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賽龍舟三年級作文

時間:2021-11-18 19:00:42 三年級 我要投稿

關(guān)于賽龍舟三年級作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的賽龍舟三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于賽龍舟三年級作文合集八篇

賽龍舟三年級作文 篇1

  過端午節(jié)必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。

  我們?nèi)揖统霭l(fā)去看賽龍舟了。我們本想早點去占個好位子,沒想到已經(jīng)來滿了人,把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。

  這時,比賽還沒開始,我們?nèi)以诿CH撕V袛D了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了,想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。

  一點多,比賽就要開始了,賽場邊上擠滿了無數(shù)的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進去的心;那不肯屈服,不肯退讓的精神。看著這人的海洋,我情不自禁地發(fā)出贊嘆;"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預(yù)賽。雙方隊員準備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊在湖邊助興,鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重托,在預(yù)賽中得了個冠軍。

  哇,端午節(jié)真好玩!

賽龍舟三年級作文 篇2

  我曾經(jīng)在電視上看過很多次端午節(jié)別人賽龍舟的場景,可我一直沒有自己親眼看見過,不過,今年我在五月五日端午節(jié)之前趕到了我堂哥家——九江,聽說那里賽龍舟可是很有名的哦。

  一大早,我們正在吃早飯,就已經(jīng)聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音,咦?怎么那么早就開始賽龍舟了?我飛快地換好衣服,出去看賽龍舟。

  當我們來到小河旁的時候,河兩岸的欄桿上已經(jīng)趴滿了人,那些人后面還擠著一大堆男女老少,我們想擠進去已經(jīng)很難了,我們站在人群后面,人家的脖子往左歪,我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經(jīng)進行了幾分鐘了,但我們能夠來到現(xiàn)場,還是很高興。我看見,那彩繪的龍舟,正在比賽的青少年的整齊著裝,還有一位青少年張著嘴,奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷:有紅的、黃的、藍的、……,那么多顏色看得我眼都快花了,哇!龍舟頭那兒還有人打鼓呢!打得可真起勁。那龍做得真逼真,連身上的鱗都要畫。

  比賽總是有輸有贏的嘛,比賽結(jié)束后,一片歡呼聲傳了過來,那頭傳來幾陣嘆氣聲。

  精彩的龍舟比賽結(jié)束了,大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽,明年,我還要來這里看賽龍舟。

賽龍舟三年級作文 篇3

  6月6日端午節(jié)上午,我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。

  到了人行橋,那里已經(jīng)人山人海,橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕于耳,都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置,只看見參加比賽的一共有7條龍舟,有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,比賽開始了。龍舟好像離弦之箭沖出起點之后,他們你不讓我,我不讓你,一會兒紅隊領(lǐng)先,一會兒黃隊在前,一會兒藍隊第一,青隊卻總是落后。此時,助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲,心里就有我要得第一的念頭,于是,他們越劃越快,爭取第一個沖到終點。劃過西河人行橋后,不知不覺紅隊已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,黃隊也不甘落后,追了上來。最后,紅隊得了第一名,黃隊得了第二名,藍隊得了第三名。

  今天的龍舟賽很精彩激烈,我看的很過癮。看了這次龍舟賽,我懂得了只要有信心,就一定能夠獲勝。

賽龍舟三年級作文 篇4

  今天是端午節(jié),我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱,太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊,心情就像這太陽一般火熱。

  在離我們不到的`地方,就是起點。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在后面。各式各樣的龍船整裝待發(fā),其中我最欣賞的是“紅 龍”。看它那高昂著的龍頭,一雙巨大的眼睛炯炯有神。張著大大的嘴,好像要把整個湖里的水都喝完似的。流線型的身軀,有助于降低水的阻力,使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發(fā),注意力更要高度集中,以便聽到槍聲后更快做出反應(yīng)。站在兩岸的觀眾個個熱情高漲,也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。

  “砰”一聲槍響,龍舟競渡開始了。觀眾更興奮了,不停地為自己支持的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱,高聲叫喊到:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸一邊喊還一邊拿出相機,記錄下這精彩的瞬間。

  站在龍頭那位拿著旗子,有節(jié)奏地左右揮舞著,為船員們的團結(jié)一致奠定了基礎(chǔ)。那指揮用盡了力氣舞動著旗子,同時也在舞動大家勝利的信心。鼓手雙手拿 著棍子,看著旗手的指揮敲擊著鼓。我真想去當一次鼓手,用手不停地敲著鼓,好讓紅龍快些前進。水手也拼盡了力氣,不停地揮動著手中的木槳。水手的動作整齊 一致,現(xiàn)在已經(jīng)是第一名了!

  后面的許多條“龍”也奮起直追,步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了,我心急如焚地吶喊:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸也著急地和我一起喊起來。許多船你追我趕,浪花奔涌,水花四濺。

  正當我們以為紅龍勝局已定時,卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍!只見它一點一點地超過了紅龍。眾人都一片嘩然,看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣?在觀眾的鼓舞之下,它硬是一點點地扳回了局面。

  沖線了!紅龍果然不出我們所料,得到了第一。

  接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下,一群鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快,也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一只肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一只鴨子,結(jié)果兩人都沒抓著。真是“到手的鴨子都飛了”啊!笑聲四起,觀眾都沉浸在歡樂的氣氛中了。

  這時,我想起了屈原,他會不會和我們一起共度端午節(jié)呢?

