【實用】家小學三年級作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的家小學三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家小學三年級作文 篇1
20xx年，人類科技的一個創新時代。家庭多功能機器人成功研發出來，對人們帶來了極大的便利。
這種機器人可以打電話、查百科、播放電影、做美食、購物、診病……
如果那個時代你還在用手機打電話，那就太不方便了。這個機器人可以幫你解決這個難題，你只要說要給誰打電話，它就會自動撥打電話號碼。
“主人，你想查什么？”如果你要查百科，有了這個機器人就不再，像以前那樣用打字來查詢，可以用語音查詢百科了。
這個機器人還可以播放電影。只要你說一聲電影，它的頭部就會變成一個白色的投影機，然后便會問：“主人你要看什么？”最后把你要看的電影說出來，就可以看到電影了。
說到美食，有些人就只知道在外面吃。可這個機器人可以做美食，你只需要說出你要吃的`菜，再把食材放入機器中，不到10分鐘菜就做好了。
很多人喜歡網購商品，可是傳統的運送方式非常慢。這個機器人在收到主人的購物指令后，快速將指令發送到未來的機器人物流配送中心，然后憑借自己超快的駕駛技術去物流機器人那里取回商品。
這個機器人還是全家人的私人醫生。他可以通過傳感掃描功能為家人看病，還可以開出藥方。
二十一世紀的科技帶給我們不曾預料的驚喜，帶給人類美好的生活。
家小學三年級作文 篇2
為了我能有更好的生活條件，爸爸和媽媽都到外地打工了。小小年紀的我與奶奶在家留守。學校離家較遠，去年我便開始了住校生活，老師和同學給了我很多的幫助，讓我感受到家的溫暖。
剛住校時面對陌生的環境，我特別想爸爸和媽媽，常常一個人發呆。班主 任唐 老師了解了我的情況，主動找我談心，讓其他同學多照顧我，在同學的幫助下我很快適應了環境，學會了疊被、洗衣服，課間與同學一起學習和游戲，非常快樂。去年冬天的一個早晨，我感覺頭疼發熱，渾身無力，吐了一地，同學報告了老師， 唐 老師迅速趕來，了解了情況，他一面安排送我去附近的醫院，一面與我奶奶聯系。等奶奶[載自]到時我正在掛水，奶奶感激地說：“有這樣的好老師，家長們很放心。”回到學校后，同學們也照料我，幫我補習功課，我真的很感動。
老師像父母，同學如兄妹，通過這段時間的生活，我把學校看成了自己的家。
家小學三年級作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、乒乓球、跳繩和跑步，其中我最喜歡的是打乒乓球。
有一次，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去醫學院打乒乓球。媽媽怕妹妹冷，就給她穿上厚的衣服，還帶上了水和家里的鑰匙之后，我們就走了。
醫學院籃球場旁邊有幾架乒乓球桌，我們就是要去到那里的。開車不久，我們就到了。我從車里拿出一副乒乓球拍，一邊把球拍放到一架乒乓球桌，一邊說“爸爸，你先照顧看妹妹，我和媽媽先打，你等會再打！”說完，我就和老媽就位，拿起球拍開始了激烈的比賽。“嘿”“我拍！”“嘿！”媽媽打過來，我又拍過去，一不小心！是媽媽用力過頭，一下子球就被媽媽拍過了球桌，哈哈！媽媽輸啦！
和媽媽比完賽，就到她和爸爸比了，爸爸的情況不怎樣，媽媽趁老爸不注意，來拍了個扣殺的球，爸爸不留神，就直接打在了球桌中間的板上邊了。就這樣，我還跟老爸比了賽，妹妹在旁邊看我們比賽也很開心。
不知不覺，我們要回去了，時間在跟我們賽跑呢！我們玩得也很開心！
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