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遇見初二作文

時(shí)間:2024-08-05 22:15:49 初二 我要投稿

遇見初二作文【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的遇見初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇見初二作文【薦】

遇見初二作文1

  遇見是一件神奇的事情。他來自北京,我來自長沙,我倆相遇在首都國際機(jī)場,一起去美國夏校游學(xué)。

  他和我性格完全不同。他大方、老練、幽默,而我卻不茍言笑。在飛機(jī)上,他便操著一口北京腔,逢人就推銷他的企業(yè)家夢想。一會說以后要擠垮這個(gè)只會圈錢的公司,一會又說要拯救那個(gè)僵化瀕死的行業(yè)。講到得意處,他會捋一下垂下的頭發(fā),扶一扶鼻梁上厚厚的眼鏡。在他揮斥方遒時(shí),我只是跟著別人一起傻笑。

  也許是緣分吧,他和我分到同一間宿舍。不久我便發(fā)現(xiàn)雖然表面上我們不是一路人,內(nèi)心里卻志趣相投。無論是籃球、音樂和書,我們都有相似的喜好。我們都支持勇士隊(duì),都喜歡聽搖滾,尤其都愛看《三國演義》。課堂上,他幫我理解一些長難句和生詞;操場中,我教他三步上籃和胯下運(yùn)球。

  有一天,我們正討論著三國里誰最厲害。我心情一激動,揮舞的手碰倒了桌上的玻璃杯,“啪”的一聲摔得粉碎。我手僵在空中,張著嘴怔住了。完了,這可是學(xué)校的杯子,剛?cè)胄滋炀蛽p壞公共財(cái)物……在腦袋一陣空白后,我不知哪里閃出一個(gè)念頭,“噌”地站起來,三下五除二把玻璃碎片用紙包起來,埋進(jìn)垃圾桶。處理完現(xiàn)場,我長長地噓了口氣,但眼睛轉(zhuǎn)而直勾勾地望著他,想知道他會不會幫我掩蓋過去。“要不,就說是咱倆一起打碎的'?”他終于開口了。我卻更加忐忑,低頭凝視著地上那灘水漬,沒吭聲。“不就一水杯嗎?誰從小到大沒打碎過東西?沒事兒,宿管那我和你一起說去。就說是我無意中推了你,而后撞倒了杯子。”“可實(shí)際跟你無關(guān),沒必要和我一起擔(dān)責(zé)。”“這就不哥們吧。也怪咱們說得太投機(jī),這事兩人去比一人去好。”沒等我答應(yīng),他一把拉著我徑直去找宿管。宿管人很好,不但沒責(zé)備我,還問我有沒有受傷。我不好意思地?fù)u搖頭,臉脹得通紅。他靠過來,拍了拍我的肩。厚厚的眼鏡下,他的眼睛笑成一條縫。

  三個(gè)星期的游學(xué)時(shí)光很快就過去了。又回到首都機(jī)場,到了分別的時(shí)刻。在宿舍里我倆本來無話不說,此刻卻什么也說不出來。我們緊緊地?fù)肀Ш螅换サ懒嗽僖姟?/p>

  回長沙的飛機(jī)上,我無意中打開書包,發(fā)現(xiàn)包里多了只MIT的紀(jì)念品杯子。杯子里有他龍飛鳳舞的字條:以后去MIT繼續(xù)做室友吧。

遇見初二作文2

  雨,把天空無情割裂,而后毫不客氣落下。它打在窗戶上發(fā)出“叮,叮”脆響。神出鬼沒,我竟出了門。

  雨水和土壤混合的氣息讓我放松下來。我漫步在大街上,偶爾有車經(jīng)過,濺起水花打在旁邊的小草上。我的腳也不聽指揮,憑著感覺走進(jìn)了人民公園。我只想找一個(gè)僻靜的角落,來逃避讓我疼痛的現(xiàn)實(shí)。說不定,等我回家后,一切有恢復(fù)原樣,回復(fù)往昔的幸福。

  雨,好像更大了。雨點(diǎn)砸在皮膚上,打的生疼。我腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)月前的情景。那天是周四,我請了假陪著媽媽去了民政局。對,沒錯(cuò)。他們……離婚了。

  我的心里真的好復(fù)雜。爸爸對我的愛怎么說?很特別?在八歲之前的記憶里是沒有他的。八歲之后的話——一點(diǎn)也不避諱,只有酗酒,打人,亂摔東西吧!所以爸爸從小就是我的逆鱗。當(dāng)同學(xué)們都在“拼爹”時(shí),我總是笑笑,緊接著就是沉默。我從來都沒有提過父親。我想我的淚水全來自父親吧。

  我在想,對他的感覺是什么,恐怕只有痛苦或恨吧。

  想到這,我的眼淚不由自主的流下來,混雜著雨水,淌過臉頰。別人常常對我說:“再怎么樣他也是你父親,你應(yīng)該原諒他,他也很愧疚。”我真的好想說,這么多年的痛苦,豈是愧疚就可了斷?

