎呀,能不能叫別人來代班!淡定,淡定!
不知道小主人將來又會喜歡上什么書呢,真想一直陪著她,做她永遠的“貼身侍衛”。將來,小主人的興趣會改變,書也將一本一本的換,那我呢?
我的五年級作文 篇4
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,是她的座右銘。
她生下來只有三斤半,黃瘦黃瘦的,又趕上困難時期,家里是吃了上頓沒下頓,大家都以為養不活她了,沒想到她卻堅強地活了下來,只是個頭比同齡人都矮。
小學畢業,她以全鎮第一名的成績考入鎮重點中學。由于家離學校較遠,她小小年紀就開始住校,一個星期回家一次,稚嫩的肩膀上總是背著自己一個星期的口糧和腌菜。那時的住宿條件很差,學校又缺水,上初二時,她腳上生了毒瘡,到醫院后醫生責怪她怎么不早來看,可她心疼錢呀,總想挺一挺就過去了,沒想到拖成了大病。生病那段時間,她硬是沒落下一節課,常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間,連老師看了都佩服。
高二那年,學校要分出一個英語特長班,要招40人,她的總成績排在第18名,滿以為能進去的,可沒想到卻被拒之門外,原因是英語單科成績少0.5分。一向要強的她怎么也接受不了這個現實,她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天,她平靜地走進了普通班的教室。從此,她更加發奮了。高三畢業她以優異的成績考上了一所重點大學,畢業后當了一名老師。
接下來幾年是教書育人,結婚生子,日子過得幸福而平靜。可萬萬沒想到,20xx年9月,一場大病奪走了她摯愛的丈夫,那段時間,她整天以淚洗面,對著丈夫的遺像發呆,她的心早已隨著丈夫去了天堂?蔀榱撕⒆,她又堅強地活了過來。孩子已經失去了父親,不能再失去母親啊!
她常對我說:“‘千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風’,孩子,不管遇到什么困難,你一定要學會堅強!”朋友,你知道她是誰嗎?她就是我的母親,我深深愛著的堅強的母親。
我的五年級作文 篇5
臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。
記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時的我還在上幼兒園,所以認識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。
等我上了一年級,學會了查字典,我認識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當時我沒有聽見,因為我在看書。后來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我并不在意,因為書讓我領略了人世真諦學到了許多知識,增加了生活樂趣。
書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峰;他讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到進化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上句號,他會成為我的良師益友,會陪著我成長,越來越豐富。
我的五年級作文 篇6
表面上看,我大大咧咧的,如同一只老虎——膽大包天,可真正了解我的人,就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。
鏡頭一:上課發言。一次語文課上,老師提出了問題,我也知道答案,情不自禁地舉起了手,可我腦海里又浮現出:如果我的答案是錯的,那么同學們就要嘲笑我,那我會多么難為情呀,于是我就立即把手放下了。機會讓給其他同學了,他們的回答恰恰和我的一樣,老師還大大地夸了他們一番,嗨,誰讓我是個膽小鬼呢!
鏡頭二:討論問題。有時上課,老師會讓我們小組討論,討論時,我都是最文靜的一個,只有他們在嘰嘰喳喳,而我有觀點也不敢說出來,怕錯,就是討論好了,我也不敢舉手說,只是聽別人回答。
鏡頭三:出活動點子。上學期開始,我校進行了大課間活動。老師讓我們出好玩又有意義的活動點子,我心里想到了一個特好玩的游戲,一直想跟老師說,可沒合適的機會,現在老師給我們機會了,我想把這點子說出來。就在這時,膽小蟲跑出來,說:“不要說,不要說,如果同學們都不支持你的想法,那多難堪呀!”聽了它的話,我有沒有勇氣了,因此又失去了這次大好機會。
哎,我為什么那么膽小呢?我是多么的希望我心里沒這條可惡的膽小蟲!