賽龍舟三年級作文 篇5

  今天就是端午節(jié)了,我們一年一度的端午節(jié)到了,我們該舉行賽龍舟了。今年我非常出色,被選為橈手了,今年我不會輸?shù)模?/p>

  現(xiàn)在已經(jīng)是決賽最后的沖刺了,鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快,我們用力的劃著橈,非常激烈的比賽就是最后的沖刺了,我們雖然已經(jīng)很累了,不過聽到了觀眾們支持和贊揚,我把緊張的心放了下來,。看著觀眾們支持的目光,我心里暗暗的給自己加油,默默的對自己說:一定要堅持下去,堅持就是勝利,我不應(yīng)該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了,我精神起來有氣士的劃起龍舟來,我看到了場下數(shù)萬群眾都在給場上的隊員加油,我的力氣也越來越十足,我看著眼前的目標,就直飛虹橋,我感覺像飛一樣,我精神越來越充沛,我打起了精神追像前面的一條龍舟。

  結(jié)果就在這是,奇跡發(fā)生了,我們把自己前面的條龍舟落到了自己后面,我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮,我的勁兒也越來越大,我使勁兒的劃起橈來,真的和課文上說的一樣,真是劈江斬浪!水濺到了我的身上,都分不清哪是水花哪是汗。

  這么激烈的龍舟比賽很快就要結(jié)束了,我激烈不已,想戰(zhàn)勝對方,我努力的向前滑,看到了對手超過了我們,鑼鼓手就緊皺眉頭,她非常緊張,因為我們都是新隊員。很可能戰(zhàn)勝不了他們。但我們一看到對方泄了勁兒,我們就更激烈了。在這驚險的戰(zhàn)斗時期,我真覺得像是在戰(zhàn)場上戰(zhàn)爭的人們,拿著武器互不相讓的戰(zhàn)爭那!招子手端端的站在龍舟的尾端,氣勢澎湃的給我們加油。

  當別的龍舟沖向前方時,她就鎖緊眉頭,更好的給我們指揮。我就感覺,其實做一個招子手或者橈手、鑼鼓手,真是不是不容易!不再說這么多了,我們在努力中戰(zhàn)勝了對手,我覺得我自己真的好厲害!

賽龍舟三年級作文 篇6

  農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),家鄉(xiāng)人常常會舉行賽龍舟活動來慶祝節(jié)日。

  記得去年端午節(jié)那天,早晨晴空萬里,我聽奶奶說今天村里舉行賽龍舟活動,于是吃過早飯,便和奶奶及兩個弟弟一起去河邊看賽龍舟。這是我第一次看賽龍舟,覺得很好奇。

  河上有座橋,名字叫作五星橋,我們興致勃勃地來到橋上,小河兩邊早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,端坐著靜靜地觀看;姑娘們?nèi)缤瑓⒓右淮问鱾穿著漂亮的衣服,嘰嘰喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家;有的青年小伙雖然沒能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜;小孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去。而河中早已浮著14條參賽的龍舟,每條龍舟大約有20米那么長,都有一個栩栩如生的龍頭,高傲地朝向天空,尖尖的龍角,五彩的龍鱗,雙眼怒瞪著前方,每個部位都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的劃手們穿著統(tǒng)一的服飾,每個隊伍的衣服顏色各不一樣,紅的藍的黃的五顏六色煞是好看。

  過了會兒,“咚、咚咚……”的鼓聲響起,賽龍舟比賽終于拉開了帷幕。鼓手站在最前頭,面對著好男兒們,用力敲著大鼓。劃手們合著鼓聲節(jié)奏,“呼哈呼哈”一邊喊著口號,一邊整齊有力地甩動著肩膀,齊心協(xié)力地劃著船槳。每條龍舟如一支離弦之箭,在清澈的河面上來去如飛,一時間難分勝負。兩岸看龍舟的人們也一起大聲吶喊助威,有的還把家中的鑼鼓拿出來,一邊敲打一邊喊著“加油”。更有年輕大哥哥們把事先準備好的連環(huán)響鞭炮掛到樹上燃放。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、鞭炮聲交匯在一起,在河面上回蕩,在耳邊回響,震耳欲聾。

  比賽結(jié)束后,不管誰輸誰贏,隊員們都會互相擊掌慶祝這個節(jié)日,大伙都知道賽龍舟不只是比賽,更重要的是團結(jié)。

  我想,賽龍舟比賽比的不只是輸贏,拼得不只是精神,更是展現(xiàn)家鄉(xiāng)的民俗,更是傳遞民族的情懷。

賽龍舟三年級作文 篇7

  龍舟是我國傳統(tǒng)文化。龍舟身長9、10米,里面可以坐二十多個人,在龍頭的旁邊的地方有一個位子,上面坐了一個人,他手里拿著敲鼓的棒子,每一秒敲一次。

  比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了!兩隊都不示干落后,當然,速度也是一樣的。我發(fā)現(xiàn),一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地,漸漸地黃隊臨先了,但綠隊的隊員們也沒有灰心,慢慢地,慢慢地綠隊又追上來了!就是聽那鼓聲,都讓人覺得緊張,更何況那些劃船的人呢?他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣,兩隊好像在你追我打,一會兒黃隊臨先,一會兒綠隊臨先,一會兒……

  我感覺過了一會兒,比賽就結(jié)束了,時間過的真快呀,我想到。但是對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。綠隊贏了!”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的,我似乎驚呆了,這么久的比賽,他們不累嗎?他們一定累,而且是很累,但他們堅持住了,忍住了。他們能夠贏靠的是實力,平時一定訓(xùn)練的很刻苦。

  我要向他們學(xué)習(xí)這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。

賽龍舟三年級作文 篇8

  賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨特的民俗活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。

  我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉邸5竭_賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

  賽龍舟開始了,每只龍舟都好像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領(lǐng)先,不一會兒8號又追上了。

  突然,劃船手像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

  龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!

  賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

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8.賽龍舟

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