  我漫無目的.的走在幽幽小徑上。偶然抬眼,看見那朦朧之中有一片紫色。走近看,是雛菊。那小小的紫色挺立在雨中,任憑風(fēng)吹雨打。晶瑩的雨珠順著葉脈向下流淌,那紫色愈加明了,宛如沉淀了一世紀(jì),只為這時(shí)開放,迎接雨水的洗禮。我摘下一朵,它依然在笑著,而且把它的香味,留在了我的手上。難道,這就是它,不!應(yīng)該是她的處世態(tài)度嗎——笑對一切,寬容待人。

  不知在何時(shí),我們都在慢慢改變著……向著前方踏出更堅(jiān)定的腳步。事已至此,何必糾結(jié)。受挫時(shí),李白一醉了之,白居易一哭了之,陶淵明一走了之。唯有蘇軾,一笑了之。不知何時(shí)開始,我也學(xué)會咽下所有苦楚,笑臉相迎。

  那一抹紫,是堅(jiān)強(qiáng)的象征,是寬容的開始。

  “爸,過去的就過去了。一溪清流如蓮舟,一縷清香墨若風(fēng)。時(shí)間是個(gè)庸醫(yī),卻也包治百病。”我編輯好短信,點(diǎn)擊,發(fā)送。

  雨下得更大了,我卻不再惆悵。因?yàn)椋矣鲆娏嘶ㄩ_,遇見了希望。

遇見初二作文3

  “85分!”老師的聲音貫入我的耳朵,在全班同學(xué)面前,我“唰”地一下漲紅了臉,始終不敢相信這個(gè)數(shù)字,教室的窗外艷陽高照,但陽光刺痛著我的面頰,不但感覺不到絲毫的溫暖,反而陰森森的。我明明很努力了,為什么是這個(gè)成績?我一遍遍問自己。那一次的考試成績讓我頹廢了好久,從此一蹶不振,無心學(xué)習(xí)。像是墜入深淵,大聲呼救卻只能聽見自己的回聲,又像是一只玻璃窗上的飛蛾,望著前方一片光明,卻又找不到出口的方向。

  就在考試成績公布后的第二個(gè)周一,老師在班級里開了一節(jié)班會課,講的是無臂鋼琴演奏者劉偉,由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背痛,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡,三年后,他的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級。

  看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的`音樂,看著年輕的他經(jīng)歷車禍后還不放棄,仍然堅(jiān)強(qiáng)地走下去,我被深深地打動了,心中好似有一團(tuán)火正燃燒了起來。沒有人敢說他的一生都是一帆風(fēng)順的,稱心如意的,關(guān)鍵是在挫折過后,你是否輸?shù)闷稹3晒υ从跓o數(shù)次失敗的疊加,輸不起,永遠(yuǎn)別想贏。這樣的一個(gè)事例和一句話又讓我振作起來,鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難!

  那一次班會,我遇見了另一個(gè)自己,不再停留在過去。將自己留在過去無異于刻舟求劍,以為一切就在原地。其實(shí)我們不必再心存顧忌,停滯不前只是一種自欺欺人!勇敢地活得漂亮才能不辜負(fù)自己!

  總在猶豫,總在徘徊,最后自己也心力憔悴地?zé)o可選擇,不夠勇敢的我需要給自己一個(gè)勇敢前進(jìn)的理由,也許只有當(dāng)自己再也沒有退路時(shí),我才會勇敢前進(jìn),不知道未來有多少不確定,但卻清楚地明白,自己必須放下一切,給自己一個(gè)機(jī)會,堅(jiān)定不移地面向未來。世界很大,未知很多,但總要邁開一步,世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說再見,生活便會獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開始。我還是我,卻又不再是我!

遇見初二作文4

  歲月悄然流逝,如同白駒過隙。暮然回首,心頭憶起的,是那次讓我感謝的遇見——那位不曾相識的異鄉(xiāng)人。

  又一個(gè)陰雨綿綿的暮春,纏綿著,掩映著。每年此時(shí),我總會在香港參加一次夏令營。這年,卻因那遇見而難以忘懷。

  與往常一般,下船還未靜下心,導(dǎo)師便命眾人尋出一條最快去往西貢的路。雖不為初出茅廬,但身處他鄉(xiāng),難免感到陌生。忐忑不安地在街旁來回醞釀,終于,下定決心,我走入眼前毫不起眼的藥鋪尋問捷徑。

  這是一家破舊而灰暗的小店;躡手躡腳地輕輕推開門,一股混雜著濃重藥材味與樺木香的渾濁氣味迎面撲來。人忍不住低下頭重重咳嗽,抬起頭,便看到從內(nèi)門出來的老板——一個(gè)年過六旬,帶著長框眼睛的老伯,穿著灰黃的襯衫,能看到他厚重而塌下的眼皮與那雙精明的小眼睛。未等他啟唇,我便搶先開口了:“伯伯,我…我想知道去西貢的路怎么走。”緊張令我的聲音有些顫抖,雙手背在身后不斷搓捻,手心也全是汗。

  他抬起頭,淡淡望著我。沉思了一會兒,一條線路徐徐道來。邊聽邊松口氣,剛想道謝轉(zhuǎn)身離去,他卻叫住了:“你等等。”疑惑地又轉(zhuǎn)過身,看著他從桌上掏出一紙一筆,不知在涂抹何物。心中又緊張起來,不安的胡思亂想著,不知如何是好,是該等待還是離開。