我的五年級作文 篇7
今天,我看到這一題目,就想起一件往事來。
那是四年級放暑假的一天中午,我吃完中飯,就興致勃勃的.對爺爺說:“爺爺,我們很久沒有見面了,不如下盤軍棋怎么樣?我的棋藝可是有很大長進噢!”爺爺點點頭說:“好!但可不要耍賴喲!”我說:“知道了。 我今天一定要打敗您!
開始擺棋,我就使壞,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸彈,想:爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來。“哇,哇,哇!”剛一開棋,就聽見我這幾聲大叫,原來爺爺第一排全是“工兵”(專挖“地雷”的兵),把我的一個個“地雷”全部挖光了,最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時我的臉已經成了“紅色”,說:“氣死人了,爺爺的棋藝還是這么高超!贝藭r我心里也很慌,想:我會不會贏呢?就在這時,爺爺又用“炸彈”把我的“軍長”給滅了。這時,我又在想:我真的能贏爺爺嗎?能贏嗎?這句話一直在我腦子里出現,忽然,我的心一下子鎮定了,想:我一定會贏的,因為我已經答應過爺爺我一定贏他,所以,我要實現這個諾言。于是,我拿起了最后一遠大將——“司令”,帶著幾個“工兵”和“炸彈”向爺爺的陣地沖去,爺爺一看情況不妙,就把所有的“大將”都放進了“軍營”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來,沒想到爺爺剛把大將拿出來,就被我的“炸彈”統統給滅了,可還剩下一個“司令”。最后,我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺的“司令”同歸于盡了,我還剩下一個“工兵”,迅速沖向爺爺的“軍營”取下了“軍旗”!拔覄倮耍覄倮耍 蔽掖舐曊f。
通過這件事,使我懂得了一個深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能實現自己的愿望。
我的五年級作文 篇8
春天是一位仙女!她揮揮衣袖,大地一切生機盎然.校園也變美麗了,我要去欣賞一下那里美麗的風光.
最為美麗的就是我們校園里的小花園了.它四季如春,像一位優雅的仙女,展示她優美的身姿與面貌,永遠不會變老似的.綠色的草坪猶如一卷銹上了彩色花兒的綠毯.一層圍著一層的"三色"小花壇像一個天衣無縫的彩色蛋糕.使我總想高歌一曲,贊美它的美麗;使我迷醉在這里,不想離開了.
春風吹過,一些小草輕輕擺弄著身體說:"我要快快長大!"柳葉也幽幽地隨風飄動著問:"我美嗎?"瞧!它還有些羞澀,它的舞姿是那么優美,使人總想為它低吟一首美麗的小詩.
"小花園"是這么美麗,使冬眠的小動物生機勃勃;使不喜歡冬天的小朋友興高采烈......
我們的校園的"美麗風光"是那么讓人迷醉,誰都愛這個"花園"!愛它春天的幽雅美麗;愛它夏天的綠樹成陰;愛它秋天的飛葉飄落;愛它冬天的美麗"凍"人.
我愛這個小花園,更愛我這美麗的校園.
我的五年級作文 篇9
那天,我去看畫展,我看到《挑山工》這幅畫,讓我非常喜歡。
它講的是一個平凡的挑山工肩上扛著一批貨物,仿佛肩上的扁擔都要被壓斷。他個子不高,可能是長年扛著沉重的貨物的緣故吧,扛著這么重的擔子,他專心致志不想游人那樣輕浮,他只有一個目標,就是把貨物送到山頂。挑山工那目標專一,堅忍不拔的性格時時刻刻激勵著我們做每一件事。
記得有一次,我學滑板,原本以為很容易,可事情往往沒有想象的那么簡單。幾次我都想放棄,可腦子老閃現出那幅畫激勵我。我的堅持!要像挑山工那樣目標專一,堅持不懈。就這樣,我再也沒有退縮過,功夫不負有心人,我成功了!
我喜愛這幅畫,以后我無論做什么事都要持之以恒,腳踏實地的去做每一件事。
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