  不一會兒,他寫好了。釋然地遞給我那張白紙——原來是一幅清晰明了的地圖。他沒有看我,只是不以為然地說:“你們大陸人沒有一個(gè)記性好的`,小伙子你得好好收好,迷路我就不管你了。

  接過那張還有些溫?zé)釁s平凡的紙片,我久久的凝望著他,不能自己。清風(fēng)微涼,心底里升起的卻是無限的暖意。感謝那次遇見,雖只是一個(gè)素不相識的陌路人,卻讓我深感人世間的愛;人再復(fù)雜,但內(nèi)心深處,都是質(zhì)樸,真誠的。

  只是人生歲月中急流的一張萍葉,但、我會緊緊抓住,記住他。

  所以,感謝那次遇見。

遇見初二作文5

  遇見,預(yù)見,人世間,本就是一場美麗的邂逅!

  仍記年少時(shí),你帶著燦爛的笑容,歡快的姿態(tài),初次走進(jìn)了我的生命。六月的陽光太耀眼,我看不清你的臉,只是隱約看到了你那微微的一笑,卻好似太陽般熱切,你用快樂感染著我,讓我放下了內(nèi)向的桎梏,你可知,你那微微的一笑,卻改變了我的整個(gè)童年!

  小時(shí)候的我,是個(gè)十分內(nèi)向的孩子。父母在外地工作,早早地拋下了我,看著別的孩子與父母團(tuán)聚時(shí)歡快的笑容,我只能默默地?zé)o聲抽泣。人前人后,我習(xí)慣了偽裝,在父母面前,將自己偽裝的十分堅(jiān)強(qiáng),在外人面前,將自己偽裝的`十分理智。其實(shí)我內(nèi)心,又有幾回快樂過呢?但只對你,我從不必偽裝,在你面前,我只要單純的做個(gè)孩子就好。

  仍記那次,你在我生日時(shí)送了我一支竹蜻蜓,那是你親手做的。我心中的驚喜簡直要盛不下了,填滿了我整顆小小的心。“拿好,小堃,來,姐姐教你放竹蜻蜓!”你輕輕地拿起竹蜻蜓,握住我的手,輕輕地一轉(zhuǎn),竹蜻蜓飛起的那一瞬,我的心仿佛也飛了起來,那時(shí)的美好,雖然只有一瞬,卻像流星一樣,在六月的夏夜,劃過了我稚嫩的心。你接住落地的竹蜻蜓,蹦蹦跳跳地帶我跑上天臺。“躺下吧,這里可舒服了!”

  天不知不覺已經(jīng)黑了,星星頑皮地登上了夜的舞臺。“看,好多星星哇!那顆就是北極星呢!”你俏皮地指著最北端的一顆星,笑著在我耳邊輕訴。微熱的呼吸癢癢的拂過我的臉頰,在你清澈的雙眼里,倒映著整片星空。“北極星?怎么這么暗,它并不亮啊,它不是最特別的星星嗎?”一直以來,我只在書上看過北極星,卻并不知它是這般模樣。“嗯,那就是,在我很小的時(shí)候,媽媽也這樣抱著我,告訴我那就是北極星,它是最善良的星星,庇佑著人們平安幸福。”你說著說著,眼淚卻已不經(jīng)意劃過臉頰,但只是一瞬,你又換上了頑皮的笑臉,“不過現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)不在了,但她走之前對我說,她是去北極星那里住下了,以后我想她,看著北極星就好……”

  小小的我,心靈已受到震撼,原來隔壁的姐姐,媽媽已經(jīng)離開了嗎?我輕輕地抱住她,幫她擦拭掉眼角的淚水,“姐姐,放心吧,以后小堃會陪著你的!”星空下,兩個(gè)小小的身影緊緊的擁在一起

  夜色輕拂,遇見你,是我一生有幸運(yùn)。

遇見初二作文6

  在最好的時(shí)光里遇見了你,是我的幸運(yùn)。——題記

  每當(dāng)我想起書中的你,那一幕幕的場景便浮現(xiàn)在我面前,似乎我與你同在。

  遇見你時(shí),你剛剛在霍格沃茨魔法學(xué)校。記得你的姨夫和姨媽都不想讓你知道,你可以去魔法學(xué)校讀書。就在這時(shí),海格出現(xiàn)了,他是你第一個(gè)認(rèn)識會魔法的人,也是你父母的朋友,也是他帶著你去了對角巷,送給了你生日禮物:一只忠誠的貓頭鷹。記得你去國王十字車站時(shí),說要站臺時(shí),你姨夫姨媽驚訝的表情,當(dāng)你到了車站,卻又找不到站臺時(shí),是你的.朋友羅恩告訴了你。在車上馬爾福邀請你和他做朋友時(shí),你卻放棄了,而去保護(hù)了你的朋友,擔(dān)心他被欺負(fù),那場面多么讓人難忘,讓我感覺到,你從不背叛朋友的那種精神。在車上你認(rèn)識對你最重要的兩位朋友——羅恩和赫敏。當(dāng)你看到學(xué)校時(shí)的興奮與激動,而又緊張于自己不被分入學(xué)院。在那時(shí)我也替你捏了把汗,怕你不被學(xué)院接受。但實(shí)際根本不用擔(dān)心,反而還被分入了格蘭芬多。

  從你剛到學(xué)校的緊張到你開始融入這個(gè)學(xué)校,我一直在你的身邊陪伴著你。

  你是否還記得在三強(qiáng)爭霸時(shí)。需在火龍的身邊拿走金蛋,你認(rèn)為那是不可能。你的朋友鼓勵(lì)了并告訴你——必須發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),讓你使用掃帚來幫助你。上場后,你使用了召喚咒召喚出你的掃帚,正當(dāng)你認(rèn)為失敗時(shí),你的掃帚飛來了,在你的調(diào)虎離山計(jì)下,你成功的拿到了金蛋,這讓我十分高興,卻為卡卡洛夫給你4分而十分的生氣。在這里我看到了你們之間的友誼和團(tuán)結(jié)。

  從一次又一次的經(jīng)歷中,你成長了,當(dāng)你面對伏地魔時(shí),你不再膽怯,而是勇敢地面對他。當(dāng)你和他決斗時(shí),你用盡全力去戰(zhàn)勝他。最后你們大獲全勝,戰(zhàn)勝了伏地魔!

  遇見你是我的幸運(yùn),讓我知道了很多,很多我做的不足的地方;遇見你,讓我認(rèn)清了自己,在這里,我對你說一聲句“謝謝!”

遇見初二作文7

  人生就像一趟列車,有許多站口,每一站都會有上車的人和下車的人。途中,你會遇見形形色色的人,你會被他們激起心中的漣漪。但,他們終究還是會下車。誰又能陪伴你到最終站,與你一同下車呢?所以,能遇見又何嘗不是一種幸運(yùn)呢?

  從第一次睜開眼睛看這繽紛的世界,從第一次哇哇大哭我便遇見了你們爸爸媽媽。咿呀學(xué)語的我第一次完整的叫出你們的稱呼,你們的臉上洋溢著幸福的笑容;蹣跚學(xué)步的我第一次可以獨(dú)立行走時(shí),你們臉上的笑容在陽光的照耀下顯得更加溫暖;小學(xué)畢業(yè)拿到心儀學(xué)校的錄取通知書時(shí),你們的臉上的笑容是滿滿的欣慰是你們給予了我鮮活的生命,讓我成為這個(gè)世界的一員,可以感受大自然的鬼斧神工;是你們賜予我情感,讓我可以嘗遍世間的人情冷暖;是你們教會我成長,讓我可以在荊棘叢生的道路上如“鳳凰涅槃,浴火重生”你們,將會是在這趟列車上陪伴我最久的人。爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)!

  從第一次鼓起勇氣邁入知識的殿堂,從第一次享受遨游在知識的海洋中的`樂趣我遇見了您我的啟蒙老師。懵懵懂懂的我第一次感受到緊張時(shí),是您用您那雙滿經(jīng)滄桑的手輕輕拍打著我的背;向往自由的我第一次對家長的關(guān)心感到抵觸時(shí),是您用您那富有磁性的嗓音悉心教誨著我;不甘認(rèn)輸?shù)奈也铧c(diǎn)為學(xué)習(xí)走火入魔時(shí),是您用您那雙好似會說話的眼睛無言的安慰著我在課上,您是尊敬的老師,我們是一群莘莘學(xué)子;在課下,您溫柔待人,對我們的關(guān)心無微不至,就是我們的第二位母親您,在這趟列車上陪伴了我六年,雖然你已經(jīng)在過去的某一個(gè)時(shí)刻下了車,去趕往另一趟列車,但您的諄諄教誨在我的腦海中仍舊揮之不去。老師,能遇見您,我很幸運(yùn)!

  列車仍在繼續(xù)前行,雖然許多乘客已經(jīng)下了車,但我會帶著你們的期許,努力前行,去遇見那個(gè)更加精彩的自己!

遇見初二作文8

  古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”這是撩動心弦的遇見;“這位妹妹,我曾經(jīng)見過你嗎?”這是寶玉和黛玉之前初次見面時(shí)歡喜的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見;“遇見你之前,我沒有想過結(jié)婚和別的人”這是錢鐘書和楊絳之前,決定一生的遇見。

  20xx年5月1號,你就這樣來到我的身邊。你降臨之前,我幻想過無數(shù)次你會是個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈的小男孩,還是個(gè)可愛、乖巧的小女生。可是,如今的你好像有了他們所有的優(yōu)點(diǎn)。剛出生的你,慢慢的張開了你的眼睛,去張望這個(gè)美好而又對于你神秘的世界。我從學(xué)校匆匆感到醫(yī)院,看見的就是這樣子的你。此時(shí)的你,乖巧得不行,使我總想去逗逗你的小臉。平時(shí)習(xí)慣大聲叫嚷的我,此時(shí)唯恐說話聲驚擾了你的'寧靜。漸漸的,你開始學(xué)會抓、學(xué)會咬、學(xué)會走、學(xué)會跳……你總是成長得飛快,好似一個(gè)月不見,你就變了個(gè)模樣。這樣的你,使我總想留下你長大的痕跡。13歲之前的我,幻想過我今后的人生會是怎樣,今后的生活會是怎樣。可是從沒想到過,生活中有了一個(gè)你。你是我每天放學(xué)時(shí)飛奔回家的理由,你是我生活中歡聲笑語的存在,你是我當(dāng)父母年邁時(shí)最好的榜樣。

  現(xiàn)在的你,已經(jīng)三歲半了。到了要上幼兒園的年紀(jì)了。每天上學(xué)前,離不開媽媽卻又強(qiáng)忍住的眼淚令我心疼;每天放學(xué)回家,向我訴說今天幼兒園交到的新朋友令我開心;每次跌倒了又自己爬起來不管剛剛有沒有受傷拍拍褲腿又繼續(xù)前行的你令我自豪;每次我不開心時(shí),你會無聲的安慰我并緊緊抱住我又讓我有了依靠。雖然,你只是個(gè)三歲的孩子,你有著似“破壞大王”的個(gè)性又有這小大人般的心思;你有這三歲孩子的童真也有冷靜判斷的時(shí)刻。就是這樣的你出現(xiàn)在我的生命里。當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了整個(gè)春天;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚楓葉,你卻給了我整個(gè)楓林。

  從某種意義上來看,世間的一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見了冬,就有了歲月;天遇見了地,有了永恒;人遇見人,有了生命。

遇見初二作文9

  滑動的指尖,輕柔地?fù)崦髂甑墓庥埃渑踔﹃柕募t顏。歲月蒸發(fā)了悲傷,化成了滿天纏綿溫柔的細(xì)雨;悲傷如秋日落花散落地錯(cuò)落有致,從緊握中漏掉的陽光,失去了,恍如隔世,再也回不到那些錯(cuò)過的時(shí)光,再也找不回那些早已逝去的美好。

  那是一個(gè)極尋常的午后,抬眼望,煙雨迷蒙的街頭,我尋到了你“詹初雨”,你的'名字只是因加了一個(gè)字——“初”,立即顯得純美而豐盈了。“初”是一個(gè)極好的字眼,它是清朗靜謐的開始,是純粹懵懂的起點(diǎn)。

  初春,那是一絲絲悄悄的暖,像細(xì)小嬌嫩的芽兒和柔美羞澀的花苞,連冰雪也卸去了冷酷,緩緩地融化,太陽泛起絲絲的暖意。那是微弱卻堅(jiān)定的向往和希望。

  初夏,濃綠的葉子、綿白的長裙在在風(fēng)中里擺動出款款的漣漪,陽光開始變得熱烈,薄荷的香蒸發(fā)出了,給人以淡淡的味道。夏夜,星子在夜空中織出好看的圖案,空氣里浮動著清香。

  初秋,水一樣的涼意把桂花的香甜從枝頭沖下,滴落進(jìn)我們寧靜的心中,我們想起童真,想起青春,想起彩色的糖,也想起淺紫的信箋上鐫刻的那些依戀。天是那么的高遠(yuǎn),純藍(lán)如洗,那些轉(zhuǎn)黃變紅的葉子將風(fēng)景裝點(diǎn)得如詩如畫,恬淡宜人,它們在如蝴蝶般地飛舞中,輕輕地拉上了季節(jié)的幕布。

  初冬,世界安靜下來,我們用一層層的衣衫抵擋寒冷。在昏黃的燈光下和跳躍的爐火邊,我握著你的手,感謝生命中能夠遇見你,不需要多說什么,只想默默地把指尖的溫?zé)醾鹘o你。時(shí)光似乎被關(guān)在窗外,而心清明如月。

  初晴,那時(shí)撥開霧靄,金色的陽光照亮狹長小巷里的石板路,屋檐下會有晶瑩的水珠滴落下來,溫順的薩摩耶的爪子還沾著黏稠的泥巴。

  清晨的第一縷陽光穿透云層,透過玻璃,懶洋洋地照在地板上,與桌子的玻璃魚缸交輝相映,很和諧,很美好。

  我們一起瘋狂的這幾個(gè)季節(jié),是那么的美好與和諧,溫馨與浪漫。

  遇見你真好!在每一個(gè)閑適的午后,我對自己說,也對你說。

遇見初二作文10

  “緗綺為下裙,紫綺為上襦。”我與你的遇見,是一次美麗的邂逅。初見驚艷,再見傾心。

  那是一個(gè)寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,刺骨的寒風(fēng)刮過臉頰。我在旅游景點(diǎn)游玩。雖是穿著厚厚的羽絨服,卻還是忍不住打了個(gè)寒顫。心里不禁開始抱怨起這天氣。快步走進(jìn)景區(qū),欣賞精致的浮雕。

  走到休息區(qū)附近,突然看見幾個(gè)穿著漢服的女孩子,正在拍照,嬉戲玩耍。“這件漢服真是好看。”“是呀是呀,好想買一件呢!”聽著她們的對話,我不屑地想:一件漢服罷了,服飾繁瑣,又不實(shí)用,只是圖好看而已,還不如普通衣服呢。真不知道她們?yōu)槭裁聪矚g那些奇裝異服!

  我繼續(xù)往休息區(qū)走。到了休息區(qū),看到了一間古樸的小屋,牌子上寫著大大的三個(gè)字:漢軒屋。我有些好奇,這屋子里是賣什么的呢?我走了進(jìn)去。剛一進(jìn)去,就看見墻壁上掛著的漢服。

  這時(shí),一位銷售員阿姨過來,問道:“小姑娘,想要租什么漢服啊?”阿姨為我推薦了幾款,我無動于衷,說道:“阿姨,這種衣服又煩又不實(shí)用,我不喜歡。”那位阿姨聽后,表情嚴(yán)肅起來,對我說道:“小姑娘,看一樣?xùn)|西不能只看表面,還要看它的內(nèi)涵啊。”我不禁疑惑:漢服能有什么深刻內(nèi)涵嗎?似是看出了我心中所想,阿姨溫和地笑著說:“小姑娘呀,你是想問這漢服的內(nèi)涵吧?其實(shí),這漢服是漢族傳統(tǒng)服飾,展現(xiàn)了我中華文化之美。漢服是一種特別有意義的服飾呢。”

  聽了阿姨的這番話,我不禁為我之前的淺薄感到羞愧。阿姨看到我的神色,嘆了口氣說:“其實(shí)現(xiàn)在也有好多人和你抱有一樣的看法。我在這里開漢服出租店,既是為了營生,更多的還是因?yàn)橐环菹矚g和執(zhí)念啊!”

  阿姨指著屋里的櫥窗,對我說:“你看,那就是我們這里最好看的`漢服。”我順著她指的方向看去,還真的覺得櫥窗里面的那些漢服越來越順眼了呢!

  “著我漢家衣裳,興我禮儀之邦”!當(dāng)我離開這家漢服店的時(shí)候,我似乎正慢慢讀懂這家店里那副楹聯(lián)的真正內(nèi)涵。

  我終于領(lǐng)悟到了,漢服之美,不僅僅是樣式美,更是文化傳承之美。

  ——遇見漢服,遇見博大精深的漢服文化!

遇見初二作文11

  人生中,總有一些人,使你印象深刻,永不忘懷,讓你感到遇見他,是一種幸運(yùn)。

  我也有這樣一個(gè)令我難以忘懷,“銘記”于心的人,蓋老師。

  那年,我們班換成了新的班主任蓋老師。那日她第一次踏入教室。我便感到了一絲“寒意”,也許是因?yàn)樗^嚴(yán)肅了吧,我不禁微微一顫。直到她走到講臺,在黑板上寫下了兩個(gè)大字,是她的名字。轉(zhuǎn)過身來,抬眼間,她的眼中也仿佛有著某種不知名的力量,讓人看了也不禁嚴(yán)肅起來。甚至連平日里嬉皮笑臉愛搗蛋的同學(xué),在見到她的眼神后,也立即嚴(yán)肅起來。

  她草草地說了自己是英語學(xué)科的老師后便不講了。片刻后開始講課……而我此時(shí)卻還正在走神兒。我不大喜歡學(xué)英語,因此上課常走神兒,成績自然也不好。

  突然,“米同學(xué)請你來回答一下這個(gè)題,”一道低沉而又洪亮的女聲進(jìn)入我的耳朵,我才回過神來,但已“大事不妙”。

  的確,我沒有聽她講課,更不知道她讓我說哪題。只得支支吾吾道:“對,對不起,老,老師,我沒,沒聽懂。”她也仿佛知道我在撒謊似的,嚴(yán)厲的批評我,同時(shí)我看到竟然還有人在發(fā)笑,一時(shí)間,心情極復(fù)雜,我自尊心也極強(qiáng),老師剛來就被批評,我傷心難忍,哭了出來。但即便如此,她依舊嚴(yán)厲的批評了我,甚至還將上課走神兒一事告訴了家長,并取消了我的一次評獎(jiǎng)機(jī)會,一時(shí)間我開始有些厭惡她,覺得她很討厭,更不想學(xué)英語了。此后她還常說我的.哪兒不好,讓我一度認(rèn)為她是在針對我。

  直到那次,晚上七點(diǎn),我有作業(yè)落在學(xué)校,回去取時(shí),竟遇見了她。蓋老師明明可以早下班,卻一直待到了很晚,我看見她在為同學(xué)們批改作業(yè),精心備課。原來,她每天都是如此。一時(shí)我心中有種說不出的復(fù)雜感。她見我來,將我叫了來,與我攀談。話中,她逐漸卸下平時(shí)嚴(yán)厲的模樣,變得溫和了不少,稱平時(shí)批評我是想督促我能改正些陋習(xí),她一直認(rèn)為我有很大的潛力。

  那之后我進(jìn)行了深刻反思,并逐漸開始接受英語。蓋老師每天依舊走的很晚,而我也是。她陪我補(bǔ)習(xí)講題,我們直到最后一縷陽光散盡,才一起回家。

  經(jīng)歷了漫長的訓(xùn)練時(shí)間,我的成績也愈發(fā)好,進(jìn)入了班級前五。那之后,我多年的學(xué)習(xí)陋習(xí)在老師的影響下改變了。

  謝謝你,蓋老師,我遇見你,是一種幸運(yùn)!

遇見初二作文12

  我常想三千大千世界中,有多少個(gè)星球,星球上是否存在著外星人。這是一個(gè)未知的世界

  讓我頭腦中充滿了好奇。我想到底需要通過一個(gè)什么渠道能見到未來人呢?

  我想應(yīng)該在夢中,只有夢中是無限的虛空。讓我穿越到未來,在未來中翱翔。未來應(yīng)該很發(fā)達(dá),通過科技就能滿足人的一切需求了。

  我確實(shí)是在夢中,我來到了花的海洋,美輪美奐。我見到了一個(gè)未來人,我還以為他是外星人呢,所以我問他:“你們這里有機(jī)器人嗎?你們吃飯嗎?身體有溫度嗎?”他們答說:“當(dāng)然有機(jī)器人,我們的身體還是和人一樣,只不過我們不會殺任何小動物,小動物和我們平等生存,我們都不破壞大自然。不僅這樣,還幫助我們凈化了環(huán)境。水和糧食是干凈的,我們的空氣很清新。沒有污染、不砍伐大樹不破壞森林。如果自然生態(tài)被打破了,那么就會出現(xiàn):人們生活的地方會越來越不安全。所以我們更要好好保護(hù)生態(tài)平衡,不要破壞了它。”

  原來未來的人們早就擁有保護(hù)環(huán)境的意識了,他們也的'的確確保護(hù)了環(huán)境,地球會越變越美麗的。未來人說的話是的確值得我們深思熟慮的。所以我們需要改善自己的行為,為了人類的健康,更是為了我們子孫后代的美好生活。為了地球不會受到污染,我們更要幫助她減輕垃圾的重量。我暗暗發(fā)誓:從我做起發(fā)動身邊所有人,讓他們多種樹,多綠色出行,少放鞭炮,少開車。減少二氧化硫、農(nóng)藥污染以及輻射污染等種種破壞環(huán)境的事物。為了使白云變得要好好保護(hù)環(huán)境。這不正是他對我們的忠告嗎?如果我們都有對未來的憧憬和向往,為什么不按照未來人說的去做呢?那樣未來的世界就會更加干凈又美麗了。

  夢醒了,我感謝這個(gè)夢,感謝我夢中遇到的未來人,感謝他的忠告,我將永遠(yuǎn)銘記在心。不管現(xiàn)在還是長大后,我們都會將保護(hù)環(huán)境的意識深深地樹立在每個(gè)人的心中。

遇見初二作文13

  “你是?”

  “我跟于久可玩的可好了!”

  初三剛開學(xué)時(shí)跟數(shù)學(xué)課代表的第一次對話。他口中的于久可,也算是我的半個(gè)初戀吧。

  我跟于久可是互相喜歡,但是并沒有明確地說要談。我們都知道,對方也是想談的,可是我們都沒有勇氣說出來,害怕是自己太過自戀。

  初二剛開學(xué)的時(shí)候,我們都是踏進(jìn)了一個(gè)新的`環(huán)境。第一次分組,我就和他一組。當(dāng)時(shí)并沒怎么在意他,誰知道后來會發(fā)生什么呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開始互相討論問題,我們開始說笑,我們開始八卦……

  那年冬天,我第一次發(fā)現(xiàn)原來看著自己喜歡的人戀愛,是那么難受。我給他說了這個(gè)事,他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情,后來他放棄了他的睡眠時(shí)間來安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之后他才會睡。我們就這樣一起度過了一個(gè)寒假。

  班里的同學(xué)都說他喜歡我,就連我的閨蜜也這么說!我卻什么感覺都沒有……

  20xx年4月1日,愚人節(jié),班里又開始玩起大冒險(xiǎn)——抽簽表白。有好多個(gè)字條,上面寫了我們班顏值高的男生,然后進(jìn)行抽簽。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫著“于久可”三個(gè)字,心里莫名的開心。我給他表白之后,他什么也沒說。正好那天周五,放學(xué)后他去打籃球,我路過籃球場去宿舍拿我的東西。突然我聽到他們都叫了一聲,然后所有人都看著我,可是當(dāng)時(shí)我都不認(rèn)識他們啊。我聽到他們說了一句:“兄弟!不錯(cuò)呦!”我拉著行李箱走出了校門。當(dāng)我回到家后,突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了!頓時(shí)臉紅。

  從那之后,我們的關(guān)系越來越好。我們開始關(guān)注對方,我們開始關(guān)心對方。我體驗(yàn)過吃醋的感受,他更是一個(gè)“醋壇子”。

  不久,班里面就傳開了我們兩個(gè)的關(guān)系,我們幾乎是被所有人祝福。

  在最美的年紀(jì),遇見了最美的你,是我今生最大的幸運(yùn)。

遇見初二作文14

  潮濕的小巷,沒有盡頭。兩邊,磚紅色的瓦縱橫交錯(cuò),透出著一份難得的安詳。參差不齊的石子小路,一點(diǎn)一點(diǎn)的,記錄著過往。還有那夜晚的月光,陰暗迷茫。

  或許有一天,我會遇見那些被光陰濾去的日子,欣喜若狂之后,留下的就只有思念,只有回憶。但我依然要感謝,感謝曾經(jīng),感謝記憶。如果沒有遇見,現(xiàn)在的我只是一個(gè)空有外表的空殼,沒有感動,沒有靈魂。最懷念的是,家鄉(xiāng)的小屋。從窗戶上滲出的點(diǎn)點(diǎn)陽光,零零碎碎地撒在床上,桌子上。呵呵,有家真好!最愛家鄉(xiāng)的四角方桌,因?yàn)槟鞘且患胰宋ㄒ痪墼谝黄鸬牡胤剑驗(yàn)椋厦嬗屑业奈兜馈R苍S,現(xiàn)在的它已經(jīng)有了厚厚的灰塵,被遺忘在了城市的某一個(gè)角落,孤獨(dú)的生活。再也回不去了,曾經(jīng)的幸福。遇見,在心上。

  念念不舍的從懵懂的童年走出,我又馬不停蹄地走向了少年,然后,遇見了青春。我曾一度在青春的路口徘徊。青春,到底是個(gè)怎樣的世界?這個(gè)美好而又放肆的詞語,曾在我的耳邊反復(fù)響起。而當(dāng)自己真正的去走進(jìn)它,了解它之后,才發(fā)現(xiàn),自己已是千瘡百孔。我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得勢力了。而外表堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心其實(shí)是最容易悲傷的。

  在這個(gè)奮斗的年華里,我遇見了我的.夢,美好又是那樣遙不可及。我的每一天,每一刻都不斷地在為自己的夢而努力,即使曾經(jīng)失敗,即使曾經(jīng)哭泣。偶爾,也會想著去放棄,我真的好累,好累。但是,我又不舍,好不容易找到的夢,不想就這樣失去它。可能它會慢慢,慢慢地上升,然后“嘣”得一下,就破了。它太脆弱了,我要去守護(hù)它,保護(hù)它,然后,努力去實(shí)現(xiàn)它。

  人生就是一個(gè)遇見和被遇見的過程。正是因?yàn)槿松牡缆诽^平坦,所以上帝就在路上設(shè)置了許多道門。或許,門一開,就到達(dá)了彼岸;或許,門后有是另外一番景象。遇見,也許會成為你生命中的指路明燈,指引你走向終點(diǎn);也許會成為你生命中的阻礙,讓你不得不返回起點(diǎn),重新來過。但,請不要埋怨。有起有落才是真正的人生,才能領(lǐng)會遇見的真諦。

遇見初二作文15

  我不清楚是不是每個(gè)人都會有兩面的性格,不過,顯然的,我有。我一直沒有什么耐心,但從那一天起,我就逐漸改掉了這個(gè)壞毛病。

  不記得何時(shí)起,我接觸了書法。于是,我的思緒便在黑白之間跳躍,在中華的亙古濃香之中徜徉。終于,我的筆力被時(shí)間磨礪得愈發(fā)遒勁。

  我還是耐不住性子。當(dāng)時(shí)上第一節(jié)課的時(shí)候,書法老師就對我說過這樣的話,書法不是一蹴而就,不可能三天兩頭地練練就能寫出好字;但你如果驕傲自滿,放棄練習(xí),我勸你現(xiàn)在就不要開始。我懵著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的書法的確長進(jìn)不少,可同時(shí)我的興趣也漸漸消逝。我越來越得意。我不再在冬日的早晨飛速爬起,不再若有所思地研究字帖上的每一個(gè)筆畫,不再力求在書法比賽中嶄露頭角。感到那三個(gè)小時(shí)干坐的時(shí)間,比在烈日下曝曬還要難熬。終于,我的筆法如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  一臉陰郁的我,踱步來到陽臺。夕陽的余暉透過窗戶灑進(jìn)屋中,天際絢爛的晚霞照耀著我晦暗的雙眸。我低下頭,咦?怎么長得如此茂盛?這盆水培的.滴水觀音是我從花木市場買來的。我仔細(xì)打量它,那在水里晃蕩的白色根須,是如此的粗壯結(jié)實(shí)。如抹了油般發(fā)亮的葉片,細(xì)膩似綢緞。“你還記得幾個(gè)星期前它的模樣嗎?”媽媽的提問勾起了我的回憶。幾個(gè)星期前,因?yàn)殚L時(shí)間未給它換水,加營養(yǎng)液,它的葉子卷曲甚至要掉落。現(xiàn)在它竟被滋養(yǎng)得似嬰兒的皮膚一般滑嫩,翡翠一般碧綠。

  我突然領(lǐng)悟,葉子需要經(jīng)常換水,加營養(yǎng)液,人不也是如此嗎?人也需要新的知識和新的本領(lǐng)充實(shí)自身,再好的天賦也會在坐吃山空中干涸,我又怎么會在書法上有所進(jìn)步呢?我仿佛被重錘敲擊,清醒,頓悟。我重新拾起被我丟下的字帖和筆,重新拾起內(nèi)心深處的另一個(gè)自己——堅(jiān)持。

  于是,我不再在那條自以為是的羊腸小路上自娛自樂,而是努力讓自己慢慢進(jìn)步。我逐漸放棄曾經(jīng)那個(gè)盲目樂觀、不愿堅(jiān)持、不夠努力的自己。我還遇見了一個(gè)愿意汲取新的知識、謙虛的自己。漸漸地,我有了長足的進(jìn)步,每一次書寫都行云流水,每一次參賽都有所感悟。

  我相信,這是最美的遇見。

  窗外的天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)。

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